新学期幼儿园教师工作计划
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新学期幼儿园教师工作计划【第一篇】
新的学期刚刚开始,为了提高自我的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自我,要遵守园里的规章制度,用心认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。
二、个人学习方面
用心学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电,用心进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的教师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、用心、踏实,勇于承担职责。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,发奋做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关联,视孩子为自我的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的`教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和推荐,共同配合教育好幼儿。
五、个人发奋方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自我的攥写的潜质及科研潜质,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,仅有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的用心性,让学生主动学习。
新学期幼儿园教师工作计划【第二篇】
我是一个年轻教师,对我来说教师工作是一种新的挑战。在这个岗位上我将为幼儿营造一个有序、健康、欢乐的生活和学习环境,关爱每一个幼儿,积极主动地开展方案教学,,开展好幼儿的早期阅读活动。为及时有效地完成本园工作计划、做好家长工作、做好幼儿的保教工作,本人特制定以下工作计划:
具体措施
一、班级工作:
1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。
3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。
4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。
2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。
3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规。
4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。
二、特色工作
本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。
开展我班的蒙氏教学。
我班以画画和英语为特色教学。
1、积极配合英语教师的教学。
2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。
三、业务学习:
1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。
2、虚心学习英语,提高英语表达能力。
3、参加园内外各项业务学习培训。
要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的`教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
四、家长工作
1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。
2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。
3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。
4、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。
5、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
五、团队工作
1、宣传工作
2、环境布置
积极配合团支部参与每次的宣传活动。
积极参与幼儿园的环境布置。
新学期幼儿园教师工作计划【第三篇】
一、指导思想:
根据县教育局、镇教体办及幼儿园工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习《纲要》精神,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。
二、主要工作:
(一)加大投入改善办园条件
1、粉刷所有班室内外墙壁、高档次装饰各班室墙壁。
2、为各班室屋顶前厦覆盖防雨材料。
3、大班前草皮除掉,硬化地面,建成幼儿健身、娱乐、跳房等活动场地,中班前硬化后铺上绿色的软面塑料地毯、添置部分中小性玩具,让幼儿夏天在树底下自由玩耍。
4、整理院内地面、改建戏水池。
(二)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全
1、期初,做好孩子感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教师重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
4、不定期开展防震、防火安全演练活动,将消防宣传教育纳入孩子课堂教学内容,利用幼儿园广播、宣传栏、小报、安全警示牌等多种形式,把消防法律法规知识,防火灭火知识、火场逃生等知识向师生进行宣传教育。举办消防逃生演练,提高师生的逃生技能。
(三)强化教育创新,用特色办园思想和实践创建办园亮点
1、切实加强对幼儿园办园特色办园的建设和领导,形成园长动手抓、全体教职工共同努力的工作局面。使龙山幼儿园的特色全面开花、人人皆知。
2、加强园内环境建设:
(1)充分利用空间,为幼儿开辟活动场所。为幼儿提供各种材料,使幼儿在墙上图图、画画、拼拼、贴贴。使之变成会说话的墙。
(2)提供丰富的,可操作的活动材料,根据幼儿好奇好动的特点,为幼儿提供具有多变性和可操作性的活动材料。
(3)室内留出空间让幼儿自己装饰,引导幼儿主动去观察探究,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
(四)认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去
利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。
(1)鼓励教师利用业余时间进修本科学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育文荟》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。
(2)教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、县的各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
