教育工作者申请借用场地实用8篇
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教育工作者申请借用场地【第一篇】
杭州市钱江新城建设管委会：
目前钱江新城核心区块已逐步形成以行政、商务、金融为主功能的中央商务区，为理顺属地负责工作机制,进一步推进四季青街道社区建设与管理，街道拟在该区块筹建新社区，开展党组织建设、经济管理、计生、治安调解等方面的工作。
新社区四至为：东至庆春东路，南至钱塘江的北岸，西至清江路，北至钱江路。建有写字楼33幢，230万平方米，住宅11幢，预计达1750户，人口约5000余人。
由于社区办公场地没有落实，特要求向钱江新城建设管委会借用城市主阳台底层房子一间，作为新社区的临时办公用房，并要求在今后建设管理用房中规划，确定不少于500㎡的社区办公用房。
以上请示当否，请批复。
申请人：
20xx年x月xx日。
教育工作者申请借用场地【第二篇】
尊敬的村委会领导：
为了进一步推进全面健身运动，不断活跃我村民的`业余文化生活，努力提高全体村民的的生活品味，我村广大广场舞爱好者成了广场舞队，为我村的新农村建设注入了新鲜的活力，特申请广场使用。
望批准！
申请人：
20xx年xx月xx日。
教育工作者申请借用场地【第三篇】
住建委：
在“六一”国际儿童节即将来临之际，为了让广大儿童度过一个快乐、有意义的节日，我校将在x举办“六一”儿童节联欢会。为提高活动的影响和档次，提高学生的热情度和参与度，活动拟在威武广场举行，特向贵单位提出使用~~广场的申请，使用时间为x。
特此函洽，盼尽速回音。
20xx年4月23日。
教育工作者申请借用场地【第四篇】
街道规划建设办公室：
我(企业公司、个体工商户名称)拟使用位于的建筑物作为(用途)，该建筑物简称时间年月，原建筑物使用功能为;总建筑面积面积m2，建筑结构为，建筑层数共层，拟使用建筑物第层，使用面积为m2，根据南海区人民政府相关文件要求，特向贵办申请该建筑物的场地使用证明，并作出如下承诺：
1、知悉《中华人民共和国物权法》的相关规定，现申请的《场地使用证明》不具有对建筑合法性的确认，也不能作为建筑物产权的证明。
2、遵守有关规划、建设、房屋管理等相关法律法规以及管理规约的规定。
3、在开展经营活动期间不擅自变更该建(构)筑物的建筑结构及使用性质，并对建筑结构安全、消防安全、安全生产负责。
4、根据实际情况，需要恢复场地原使用性质时，本人无条件服从。
申请人：
20xx年x月xx日。
教育工作者申请借用场地【第五篇】
尊敬的学校领导：
为了向学院同学介绍计算机硬件知识，同时为了更好的宣传大学生创业街。51校园购qq小店xxx大学生创业街9号铺xxx经过半个多月的策划，定于3月16日与17日在学院内举办电脑耗材展示会。为了从理论和实践两方面让同学们了解硬件知识和认识大学生创业街，须申请使用食堂一楼前面的'场地xxx主要用于硬件产品的展示xxx。为了保证活动效果还需借用1个展板及5张桌子，希望领导批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
教育工作者申请借用场地【第六篇】
尊敬的并：
为了，武汉大学足球协会拟于20xx年09月16日的'xx点至xx点举行。
因开展活动的需要，现申请将作为活动举办地点。活动现场负责人为活动期间不涉及任何商业行为。保证按相关规定使用场地，保持活动现场环境整洁，爱护场地设施，维持好现场秩序。望予以批准，为感!
此致
敬礼
武汉大学协会(社团盖章)。
申请人：(联系方式)。
教育工作者申请借用场地【第七篇】
尊敬的领导：
您们好!
