最新考研计划时间表日程表安排【精编8篇】
制定详细的考研计划,明确复习阶段、科目安排和模拟考试时间,合理分配每日学习任务,确保每周评估进度,调整策略,保持良好心态,增强自信心。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新考研计划时间表日程表安排【精编8篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
考研计划时间表日程表安排【第一篇】
一、指导思想:
本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,按照学校的教务工作计划开展工作,深化语文。
教学。
改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。
3、组织课题研究,提高课题研究的质量。
4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。
三、
工作措施。
1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。
2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施。
(1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。
(2)学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲,以新大纲为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。
(3)教研组活动的常规要求。按照教务处工作计划要求开展工作,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统一的记录本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教研组的评比活动。
(4)抓好备课的过程管理,提高教学质量。
(5)充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。
3、抓好课题研究,提高课题研究的质量。
(1)认真抓好重点课题“初中生快速阅读能力培养”的研究,着力研究其方法和课堂教学形式,利用教研组活动、小型研讨会等形式,集思广益,集体攻关,以利于探索一条适合本校的成功做法。
(2)开设语文实践活动课。
(3)举办小型多样灵活的学生学科竞赛。
4、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作。
全体初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作,配合学校搞好月考工作。
四、活动安排。
1、传达教研室教研文件精神。
3、组织申报课题。
组织语文教学技能竞赛。
1、学习语文教材教法等教学理论。
2、组织作文竞赛活动。
3、开展课题研究。
教学理论学习。
做好语文组学期。
总结。
工作。
语文教研组2016年9月。
考研计划时间表日程表安排【第二篇】
书要至少看三遍,看书的任务是帮助你搭建知识框架,第一、二遍从头至尾读,第三遍以后查读,并查缺补漏。
西医综合就是180道选择题,实际上是180个知识点,中间没有什么逻辑联系,所以做选择题(换句话就是题海战术),查找知识漏洞,这是主要方法。但是最需要注意的是,复习不要做太多题,不要把网撒太大,而要拿一本书反反复复的做,每本书最好连做带看三遍以上。
(1)3月至9月:第一轮复习。每天坚持5~6小时。看书要细,不要放过任何细节。看完一节的书,再做《辅导讲义》上的题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完,可能会忘掉80%,但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月:第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
(3)12月至考前一周:第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套,大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍医学教。
(4)考前一周:复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
面对一尺来厚的书籍,众多莘莘学子只能望书兴叹,高声呼喊“廉颇老矣,尚能记否?”诚然辅导书上对西综常考点,难记点进行了系统的总结,同学们也深深知道哪些部位是常考点,哪些部位是得分的关键。可是当同学拿到试卷的一瞬间,才发现很多知识似曾相识,只是当时复习的时候与之擦肩而过,于是乎只有仰天长叹,当年的当年自己为何不把这些知识点纳入囊中呢?可是同学们你们是否想过随着考题难度不断加大,考题层出不穷,如果不掌握一些窍门,你又怎么在短短的时间内把其一举攻破?正因为没有好的技巧就出现了“今天记住明天忘,明天记住后天忘”,这就是传说中“愚公考研”。但是善于研究西医综合考题的同学会发现,西医综合中很多试题的出题点往往比较集中,有的常考点我们只要用特殊的记忆方法就会终身难忘,记忆西医综合常用的方法有:
