加强党对学校工作的全面领导心得体会范文汇聚【最新5篇】
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加强党对学校工作的全面领导心得体会【第一篇】
十八届六中全会审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，突出强调要坚持“三会一课”制度，要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。
“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在群众路线、三严三实、两学一做等党的重要学习教育工作的推行过程中，“三会一课”占据着重要的位置，如何更好地推进基层“三会一课”，让其在新形势下的基层党内政治生活中体现更为关键和积极的作用，是需要我们探索与思考的一大问题。
完善制度，让“三会一课”严起来。(一)制定“三会一课”年度计划。确定支部党员大会、支部委员会、党小组会及党课的开展频率，确定每月、每季度、每年开展“三会一课”的次数，并做好会议记录。党中央重大会议前后要及时召开党员大会，进行精神传达。(二)制定会后思想汇报制度和交流会议制度。摒弃表面化和形式化，定期开展思想交流和批评与自我批评，检验“三会一课”效果，鼓励党员思考并升华会议主题。(三)制定“三会一课”考评制度，上级党委对基层各党支部、党小组的每年的“三会一课”开展情况进行监督考评，制定严格的考评标准，让“三会一课”真正落地生效。(四)制定“三会一课”公开制度，每个党支部将年度“三会一课”开展情况和主题进行公示，便于各支部之间相互学习，推进齐头并进。
参考。
立足实际，让“三会一课”实起来。让“三会一课”真正落地基层，需要充分了解基层实际，针对农村基层党员，组织党员会议，深入浅出分析当前形势，传达上级精神;对于行动不便的党员及老年党员，实行送资料上门，或派宣讲员到街头及广场宣讲，将“三会一课”开到老年党员的日常生活中;对于企业党员，积极发动企业支部的积极性，将各企业支部“三会一课”进行亮相，组织企业党员之间共享资源、共同开展“三会一课”活动，并通过亮相，树立榜样标杆。
作为一名基层干部，应该进一步理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，进而增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同，树立拥护核心的政治自觉。
习近平新时代中国特色社会主义思想的历史方位是新时代。面对新时代浪潮，以习近平同志为核心的党中央系统的回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，习近平总书记的这一精辟论断，鞭策着全体党员干部不负新时代，使中国特色社会主义展现出更强大、更有说服力的真理力量，为全国人民从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃提供了坚实的理论支撑。
乡镇属于最基层，要推进乡村振兴，实现城乡融合发展就必须深入学习、深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须坚定不移、不折不扣贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为农村工作的出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民，促使人民从感情上客观、积极地体悟新思想的科学体系、丰富内涵、精神实质，自觉衷心拥戴新思想的创立者。
来说，唯有不忘初心、牢记使命，不断加强学习，提升全面素质，才能成长为堪当时代大任的优秀现代青年。
一是加强学习、补短板。
当今社会，知识更新日趋加速、技术迭代日新月异，新时代年轻干部，只有不断加强学习，提高自身的能力素质，才能跟上时代的脚步，成为挺立在时代潮头中流击水的佼佼者、中国特色社会主义事业的传承者。“千锤百炼始成钢、精雕细琢终成器”，学习就像是一把“铁锤”、一把“刻刀”，不断锤炼着我们，雕刻着我们。要把坚持学习、善于学习、不断学习作为一种本领、一种爱好、一种习惯，“勤学善思,多问笃行”，在不断的学习中汲取养分，增加知识涵养、提升专业能力，使自己成为行家里手、内行领导。
二是永葆初心、铸忠诚。
永葆初心，是新时代年轻干部干好事、干实事的指路明灯，“对党忠诚、永不叛党”，这是每个党员入党时的铮铮誓言。新时代年轻干部要始终践行群众路线，树立群众观点，以坚定的理想信念坚守初心，以真挚的人民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心。要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，树立正确的世界观、价值观、人生观，把忠诚、干净作为一种操守，始终保持思想上的绝对纯洁、信念上的绝对坚定、政治上的绝对清醒，不断增强党性意识、忠诚意识，坚决防止思想蜕化、行为堕落，永葆共产党人的政治本色，做对党忠诚的践行者。
三是担当使命、勇作为。
人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。新时代年轻干部，必须坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的理想信念，时刻把人民放在心头，始终以人民为中心，密切联系人民群众，牢记全心全意为人民服务的宗旨。要有“功成不必在我，建功必须有我”的境界和志向，要迎面困难、直面矛盾，在失误面前不推脱，敢于担当、敢下深水、敢啃硬骨头，以钉钉子精神干好本职工作，用过硬本领把每项工作落到实处。要心向下沉、脚向下走、力向下使，在基层实践中磨炼意志、提高能力、积累经验，增长才干，用实实在在的业绩赢得群众信任、组织认可，不负党恩、不辱使命。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，守初心是要牢牢把握的总要求之一。守初心，与人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，这是一个走过近百年风雨的大党的力量所在，更是我们不惧任何风险挑战的底气所在。
守初心，当以百姓心为心，牢记人民群众是根与本。树高千尺不忘根，人行万里不忘本。任何时候，开展任何工作，共产党人都不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。当好人民公仆，做称职的勤务员，就要常怀敬民、忧民、爱民的赤子之心，把人民放在心中最高位置，自觉同人民想在一起、干在一起。
守初心，当以百姓心为心，牢记人民的满意度是标尺。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”忠诚为民、尽职尽责，要求党的各级干部把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成作为衡量一切工作的根本标准，以造福人民为最大政绩。只有扎扎实实为民服务解难题、一心一意为民谋利促发展，才能赢得人民支持和拥护，团结带领人民创造更加幸福美好的生活。
我们作为基层党员干部，要积极学习、主动预热，学习第一批开展的好经验好做法，打牢开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的思想基础。
一要学好典型案例。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调：“要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物”。要用身边事教育身边人，把各村各行业的好党员发掘出来，不断增强主题教育的时效性和感染力。
二要学好重要讲话。要结合工作实际，持续深入学习习近平总书记视察山西重要讲话、在推动中部地区崛起工作座谈会上的讲话、关于信访工作的重要论述等，深刻理解其核心要义和实践要求，找准目标、对标一流，不断提升自己的理论水平和工作能力。
三要学好原文原理。年轻干部必须具备扎实的理论功底，要利用好学习强国等网络阵地，深入学习党的十九大报告和党章，系统学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》和《学习纲要》等篇目，进一步坚定对马克思主义和中国特色社会主义的信仰信念，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
初心和使命是我们党应对挑战的思想武器。中国特色社会主义进入新时代，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，但挑战也十分严峻，更需要登高望远、居安思危。
