学生德育标兵申请书范例（汇总8篇）

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学生德育标兵申请书【第一篇】

尊敬的领导、亲爱的老师：

您好!

我是西南民族大学外国语学院14级英语1406班的学生，现担任班级的团支部书记。时光如水，岁月如歌，转眼间高中已过，大学生活也已经过去了一年，我们已经迈入了大二，在这匆匆忙忙、充充实实的一年多里，在学校的重视，党组织的关怀，领导老师的帮助和同学支持下，在自己的勤奋学习和努力工作下，各方面均表现突出，现在自信地提出申请三好学生标兵，下面将汇报我—x学年的工作成果和获奖情况。

一、思想道德方面。我认为，三好学生是思想积极，品行高尚，热爱班级、学校，工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用的学生;同时要遵守社会公德和国家法律、法规，遵守校规校级;要讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心;学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀等，德智体美劳全面发展。所以，在学校我严格遵守学院的规章制度，并且在思想上积极进取，不断提高自身素养。学习并拥护马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立了正确的科学发展观，与党的方针政策保持一致，坚决拥护我国共产党的领导，积极向党组织靠拢。

二、学习方面。在校期间，本人尊敬师长，学习上也对自己严格要求，并在--x学年取得优异的成绩，大一一年绩点为，在年级中名列前茅。我相信学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要优秀的专业知识，因此我在专业方面，严格要求自己，不断钻研，从不迟到、旷课，有很强的上进心和求知欲。且经常从书本上和老师的评语和解惑中找出自身的不足，以丰富自己的知识和经验，提高专业水平，强化专业素养。目前无任何违纪现象。在课余时间积极参与学校活动，像英语辩论大赛、英语演讲大赛，英语角各种讲座等。除此之外，我还在为以后的考研积极准备着。作为一名求知若渴的学生，本科学习只有三年半的时间，此时的我再一次思考我的人生，考虑我的前途。发现对于自己目前的知识水平和文化素养仍然不满足，我会继续提高自身素养。

三、工作方面。我在班级中担任团支部一职已经有一年了，其中有苦有乐。在工作上积极负责，并力所能及地帮助同学，有很强的集体荣誉感和团队意识。大学一年多来，我在同学们的支持下，顺利为班级争取到“红旗团支部”、“先进团支部”的称号，并在团支部风采大赛中荣获第二名的佳绩。一直以来，通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流，我学到了许多为人处世的道理，获得了许多处理问题的经验，思想更加成熟了，更善于与人交往了。学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，得到了大家的认可，相信以后工作会原来越顺利。

四、生活方面。本人作风朴素不张扬，行事低调，对待生活始终保持乐观向上的态度，遇到困难不退缩不气馁，知难而上，意志力坚定。为人亲切随和，待人真挚热忱，为他人着想，与周围的老师同学相处融洽，关系和睦，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。为了使大学生活过的充实，过得精彩，我积极参加了学校活动，在学校举办的外语戏剧节中，一举夺得最佳男主角的奖项;并在外研社杯全国大学生英语辩论赛中获优秀志愿者称号。我对未来的生活充满了期待。

我的大学生活已经进入了第二年，我会更加努力，戒骄戒躁，掌握老师传授的知识和技能，努力提高自学能力和创新思维能力。“没有最好，只有更好”，如果得到老师和同学们的肯定，我会用心诠释着“三好学生标兵”的称号，我将会更加努力去以实际行动来阐述三好学生标兵的意义，遵守社会公德，尊敬师长，工作严谨负责、团结同学。总之，我会以是三好学生中的典范为目标，做到思想品德好、学习好、身体好，争取成为可以作为榜样的人。我也会激励自己，积极进取、勇于创新，从而更好的为母校、为社会共享自己的力量。希望老师能够考虑我的申请，给我一次成为三好学生标兵的机会，让我能够更好地为我校贡献力所能及的一份力量!