(1)联想记忆法:联想一个场景,把所要考到的知识点联系起来,达到记忆的效果。例如病理学常考点:炎性介质在炎症中的作用。
这种考点,没有任何理解之处,只能想办法记住。然而,记住这样的知识点是不容易的,但是联想记忆法可以让你轻松记忆,轻松得分。
(2)谐音记忆方法:通过把知识点的文字换成同音的自己更加熟悉的文字,达到奇特的记忆效果。
内科学常考点:who分型方案中较常见的淋巴瘤亚型
淋巴瘤类型 染色体易位 免疫标记 临床特点
周围性t细胞淋巴瘤 —— cd4、cd8 侵袭性淋巴瘤,化疗效果较差
以上例举出的只是一些记忆方法,相信同学们在复习的过程一定能够总结出更多的好方法。当你发现医学知识的记忆是如此轻而易举而又充满乐趣时,下一个笑傲考场的人非你莫属。
(1)基础三门课内涵大、外延小,投入产出比更高;
(7)其它选项都大概叙述,有一个是细节叙述则这个选项必错。
行百里者半九十!考研是一座难以逾越的山峰,但是华山再高,总有路到达。只要同学们持之以恒,坚持到底,就一定会有好结果!乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
考研计划时间表日程表安排【第三篇】
经过一整年的学习,大家对于考研英语中出现的高频单词一定不会陌生,而经过强化段的做题,大家也一定进一步加深了考研英语中的高频词汇的深刻理解。不难发现,历年完型填空中出现的备选答案的20道题目,80个选项是整个考研英语中但此部分的重点,也是重复出现的最为高频的单词。因此,对于历年真题中出现的备选答案的80个单词,大家要重点记忆,这是我们考研核心单词5500中的核心。
一提起语法,大家立刻就会被脑中浮现的各种各样的语法现象所湮没,恐怕面对语法,大家都是心有余而力不足的状态。其实,考研英语中出现的语法点并不是无迹可寻的,大家只要按照一定的步骤去准备,还是能够做到从容应对的。首先,同学们要明确句子修饰成分,能够做到化繁为简,第一时间抓出主干。这样不仅可以帮助大家理解文章,最为关键的是可以根据各个成分之间的修饰关系,帮助我们锁定正确答案。其次,根据不同语法点在完形填空中的考查频率,大家要对几种特殊句型加以重点复习。比如特殊的定语从句,例如省略了which和that的特殊定语从句,由介词加上which构成的特殊定语从句。再如否定前移现象。相信大家对于语法的复习,如果掌握了一定的方法和步骤,在最后的短短的时间内一定会取得令人满意的效果。
英语跟汉语最大的不同就是英语属于一种逻辑语言,英语的逻辑主要体现在两个方面:一是体现在句子与句子的连接方面。英语中句子的前后连接靠的就是英语中的逻辑词。二是体现在整个文章的论证结构上,提出的中心论点一定是由后面的论证以符合逻辑的方式推导出来。前面同学们用已经积累的单词以及句法知识,翻看以前做过的真题以及练习,进一步体会逻辑在完形填空中的体现,这也对同学们的阅读以及写作提高大有裨益。
经过以上的三步走,相信同学们对于冲刺段完型如何备考已经胸有成竹了。那么,就请大家在最后的这段时间里,加快脚步,高效而又有序的迎接完型的挑战吧!
另外为了方便大家学习,提高复习的效率。网友为广大学子整理了(*),更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!
考研计划时间表日程表安排【第四篇】
“最近状态时好时坏,自己一点紧张感都没有,背书背不进去就开始烦躁,然后就放纵自己。只有几十天时间了,除去各种乱七八糟事所占用的时间,真正能学习的天数没有多少了,怎么办怎么办!”一位考生如是说。考研“高原期”随着临考时间的到来,在此阶段每个考生或多或少都会存在这样的现象:成绩难有提高,甚至出现了倒退现象,倍感焦虑与压力,易怒、烦躁,失眠、食欲不振,身体和心理都出现了各种问题。
正所谓,良好心态,成功一半。分析考生高原期出现的原因,正是由于近一年的备考非常用心,强烈渴望成功。这也使得压力、疲惫与渴望胜利的心态同比增长,从而出现了这种情况。“无欲则刚”,用一个轻松、平和的心态来备考,不去问能不能考上,但求做到无愧于心。用心努力过的人,就已经成功。
二、规划有序。
这段时间公共课备考进入了全面提分阶段,在复习上必须做出详细的规划,稳扎稳打。中公考研对此提出以下建议:
1、十月底至十一月底,对于英语科目,考生应将没有完成的真题进行最后的扫尾工作,同时保质保量的以最快的速度将近十年的真题再完成一轮,温习巩固考纲词汇、考点在真题中是如何再现的,需要注意留出13、14、15年的考研真题,以便在冲刺的最后一个阶段,用最优质的考题来保持做题手感。在作文备考方面,牢固掌握闪光词汇、句型,多动笔完成文章写作,不要只停留于“看”上。同时也不能丢掉基础知识的复习工作,如考纲词汇的记忆等。对于政治科目,建议考生在此阶段消化吸收考纲中变动的考点部分,同时学习形势与政策中的重要时事政治,多看、多思,勤于动脑。
2、十二月初至考试前,建议考生以“三·一”复习法来规划复习内容,每天完成政治、英语、专业课科目中的一门套题,三天为一轮,以保持做题手感,寻找适合自己的解题顺序和解题思路。特别要注意的是,这段时间市面上的政治模拟题存在粗制滥造的现象,考生在购买时要擦亮眼睛,谨防低质量的题目耽误了备考时间。有了规划,心中有了目标,就有了奋斗的方向。