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育后的又一场主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室强调，《摘编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材，是学习习近平总书记有关论述的重要读本。作为主题教育领导小组此次“官宣”的教材，《摘编》就是要赋予共产党人坚守精神高地的力量，认真学习《摘编》，为自己的行为树标立规，方可促主题教育真正落地见效。
《摘编》促重温党史国史强党性。习近平总书记曾指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”的确，党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量，涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂，是主题教育生动的必修课。通过学习《摘编》，重温党史、新中国史，回顾我们党如何靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，方能从中汲取经验教训，引导广大党员坚持思想建党、理论强党，不断进行自我革命，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
教育中，对照党章党规检视自身问题，既找准找实差距不足，也明确整改提高的方向和措施，才能取得实际成效。通过学习《摘编》，掌握吃透上情、把握下情的方法，及时收集主题教育进展情况，全面了解掌握主题教育开展过程中出现的新情况、新问题，认真研究、综合分析，就能切实做好初心之事、担好使命之责。
初心使命源于中国共产党人的性质和宗旨，是我们党不断提高党的建设质量，在各种风浪考验中一往无前的重要措施。学好《摘编》，把初心和使命用行动落实到主题教育中，落实到旗帜鲜明、坚定不移地把加强党的领导贯穿工作的各环节中，方能让初心使命内化于心、外化于行、不断前进。
篇2：
在学校的党支部工作期间，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。下面是店铺为大家收集分享的“加强党对学校工作的全面领导心得体会范文汇聚【最新5篇】”，欢迎大家阅读。
学校党支部工作心得体会感想篇1____路小学作为____区最年轻的一所新学校，以“弘扬____精神，建设美丽学校”为目标，几年来努力打造“适合学生发展的新学校”，不断探索、发展，逐步提炼形成自己的办学特色。我校党员队伍不断壮大，每年都有大量新鲜血液加入____路大家庭，20__年共有党员47人，占学校教师总数的52%。学校党支部坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作理念，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，强化党建主体责任，突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点，紧紧围绕学校教育教学工作，紧抓学校迅速发展的有利契机，促进青年党员教师快速成长，促进学校健康持续发展。
一、主要创建举措。
学校党支部在客观分析学校、党建工作的基础和现状，明确提出今年创建四星级支部的目标，以强化党建主体责任和突出四项重点建设为抓手，围绕“完善阵地建设、强化主体责任、弘扬____精神”三个党建重点，有序推进星级支部创建工作。
1、坚持政治理论学习。
学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论，学习三中、四中全会精神和习讲话精神，开展大讨论。学校成立“三学三转、三争三创”专题活动领导小组，围绕活动要求，根据学校实际与发展方向，确定提升服务水平为抓手，扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失，总结____的创业精神与积累，学校班子成员认真调研分析，积极征求广大教师的意见建议，确立“十三五”规划的方向主要是：____精神的提炼，学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校，研究制定对比赶超计划，从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。
学校按“三环节十步法”的要求，认真开好干部民主生活会、党员组织生活会，紧紧围绕找准问题、分析原因、明确方向、整改落实四个方面，以“十步法”为抓手，做到“会前五到位、会上三步走、会后两手抓”，遵循“团结——批评——团结”的方针，坚持正面教育，正确运用批评与自我批评武器，寻找校级领导班子问题根源，随后在全体教师的监督下进行整改落实，充分发挥了民主生活会的作用，增进了支部的凝聚力和创造力。
2、全面落实主体责任。
我校确立书记是党建工作第一责任人，严格落实党要管党、从严治党要求，严格执行一岗双责，坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好，坚持把廉政教育工作放在干部队伍建设的首位，以提高干部思想觉悟、自律意识作为反腐倡廉的一项根本性措施，一年来，学校通过理论中心组学习、校长书记讲党课、党风廉政建设情况分析会等形式，专题进行廉政教育活动达5次。今年年初，学校党支部就牵头召开党政联席工作会议，专题研究党风廉政建设工作，在全面分析总结作风建设整改清单落实情况的基础上，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的廉政工作体系。坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。每位班子成员在年度述职述廉报告中，均向全体教职工具体报告本人一年中在责任岗位、分管工作中履行党风廉政工作情况，全面接受监督。
3、扎实开展固定日活动。
”融为一体，认真研究活动日内容，做到年初有计划、季度有主题、每月有安排，层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等，内容和形式丰富多样。
4、积极弘扬____精神。
我们结合学校实际，支部、行政、工会联合开展探寻“____精神”学习活动，全体党员共同学习，通过不断挖掘，从大家熟悉的____治水的故事入手，逐步挖深____精神的精髓：大公无私，舍己为民的奉献精神;开明智慧，务实创新的科学态度;艰苦奋斗，克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎，以身作则的优秀品格;德维善政，政在养民的民本思想;团结统一，协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆，提升党员教师整体水平，从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化____教师核心价值观建设，以“____精神我来找”活动为载体，实行文明年级组建设，每月进行总结反馈，从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比，发动教师进行“____精神我来找之”系列文章撰写活动，充分挖掘典型事迹，加强宣传，发挥舆论导向作用，激发教师对教育、学生的热爱，在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福，营造和谐的校园氛围。
5、全力打造精品工程。
伟泉校长还向全区中小学校长介绍了学校青年教师培养的一些做法，使青年教师成长联盟建设逐步成为学校品牌工作。同时，为进一步加强学校团组织和团干部队伍建设，积极引入竞争激励机制，推选德才兼备的优秀教师走上基层管理岗位，我校于10月份开展了共青团干部竞聘上岗活动，公开选拔3名优秀青年教师担任团支部委员。
二、取得主要成效。
1、全面巩固路线教育成果。
我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题，着力改进工作作风，解决教育热点难点问题，扎扎实实推进群众路线教育实践活动，共梳理出校级班子“四风”方面突出问题11项，班子个人“四风”方面突出问题19项，现均已整改完毕。学校党员干部落实“三严三实”，建立完善了“三重一大”集体研究制度，落实主要领导“五不直接分管”制，在重点工作领域起模范带头作用，校级领导带头上课、听课，教师无违反工作纪律现象。
2、加强党建重点工作。