申请人：

时间：x年xx月xx日。

学生德育标兵申请书【第二篇】

尊敬的

领导

：

您好！

我是xx职院护理学院xx班的学生xx。为了评学习标兵，特写此申请！

我是一个乐于助人，关心他人的人。读书以来，同学对我的

评价

是：我读书踏实，做事认真。只要是上级安排我的任务，我会时时挂在心上，我会尽自己的最大力量把事情办好。

选择护理专业是我自己的主意，刚开始对这专业一点也不了解，家里也没有学与这专业有关的亲人，但经过快一年的学习，我越来越喜欢护理专业。虽然护理中有些专业很脏，但我之前已经做好了高度的心理准备，不管多累多脏的操作我也不怕。我的有些亲人不怎么赞同我学这个专业，但我还是要对他们说：我喜欢护理。

我是班上的学习委员，我要负责班上有关学习的一切！这是我的责任。我觉得这种工作很累，但我很开心。因

为大家

总是很支持我。她们有不懂的地方就问我，我喜欢为她们解决困难。有时候我们解决不了的，就一起问老师。我们班上英语课时不活跃，老师提问没多少人自愿回答。不知是大家英语不好还是所上内容他们都懂！我英语成绩不怎么样，但为了打破沉闷的课堂，我会举手回答。回答。回答时，我会尽自己的最大词汇量来说。

上学期的期末考试，我是班上的第三名。高中时的成绩是班上的中上等。大学里，我觉得这学期的课程较上学期的要难一点。我们本学期有十四门课程，我十门是要正规考试。大部分课是专业知识。我们所开设的护理学基础、药理学、病理学、健康评估、解剖生理学都有大量的知识需要记忆。当然，人的记忆力是不可能永久地记住某些知识，人的遗忘性是非常大的！在大学里，学习也是非常重要的。所以，我们不应该放弃学习，我们要有高中时的紧迫感，要有求知的欲望。我建议的学习方法是：

一、上课必须认真做笔记。我们所学的课程中，包括一些病理反应，操作方法，药物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化学那样需要动用大脑推算物体落地时间和化学反应。需要的是记忆。为了能更好地记，我们首先得做笔记。

二、记知识时，不能盲目的记，要把相关知识串联起来。不能死记，要结合实际。比如说：肝脏是实的，叩诊时正常敲击的声音是不可能为鼓音的。

三、为了方便记忆，可以把相关知识绘制成表格形式，也可以把相关知识用一句简单的话来概括，还可以与自己的熟悉事件联系起来。比如说：药理学的第二章中作用于传出神经系统药物。本节中的药物很多，单到记一个药物的作用和用途很难记忆，就算你记住了，到了第二天还是会忘记。所以，我们可以把相关药物放入一个合适的表格中。这样一来，药物的对比就很清晰，大家也更容易记忆。

四、必须复习老师所上过的内容，有时间的话，提倡预习。我们学校周日至周四上晚自习，这

给大家提供

了好的学习环境。所以，大家可以利用晚自习时间复习白天所划的重点内容。

五、临近考试时，大部分老师会弄复习资料。由于题目很多，我们在复习时要做好标记。如：这次看到了1oo题，下次要看1o1题。不然，几次课下来，还在看前面几题，这是没有效果的。

学生德育标兵申请书【第三篇】

尊敬的领导，老师：

您好，

我是财经学院金融xx班的学生xx。大学一年来，我一直严格要求自己，学习成绩优异，思想活跃，实践能力强，积极参与学校的各项活动，表现突出。

锻炼个人思想品质上。

一个人的成长，与其思想的成熟是密不可分的。踏入这学府前，我们还可以称之为不谙世事的少年，迈进这门栏，我们已然是集独立，自主，责任为一身的青年。置身于一个全新的班集体，我积极乐观，用开朗的笑容感染着每一个人，帮助着我身边的伙伴们，由一人思考到为多人着想，换位思考，从身边的点点滴滴在思想上得到历练，并得到了班级同学的赞赏，在大家信任的眼光下，我更是自律自己，提高思想政治修养水平，主动学习党章知识，参加党知识竞赛学习，从品质上完善其身。

