升职报告申请精编3篇

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升职申请报告1

尊敬的公司领导：

我20xx年来到公司，随公司一起经历了5年的风雨，在这5年中，最开始担任调度员一职，对各单位及各工序的生产、沟通起到很好的协调、组织工作，在此岗位上作出了一定业绩，受到上级领导的一致好评。

由于工作能力突出，我在20xx年被任命为品管部副部长，主持部门日常工作，对于公司领导的赏识和信任，我深感自身责任重大，当时的品管部员工作风懒散、劳动纪律差、业务能力低，工作效率极为低下，面对各方面的压力和挑战，我义无反顾，坚决打压不良习气，提倡和鼓励勤勉、敬业的工作作风。在公司领导的大力支持下，经过一段时间的不懈管理，我部门员工形成了一不怕脏、二不怕苦的`习气，部门工作走向正轨。通过精简人员，实行竞争上岗，员工工作态度有了明显好转，业务能力迈向一个新的台阶。无论现场检验、实验分析、质量异议的处理，还是与公司内外部的协调、交流和沟通都有了质的提高。

每天对地磅精确度进行核对，实时与用户沟通，合理处理磅差问题，对各类质量异议追根溯源，落实责任，确保公司经济利益；积极引进技术人才，重视人员培训，不断增强实验室业务能力；加强现场管理，提高自检水平，不放过任何质量缺陷，部门工作得到公司领导和外部相关单位的一致好评和认可。

近年来，我一直负责品管部所有工作，但待遇一直是科级待遇，在此，我本人特地向 公司领导申请部门正职待遇。

请领导审批！

此致

敬礼

XXX

20xx年12月2日

晋升职称报告2

本人热爱党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。思想上积极要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范，严格执行党的教育方针，遵循教育教学规律，尽职尽责，教书育人。

本人在日常的教学实践中，能注意补偿耳聋学生的听力缺陷，针对学生的年龄特点和认知发展规律，认真钻研大纲和教材，掌握所教学科教材的知识体系，采用灵活的教学方法及手段，优化课堂教学。教学中注意面向全体学生，调动学生的学习积极性，引导学生主体参与，使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来，XXXX年，本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。XXXX年4月执教的小学语文五年级下册《回顾·拓展三》一课在大连市特教学校“课改特色，教学优势”活动中现场观摩，受到好评。多年来，本人扎扎实实深入一线教学，苦练教学基本功，不断提高自身综合素质。XXXX年、XXXX年先后两次获得大连市特教学校教师教学基本功大赛一等奖，XXXX年11月，代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教学基本功大赛，也喜获一等奖。在多年的教学中，我还注意不断积累，不断提高，发表多篇论文，撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛，获听障组三等奖。

作为一个班主任，我不愿放弃每一个学生。因为我深深地懂得：对每一个学生的家庭来说，对每一个学生的父母来说，每个学生都使他们的百分之百。教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。基于此，我从不简单粗暴的对待学生，总是耐心细致地把握最佳的教育时机，采用各种方法，达到良好的教育效果。在工作中，我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，导行持恒，做到以心交心，以情换情，使学生“亲其师，信其道”。

班集体使学生学习生活的摇篮，一个良好的`班集体氛围能激励学生努力向上。因此，每接一个班，我都要采用各种方法，努力加强班集体建设，构建班集体核心，增强班集凝聚力、向心力，共同维护良好的班集体形象。

我曾反复的问过自己，教育的本质是什么？我也曾千万次的告诉自己，教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。“惟其义尽，所以仁至”。多年来，我想这些特殊学生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。平时，我注意关心爱护每一个学生，从学习到生活，常常一一过问。对于生了病的学生，端药送水是我必不可少的一部分工作。学生住院了，亲自到医院去探望，更使我雷打不动的工作作风。

聋哑学校由于其特殊性，常常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生，吃住在学校，缺少父母的关爱，家庭的温暖，对于这些学生，我总是细心的呵护他们，全面照顾他们的每一个生活细节，有时，我还把他们领回家中住，给他们改善生活，我几次搬家，几个家中都留下了学生欢乐的身影。

多年来，作为一个一线的班主任教师，我始终默默的耕耘着。我敬业，因为我深爱这些学生们。由于工作努力，“十·五”、“十一·五” 期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参与国家级“十·五”课题《盲聋哑学生社会能力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板——积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获国家级论文二等奖。

多年来，我先后担任聋中学组组长，聋小学组组长等职。担任组长期间，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，热心扶持青年教师，给他们更多的锻炼机会。在工作中，我更注意与周围的同志团结协教，组织教师们开展教研活动，搞好集体备课，共同探讨学生共性的教育问题，使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起，我开始担任教导处副主任工作，主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。工作中，我注意深入到一线，与一线教师共同学习课标，钻研大纲、教材，探究学法，以获得最优化课堂教学效果。平时，我更是深入到课堂中，多听课，多评课，多指导，以使我校的语文教学工作不断深化，水平不断提高。今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前，我正组织开展我校“十一·五”省级实验课题《综合实践课的开发》

路很长，但我爱这个事业，我会一路前行，风雨无阻。

升职报告3

尊敬的张总：

您好！

经过时间的磨练，将尽一年的工作接触。今天我正式向公司提出申请营销一部经理职位！

随着尚蓝雅集团的不断发展状大，我个人的能力虽然还不是很强，但正在不断的提升和进步。也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼！在这段共同成长的岁月里，我对公司产生了深厚的感情，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们，更崇拜公司能有一位英明的领导在前面带领着我们前进，我也坚信"尚蓝雅"一定会有辉煌的发展，这也是我留下来在公司忠诚卖命的前提，呵呵！。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多更多。我很感谢公司领导一直对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任及渴望得到更多锻炼，鉴于现在的工作强度，我希望能进一步向营销经理这个职位发展。

良木择禽而栖，人追求的目标越高，他的才能就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任，那么公司整个的运作模式也将停滞不前，得不到良好的发展。

在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样，只因为您是我的领导，这些您也非常了解，我并不是“居功自傲”，我所付出的也谈不上“功”，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。有野心，我不认为它不好，它和贪心不一样。贪心是把属于别人的归为自己，野心是把不属于别人的变成自己的。心有多大，舞台就有多大！我就是这样的相信，只要付出，就会有收获！

如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，争取下一轮的晋升。

也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，因为我深知自己的能力还待提高。

期待您的答复。

申请人

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