每月党员固定活动日的开展，紧密联系了党员思想、工作实际，推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展，也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。“党团队员手拉手，元宵送福”活动中，我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动，“闹元宵，话科普”活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初，党员教师带头走进社区，分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20__年的新生招生咨询会，现场为广大家长们答疑，为招生工作提供更加到位的服务工作。
3、凝聚师德师风正能量。
程中，发动教师进行“____精神我来找之”系列文章撰写活动，撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹，抓住身边每位老师的一点一滴，其中青年教师的代表如起航奖老师，陈伟泉校长被评上“最美____劳动者”等一个个身边事例，发挥了舆论导向作用，激发了教师对教育、学生的热爱，营造了和谐的校园氛围。今年上半年，学校还开展了“弘扬____精神共建美丽学校”的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事，书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局“弘法制展师德”演讲比赛二等奖。
4、青春骨干茁壮成长。
学校积极创建平台，通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式，积极引导广大青年教师积极钻研业务技能，苦练基本功，并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动，让大家得到锻炼成长的机会和舞台，成效明显。一年中，我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上____区教坛新秀，教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选，4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比，我校送审11项，获奖10项;专题论文评比，送审17篇，获奖12篇，学校被评为区科研先进集体，而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师，虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师，但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖，他们正迅速成为学校中坚力量。
三、存在主要问题。
对照“星级支部”标准，与兄弟学校相比，我校党建工作还存在一些明显差距。
领学校迈向一个新高度。
2、学习制度还有待完善，新教师党员比较多，业务素质方面还比较薄弱，支部工作机制需要继续完善加强，工作业绩需要继续提高。
3、在已创建学校党建品牌的基础上，要努力提升党建课题研究的科学性与实效性，努力提升党建工作科学化水平。
四、今后改进措施。
1、助力探索学校管理新机制，建立有效的多校区管理模式，明确学校办学发展目标，促进学校各项工作健康发展。
2、完善工作机制，大力加强党小组、责任区工作，党建工作强化制度，落实到人，适应多校区管理，提升党建工作实效。
3、坚持以我校“____精神”活动实践为基础，结合党建课题研究和品牌建设，科学设计，充实内涵，丰富学校的党建特色品牌。
来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想。
本人能担任学校校长兼党支部书记一职，是上级领导与老师对我的信任。为更。
好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并。
严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素。
养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真。
落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会。
在管理的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深。
的知识。
1、一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓工作，使学校教育。
教学工作运作正。
常。忠诚于人民的教育。
事业，坚持原则，出以公心。2、认真做好党建工作。
科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员。
干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职。
工政治学习制度以。
及考核、考评制度。
认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点。
开展好“创先争优”活动，精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受。
到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校”、。3、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更。
好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术。
问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习。
先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。
4、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有。
许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也。
值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年。
来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设。
系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
5、与其他领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关。
此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努。
力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与。
领导、老师团结协作，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评。
比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规。
化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且。
实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度。
我听推门课。
40多节，在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开。
展教。
学研究活动。
三、主要工作业绩。
给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比。
赛中硕果累累。
本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时。
时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我。
能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持。
原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作。
作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业。
级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职。
