按照流程工作计划8篇
制定工作目标,明确任务分工,安排时间节点,定期检查进度,及时调整策略,确保各项工作有序推进,最终实现预期成果。以下是阿拉网友为您整理的按照流程工作计划8篇优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
按照流程工作计划【第一篇】
根据《濮阳市民政局2011年度“一创双优”集中教育活动查摆整改阶段工作方案》要求,在“一创双优”集中教育活动中,我严格按照局机关的安排和部署,积极参加集中学习和自学,系统学习了理论知识,认真领会政策精神,对照“三李”精神和干部文化内涵,紧扣“十破十立”、“八弃八扬”要求,结合岗位职责和工作实际,深入细致地开展自查,认真查找自身存在的问题和不足,并进行剖析,查找原因,制定了措施,明确了目标和今后的努力方向,以便继续在今后的工作中加以提高,以创新的精神和良好的工作作风投入到工作实践中。现报告如下:
一、查摆的方式方法。
坚持边学与边查相结合,边查与边改相结合,主动查与帮助查相结合,查摆整改与促进工作相结合,采取“自查、谈心、下基层走访”等方式,查摆存在的问题和不足。一是对照要求自查。对照“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神,对照“阳光、真诚、简单、责任、激情”干部文化的内涵,紧扣“十破十立”和“八弃八扬”,结合岗位职责和工作实际,自觉主动、深入细致地开展自查,从思想上深挖根源、剖析原因。二是深入开展交流谈心活动。与班子其他成员进行了谈心,与有关科室同志开展谈心,大家敞开心扉,坦诚相待,沟通思想,既诚恳地让他人帮助自己查摆,同时也坦诚地帮助别人查摆。三是深入基层走访群众。深入到县(区),深入到困难群众家中,真诚倾听群众呼声,切实解决群众生活、医疗等方面的困难,在为群众做好事、办实事、解难事的过程中,与服务对象面对面交流谈心。
二、存在的问题和不足。
(一)学习不够深入,思想不够解放。
在活动开展以来的不断深入学习中深刻认识到,自己的思想观念与科学发展观的要求、与“六超精神”、“十破十立”和“八弃八扬”要求还有较大差距。
在工作中,有时不能完全从世界观、方法论的高度指导工作的开展;看到的困难多,对改革发展带来的机遇认识不足、抢抓不力;在推进工作时比较满足现状,认为只要履行自己的岗位职责就行,争创先进的进取精神不足。
一年来“一创双优”活动的开展使我的思想观念得打很大的提高,但是解放思想无止境,通过这一阶段的集中教育和查摆,我更深刻认识到,要想跟上全市上下奋起直追的步伐,满足加快发展、建设富裕和谐美丽新濮阳的需要,必须进一步加强学习,紧紧抓住解放思想这个总开关,坚定发展理念,理清工作思路,改进工作方法,不断创新观念,以“十破十立”和“八弃八扬”要求,抓班子带队伍,抓学习促提高,以服务促发展。
(二)下基层调研少,对新形势下民政工作面临的新情况、新问题掌握不够透彻。
通过学习和查摆,进一步深刻认识到,深入基层开展调研活动,不断提高自己解决问题、化解矛盾的能力,对于促进民政事业发展和服务全市经济社会发展都具有重要意义。由于工作职责原因,很少深入基层搞调研,没有能做到经常深入实际,有时下基层,也往往是来去匆匆,对基层情况的掌握还不够实、不够多。面对新形势的变化,搞好调查和研究,才能积极应对遇到的新情况和新问题。平时忙于日常性事务,很少对分管工作面临的新形势、新情况搞调查研究,使工作针对性不强。对总体的工作情况和自己负责的业务工作没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
(三)作风建设标准还不够高,不够严格。
一是责任意识不够强。工作中有凑合应付、不求过硬、工作标准不高的想象,认为只要按要求完成工作任务就行,不能够严格做到高标准、高质量、严要求,对如何开拓性地开展工作研究不够。工作安排布置多,抓落实不够。在平时的工作中,只按照工作计划和上级安排进行贯彻落实,对国家的大政方针政策的学习不全面、不系统,很少对这些政策理论进行研究,不能够准确把握政策的实质和精神的精髓,致使工作不能紧跟时代的发展变化,不能用科学的理论指导工作,造成了工作上的被动。缺乏对工作主动性的统筹安排和计划,存在一种等任务、靠政策的思想。没有用创新的思想观念指导工作实际,没有超前的谋划,使工作没有前瞻性和可预见性。这些都是没有责任心的表现。二是工作激情不够。总是对自己所履行的工作比较熟,轻车熟路,只要按部就班,按政策办事,把工作安排下去,落实任务就行,内生动力不够强,缺乏一股敢闯敢干、敢为人先的豪气,没有全力振奋精神,全身心投入,干大事创大业的激情不够。三是宗旨意识需进一步加强。对照三李精神,认识到自己在为人民服务的宗旨意识上还需要进一步加强。淡泊名利的李文祥、吃亏奉献的李连成、爱岗敬业的李全芳,三个不同类别的先进典型是新时期“三平精神”的优秀代表,同时又是践行为人民服务宗旨的优秀代表。对照比较,感觉自身需要进一步学习他们团结协调、精诚合作的团队精神,关注民生、服务民众的时代精神,淡泊名利、公而忘私的奉献精神,恪尽职守、自我加压的进取精神,持之以恒、诚信为民的敬业精神,任劳任怨、埋头苦干的吃苦精神;需要进一步学习他们牢记党的宗旨,不忘公仆本色,时刻把党和人民的利益看得高于一切,树立为人民谋利益的奉献精神。