(3)积极参加镇以上优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写1篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。
2、采用多种形式,提高教育技能。
在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写1篇有质量的教养笔记,并定期检查。
(五)狠抓教科研工作,不断优化园本课程
1、为使幼儿园更快更好地得到发展,制定龙山幼儿园信息管理流程,有教研组负责搜索信息、摘编归类。教师查阅,建立幼儿园网页,不断更新,保持活力。
2、继续抓新教材培训工作,学期初组织骨干教师进行教材通研,然后利用下午放学后的时间对教师培训,让教师全面吃透教材,掌握实质,落实到教育活动中。
3、各班要努力为孩子创设多种智能领域的学习区域,并提供有深度的活动材料,让幼儿自由、自愿地选择学习区域,自己去发现材料的结构、结论和规律,真正实施幼儿的.自主创新。
4、在上学期课题研究的基础上,课题组力争使课题研究取得阶段性成效。
(六)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作
新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。
根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。
四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。
以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。
三、保证措施
1、充分利用下午放学后一小时对教师进行业务培训。
2、组织各种丰富多彩的活动,检验教师的业务水平。
3、通过教师听评课活动提高保教质量。
4、组织好幼小衔接的各项工作。
新学期幼儿园教师工作计划【第四篇】
新学期又开始了,幼儿园的工作又进入了正常的轨道,保健工作在幼儿园是非常重要的工作,因此,为了进一步贯彻落实《-市母婴保健条例》、《-市托儿所幼儿园卫生保健实施细则》,我们要加强保健业务的规范化,提高保健工作质量,以保障幼儿的身心健康。
一、做好疾病预防工作:
(一)晨检:
晨检是早期发现疾病的重要环节,因此我们一定要熟悉常见病的早期症状,平时多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时间;对需要服药以及应该在班内重点观察的幼儿,要分发不同颜色的晨检牌子;对晨检时发生异常的幼儿送观察室观察。
1、常见传染病处理:
如果发现传染病,立即隔离,并及时填写好传染病报单,向儿保、防疫机构报告。一旦有传染病发生,对活动室、卧室、盥洗室的环境和所有物品进行终末消毒。传染病患儿必须凭医疗机构出具的疾病治愈证明才能返园。
2、做好卫生消毒工作:
保健室、观察室要保持空气流通、环境整洁,用品要安放整齐,每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用的消毒液,所有的消毒液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和营养员做好预防性消毒工作,并对消毒技术进行指导。园所室内空气每周一次用紫外线消毒。
二、做好营养工作:
1、每天采购的食品进行验收,杜绝不新鲜食品进入园所,并且要符合当天的食谱。
2、每天检查营养员操作常规,荤、蔬菜是否洗净,操作顺序是否正确。而且要进熟食间验收验发蔬菜,检查食品是否做到烧熟煮透和现烧现吃。
3、督促营养员准时开饭,做到饭菜温热。
4、每周末根据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱,编制食谱做到六个搭配:米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、干湿搭配、甜咸搭配。
5、每月月初做好上一个月的营养分析,看各种营养素是否达到平衡膳食的要求,对存在的问题提出改进措施。
三、做好安全工作:
1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行安全指导。
2、经常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室内家具、电器设备是否有隐患。
3、定期对园内工作人员和幼儿进行安全知识教育。
四、检查督促:
1、每天进班检查幼儿的进餐、午睡情况,发现异常现象及时纠正处理。
2、幼儿在户外体锻时,要观察幼儿的精神状况,检查活动内容的安排,测定幼儿活动量。
3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼,指导老师和保育员对体弱儿给予特殊照顾,注意观察体弱儿的'精神、面色、脉搏和出汗等情况。
五、做好健康教育:
1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。
2、定期出黑板报,印发健康卫生宣传资料,有针对性地进行健康教育。定期在家长中开展卫生保健知识讲课。
3、每两周对幼儿进行一次卫生保健知识教育。
4、每月对园内工作人员进行卫生保健知识业务学习。
六、做好资料管理工作:
1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。及时准确地填写各种表格。
2、开展保健、营养方面的专题调查,写好专题报告,尤其是体弱儿。
七、做好健康监测工作:
做好“六一”体检和视力检查工作。发现体弱儿和肥胖儿和医生配合进行矫治。视力不良的幼儿通知家长及时矫治。
9月份
一、加强晨检、午检和全日观察。
一、严把食品验收关。
二、做好幼儿视力测量及统计、矫治工作。
三、严把新生入园体检关。
四、接种证回收工作。
10月份
一、两大员业务知识培训。
二、安全卫生检查。
三、膳食管理会议。
四、幼儿视力检查。(小班)
11月份
一、加强消毒及食品验收
二、对幼儿进行口腔卫生的教育。(大班)
三、对营养不良幼儿的检查。
12、1月份
一、做好期末测量幼儿的身长,体重的工作及汇总。
二、做好食品验收工作。
三、做好晨检、午检及全日观察。
四、做好学期结束工作。
新学期幼儿园教师工作计划【第五篇】
新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标
一、个人学习方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。
二、工作方面
要认真写每1篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的`课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
三。家长方面
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。
四、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
新学期幼儿园教师工作计划【第六篇】
一、自身条件分析
1、优势:
工作至今已有多年,工作的时间说长不长,在某种意义上也可以说是“元老”级别的人物了,几年的历练让我从一名幼教新兵成为了一名幼教战线上的老兵。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。通过不断的学习,向别的教师讨教经验,现在对于如何管理好班级已经有了一定的经验,在与家长交流方面也有了一些自己处理问题的方式。
2、弱势:
虽然取得了一些成绩,但“文章发表”却成为制约我发展的瓶颈,总也无法突破;《纲要》的一些精神我还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙!