尽责。
学校党支部工作心得体会感想篇320__年年，我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十六届五中、六中全会精神，认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。
一、强化学习风气，建设学习型组织。
性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习十六届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。
1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。
2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。
3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。十六届五中、六中全会结束后，我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。
通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。
二、加强党员和干部队伍建设。
要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。
严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。
三、参与学校管理，构建和谐校园。
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。
1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策(如制度制定、、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。
2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。
关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。
3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。
本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。
群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。
今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。
篇3：
20xx年4月，我有幸参加了xx县小学中层干部培训。在7天时间里，我和xx县小学中层干部一起在子路中学上课，七天的时间最然短暂，可教育局领导、列位专家的讲授让我获益良多。全新的理论不雅点让我开阔了事业，为此后的工作奠定了根本。现总结一下本人的心得体味：
一、进一步增强了对学习重要性和火急性的熟悉。
21世纪是知识经济社会，是电子化、收集化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国度、一个名族、一小我，要适应和跟上现代社会的发展，独一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。培训班上，县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义。只有经由过程不断学习，才能了解和掌握进步前辈的教育理论和方法，培训心得体会取他人之长补自己之短，只有这样。才能不负党和人民的重托，更好地做好本职工作。
二、进一步增强了对学校中层干部的熟悉。
学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字，申明他在中间，既是领导，又是教师，兼有领导者和部属的两重身份。中层干部除具有办理职责、岗亭职责以外，还起到上传下达的作用，如果不能发挥其应有作用，则会对学校的办理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍。中层干部是学校办理团队中的重要层次，是领导教师、学生按照学校的打算和部署，缔造性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育讲授办理、实现社会价值、承担社会责任的鞭策者和实践者。
三、充分熟悉到了要不断增强本质、能力的培养和锻炼。
一是要不断强化年夜局意识和责任一是。要树立教育第一位的一是，局部服从整体，小我服从集体，不越位、不拆台、实时补位，始终保持健康向上、奋发有为的精力状态，增强勇于霸占难关的朝上进步意识。勇于负责、勇挑重担，坚持不懈地突击学校教育延续健康发展。
通，要学会尊重别人，放下架子，不利于连合的话不说，不利于连合的事不做。要当好校长的得力助手，积极主动地开展工作。要常常反思工作、学习和生活，把反思看成一种文化，经由过程反思，实时发现自身存在的问题。
”的思惟，吃别人吃不了的亏，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的气，严格要求自己。
高的山”。总之，这次培训让我受益匪浅，我将充分运用所学指导此后的工作，相信“尽力就有收获”。
按照新田县教育局的统一部署安排，20xx年12月15日至23日，我有幸参加了20xx年xx县中小学中层干部培训。此次培训管理严格，培训内容精心编排，涉及面广，针对性强;参观学习部署周密，领导们的言传身教，用自己的亲身经历让我们感到要当好一名中层管理干部的不易。总之，各种活动的安排无一不体现出局党委对学校干部队伍建设的的高度重视。学海无涯，通过参加此次中层干部培训的学习，使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为聆听了领导和专家的讲座，丰富了我们的知识，开阔了视野，拓展了思路。使自己的理论基础，自身修养、领导艺术，学校的发展形势等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多。通过此次培训，感到对以后的工作具有非常重要的指导作用，并且体会很深。
一、进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。此次培训的开班典礼上，教育局刘局长的动员讲话，给我们上了第一课。使我们全体中层干部对培训的重要意义有了进一步的认识，使我们明确了此次培训落实上级精神的客观要求;是建设一支专家型教育管理队伍的需要。他分析了学校当前形势以及对我们的培训提出了要求，使我感到启发很大，受益匪浅。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到干部要加强学习，要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。结合本职工作，我谈一谈在加强学习方面的心得体会：
1、从被动学习向主动学习转变，克服学习上的懒惰性。
我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。
2、从零碎学习向系统学习转变，克服学习上的随意性。
致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必须在学习上结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识，完善知识结构。
这次培训听了领导和专家的精彩讲课，使我拓展了眼界学识，让我获得了不少新的理论知识，并对以往的知识进行了重新的整合，相信在以后的工作中会发挥更大的作用。
二、进一步增强了对中层干部在学校角色的认识。
听了各位领导的先进的管理理念和亲身经历后，我进一步对“中层”一词的含义有了更加深刻的认识，中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字，说明他在中间，既是领导，又是教师，兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用，如果不能发挥其应有作用，则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次，是领导教师、学生按照学校的规划和部署，创造性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。结合所讲，主要从以下几方面谈一下自己学习后的体会。
(一)认清身份，找准位置，当好“配角”