我是学校羽毛球队的成员，虽然我们在本学年并没有顺利开展训练，但是作为桂中的学子，我们有责任和有义务肩负着为学校争取荣誉，为今年五月份的校际赛做好准备。所以希望在学校礼堂申请1个场地用作训练场。
球队成立在xx年4月23日，在xx年的9月9日成功申请为校羽毛球队。xx年年4月到5月，是球队发展的鼎盛时期，虽然并没有完成定下的目标，但培养出许多优秀的成员，如08届的杨志业，现在担任湛科院羽毛球协会的会长，09届的'陈刚，被工商羽毛球协会邀请为协会教学部干事等事迹。但现在我们球队正面对着严重问题。
第一，场地问题。自毽球队成立后，我校羽毛球队过得平平凡凡，曾经申请的专用场地已经被毽球队占用了，我们也知道毽球是学校未来的发展，面对着这种情况我们只好选择平凡渡过。但由于每年五月份的校际赛，将面临着强大的对手的我们，只好选择勇敢面对，选择师兄所说的“不怕挨打，只怕没准备”的佳句。技术不是一天就能锻炼出来的，只能通过日积月累，所以从今天起我们要站出来，从新塑造昔日的辉煌，努力去训练。
第二，成员问题。自09届毕业后我们球队只剩下5人，高三成员已经占据3人，高二成员2人。随着球队的老龄化，也许到了明年就会出现断届情况。面对这种情况，我对将在本学年在高一招新男成员2~3人，女成员3~4人希望学校能给予帮助，协助我们办好羽毛球赛，让我们选出更优秀的人才。
第三，教练的时间问题。由于我们的覃教练现在在学校但当重要的职务，平常工作也非常辛苦再加上放学后还要担任我们的教练，占用了他太多的休息时间，另他忙不过来。为了让他腾出更多的时间去休息，我们跟师兄曾商量过另找教练，但考虑到我们的训练时间，新教练也一样会感到辛苦和压力。所以我们再邀请一名老师做教练来分担覃老师和新教练的负担。经过我们的讨论，我们一致认为彭国球老师担任校队另外一名教练是最合适的，他的认真负责，对同学们的关怀，还有对羽毛球的热爱，我们相信他和覃教练能带领我们走上成功的道路。
第四、学校对羽毛球发展的问题。从毽球在学校推行的开始，或许可以说羽毛球在桂中将会面临着灭亡，同学们对羽毛球的追捧也逐渐的地减少，从毽球队一个场地训练到占据所有场地这一刻开始，我开始担忧了，这是真理吗?难道同学们从此没有地方去最求他们的兴趣吗?看到学生们的不满和表情，我感到了无奈，场地的紧张，我想也不可能得到缓解，我也帮不了什么，只好看着羽毛球在桂中渐渐地消失，记得老师跟我说“现在打球的人少了，没像前几届那样辉煌，同学们的羽毛球水平整体退步了”。这种情况只能向学校放映，希望学校能想办法去解决，让同学们有球可打。这样才能提高我校的综合水平。
面对球队种.种的问题，我们已经想好了未来球队的道路，所以我们大胆地提出以下请求：
1、希望学校能提供一个专用场给我们训练。
2、希望学校能协助我们尽快办好羽毛赛，让我们尽快进行综合性训练。
3、希望学校能协助我们去邀请覃老师和彭国球老师同时担任我们的教练。
4、希望学校能解决同学们在礼堂打羽毛球的问题。
5、希望学校在球队取得成绩时给予适当的鼓励，让球队更有士气和名气。
我们球队全体成员承诺，在提高羽毛球技术的同时，兼顾好学习，从而达到全面发展。
我在此希望学校领导能考虑我们的申请，向我们提出更好的建议，谢谢!
xx
20xx年xx月xx日
教育工作者申请借用场地【第八篇】
杭州市钱江新城建设管委会：
目前钱江新城核心区块已逐步形成以行政、商务、金融为主功能的中央商务区，为理顺属地负责工作机制,进一步推进四季青街道社区建设与管理，街道拟在该区块筹建新社区，开展党组织建设、经济管理、计生、治安调解等方面的工作。
新社区四至为：东至庆春东路，南至钱塘江的.北岸，西至清江路，北至钱江路。建有写字楼33幢，230万平方米，住宅11幢，预计达1750户，人口约5000余人。
由于社区办公场地没有落实，特要求向钱江新城建设管委会借用城市主阳台底层房子一间，作为新社区的临时办公用房，并要求在今后建设管理用房中规划，确定不少于500㎡的社区办公用房。
以上请示当否，请批复。
申请人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。