(四)创新意识不够强。思想解放不够,思想理论素质未能得到有效提高,在工作中创新不多;在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时认为自己也算是老科长了,各种政策、规定吃的相对较透,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
三、问题存在的原因。
一是思想观念创新不够,思想上不能做到与时俱进,不能用创新的观念看问题。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,工作就会造成障碍。二是思想认识不到位,思维局限,认识落后,进取意识不够强,工作作风有待转变,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,完成任务就行。三是理论学习不够,致使理论基础薄弱。忽视了对党的路线、方针、政策的系统学习和掌握,不能很好地做到把理论性的东西贯彻到实践中去,落实到工作上来。四是由于忙于面上和事务性工作,还有工作职责原因,很少主动提出到基层调研的想法,主要原因是服务群众的责任意识淡薄。
四、努力方向和整改措施。
针对查摆出来的问题,我进行了深刻剖析,深挖思想根源,查找问题原因,并结合学习所得,按照“一创双优”精神要求,制定详细具体的整改计划。
(一)加强政治理论学习,提高认识,创新观念。
加强自身学习,进一步提高对学习重要性的认识;制定科学合理的学习计划,明确学习的内容、目标、时间要求;发扬“挤”“钻”精神,做到善于挤时间学习,钻进去学习,沉下心来,有计划、有目的、有安排去学习。系统地学习党的理论、路线、方针、政策,学习我市“一创双优”集中教育活动文件、讲话,进一步增强宗旨意识;提高思想政治理论水平,用科学的世界观、方法论武装头脑。
(二)深入基层,加强调查研究。多深入基层、深入群众,多听取基层民政干部职工和民政对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的领导方法。把民政干部职工和民政对象的愿望作为工作目标,努力掌握决策分析的第一手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。强化宗旨意识,服务人民群众。对照三李精神,进一步加强为人民服务的宗旨意识。进一步学习他们团结协调、精诚合作的团队精神,关注民生、服务民众的时代精神,淡泊名利、公而忘私的奉献精神,恪尽职守、自我加压的进取精神,持之以恒、诚信为民的敬业精神,任劳任怨、埋头苦干的吃苦精神;需要进一步学习他们牢记党的宗旨,不忘公仆本色,时刻把党和人民的利益看得高于一切,树立为人民谋利益的奉献精神。
(三)强化责任意识。切实增强责任心,做到在其位、谋其政、行其权、负其责,不找借口、不谈条件、不讲得失,敢于正视困难、敢于触及矛盾、敢于承担责任,尽职尽责,努力工作。工作中,高标准、严要求,时刻用党员干部的标准严格要求自己,平时克服自我满足的思想,以强烈的责任感和事业心履行好自己的岗位职责,扎实开展工作。牢固树立自觉意识和责任意识,勤政廉政,恪尽职守,尽职尽责,一切从工作需要出发,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力提高工作效率,最大限度地满足人民的需要。
(四)加强自身建设。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟,政策理论水平,业务工作能力。摒弃旧行为,树立新作风,对照“八弃八扬”的要求塑造自身良好的作风形象;按照“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化内涵加强自身干部文化建设;大力弘扬“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神,做新时代濮阳“三李”精神的倡导者;自觉按照模范_员的标准,严格要求自己,在执行政策上发挥带头作用,在工作中充分发挥自身的主观能动性,做榜样,做表率。在“一创双优”集中教育活动中,我将继续加强学习,继续查摆自己在各方面存在的不足,认真进行整改,克服不足,不断解放思想,更新观念,转变作风,确保查摆整改取得实效,达到完善自我,提升自我,推动工作的目的。