大学是个崇尚知识的地方，塑造专业个性化发展，我秉着惯有的一种“打破沙锅问到底”的态度，向老师，同学请教不懂之处，当然我也是力所能及的将我所掌握的知识，资源和大家共同分享。充分利用有效资源，乐此不疲的往返于图书馆间，穿梭于书香鸟鸣中。学习中，不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的.课内外实践活动。学习仅是一种拓展知识层面，转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的享受。有幸的在专业老师的带领下，参加的到证券学习小组中，凭着爱好，老师的帮助，更充足的资源，享乐研究于我所爱的领域，由理论到模拟，再走向实践，一步步向自己的目标靠近，即使途中不会一帆风顺，但我始终我坚持我的选择，相信我的能力，信任我的学习伙伴，师长。陶醉于专业知识领域的神奇中。

在大一进入学校后，我就积极参与班级活动，担任班上的组织委员，尽职尽责。我和其他班委一起帮同学们解决生活，学习上所遇到的困难，带领班上同学积极活跃在各种活动中，加强班集体的凝聚力。并主动沟通兄弟班，交流联谊，丰富大家的业余生活时间，同时鼓励同学们踊跃参加各种活动争取让每一个人都能够发挥其长处，展现自我。于学习与玩乐，在玩乐中学习。

在院里，在入学之初我就加入到院文艺部以及校广播台行列中，积极参加每台晚会的组织，文艺排练，从小处做起，将每一个舞步烂熟于心，将每一个节拍深深印在脑海，不论在学习的过程中跌倒过多少次，都会依然的站起来，哪怕我只是那台晚会中你找不到的星辰，哪怕我是站在舞台的中心，我坚信每一个人的努力和汗水，都会是掌声的来源。

广播台是另一个自我的释放，置身于教学楼的最顶端，每每走到平台，都会有种一览众山小的感慨，看着我们不大却温馨的校园，看着下面行走的师生，放松身心，在师生们休息的时间，我放着闲适的音乐，读着大事小事，大家关心的时事，可能你不知道我是谁，但你们为那声音驻足的那一刻，我就很满足了。因为这就是我的工作，这就是我的快乐。

在学校，在班级大大小小的活动，工作中我努力尽责，错误中学习，学习中前进，提高了自己的处事，交流能力。

生活上，我俭朴，不乱花一分钱，在班级和同学相处融洽，及时了解本班同学情况并与之沟通。平时养成批评与自我批评好习惯，及时并真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确对待同学的批评和意见。不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。三人行必有我师焉，只有虚心的学习，才能有进步。

学生德育标兵申请书【第四篇】

尊敬的各位

领导

：

你们好！

我叫xx，我是来自xx级xx的学子。在xx学院这个大家庭中，也许我不是最优秀的，但我却是最努力的，每取得一次成功我都认为是对自己的一次超越，不断的超越梦想，挑战成功，完满自己是我在大学的追求!自xx年9月入校以来，我的人生就掀开了新的

篇

章，大学是个全新的学习和成长环境，是一个以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。我明白对于陌生的分散的学习，不论在原先在中学时代成绩如何，现在大多以零开始，我和其他同学都站在同一条水平线上开始新的竞争，抢先一步就可能领先，稍一放松就可能落后。所以我在各个方面都严格要求自己，戒骄戒躁争取更好的成绩!

在

思想

方面，我坚持学习政治理论，认真宣传、贯彻执行

党

的路线、方针和政策。在大二这一学年里，我制定了学习计划如参加

党

的知识讲座、看影片、和老

党

员一起过组织生活等，并定期完成

思想

汇报，使自己对

党

的基本知识、基本理论、基本路线等方面进一步加深了认识，

党

员的理论素养、

思想

政治素质有明显提高。经过一年多的努力，我终于成为了一名预备

党

员。

在学习方面，我积极进取，毫不怠慢，自进入大学以来，我一直秉持“明德、诚智、博学、创新”的校训，全身心投入到学习中，和同学讨论、学习。经过一年的努力奋斗，我取得了优异的成绩。大一和大二我的综测成绩均排名专业第一，荣获过“国家励志奖学金”、两次“校一等奖学金”、“校三好学生”以及大二的“国家奖学金”。即便如此，我会更加的努力，更加的严格要求自己，多扩充课外知识，完善自己，为自己“充电”。