二、个人专业发展目标
教师的专业发展最终是促进儿童的'发展,教师必须自己做个有心人,根据幼儿教育的发展,根据社会对幼儿教师的要求不断地完善自己。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到:
进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。
通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名“骨干型”教师。
三、措施与对策
(一)阅读好书厚实底蕴
一本好书可以让人获益匪浅,在这三年里,我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍,认真做好读书摘录、写下读书随感;还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,了解幼教信息,开阔眼界,指导工作。
(二)勤写日志积累素材
做个“勤快”人,积极在博客上写日志,有时因为一些杂事、忙事、闲事托辞而将一些有价值的东西留在了记忆中,一段时间过后也就有些模糊了,“好记性不如懒笔头”,就让自己从现在开始,做一个勤快的记录者,把日常工作中有价值的点滴以日志的形式记录下来,积少成多,既是练笔也是素材库,当需要之时,用一根“思想的线”把这些零碎的“精彩片段”串成一件有意义的作品,那时或许会轻松很多哦。另外,也将积极投稿,争取在这三年里能有论文发表。
(三)积极参赛各类评比活动
在这三年里:
一是积极参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动,如论文、随笔、案例等的评比活动,每学期至少一次;
二是认真帮助园内教师参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动,争取获得好成绩。
(四)研究课题提高能力
配合课题组长认真做好课题的研究工作,注重研究的实效性、资料的规范性、过程的扎实性、成果的有效性,以课题研究促业务能力的提高。
四、阶段目标
xx~xx学年度
1、熟读《纲要》,结合《从理念到行为》熟练掌握各班个领域发展目标、内容要求及指导要点。
2、积极的参加各种比赛,争取辅导幼儿作品获一等奖。
3、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。
4、积极的争取上公开课的机会,给自己锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。
5、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
6、经常上博客网,撰写博文。
7、结合平时的教育教学反思,撰写论文与案例分析,不断提高论文质量。
8、完成中央电大的远程本科学习,取得本科毕业证书。
xx~xx学年度
1、深入学习《从理念到行为》熟练掌握各班个领域发展目标、内容要求及指导要点。
2、每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。
3、多讲故事,不断提高自己的普通话水平。
4、平时和幼儿交流坚持使用普通话。
5、多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。
xx~xx学年度
1、利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
2、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
3、加强业务能力与专业技能的训练,积极参加县组织的幼儿教师基本功考试。
4、努力争取机会参加市级组织的活动,争取获奖。
5、在深入提高理论水平与课堂教学能力的基础上,争取成为县骨干教师
从xx年到xx年,希望舍弃的是不足,收获的是思想的成熟、业务的进步。
新学期幼儿园教师工作计划【第七篇】
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更加新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更加好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。
做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更加大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更加好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的`工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
新学期幼儿园教师工作计划【第八篇】
一、指导思想
认真落实区教育局发展思路、区托幼办办园思想和学校幼小衔接工作指示,在总结上学期各方面工作经验的基础上,结合本园实际水平,尝试进行科学民主管理、采取多项举措促进师幼发展、全方位提供优质保教质量,更新幼儿园管理理念,在稳定中求发展。本学期将充分发挥班、组长的辐射、带动作用,充分利用专题教研活动、特色班级活动等有效举措,稳步提升幼儿园办园质量和服务水平。
二、工作目标和具体措施
(一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石
1。安全工作
(1)幼儿园有计划开展好教职工的安全知识培训,运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力。
(2)教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动,丰富幼儿的安全知识,不断提高师幼的安全意识。
(3)将安全设施检查的责任落实到每个部门,定期排查安全隐患,班级设立小小“安全检查员”,发现异常及时处理或上报。同时,规范日常工作要求,将安全责任落实到每个人和每个环节。
2。卫生保健工作
(1)全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度,保健员做好幼儿查体、带量食谱制定和新岗位教师的保育知识培训工作。
(2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实,各班教师严格晨间检查和全日观察,做好缺勤幼儿的追踪,发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门,并按规范做出及时的应对措施。
(3)加强对家长的卫生保健知识培训与宣传,引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作,确保幼儿身心健康。
(二)不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键
1。继续坚持每月一次对《幼儿园教育指导纲要》的学习交流活动,在说学期全面学习的'基础上提倡大家诵读《纲要》、解读《纲要》、结合实践运用《纲要》,以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。
2。发挥好每月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多”的德育价值,营造教师之间、师幼之间和家园之间相互欣赏、相互学习的精神氛围。
3。组合语言组教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动,提高教师对图画书讲述的深入研究。组织音乐教师继续开展本学期音乐内容的边弹边唱技能考核,提高教师的专业技能。
4。进行庆六一节目创编与交流活动,提高教师设计与组织大型家长开放日活动的能力。
5。组织教师开展玩教具的制作与评比活动,提高教师动手动脑能力,丰富幼儿园玩教具。