三、适当锻炼,疾病远离。
有些同学觉得自己目前的备考没有达到预期水平,准备在备考的最后两个多月里开启“暴走”模式,但我们不提倡这样的备考方式,毕竟在临考阶段心理压力、学习压力骤增,如果再给身体施加超负荷压力,势必会有身体垮掉的危险,病来如山倒,病去如抽丝,一旦病倒势必会耽误复习进度,打乱学习规划。因此大家在备考中要注意适当的锻炼和休息,学习累了,不妨打打羽毛球,出去散散步。远离疾病,才能以最好的身体状态投入学习。
四、友好相处,避免摩擦。
“今天晚上和同学有些小摩擦,弄得我很不开心,影响我学习的心情。她老是耍小孩子脾气,特爱生气,真讨厌,烦躁。”一位考生如是说。的确,临考前和周边同学的人际关系、学习氛围也是很重要的,考生心情直接和备考效率挂钩。因此要学会和他人友好相处,巧妙解决问题,避免产生不必要的摩擦。
2016考研倒计时的钟声已经敲响,考生只有做好充分准备才能赢得胜利,在此阶段考生们要保持良好的心态,全身心的投入到考研这场战役中去。
考研计划时间表日程表安排【第五篇】
选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右)。满分150分,考试时间3小时。
二.考试科目及分值。
高等数学:84分(4道选择题,4道填空题,5道大题);。
线性代数:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题);。
概率论与数理统计:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题)。
注:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。
考试中心期望的平均分是75分,因为在选拔性考试中,这样的分数最具有区分度。总体看来,全国考生的平均分一般也都在70分至80之间。难一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是,,;简单一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是,,。
在分数线方面,数学一数学二的国家线一般在50分到60分之间,数学三的国家线一般在80分左右。自主划线的学校分数线可能略高,但不会超过90分。事实上,对于很多冲击名校的考生来说,数学的任务不是过线,而是要考高分。数学的分数会在很大程度上决定考生的总分能达到的水平。一般来说,我们认为数学二和数学三130分以上、数学一120分以上是高分段,能考到这个这个分数,考绝大多数学校在数学上都不会吃亏了。
四.数一、数二、数三的区别。
1.从专业上看:大部分的理工类考生考数学一,像我们所熟知的机械、电子、自动化、信息、计算机等专业;少部分的工学门类专业考数学二,主要有纺织、轻工业、食品、农业工程、林业工程等专业;占考生绝大多数的经济管理类考生考数学三,但也有个别学校例外,像清华大学的金融学就考数学一。
2.从考试内容上看:数学一和数学三都是三科全考,数学二不考概率论与数理统计。
它们在每个科目内也有区别。
在高等数学中,理工类(数一数二)要考微积分的物理应用,而经济类(数三)相应的内容则换成了经济学应用;另外,数学一对多元函数微积分要求较高,在这一部分比数学二和数学三多了三章的内容,多出的内容大约占数学一高等数学的20%;最后,数学二相对数学三和数学一还少考级数这一章。
线性代数中数学一数学二数学三基本没有差别,只有数学一多了向量空间这一个小考点。
概率论与数理统计中数学一比数学三多的内容主要再数理统计中,但多出来的内容大部分考查的频率很低,对考生的复习也不会有太大影响。
3.从难度上看:数学一最大,数学三最小。数学一的难度主要体现在内容多,给考生的复习加大了难度;而数学二由于内容较少,试题的灵活性也相对较大。但总的来说,数一数二和数三区别不大,在都考的部分,要求是差不多的,考试中三张试卷中完全相同的试题也占到了很大比重。这也是我们可以把三类考生放在一起上课的原因。
五.考试大纲的主要变化。
第一次是在20xx年,考研数学的总分从100分调到了150分。调整之前的数学试卷是5道选择题,5道填空题,9道解答题;小题(选择填空)每道3分,大题(解答)每道7分左右。调整之后的数学试卷变为了6道选择题,6道填空题,9道解答题;小题每道4分,大题每道10分左右。
第二次是在20xx年,这一年把选择题加了两道。
第三次是在2xx年,这一年把选择题又加了两道,大题减少了一道。
20xx年的试卷结构加大了考试的偶然性,加之这一年的试题又过难,考生成绩很不理想。因此这种试卷结构只维持了一年,20xx年又变回了原先的模式,即8道选择题,6道填空题,9道解答题,这种试卷结构一值沿用至今。
近十年中,考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在20xx年。在20xx年以前,数学有四类:数一、数二、数三和数四;20xx年取消了数学四,原先考数学四的考生并入数学三。相应地,考试内容也发生了一些变化:原先数学四是不考级数和数理统计的,合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式:在数学四的基础之上增加了一部分,在数学三的基础之上减少了一部分。
