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高级职称 高级职称申请书(最新4篇)

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高级职称申请书【第一篇】

尊敬的评审小组领导:

我叫李明亮,xx年毕业于江西萍乡师范学校,现在新华小学任教,年初评定为小学一级教师连续聘任至今,现已符合申报聘任小学高级教师资格。 自从工作以来,我就认定教育教学是我为己无私奉献的追求所在。坚定不移地坚持四项基本原则,努力践行“三个代表”重要思想。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于教育事业,积极参加政治学习。尤其是任职以来,更是不断鞭策、激励自己,勤勤恳恳,任劳任怨,对工作有了更高的责任心。认为教好书、育好人是我的份内工作,也是自己毕生的追求,尤其担任班主任工作,可以和学生在一起度过欢乐的时光,使我的心充满激情,给学生提供一个干净、宽松自如的学习环境。我在教学方面也毫不放松,不断提高自身素质,结合新课标,实行新课改,教学成绩在同年级处于领先,多次受到上级主管部门及中心学校表彰,多篇论文获奖。

尊敬的评审小组领导及成员们,我已达到聘任小学高级职称的资格,在此提出聘任申请,望评审小组批准为盼。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

专业技术职称聘书【第二篇】

同志:

聘请您任 岗位职务。任期从 年 月 至 年月止。

聘用单位:

行政领导: 年 月 日

高级职称答辩自我介绍【第三篇】

从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有一年多的时间了,在这段时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里,共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的教师,在不断地摸索努力和领导同事的帮助下,学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生,并能活跃课堂气氛,充分激发学生的兴趣和学习积极性,得到了学生的好评。

作为一名高校教师,我深知自己身上肩负着教书育人的`重担,在今后的工作中我会继续努力,为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。

高级职称申请书【第四篇】

尊敬的领导:

本人邓俊华,女,1968年2月出生,中共党员,本科学历,xx年11月被聘为小学高级教师。

本人自参加工作以来,在工作岗位上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国事,热爱并忠诚于党的教育事业,关爱每位学生。在本职岗位上,勇于创新,大胆探索,在实践中总结有效的教育教学方法,从而提高教学质量,取得显著成绩,并多次荣获“优秀教师”称号。同时,本人能自觉遵守学校各项规章制度,认真履职,以共产党员的标准严格要求自己,无怨无悔的献身于佳木汉校的教育事业。不断努力提高自身政治思想觉悟和业务水平。由于我在本职工作中勤奋努力,乐学上进,工作责任心较强,始终把教育为群众服务放在第一位,所以工作成绩突出,曾先后多次获得过多项殊荣。在历年的工作中,我不断丰富了自身业务知识,也积累了一定管理经验。作为长期在基层工作的人员,我谨记自己是学生的榜样,时刻以身作则,带领学生走进学习的乐园;作为学校教育工作骨干和学校中层领导、我谨记大家对我的信任和协作,认真钻研、努力学习,团结老师们共同走进工作的乐园。目前本人虽然从事学校管理事务,但任然坚持每学期均在学校里上一至两节公开课,均获得好评。在我校的教育教研活动中起到了骨干指导作用。

本人xx年7月被县教育局评为优秀党务工作者。在工作岗位上,我不仅学习了先进的教育教学理念,也总结了自己的经验和方法,并撰写了多篇关于教育教学方面的论文,其中《浅析如何培养学生的

阅读兴趣》一文于xx年4月发表在《中央教育科研与实践》杂志上、获得国家级优秀论文一等奖,xx、2006年论文也曾在中央教科所荣获一、二奖。xx年,在地区小课题研究中也荣获优秀奖。本人的教育教学成绩得到了学校领导、老师和家长、学生的一致好评。

我还努力将现代信息技术运用与教学并学科教学的整合中,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学上不断成长。

通过近年来的教学实践,我已具备了一名合格的小学高级教师所应具备的基本素质,根据本人实际

情况,各项条件符合申报小学副高级教师的要求,特提出晋升小学副高级教师的申请,请各级领导审阅批准。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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