固执己见，自行其事，把自己和校长的关系搞疆，给学校工作带来不必要的损失，长此以往对自己的工作、前途都不会有什么好处。
(二)要真心实意地尊重校长。
在校长与学校中层干部之间的关系上，校长为了搞好工作，做出成绩，肯定会非常地尊重学校中层干部，对学校中层干部大胆使用，放心重用，而学校中层干部也应该珍惜这份信任尊重校长，努力工作，以回报校长对自己的“知遇之恩”。“俩好合一好”，做到班子团结、队伍稳定、政绩突出。
(三)要“补台”不要“拆台”
“智者千虑，必有一失”。校长也有考虑不周全，甚至是错误的时候。如果出现了这种情况，学校中层干部应积极地帮助校长想办法进行补救，把工作上的损失降到最低限度。
(四)学校中层干部“搭台”校长“唱戏”
一个学校的整体工作要想得到上级领导的充分肯定，学校中层干部一定要首先为校长“搭好台”，校长才能“唱好戏”，团结协作，共同前进。
三、修身立德，廉洁自律。
做事先做人，对己心胸坦荡，以德立人，不为名、不图利，对人豁达大度，以德服众，不失信、不推过，对事秉公而断，经得起考验，做到宁公而贫，不私而富。作为青年干部，要不断提高自己的政治觉悟，提升自己的素质。在提升自身素质方面，我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志;其次，尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题，再次，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单，真正做起来也不是那么容易，需要我们在实际工作、学习中好好把握。
四、正人先正己，做事须先做人，提高执行力。
在工作中，要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境。
4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动，小事莫计较。自己把自己说服了，是一种理智的胜利，自己把自己感动了是灵魂的升华，自己把自己征服了，是一种人生的成熟。
四、树立管理就是服务的理念。
管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”，其本质是关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向科学管理、规范管理转变，转变的过程就是人文管理。以全心全意为师生服务为中心，以全面理解学校办学思想、上级领导意图和管理理念为起点，以教职工满意为标准，切实把学校的决策、对教职工的关怀落实到工作中去，为教职工爱岗、敬业、乐业，创造良好的工作和生活环境。
总之，通过这次短短几天的培训学习，也使。
我认识到经常的培训学习对于一名中层干部是十分重要的，这次虽然培训时间不长，但效率却非常高，必将成为今后工作的“加油站”，为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，去实践。在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的，我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，转变思维方式，换位思考，开拓创新，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的中层干部，能更好的为学校做工作。
10月18日、19日两天，我非常有幸参加了“全国中小学中层管理干部岗位培训班---走进辽河油田”的学习，期间听取了汪克良、王全乐、汪志广和邹六根老师的精彩讲座。他们有着深厚的教育教学理论素养，用生动的事例、精辟的讲解、睿智的语言，给全场参会干部以极大的精神享受和职业鼓舞。
心，那么我们靠什么感动学生，赢得学生的心呢?问问孩子喜欢自己吗?也许有的学生会回答喜欢但并非发自真心，而有的学生干脆就会说不喜欢，作为一名教师我们怎样来赢得学生的喜欢呢?怎样实现师爱的超越——走向民主与科学。听完讲座后我认真进行了反思。
1、真心的投入到工作中来。
作为一名中层干部，一名教师，对待教书育人的工作，对待我们的学生，我们持有怎样的职业态度?仅仅把教师职业作为一种谋生的手段，对待工作不能做到真心投入，全身心的热爱教育、热爱学生，我们无论如何都是无法让学生真正感动的。
2、切身心的走近学生。
回忆自己的学生时代，大凡能给我们留下深刻印象的老师，都是那些在课外时间能经常与学生交流，与学生一起活动、聊天，没有很大架子的老师。所以，走近学生是让学生感动的前提，真所谓“亲其师，信其道。”
3、以言动人。
感动，一方面教师在自己的实践中训练讲的能力、技巧;另一方面，在对学生讲之前，要对讲的内容进行一些必要的准备，要知道，空洞的说教不可能感动学生的，一般都是要借助一些真实的事例作为引子，才能真正把道理讲的生动、深刻，引起学生的共鸣与感动。
4、学会惩罚。
批评、惩罚学生可以说是每位老师教育学生所采取的手段之一，但效果如何呢?这不由得让我陷入了沉思。对于低年级的学生来说可能有效，可是到了高年级就不会轻而易举了。有时候会适得其反。汪教授的讲座中谈到：惩罚要有理智，要用文化来罚，罚学生在乎的事情。比如说，老师带学生旅游，有学生调皮捣蛋，就发他一直在你身边不能离开。所以说，在德育管理上要以人为本，科学、民主管理好学生。
湖州市优秀德育工作者邹六根老师创造性地提出“行动德育”的新主张，其核心是“德育源于行动，练于行动，成于行动，生于行动”，从企业文化中寻找德育的新内容，形成了一套班级文化建设体系，为德育工作开辟了新的途径和方法。
下面我主要说说邹六根老师的“三爱”行动和“五心”行动。
邹六根老师的三爱行动，即博爱、仁爱、睿爱。邹六根老师结合自己的学习与工作，就如何走进学生心灵世界、引导学生健康成长作了生动介绍。我们班主任要践行教育的“博爱”、“仁爱”和“睿爱”(智慧之爱)，把这三种爱沉甸于工作，沉甸于同事，沉甸于学生，沉甸于课堂，沉甸于自己所爱的教育事业。博爱行动是“一个不落下”的“歪脖子树”理论!“歪脖子树”理论大致有两类，一类是“直脖子树”，我们通常意义上说的“木材”。另一类是“歪脖子树”，往往被我们当成“废料”。我们在做梁做椽时,当选“直脖子树”，如果，我们要做一个椅子，选材做椅靠，此时，合适的“歪脖子树”要比“直脖子树”木材牢固。“歪脖子树”理论告诉我们，是树总有用，这就是材尽其用。这里结合他的学生给我们展现了一个个生动的例子。班主任老师都应该有一种责任感，“爱孩子一个都不落下”。
是：一是当我们经常念叨每一个学生了，说明我们就可以开始走向学生的心灵了。二是当我们老师身边经常出现学生的笑脸了，哪怕就是愁眉苦脸，说明了老师已经在学生心里了。一个心里首先装着学生，然后沉静于学生心灵中的老师，才会理解宽容的价值，因为这时候，老师真的把学生当成了自己的孩子了。学生是自然人，是未成年人，是不完美人，因此，我们的教育要学会宽容。
班主任要用“五心”去成就自己的师道尊严。五心就是：真心、恒心、巧心、细心、信心。
同仁，爱得公正、公平。
第二颗“心”是“恒心”。师道尊严是一个行动的积累，班主任要牺牲很多，没有恒心，就不能得到学生思想工作的真谛。
第三颗“心”是“巧心”。师道尊严要用班主任的巧心在行动中去赢取。有些学生，跟他讲太多的大道理是没有用的，只要班主任巧妙的捕捉一些能够刺激他神经，触动他心灵的人和事，并且，应用好，会起到“无声胜有声”的作用。
第四颗“心”是“细心”。一位不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条;而一位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱教育、热爱学生。这份对教育、对学生的挚爱，往往融于一些日常小事中，这叫细心。泰戈尔曾经说过：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”班主任要用这些轻柔、舒适而又不露痕迹的“细心”让学生们快乐成长，从中树立自己的师道尊严。
缺少真爱的教育。总之没有细节的教育是粗糙的教育、不完美的教育!老子说：“天下事必做于细”，西方人说：“上帝存在于细节之中”。细节是文化，需要我们去学习;细节是科学，需要我们去研究;细节是艺术，需要我们去追求。
第五颗“心”是“信心”。
班主任要树立做好班主任的信心，不仅对教育事业要有信心，对自己的工作有信心，更重要的是对学生有信心。有了信心，才能认真耐心地探索教育教学方法。对学生有信心主要表现在要充分信任学生，特别是对犯过错误学生，更要有信心，更要给予充分信任，这样才能更好的促进他们的转变。
其他两位老师的报告也非常精彩，对我的启发和教育非常的大，王全乐老师的“人治”变“法制”、“不许”变“许”，汪克良老师的“管理的内涵”、“中层干部的智慧”等观点和方法，学习后受益匪浅。
的，我争取在今后的工作中，努力为成为一名优秀的中层干部而奋斗!