近两年,考试大纲都没有任何改变。
六.复习用书。
1.考试大纲。
考试大纲规定了考试的内容和深度,是考生复习必备的纲领性文件。由于考研数学考试大纲比较稳定,所有一般我们都建议考生在大纲出来之前直接用去年的大纲,新大纲出来以后再对比一下即可。
2.教材。
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。它们都是大学相应学科教学用书,可作为考生在复习初期夯实基础之用。相比教辅类的书籍,这几本书的优势是对基本概念、基本理论的讲解比较细致,编写更为严谨,设计更为经典,用于打基础是最合适的。同时,它们是经过全国上百所大学十多年教学检验的,质量是最有保证的。但这些书不是针对考研设计的,超纲的内容很多,复习的时候需要对照考试大纲。同时,教材上的例题和习题的难度和综合性较考研较低,因此到了强化和冲刺阶段再只用教材就不够了。但在任何阶段,考生在复习时手边都应该有相关学科的教材,以方便发现有基础薄弱的地方随时查漏补缺。
考研计划时间表日程表安排【第六篇】
考研英语复习划归为四阶段:
本阶段建议英语复习时间为每天小时左右,复习内容可分以下三点:
1、记单词——词汇是英语的基础,一定要夯实。非母语语言的学习讲究学习方法,很多同学对英语学习的最深感触就是“记不住”,这是因为方法没有选对,建议大家背单词之前先学习朱伟老师的5500词,学习方法独到,可以让考研英语复习事半功倍。
2、学语法,分析长难句——阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。建议基础薄弱的同学尽早开始英语复习,在核心语法精讲课程中,田静老师会帮助大家用最少的时间,掌握所有核心语法,扫清真题长难句分析障碍,同时在后期的写作训练中也能写出不同寻常的英文句式。紧跟课程学习的同时大家每天还要进行1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译,这样既巩固了单词,也练习了语法和翻译。
3、阅读理解与作文——这个阶段可以选择高质量的模拟题来练练手,或者适当的做一些真题,检验自己的复习效果。至于作文可以少许的练习,不必占用过多精力。
于应届生而言,强化提高阶段正值暑假,是整个备考过程中的黄金备考期。也是考研大军抢座的高峰期,为了将这一阶段的复习效率发挥到最佳,建议大家选择网络辅导课程,这样复习时间、地点、进度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班杂乱的窘境,最重要的是可以通过直播课堂、知识堂与名师、班主任随时保持沟通。这一阶段在继续复习单词、语法的基础上,加大练习量,与基础阶段不同的是本阶段所选试题的深度、仿真度以及练习节奏都要接近真题,或者直接练习真题,对待真题反反复复研究十遍也不为过,尤其是阅读真题材料要做到精读的程度。
这个阶段需要将之前的所有知识进行梳理、复习,寻找自己的薄弱环节进行主攻。建议每天复习英语3小时,此时应在继续练习真题的基础上重视写作的训练,因为作文可以有很大的提分空间。
这个阶段属于质变阶段,通过冲刺串讲、应试提高等课程精编试题进行模考,充分利用直播课堂,与名师面对面,点拨解题思路,练习解题技巧,将前面的真题进行重新的整理分析,查缺补漏。从进入11月开始要坚持每天写作训练,背诵范文、经典句型。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。
当然,学习基础、学习能力以及习惯因人而异,大家要根据自己的实际情况作出调整,希望大家都有一个科学的备考过程,无论未来的竞争有多么激烈,多么的残酷,只要你有战胜挑战的勇气与毅力,加上科学的学习方法与指引,那未来定会为你而来。
考研计划时间表日程表安排【第七篇】
从现在起,到明年4月,基础学习期。
1、学英语,2小时。背单词,学语法不同于四六级,精读训练。
2、数学,小时。看本科期间的基础教材,同济高数、清华大学线性代数、浙大概率与数理统计。寒假前都看完,课后题做1/2-1/3习题。不要做太多题。
3、院校专业选择。能早选就早选。
4、全年规划。清空各项活动,清理时间。精神食粮储备!坚持不下来的时候,励志的书、电影、杂志。收集考研信息,写考研日记——录音日记、立志豪言。
考研周期:亢奋期:现在到明年3月,每天亢奋,拼命想考研。
平淡期:3-7月学就会,不学就是不会。
迷茫期:7-10月量变到质变的飞跃。状态不佳,怎么突破。
平静期:10月飞跃,来状态了。
4月1日-6月1日,基础学习期2:
英语2小时:1小时单词,1小时阅读训练。
数学小时:看标准复习全书。前提:看完教材!!!做题基础550题。
每天1小时专业课。
建议亲临目标院校复试现场,收集考研复试信息:1.记录考题,可能有用于初试。2.在现场多找找师哥师姐,套近乎。3.收集信息,如报录比、考试科目、收集考研真题和复习参考资料。
6月1日-7月7日,阶段调整:
做一套模拟试卷,调整自己的状态。
1、英语小时。小时背单词,1小时阅读、翻译训练。
2、数学小时。标准复习全书。550题。
3、专业课开始学习。只看参考教材。
暑期复习:可能大于整个学期复习量。
连续性学习效果大于间歇性学习。
每科可以各2小时。
必须在校学,不回家!!!在学校或者在目标院校学习。一定要记补充材料!!!很可能是备用卷里的考题!!!