按照流程工作计划【第二篇】
尽管经过一些努力,我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平,使自我的工作到达一个更高的层次。在今年的工作中,虽然取得了必须的成绩和提高,但出现的问题也不容忽视,如:自身素质有待进一步提高,服务意识有待提高等。在今后的工作中,我将会尽力弥补这些缺点,全面提高自身的综合素质、业务水平、服务质量。
存在的问题:
一年来,本人能爱岗敬业,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表此刻:
第一、作为一名司机,服务效率有待进一步提高。
第二、有些工作还不够过细,有待于加强。
今后努力方向。
在新的一年里,在领导的正确领导下,我决心认真提高专业技术水平。做到:
一、继续坚持安全行车,不开溜号车,不开情绪车,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病上路,做到勤检查,勤修理。
二、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自我的主观能动性。
三、对领导安排的事情坚决不拖拉,能当时作到的当时作到,今日的事情在今日做好。
四、有问题进取与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也期望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为社会和事业贡献自我的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,将努力做好规划,并结合公司的安排,努力将工作做到最好!
2019年在公司和本部门领导的关心帮助下,在各位同事的大力支持下,本人能正确处理好各方面的关系,立足驾驶员岗位的工作特点,勤奋工作,诚恳待人,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,全年做到了安全行车万公里无事故,较好的完成了领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
按照流程工作计划【第三篇】
昨日的工作中和考试成绩已变成以往,开创未来,将是大家永久性的追求完美。在xxxx年第三季度的生产制造和工作上我们要主要保证以下几个方面:
(一)提高工作能力,认真工作。单位全体人员员工要纠正之前工作上存在的'不足,要从集中学习、专业知识学习培训上探寻新理念和新方式,全面提高本身各层面素养,提升组织建设,标准工作中个人行为,用心认真工作。
(二)突出主题,提升查验幅度。第三季度业务室要提升环境卫生品质的查验幅度,在查验中对一些普遍的实质问题要及时处理、立即整顿。
(三)提升专业知识宣传策划幅度。选准环境卫生业务工作的发力点,拓展环境卫生业务工作的涉及面。
(四)提升团队协作,要将管理方法保证精细化管理。在现阶段初行之有效的基本上,增加管理方法幅度,保证有据可依,有些人监管,有些人贯彻落实。每一项工作中要有管理方案,详尽地操作步骤,承担工作人员、惩罚对策。
(五)切实加强归纳。统计分析,汇报原材料,精确,准确无误,立即地为企业和上级领导给予合理的统计数据,在业务流程上真真正正做好领导干部参谋长和小助手。
一分耕耘一分收获,业务室过去的大半年里坚持不懈尽职尽责,客户至上,保证质量地完成了做好本职工作。而大家全体人员工作员默默奉献,获得了用户评价,也完成了本身使用价值。业务室一定会以高些的总体目标严格要求自己,进一步健全管理方法,提升服务水平,进一步加强xxx下半年工作,完成更光辉的辉煌。
按照流程工作计划【第四篇】
一、指导思想:
班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养。
1.养成教育是班级文明建设的基础,针对四年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:
(1)明辨是非,有错就改。
(2)自我管理,遵守纪律。
(3)孝顺父母,努力学习。
(4)文明玩耍,懂得谦让。
(5)校内校外,言行一致。
2.养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3.设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。