篇4：
2020加强中小学校党建设工作培训心得体会1本次党建工作专题培训把理论学习与实地参观学习相结合，这种培训方式对受训人员来说，学习的效果都是特别的明显的。理论的引领来自于对实践的思索和总结，而理论要落地就必需与工作实践相结合，因此本次培训对自己触动最大的收获，尤其听了玉林市教育局梁副局长的授课，我心里感想颇多。
一、梁副局长的授课理论联系实际，尤其他展示的玉林中小学校的党建+活动，得到了各级部门的认可，可谓硕果累累，梁副局长言简意赅，深入浅出，给出了我们今后的党建工作思路，可操作性强，使我感到启发很大，受益匪浅。
二、透过培训，使我认识到我们与党建工作走在前面的市县的巨大差距，同时也增添了对学习重要性和迫切性的认识，透过培训班的学习、商量，使我进一步认识到党务工要加强学习，要理解新思维、新举措，不断创新思维，了解和把握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能做好党建工作。
三、当今国家进入新时代，我们面临着对自身的新挑战，因此必需要主动主动的融入到时代进展的潮流当中去，主动学习，主动思索，主动作为。作为一名党务工，要做到如下:。
首先做党建工作要从客观的实际出发。唯有从客观实际出发，从全面的实际和改变进展的实际出发，才能真正找到问题的本质，还原问题的真相，这样才能找到有针对性的措施。
其次，做党建工作要实。强调的是要出实招，不能够停留于外表，弄花架子，没有实行针对性的措施，否则会使问题向着更严重的方向进行进展。
最终，做党建工作不能够虎头蛇尾，必需关注事情的全过程，关注过程评价。只有重视过程，才能真正的做到水到渠成，而不是虎头蛇尾，甚至是有头无尾，留下一个烂摊子。
加强党对学校工作的全面领导心得体会【第二篇】
20xx年9月底，分局领导班子通过开好民主生活会，班子成员进一步找准了自身存在问题，班子也分析查找了分局支部自身建设、党员教育管理和党员队伍存在的问题，国土资源管理的热点难点问题，研究制定整改方案，明确了努力方向。
一年来，分局领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届六中全会、省委九次全会、粤东工作会议和市委第九次党代会精神，对照“在落实可持续发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面，努力当好排头兵”的要求，落实整改措施，不断提高班子成员素质，发挥班子领导核心作用，提高固本强基能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实党执政的组织基础。班子成员带领分局全体干部职工进一步转变观念、转变作风，深化改革、严格管理，推行依法行政，全面加强和规范国土资源管理工作，取得较好成绩，为区域经济社会发展作出应有的贡献，被市直工委授予“部门排头兵”称号。
一、加强理论学习。
班子成员坚持学习制度，采取集中学习、个人自学、集体讨论、定期交流心得等多种形式，切实加强理论学习。班子成员结合各阶段学习主题，在“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进社会和人的全面发展”、“加强领导干部作风建设，构建社会主义和谐社会”等重大战略思想和治理商业贿赂、民主评议党员、纪律教育月等专题学习中，学习政治理论和现代科学文化知识，学习社会主义市场经济、法律法规等方面知识，不断提高班子成员的综合素质。通过坚持理论联系实际的学习，进一步树立和落实科学发展观；进一步坚定正确的政治立场、政治方向和理想信念，增强分清是非能力，增强判断分析问题的敏锐力和鉴别力。
二、加强班子自身建设。
分局在组织好党支部的设置和选举工作的基础上，突出抓好领导班子建设，努力把分局领导班子建设成为清醒坚定的领导班子、干事创业的领导班子、团结协调的领导班子、敢于负责和群众拥护的领导班子。一是全面加强自身修养，提高政治、科学、业务、管理、法律和创新素质，提高总揽全局、应对复杂局面、依法执法执政能力；二是认真贯彻民主集中制，不搞“一言堂”，充分发挥集体智慧，发挥班子成员的积极性和创造性，增强班子的原则性和战斗力；三是严于律已，经常开展谈心活动，积极开展批评和自我批评，过双重组织生活，自觉接受组织和广大党员的监督。班子成员带头积极工作，带头遵纪守法，使支委会发挥好核心作用，成员发挥较好表率作用。四是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，带头发扬艰苦奋斗优良传统，密切联系群众，为干部职工解决工作、生活中的实际困难。
三、加强党员队伍教育管理。
对党员队伍进行管理，是支部的基本任务之一，是发挥党员先锋模范作用，提高党支部战斗力的重要保证，是支部的一项经常性工作。一是严格党支部的组织生活，包括党员大会和党小组会，以及支部委员会的民主生活会。二是加强党员教育工作，把党员教育要摆上重要议事日程，把加强党员教育作为搞好党的思想建设的基础，发挥党的优良传统和政治优势。根据教育安排，在治理商业贿赂、民主评议党员、纪律教育月等专题学习中，能够制定具体实施计划，努力做到经常化和制度化。通过教育，进一步使全体党员坚定共产主义信念，深刻理解党的路线、方针、政策，自觉按照党员标准严格要求自已，充分发挥先锋模范和骨干作用。三是坚持民主评议党员制度，通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，保持党员先进性活动中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，严肃党纪、政纪和处理不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
四、落实党风廉政责任制。
一是根据上级的工作部署，将今年党风廉政建设责任制的内容与国土资源管理责任制衔接起来，补充增加落实土地管理责任、矿业权管理责任、执法监察责任的内容，全面实行“问责制”。二是完善工作机制。分局坚持和完善支部统一领导，党政齐抓共管，各部门各负其责，依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制，进一步形成反腐倡廉的整体合力。分局领导班子及班子成员对党风廉政建设责任制，都能够在思想上高度重视，在制度上严格执行，切实负起领导责任。分局班子成员履行“一岗双责”，既对业务工作负责，又对分管范围内的党风廉政建设负责，班长是“第一责任人”，负总责抓全局，班子其他成员是直接责任人，既分管又主管。三是严格执行“四大纪律八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定，分局领导干部能自觉遵守各项纪律规定，自觉抵制各种不廉洁的行为，进一步加强领导干部作风建设，切实做到为民、务实、清廉，做遵纪守法的表率。四是落实20xx年党风廉政建设和反腐败“两牵头”工作任务，坚持做到认真执行国家土地管理法律、法规和省市的有关规定，加强管理和监督，保护农民合法权益，规范土地市场和矿产资源开发秩序。
五、依法行政，加强内部管理。
全面推进依法行政和政务公开。根据《广东省国土资源厅关于依法行政检查工作的通报》要求，对工作中存在的薄弱环节及时改进和加强，不断推进分局行政效能建设。重点抓好服务质量回执等各项办事制度的落实，提高服务质量；抓好行政效能监察，进一步规范和监督行政执法活动；推进政务公开，建设国土所、社区政务公开栏，切实加强国土资源政务信息公开工作，扩大政务公开的覆盖面，增强行政工作的透明度。对用地、土地监察和地籍管理等工作，能落实有效措施，进一步提高队伍政策和业务水平，进一步加强辖区内国土、矿产资源管理法律法规和产权地籍及土地监察工作的宣传，严格执行各项制度和规定，切实落实责任制，较好完成各项工作任务。
加强党对学校工作的全面领导心得体会【第三篇】
“您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情?作为世界上如此重要国家的一位领袖，您是怎么想的?”