开始组建自己的考研团队,相互鼓励。优势互补。
9月1日-10月1日,迷茫期:失落感强。
英语1小时,作文、翻译训练。
数学小时,真题解析研究,解题训练。
专业课小时,看扩展教材。
政治40分钟,背笔记,做习题。
10月1日-10月7日,阶段调整期二:
考前独立无干扰时间。
一套全真试题,一定包括作文和政治大题。逼自己解大题!
调整偏科,突击薄弱点和学科。
10月8日-考前两周,冲刺期:
每天必须学6小时以上。
政治最多5套模拟题。
英语1小时,模拟训练,真题研究。
数学小时,10套模拟训练。
专业课2小时,解题训练,背诵记忆。
考前两周-考试当天,恢复调整期:
每天平均6小时。考前两周可以放松,但考前2天,千万不能休息!
考研计划时间表日程表安排【第八篇】
(12、1、2月)45%45%0%10%。
2基础复习期。
(3、4、5、6月)40%40%0%20%。
3强化复习期。
(7、8月)35%35%10%20%。
4真题训练期。
(9、10月)35%30%10%25%。
5模拟演练期。
(11、12月)35%35%10%20%。
6考前调整期。
(1月)25%25%20%30%。
1、预备期(12、1、2月)。
重点复习科目:数学、英语、专业课。
学习时间分配:数学45%、英语45%、专业课10%。
复习参考书:数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版。
英语:词汇及基础阅读书。
专业课:准备好报考院校规定的该专业参考书目。
本阶段任务:
英语:主要是词汇的记忆,在原有基础上扩充词汇量,可做程度简单的阅读理解。
专业课:以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解。
2、基础复习期(3、4、5、6月)。
重点复习科目:数学、英语、专业课。
学习时间分配:数学40%、英语40%、专业课20%。
复习参考书:数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)。
英语:郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书。
专业课:报考院校规定的该专业参考书目。
本阶段任务:
专业课:第二轮,熟读教材,将基础知识掌握扎实。
3、强化复习期(7、8月)。
重点复习科目:数学、英语、专业课、政治。
学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%。
复习参考书:英语:阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍。
数学:考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍。
政治:基础复习书籍。
专业课:报考院校的规定参考书目。
本阶段任务:
数学:复习全书再做一遍。目标:初步建立框架体系,更深入的掌握各知识点。
英语:了解考研的命题思路和重点,重点突击,专项强化。
政治:首先熟读教材,将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲,分清主次内容,重点分。
明,对整体复习屡清思路,掌握教材脉络构架。
4、真题训练期(9、10月):
重点复习科目:数学、英语、专业课、政治。
学习时间分配:数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%。
复习参考书:英语:历年真题。
数学:历年真题。
政治:练习题。
专业课:报考院校的规定参考书目。
本阶段任务:
专业课:熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习。
5、模拟演练期(11、12月):
重点复习科目:数学、英语、政治、专业课。
学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%。
复习参考书:英语:模拟题。
数学:400题或其他模拟题。
政治:练习题。
本阶段任务:
数学:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式。
英语:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式。
专业课:潜心研究历年真题,大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点。
6、考前调整期(1月)。
重点复习科目:专业课、数学、英语、政治。
学习时间分配:数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%。
复习参考书:英语:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目。
数学:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目。
政治:最后四套卷、20天20题等。
专业课:历年真题、专业课课件、专业课笔记。
本阶段任务:
数学:看总结的东西,做一套真题,查漏补缺,保持良好状态,迎接考试。
专业课:整理和升华阶段,再次研究历年真题,勾划考试重点,模拟考试。