毕业实习案例分析报告实用2篇

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毕业实习案例分析报告1

一、实习目的：

1）学会空间数据的处理

2）综合利用各类数据，进行相关的空间分析

二、实习内容：

（1）矢量数据的拓扑差错，多幅专题地图的拼接和边缘匹配

（2）基于道路缓冲区分析和基于面状要素的缓冲区分析；

（3）基于线状和面状数据的空间分析，包括线段长度、多边形面积和路径分析等内容

三、实习方案：

（1）根据分组情况以及各组专题数字化内容，在arcgis下多幅具有统一坐标体系的数据，进行边缘匹配，完成南昌市的多幅专题地图的拼接。内容包括南昌市区的道路交通图、南昌市区绿地分布图、南昌市区的建筑物专题图、南昌市区大小湖泊水体分布图等；

（2）针对不同道路关系，设置相关拓扑关系，利用拓扑关系进行差错，如道路的相较不相交等；

四、实习心得：

在图幅拼接时，相邻的两个人所做的同一个道路或是建筑都很不一样，对拼接造成很大的问题。但利用拓扑就能解决很多问题，很方便。同时也体现不同人的思维是不一样的，所以就算同一地区，每个人做出来的效果都很不一样。

毕业实习案例分析报告2

一、实习历程：

20XX年11月分我来到了湖北新洋丰肥业股份有限公司，湖北新洋丰肥业股份有限公司是一家以生产高浓度复合肥为主导产品的大型磷化工企业，总部位于湖北省荆门市。历经多年的快速发展，公司现有资产总额42亿元，员工5000余名，年生产高浓度复合肥能力400万吨，三元复合肥和磷酸一铵产销量连续多年全国第一，并配套了20万吨/年的合成氨、260万吨/年的硫酸等生产原料项目，磷复肥行业领军企业，企业规模位居全国磷复肥企业前三强。洋丰、澳特尔牌复合肥畅销全国，并远销日本和东南亚，深受用户青睐。

在湖北新洋丰，我在车间化验室做化验分析员，检验成品肥料中各种元素（如N、P、K等）的含量，每天做实验分析结果，上报给车间，用到沉淀法、滴定衡量法、水分烘干法等，事不是很重就是每天做大量的实验。为了上报给车间准确的结果也为了自己的工作负责任，我都会做平行实验，两个结果相差太大，就重新分样粉碎称样，重新做实验，找到差错的原因，不懂的尽量请教老员工。很感激师傅张姐和丁姐，她们帮助、教会了我很多！

在化验室每天做实验，接触瓶瓶罐罐，培养了我的耐心，以及对工作的责任心！我学到了很多！感谢新洋丰和学院领导老师给我提供这个就业机会，接纳了我这个没经验初出茅庐的大专生！

但由于个人的一些原因我离开了新洋丰，20XX年3月分我来到了深圳信立泰药业股份有限公司，一个集研发、生产、销售于一体的高新技术企业，于20XX年9月在深交所成功上市。公司立足高端处方药及医疗领域，以自主创新为动力，追求品质和顾客满意，确保在目标市场的领先地位。主要生产原料药和制剂药硫酸氢氯吡格雷原料药和制剂是国内独家生产企业，头孢西丁钠、盐酸头孢吡肟是国内极少数实现原料药产业化企业之一。

在深圳信立泰我是生产一部车间化验员，还是做的跟专业相关的工作！我们化验室很大，用到的一些仪器也比较先进，主要使用到高效液相色普法、气相色普法等。我主要工作是负责车间的监测、还有一些小试中试产品的检测，出报告写记录等。虽然以前在学校学过色谱法，但真正操作使用还是有很大距离的，刚来是有些懊悔在学校时没有把它完全学好，同时觉得压力好大，怕自己弄坏了或是出差错，要知道那些仪器都是很昂贵的。但几天下来，我查看资料，在组长和同事帮助下，慢慢的会操作了，懂得了一些仪器的结构、工作原理，知道什么药品、测什么、用什么方法，但对于色谱图的分析积分我学了很长时间。除了色谱，还接触到了好多以前在课堂上听到的分析仪器，熔点仪、PH计、紫外分光光度计等，觉得是对专业的一种渗透！

组长和同事都很帮助我，关心我，我和大家相处也很融洽，懂得了在同事和领导面前该怎么讲话，工作时不要搅入私人感情，生活中的情绪不要带入工作；对待领导和同事要尊敬，对领导布置的工作任务不能说不，有意见要注意场合的提出来。

二、工作感悟：

出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再像学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实 经历了两个企业两份工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，每一个企业都有它的文化和背景，从每一个企业每一分工作中、每一个领导同事身上都能学到很多东西，业务知识和能力、为人处世、生活之道等等，我觉得自己在成长！走出了校们，进入了社会原来也可以学到很多东西！

最后，感谢接受我的企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢武汉软件工程职业学院，给我提供了实习的平台，让我学到了很多东西，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理！感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给你们的工作带来的麻烦感谢你们能够体谅，老师即母亲，感谢你们一路的操劳与汗水！希望明天的我能让老师们感到欣慰！