3月22日下午，作为70后的意大利众议长菲科，向习近平主席发问。
习近平主席回答道：这么大一个国家，责任非常重，工作非常艰巨，“我将无我，不负人民”。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。此段答问，连日来引发国内外各界人士热议。
以“无我”的状态为中国的发展奉献自己，诠释了习近平主席践行“初心”、全心全意为人民服务的崇高精神，体现了一位共产党人的博大胸襟、伟大情怀、高尚品格。“无我”是放下小我，追求“大我”的境界要求。党的历史一再证明，越是忘我、无我地为人民做事，人民越是信赖他，敬仰他，跟他走。对于广大党员干部来说，“无我”是一种正义的呼唤、无声的命令，是新时代里完成各项目标任务、不断完善自我的必然要求，是团结带领广大群众，闯过“沟坎儿”，啃下“硬骨头”，实现“共同富裕”，过上“美好生活”的不二法门。
“无我”体现出共产党人的坚韧。难关难过，关关过，难行能行，事事行，中国共产党自成立之日起便将儒家“知其不可为而为之”的精神与马克思主义一往无前的精神叠加在一起，成为一念救苍生，证得“无我”的光辉典范。夏明翰的“主义真”，陈毅的“意如何”，无不展现着共产党人牺牲小我、追求大我，服务人民、坚韧不拔的精神。
新时代党员干部处于和平年代，不必经历战争年代那种血与火的洗礼，但是面对各种机遇和挑战，同样需要靠坚韧不拔的精神，以“无我”提升人生境界，攻克“新难题”，啃下“硬骨头”，突出重围，打开局面，拥有实实在在、经得起后人评说的政绩。
“无我”彰显出共产党人的情怀。明代王阳明认为，人心，本就是天理，要想让它不被污染，只要一个“无我”也就够了。先贤圣人的许多优点也只是因为“无我”而已。孔子周游列国，颠沛流离，永远只是为播撒文化的种子，为往圣继绝学，为万世开太平，这一念坚定而执着，这一念“无我”而心系苍生。老一辈革命家，在困厄中保持了革命乐观主义精神，这是因为理想信念的支撑，这是因为经过了马克思主义的洗礼而放下了小我。
杨善洲以“只要生命不结束，服务人民不停止”立言；以“担任地县领导30多年，没有为女儿办调动，没有为家属办农转非”立德；以“绿了荒山，白了头发，留下价值上亿的林场全部交给当地群众”立功，正是以“无我”的境界彰显出共产党人的家国情怀。成为激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
“无我”蕴含着共产党人的担当。行百里者半九十。如今改革再出发的中国，已进入攻坚克难期，越是接近成功，越感行路之艰难，就越是需要“我将无我，不负人民”，勇于担当的干部涌现。鲁迅曾说，我们自古以来就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人。现在与过去相比，党员干部的工作条件要好很多，权力也大得多，个人待遇也有很大提高，但权力不是一种荣耀，而是一副担子意味着领导责任，新时代同样需要，不以富贵贫贱死生“动其心”的坚韧，需要追求真理，坚持正义，将个人荣辱贫富生死置之度外的担当。正如习近平总书记一再强调的，各级领导干部必须恪尽职守，勇于负责，特别是出了问题要有严于责己和承担责任的勇气，我们的领导干部要时刻牢记，党和人民把我们放在领导岗位上，是为人民干事而不是做官的，群众利益高于一切，领导责任重于泰山。
“我将无我，不负人民”理应成为每个党员干部的座右铭。以无我完善自我。以无我的状态在中国的发展中勇于担当，奋发有为。交出无愧于时代，令人民群众满意的答卷。
加强党对学校工作的全面领导心得体会【第四篇】
家庭是孩子成长的温床，家长的角色不可忽视。然而，现代社会的快节奏生活和繁重的工作压力，导致很多家长将更多的时间和精力投入到工作中，而忽视了对孩子教育的关注。为了解决这一问题，全面家长学校应运而生。近期我参与了全面家长学校的活动，并从中获益匪浅。在这里，我要分享我对全面家长学校工作的心得体会，希望能为其他家长提供一些参考和启示。
首先，全面家长学校的存在是非常有意义的。通过家校合作，我们可以互相取长补短，共同培养出优秀的孩子。全面家长学校在多个方面帮助了我。首先，它提供了关于教育理念和方法的专业知识。在现代社会，教育方法瞬息万变，我们常常会感到无所适从。而全面家长学校提供的专业知识则能让我们更好地理解孩子的成长规律，同时也能引导我们制定切实可行的教育计划。其次，全面家长学校提供了一个互相交流的平台。在这里，我们可以和其他家长一起分享经验和教训，互相借鉴。这样的互动和交流对于每一个家长来说都是非常宝贵的。
其次，全面家长学校工作中的重要性不可低估。作为家长，我们不能仅仅把责任和期望寄托于学校，而是应该积极参与到家庭教育中。然而，要想在全面家长学校中做好工作，首先需要有足够的时间和精力。我们需要学会如何合理地安排工作和生活，争取更多的时间陪伴孩子。其次，我们还需要与老师和其他家长取得良好的合作关系。同样，我们也要理解并尊重家庭教育的多样性。每个家庭都有不同的教育观念和方法，我们应该摒弃成见，接纳不同的声音，寻求共同的理解和解决办法。
进而，全面家长学校工作中的困难和挑战也不容忽视。由于现代社会的快节奏和家庭压力，许多家长在工作和照顾孩子之间面临着巨大的困惑和矛盾。因此，在全面家长学校工作中，我们需要理解并关心每个家庭的具体情况，给予他们适当的支持和鼓励。此外，我们还要解决家庭教育的针对性问题。每个孩子都有自己的特点和需要，我们要尽力满足他们的需求，帮助他们充分发展。
最后，全面家长学校工作的长远意义在于培养出健康、快乐、全面发展的孩子。一个家庭的教育成果不仅仅体现在孩子的学习成绩上，更应该关注孩子的内心世界和人格发展。全面家长学校提供了一个独特的教育环境，使家长可以更好地关注孩子的全面发展。只有我们每个家长都积极参与到全面家长学校的工作中，才能培养出更多的优秀孩子，并为社会的未来做出更大的贡献。
综上所述，全面家长学校工作给我带来了很多收获和启示。通过参与全面家长学校的活动，我更加了解了孩子的成长规律，提高了家庭教育的水平，也更加明确了自己的教育目标和方法。全面家长学校工作的意义不仅仅在于培养出优秀的孩子，更在于提高自身的教育理念和方法。同时，我们也要认识到全面家长学校工作中的困难和挑战，并积极寻求解决办法。只有这样，我们才能更好地履行家长的责任，为孩子的成长创造更好的条件。
加强党对学校工作的全面领导心得体会【第五篇】
1月11日至13日，十九届中央纪委三次全会在北京举行。***总书记出席全会并发表重要讲话。全会以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，回顾2018年纪检监察工作，总结改革开放40年来纪检监察工作经验，部署2019年任务，审议通过了全会工作报告。