在工作方面，我担任过体育部副部、文娱委员、舍长、体育部干事和教学质量信息员等职位。我认真负责、积极组织和参加各项活动，荣获了“校优秀共青团员”、“校优秀质量信息员”、“宿舍先进个人”等称号。在大一学年里，作为舍长的我，积极组织卫生评比活动，与舍友共同努力，在多次卫生评比中脱颖而出，最终获得“校区文明宿舍”的称号；在大二学年，我和舍友再接再厉，最终获得了“院文明宿舍”称号。这就是我，坚持“没有最好，只有更好”的信念，一步一步走向未来。

在生活方面，我朴素节俭、性格开朗，严以律己，宽以待人，乐于帮助同学。我热爱运动，积极参加运动会，拔河比赛，羽毛球、排球等球类比赛；我爱与同学交流兴趣广泛，团组织生活会我总会积极的参与表演各种节目。为提高自己的实践能力，我积极参加红十字活动，献爱心等活动，从而使自己更好的接触社会，了解社会，并得到锻炼，增加实践经验。经过一年多不断地努力，我获得了“校武术队比赛第六名”，“院女子跳远第五名”，“院排球比赛第一名”，“院班级拔河比赛第一名”，“宿舍才艺大赛优秀奖”和“

精神

文明运动员奖”等奖项。

所以，我希望通过申请“三好学生标兵”这个荣誉称号来激励自己，这样自己会更有动力，同时，有一定的压力，给自己一个不断向上的理由。在今后的日子里，我会更加努力，从各方面提高自身的能力和素质，不断超越自己，勇攀高峰。

申请人：xx

xx年xx月xx日

学生德育标兵申请书【第五篇】

尊敬的领导：

我叫牛莉，是xx级外语系英语专业1班的学生。

当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。十大学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情，我相信我有资格当选“十佳学习标兵”，如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。

在学习情况方面，我积极参加各学科的培训活动，不但拓宽了自己的知识面，而且对自己的学习有良好的帮助。因此，我的各科平衡发展，取得不错的成绩：在xx年年全国中学生英语竞赛中，我获得了《全国大学生英语能力竞赛》三等奖；我还积极参加了许多大大小小的翻译大赛，在期末考试中，我的总分成绩排名荣居班级、年级前列……，在每学期的奖学金评选中，我都荣获了奖学金，但是这已成为历史，未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然，这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的，我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学，还有在背后默默关怀我的父母亲，因为没有他们，我根本没有可能取得这样的成绩。

在集体活动方面，从精英杯到外语节，我曾参与多次歌唱比赛；在大一举办的“寝室文化艺术节”中，我们寝室荣获了一等奖的好成绩；我更参加了上学期举办的系歌合唱比赛；下学期的送别大学生晚会中，我也参加了小合唱《sweetyismelody》和《北京欢迎你》；在“科技文化艺术节”中，我们班的城院规划ppt更获得了优秀奖；在运动会的开幕式上，我们体操队以整齐的动作获得了全校师生的好评。通过参加这类集体活动，我深深地感受到集体的温暖，并提高了自己的集体意识。我们常说大学就是个小社会，我想我们只有在这个小社会中多经历些锻炼，才有可能在今后真正步入社会时少些羁绊，而参加活动就是锻炼这些能力的一个非常好的途径。

在学生工作方面，我从大一开始加入外语系学生会，担任宣传部的一名干事，到现在成为宣传部的副部长，这期间我学到了很多东西，从刚进部时贴板子洗笔开始，到现在已经可以完成一块完整的板子，看到我的成长我觉得很开心，同时我也感谢指导我的老师和学长学姐们，让我可以到达现在的程度。我在参加学生工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己的机会，而且结识了非常多优秀的同学和朋友，这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。

在思想操守方面，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

我认为“十佳学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！

以上就是我的自我评价，我希望老师和同学们能够认同我，支持我，如果我当选成功，我会比现在更严格要求自己，检视自己的一切言行，争取成为一名合格的标兵，成为大家学习的好榜样！