4.设立文明监督岗,由专门的.小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育的深入开展。
1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。
2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
(四)开展“班级之星”的评比活动。
1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。
2.每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
(五)加强班干部的培训工作。
1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。
2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。
4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
(六)建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班。
级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。
(七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理争创文明班级。
文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。
班风:我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动。
1.小结假期情况,举行开学典礼。
2.开学学习习惯、文明习惯、听课习惯、作业习惯等的养成教育。
3.庆祝教师节:开展“我和老师零距离”特别活动”活动(黑板报主题:“教师节”)访一访采访一位任劳任怨地工作在第一线的普通教师。议一议围绕自己的所见所闻,从工作或生活细节入手,分析,讨论在普通教师身上体现了怎样的民族精神。写一写为自己的恩师写一句祝福,一条短信,一个感人的小故事。乐一乐给老师一个惊喜,讲个笑话,做个游戏,发个电子贺卡,策划一节班队会。促进师生间的了解,增进师生间的情谊。
4.第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”系列教育活动;。
1.班队会:我喜欢的一本好书。
2.举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3.学生心理健康教育辅导。
1.策划“安全在我心中”中队主题队会。
2.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3.组织学生积极开展广播操训练。
4.“”消防日安全教育。
十二月份:活动主题——金色童年。
1.抓学生课间纪律、安全。
2.围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3.庆祝圣诞联欢会。
4.手抄报“金色童年”
一月份:活动主题——快乐成长。
1.庆元旦,迎新年。
2.自我总结。
3.读书竞赛。
4.开展批评和自我批评。
5.期末考试复习动员。
二月份:主题活动——快乐的寒假。
1.“我的寒假我作主”主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的寒假。
2.感恩系列活动开展。
3.良好形象为行为习惯展示。
4.期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
5.制定假期活动计划,进行假期生活指导。
按照流程工作计划【第五篇】
在协助完成本部门工作的同时,积极配合到其他部门的工作中,与同事之间相处时尽量做到多为他人考虑,以谦虚、谨慎的态度避免不必要的矛盾产生,为了公司的团队精神建设作出正面、积极的作用。
一年来,在不断接触、学习的过程中自身有了很大地提高,但仍存在不足之处;
1、基础知识薄弱,一切都要从头开始,吸收知识较为缓慢;
2、工作积极性还不够高,细心程度有待进一步提高。
针对以上不足之处,在今后的工作中,我有信心和决心,努力寻找差距和克服困难,进一步提高自身的综合素质,把该做的工作做实、做好。
