教师师德师风工作计划

“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人オ，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。师德体现在方方面面，概括的说就是要忠诚于人民的教育事业、教书育人。这是师德最基本的要求。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师，在人们心目中，教师的形象是崇高的，是备受入们尊敬和爱戴的。为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。本学期，我计划以__大精神为指导，认真贯彻____思想和“以德治国”的基本方略，以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》为依据，加强完善自身的师德建设。希望通过一系列的学习，形成新的教育观、人才观、质量观，养成自身关爱学生，严谨教学、勇于创新的优良师风。计划从以下几方而加强自身师德修养：

一、加强理论学习

1、加强政治理论学习。学习处处以共产党员的先进性标准要求自己，为党和人民的数育事业淡泊名利、无私奉献的精神：学习他爱岗敬业、为人师表，为教书育人格尽职守、心湖血的精神：学习他崇尚师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神：学习他珍爱生命、坚毅不拔，为战胜疾病坚韧不屈、积极乐观的精神。

2、加强新课程标准的学习。转变教育观念，把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责作 文 吧任感、使命感放在重要位置。

3、加强教育政策法规的学习。

二、加强完自身心理健康教育的学习、计划从四方面入手：

1。端正方向。自党遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。

2。敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。

3。教书育人。全而贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。

4。热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。

三、在教学工作中努力贯初以下三方而的教育思想：

1、热爱学生、想学生所想

热爱学生是师德建设的核心，关心每一个学生、了解学生、走进季生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生，促进学生主动。全面地发展，使学生真正变“要我学”为“我要学”。

2、乐于奉献，保持心态。

自古以来，为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉，都是一名师的真实写照，保持良好的心态オ能有良好的心态対工作尽赏，培养学生具有良好的品德。

3、为人师表、以身作则。

作为一名教师，在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识，才学和完普的人格力量，去影响学生，感染学生，真正做到教书育人。

师德建设是一项长期系统的工作，需要我们教育工作者持之以恒的努力，并不断总结经验巩固成果。教育是情感的感召，努力树立教师的良好形象，用自己的言行感动学生、感动家长、感动社会，让我们共同努力吧！