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生德育标兵申请书【第六篇】

尊敬的学校

领导

，老师：

您好！我叫xxx，男，预备

党

员，来自河南省信阳市，就读于生命科学与技术学院，生信基地xxx班。这次能够参加校的三好学生标兵评选活动，我深感荣幸和紧张。

我出生在信阳市，和家乡的人一样，热情，喜欢结识朋友，真诚，质朴。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢踢足球，打乒乓球。我的大学生活，用四个词来形容，即科研，学习，思考，挑战。我喜欢我现在的生活，充实并且紧凑。

在大一的时候，积极的参加

党

课，成为一名光荣的入

党

积极分子。

经过了一年的考察期，现在已经成为

中国

共产

党

预备

党

员。现在的我，正以自己的实际行动，践行着作为一名预备

党

员应该具有的责任和义务。

作为班级的学习委员，我深知学习的重要性，也知道，如果自己的学习不够努力，怎么能够有资格去管理班级其他同学的成绩呢。所以，在学习上，态度比较端正，比较注重平时专业基础知识的积累，因为科研方面的压力，投入到学习的时间比较短，所以，我坚持利用有限的时间去尽可能的掌握所学的知识。虽然成绩不是非常的突出，但是却非常的稳定，一直稳定在专业第三名，大学期间总加权为专业第二名。我很喜欢一句话，追求卓越，成功将不期而至，享受过程，结果将水到渠成。

大学的生活是多姿多彩的，在这里，我们可以释放激情和活力，也可以通过参加各种活动来锻炼自己。在学生工作中，我享受着，付出着，体验着，也感动着。大一的时候，我参加了创新基地学术部和生科院学术部，还记得第一次去举办户外生存挑战大赛，我带领大二大三的学长和学姐们去汉口生存挑战，还记得第一次一个人承担了茶文化节最后节目的制作过程，还记得，第一次做成长学报，由不会排版到最后把nobelprize那个板块搞定等等，每次的经历都让我有所提高，不但认识到很多可爱和善良的学长学姐，同学们，同时也获得了成长的体验和感动。

在作为班级学习委员的期间，在班长的带领下，我认真的负责起班级的学习工作，也因此和我们班同学们建立了深厚的友谊，很感谢有这次机会，很感谢同学们对我的信任和包容。

大二上学期，进入了薛宇老师实验室。薛宇老师是个很年轻的老师，也是个很好的老师。他教会我要认真对待自己的每件事情，也教会我一些人生态度，很感激有这样的老师，很感激他对我的帮助。实验室的师兄和师姐们对我很好，我们在一起相互调侃，一起去吃饭，一起去玩，虽然科研可能会比较枯燥，但是有了这些活宝师兄师姐，我也就不觉得科研很压抑了。

由于薛老师比较相信我们，我和实验室另外一个同学，每人独立承担了一个课题研究，从此，就踏上科研这条“不归路”。一开始我们的工作很简单，看文献，看几千

篇

文献收集位点，工作非常的枯燥。从一开始的不理解到慢慢的适应，从不习惯长时间在实验室呆着到慢慢的把实验室当做了家，也习惯了在实验室里面过夜，我慢慢的学会了很多的技能，知道了什么是文章，什么杂志最好，影响因子是什么，什么是生物信息，什么是蛋白质翻译后修饰。

很庆幸的是，我参加了一个比赛，国际遗传机器设计大赛（igem），作为建模队的队长，我很开心，带领着大一大二的学弟学妹们（不过我现在已经大四了），组建了活波而又实力雄厚的建模队。我们和实验队的同学们一起努力，相互合作，取得比较好的成绩，在今年香港科大比赛中，我们hust—china队获得了亚洲区铜牌的成绩，木质素的降解和生物发电方面的工作获得了评委老师们的褒扬。虽然没有获得金牌，但我们还在努力，我们还在提高，相信下一届的华科将会有不菲的成绩。如果说，从中学到了什么，我学习到了合作的