在公司和本部门领导的关心帮助下,在各位同事的大力支持下,本人能正确处理好各方面的关系,立足驾驶员岗位的工作特点,勤奋工作,诚恳待人,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,全年做到了安全行车万公里无事故,较好的完成了领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:。
按照流程工作计划【第六篇】
在执行每个任务的时候,分心很多,无法进入专注状态。
计划死板,一个任务和一个任务之间没有空隙,并且每个任务本身的规划和实际所需时间不匹配。更遑论有一些特殊情况出现。
人一般是比较散漫的,一下子就完全按照计划来操作,会浑身难受,如果前几次不能很好的按照计划执行,后面很容易就放弃了。
人有惯性,喜欢跟着自己的潜意识走,经常会有惯性,不会去反思,潜意识跟着自己已经执行好的计划走。(为什么要改革,还不是阶段性进步,不适应,每天盯着几个东西做,需要blcok一个大段时间,周计划里面的东西去做)。
一般来说,我们的工作学习生活,可以进行一个简单的分类,创造性事务和习惯性事务。
例如跑步,健身,背单词等这种不太需要动脑子或者低强度输入的行为,可以分类为习惯性事务,关键是通过每天的坚持,形成肌肉记忆或者大脑记忆。
例如代码开发,设计架构,写作这种需要动脑子或者高强度输入输出的行为,可以分类为创造性事务,关键是要有一大段不受干扰的时间(因人而异,有人喜欢吵闹),进入心流状态,深度学习,深度工作。
根据这一点,我们可以得出:
对于习惯性行为,我们可以以30分钟到1小时为单位,来设置每日计划。甚至像背单词这种行为,可以灵活机动,在任何有空闲的时候,都可以操作。
对于创造性行为,我们必须要有一大段时间,所以在制定计划时,要至少以1小时为单位,最好是3个小时左右,不受打扰的情况下,完成主要工作。一般来说,这种工作,更具有创造性,对于有些人,甚至可以持续8个小时这样。往往是学习的效果更好或者工作的输出质量更高。
另外一点就是,最好不要频繁看手机,看邮件等,都是会打断状态的。这是另外的细节,可以下次讨论。
附:有的人喜欢番茄时钟,以30分钟为基准,问题在于对于创造性活动,会存在刚进入状态,就被打断。进入心流状态,也是需要一定时间的。
心流:定义是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉;心流产生时同时会有高度的兴奋感及充实感。
原则:一份好的计划,是指导你的一天,而不是框死你的一天。
类似于这样一份日常计划,先不说内容是否合理,最关键的就是每一个项目之间的衔接,你能保证刚好1h学习结束吗?你能保证只睡15分钟吗?完全限定死了,如果有一个临时任务呢?很有可能第一天你就会发现前半部分都无法执行,你是接着继续执行呢,还是放弃呢?无论怎么样,都不是一个好的选择,会让你的心态受到影响。
这里我们可以使用一个松耦合的办法,不需要把每一个时间段如此细分,可以采用相对大块的时间,做一件主要而连续的事情(创造性)或者做一系列相对短小,杂碎的事情(习惯性),如果时间有剩余,再把根据剩余时间的长短,看选择继续做一件创造性事情或者习惯性事件。
同时你可以保持一张checklist(waitinglist),用于记录一些临时时间,譬如报税/申请/买票/预约这些,如果在计划执行的间隙有空闲时间,就可以从这张waitinglist中获取事件进行处理,既保证了时间模块之间的连续性,又保证了自己的对每个时间模块的主导性。
day08/02/2019:。
1、预约报税。
2、询问身份问题。
3、买营养品。
1、背30单词。
2、提出一个问题。
6:00–8:00完成feature1。
8:00–10:00完成feature2。
如果在7点半就完成了,可以利用剩余的半小时完成预约报税/买营养品,或者直接开始feature2,如果能提前在9点完成feature2,这时候没有其他主要任务,就可以利用剩余的`1小时,处理这些杂事。
还是这个计划,明显发现,不管是习惯性任务还是创造性任务,都没有一个衡量标准。
如果可以量化的指标,则一定需要量化。否则你并不知道自己做到什么程度才算够。
如果不可以量化的指标,则尽量用一定的语言描述所需完成程度,譬如完成框架设计。
对于最初开始执行计划而言,往往是想象很美好,现实很残酷,不过这并不是问题,完全可以根据之前的量化,将数字调低,直到找到自己当前适应的节奏。
这里的调低,既可以是减少每日任务种类,也可以是降低每个种类的要求。
奖赏,是为了实现一个正向反馈。
一般意义上来说,人们会给自己定一个目标,譬如一个月时间,看完一本书后,奖励自己一段大餐,这种是可以的。
但我个人觉得,如果能将每日的成长,记录下来,以一种可视化或者数字化的形式,会更有动力。