1月13日，全会公报发布。梳理全会公报，“坚持和加强党的全面领导”作为一条政治红线贯穿全篇。这充分体现了纪检监察机关在坚持党的领导这个决定党和国家前途命运的重大原则问题上保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，以实际行动确保党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的鲜明立场和坚定态度。
在十九届中央纪委三次全会上，***总书记总结改革开放40年来坚持党的领导、从严管党治党的宝贵经验，第一条就是“必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致、行动统一”。
全会公报在讲到改革开放40年来纪检监察工作形成的认识和体会时，同样把“始终坚持强化党的全面领导的根本原则，坚决维护党中央权威和集中统一领导，保证党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实”作为第一条。
党的十九大以来，以***同志为核心的党中央全面贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持把党的政治建设摆在首位，一以贯之、坚定不移推进全面从严治党，党内政治生态展现新气象，反腐败斗争取得压倒性胜利，全面从严治党取得新的重大成果。
深入推进全面从严治党首先从作风建设切入，党的十九大闭幕后不久，新一届中共中央政治局首次会议，审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》。一年多来，以***同志为核心的党中央以上率下、率先垂范，持之以恒落实中央八项规定精神，坚定不移纠“四风”、树“新风”，持续擦亮作风建设“金色名片”。
“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下。党的十九大以来，截至2018年11月，全国共查处群众身边腐败和作风问题万个、处理万人；“天网行动”开展以来，截至2018年11月30日，先后从120多个国家和地区追回外逃人员4997人……一组组数据背后，彰显的是党中央“将反腐败斗争进行到底”的坚定决心。
“反腐败斗争夺取压倒性胜利，全面从严治党取得新的重大成果，这是新时代党的建设的一个重大成果，根本得益于以***同志为核心的党中央坚强领导。”中央纪委委员，山东省纪委书记、监委主任陈辐宽认为，“在坚持党的领导这个重大原则问题上，我们必须保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把践行‘两个维护’作为最根本的政治准则和政治责任。”
1月9日晚，十九届中央纪委三次全会召开前两天，央视播出新闻专题片《一抓到底正风纪——秦岭违建整治始末》，全景式披露了备受社会关注的秦岭违建别墅事件的来龙去脉，对其背后违反政治纪律、政治规矩等问题深入剖析，引发舆论广泛关注。
从政治纪律查起，彻底查处秦岭北麓西安境内违建别墅整而未治、阳奉阴违的问题，释放了中央纪委国家监委坚定不移践行“两个维护”、严明政治纪律和政治规矩的强烈信号。
纪检监察机关是党的政治机关，一定要旗帜鲜明讲政治。细读公报不难看出，坚持党中央集中统一领导，维护党中央权威，巩固党的团结一致，保证党的政治纲领和政治目标实现，是纪检监察机关最重要的、最根本的使命和责任。
中央纪委常委会首先把自己摆进去，坚持把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，联系实际学、持续跟进学、融会贯通学，以实际行动带头维护党中央权威和集中统一领导，带头贯彻执行党的路线方针政策，带头执行党中央作出的重大决策部署。
去年3月，国家监委依法组建、正式挂牌，建立党领导下的集中统一、权威高效的监察体系；把坚持和加强党的全面领导贯穿派驻机构改革全过程，完善派驻监督体制机制……在纪检监察体制改革中，将党对反腐败工作的统一领导具体化、程序化、制度化，正是维护党中央权威和集中统一领导的生动实践。
各级纪检监察机关坚守职能职责，把党的政治建设摆在首位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把检查党的路线方针政策和党中央重大决策部署落实情况作为重中之重，确保党中央政令畅通。
从紧紧围绕贯彻新发展理念、实现高质量发展、打好三大攻坚战等方面加强监督检查，到对“七个有之”问题保持高度警觉，坚决清除两面派、两面人，再到对维护党的政治纪律和政治规矩不力，在推进重大改革、重点工作中推诿应付等不担当不作为问题坚决追责问责，“讲政治”已成为纪检监察工作最鲜明的底色。
以党的政治建设为统领，确保党的十九大精神和党中央重大决策部署坚决贯彻落实到位。
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是具体的不是抽象的。
公报提出的三个“一以贯之”，就充分体现了纪检监察机关把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治和大局向党中央看齐的实际行动。
思想建设是党的基础性建设。此次全会上，***总书记部署继续推进全面从严治党的六项任务，第一项就是深入贯彻落实党的十九大精神，不断强化思想武装。贯彻***总书记重要讲话精神，公报将持之以恒学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为2019年的第一项任务进行部署。
形式主义、官僚主义是目前党内存在的突出矛盾和问题，是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌。此次全会上，***总书记明确指出，要把力戒形式主义、官僚主义作为主要任务。对此，公报从坚持政治原则、严明政治纪律的高度，要求“深化集中整治形式主义、官僚主义成果，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等问题”。
加强对新形势下党内政治生活若干准则等法规制度执行情况的监督检查，进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
持续深化政治巡视，着力发现落实党的路线方针政策和党中央重大决策部署方面存在的问题。
坚持群众身边问题靠身边党组织解决，强化各级党委（党组）特别是书记的主体责任。
……。
打铁必须自身硬。公报对纪检监察队伍建设提出要求，首要的就是“带头加强党的政治建设，带头自觉同以***同志为核心的党中央保持高度一致，带头建设让党中央放心、人民群众满意的模范机关”。
“纪检监察机关作为党和国家监督专责机关，肩负责任更重。”中央纪委委员，湖北省纪委书记、监委主任王立山表示，“纪检监察领导干部必须带头增强‘四个意识’，带头增强斗争精神，带头做到‘两个维护’，真正成为忠诚干净担当的表率。”