精神

，一个人的能力再大也是有限的，如何将不同的优势加以利用，这也是我在这个比赛中体会到最重要的一点。

如果说，自己得了这些小小的成绩，虽然有自己的努力在里面，但是更多的是，来自那些帮助我的人。很感谢葛导，她让我们在大一就有了比较明确的方向，大二为我们铺平了和导师交流这个环节，这也为我能够进入实验室奠定了基础。很感谢薛老师，他的信任，让我能够做自己想做的事情，也让我在实验室成长起来。很感谢师兄师姐们，每次我遇到难题，郁闷的时候，他们都很耐心的为我解答。很感谢葛导和薛老师，如果没有他们的支持，我们在第一年igem失败后，是无法能够在第二年获得支持去参加比赛的。很感谢学长学姐，同学们，你们让我明白了很多，也让我认识到自己的不足，感谢你们的支持和宽容，因为你们，我的生命变得丰富多彩了起来。我的生活充满了感恩，我想说，有你们真好，谢谢你们。

20xx——20xx学年度

20xx年国际遗传工程机器设计竞赛亚洲区铜奖

20xx—20xx年度国家奖学金

20xx—20xx年度华中科技大学三好学生

20xx—20xx年特优生

20xx年暑期社会实践优秀成果

20xx——20xx学年度

20xx—20xx年度国家奖学金

20xx年大学生科技创新活动优秀个人

20xx—20xx年度华中科技大学三好学生

20xx年

第二届

全国大学生数学竞赛湖北赛区一等奖

20xx——20xx学年度

20xx—20xx年度华中科技大学优秀学生干部

20xx—20xx年度第一学期学习优秀奖学金

慢慢的，快要离开学校了，走过这三年，有成功，有失败，有欢笑，有汗水，过去的已经过去，未来还在展望。用一句话来

总结

吧，追求卓越，成功将不期而至，享受过程，结果将水到渠成。

申请人：xxx

20xx年x月x日

学生德育标兵申请书【第七篇】

标兵。

评语。

是一具有教育作用的潜课程，它能够对学生的行为养成进行反馈、指导和调节，使学生更好的成长。下面是有小学生德育标兵评语，欢迎参阅。

1.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

2.健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

4.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

5.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

6.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

7.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

8.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

9.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

转载自

11.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

12.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

13.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。

14.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

15.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

16.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

17.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

18.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

19.你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的会做到的，对吗?老师期待着。

20.你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步!

21.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

22.李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。

23.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

24.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

25.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

26.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

27.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

28.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

29.平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。

30.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

1.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你的表现能做到家校一致，让智慧的火花早日闪烁起来。

3.别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好，喜欢捏着小拳头对着小朋友，如果你能改掉这毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

4.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

5.你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

6.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

8.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，做老师的小助手，响亮地回答问题，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

10.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

1.热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

2.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

3.如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的!

4.你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

5.你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

6.遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

7.你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

8.课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

9.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。

1.你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!

2.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

3.你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!

4.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

6.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

7.在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!

8.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!

9.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

10.你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

学生德育标兵申请书【第八篇】

尊敬的

领导

：

我叫xxx，是xx外语系英语专业1班的学生。我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用，为此此，我向院

领导

诚递我的这份申请。大一的时候也许是对大学生活的生疏，错过了不少的机会。学习并不是简单的学习课本的知识，更重要的是学习我们生活中的知识。我从大一到现在递交过几份入

党

申请，都没有回应，然而我没有放弃过，我相信只要组织给了我机会，我不会让大家失望。 当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能全方位培养个人综合素质。学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情，如果我能够当选，我相信我能够作出表率作用，并且我也能继续激励自己以身作则，树立自律的好榜样。 xx年年9月，怀揣着一颗无比激动的心，我来到了郑州大学西亚斯国际学院；带着对英语的执着追求，我走进了西亚斯。当我正式成为西亚斯的一员时，我就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着我的人生梦想，拼搏到底，在西亚斯寻找出属于自己的一片蓝天！大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。

在我的打工生活中，我也明白了许多：我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围工作人员的赞赏我还是多开心的，也感觉自己变成熟了好多．在校期间只有学，加好专业知识，这次实践让我课余了解更多就业信息，注重组织及人际关系能力的锻炼，为以后就业做好充足的准备，当今社会就业的压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业时有一定的基础，可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。

我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然，我们归根到底还是学生。学习，仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。我认为“学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的血液，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个

总结

，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！

此致

敬礼