就好比,你每天健身,每天看着体重秤的数字变化,或者自拍看身体的形体变化,你就会很有动力。
然而对于背单词,阅读这种,往往没有办法留下实体,所以你可以通过单词记录器,读书笔记这种形式,是一种更高层次的精神奖励。
所以,可以在每天结束之后,有选择的进行简要记录。每天随手的事情,却能带来极大的正向反馈。
不行,还是需要反思。
就像我们的五年计划一样,每年还要开大会调整。
在计划的具体执行中,执行的不好,需要反思调整。执行的好,也需要一段时间的反思调整。
对于习惯性事务,一段时间后,往往可以到下一个层次。譬如健身,用更大的器材,背单词,可以每天多背10个单词。如果你一直以同样的难度来要求自己,很容易陷入舒适区,就得不到成长了。我自己的感受是,自己还会有倾向,对于可有可无的习惯性事务,如果漏掉几次,后面就都不会做了。
可以很明显的看到,在这里,ted视频,复习单词等,就没有进入过我的日常事务中。
另一个问题是,每一个阶段,最主要的关注点不一样,需要灵活机动调整。合理调配自己的时间。永远要保证自己的大块时间要拿去做最主要的事情。譬如1月最主要的三件事及比重是是:spring学习(80%),健身(10%),炒股软件(10%),二月可能就是:spring学习(60%),炒股软件(30%),经济书籍(10%)。
增大难度。
调整时间重点。
不要低估自己的惰性和习惯性,这样的计划本身就有可能让你陷入到另一种习惯性的盲目中。
即使有一份日常计划,也不是完事大吉,你需要一份适合自己节奏的日常计划。
即使有一份适合的日常计划,仍不失万事大吉,你需要一个好的执行力。
即使有好的执行力,还不是万事大吉,你需要不停的调整和记录反馈。
按照流程工作计划【第七篇】
1.跟单员工作的重要性主要表现在:
1/.跟单员需要面对客户、面对订单开展工作,生产计划工作流程。
2/.跟单员是企业与市尝业务员与客户之间联系的纽带。
3/.随着商品市场的多样化、小批量化译介节奏的加快,其工作质量的好坏直接影响公司的服务品质和企业形象。
4/.跟单员工作是一项非常“综合性”和“边缘性”的工作:对外要有业务员的素质,对内要有生产管理的能力。
2.所谓“跟单员”是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品(或服务)运作流向的专职人员,是企业内各部门之间及企业与客户之间相互联系的中心枢纽。
3.广义跟单员:厂长、总经理,以及所有围绕着订单去工作、对出货交期负责的人,都是跟单员。
4.业务跟单:严格来说应该叫“业务跟进”,就是对准客户(即对本公司服务或产品有购买或享用意向的人群)进行跟进,以缔结业务合同为目标的一系列活动。
5.生产跟单:对已接的客户订单进行成品出货送达客户前的生产进度、货运报关跟进,以确保如期出货搭上运输器为目标。
6.在小公司:跟单员就是内勤业务员(或叫业务主管)、生产计划员(或计划主管)、物控员(物控主管)、采购员(或采购主管)。
7.跟单员的特性:动态性、核心性、抽象性、积累性、综合性、跨越性。
8.主导性的你:心中不妨把别人看成是自己的部下,你不做我做,结果导向对最终结果负责,以整件事的成败论英雄,对别人的不配合负责,没有理由可讲。
9.跟单员的成功模式:基础值:稳定、可靠;必然、必然性;增长的必然性;投资性:长线“投资”;积累而势不可挡;稳步发展:志在必取;99%的勤奋:扼住命运的咽喉。
11.客户落单方式主要有电话(口头)、传真、e-mail三种方式。确认产品名称规格、数量、单价、金额、交期、交货方式、单价条款、付款方式、包装要求。
12.客户的包装资料一般包括内包装、外包装、标签、说明书。
13.付款方式有t/t(电汇)、l/c(信用证)、d/p(付款交单)、d/a(承兑交单)。
14.工厂《装箱单》的制作:制作《装箱单》首先应明确此次出货产品的品名规格、数量、箱数、净重、毛重、包装尺寸、体积、箱号、麦头。
15.货柜规格的选择:现普遍使用的有6米柜、12米柜,还有加高12米柜。最好的方法就是根据货柜的内尺寸,结合纸箱的尺寸,构想货柜里的不同摆放方式,看一个货柜到底能装多少箱的货物。
16.审单需做以下几点:品名规格、单价金额、数量、交期、付款方式、包装方式、出货方式。
按照流程工作计划【第八篇】
1、认真做好交通管理工作,针对我厂的三台抓管机,我们基层hse检查小组不定期的对驾驶员及车辆进行全面检查,内容包括:持证情况、特种设备运行情况、设备的各种记录,发现问题立即整改,不能整改的联系相关单位进行维修,并在冬季来临之前督促司机及时进行入冬前的换季保养及保温工作,切实保证了特种车辆的安全运行。教育并要求驾驶私家车的员工必须佩戴安全带,在雨天、雾天、及路面有冰雪的天气,尽量乘坐班车上下班,确保人身安全。使驾驶人员责任意识得到普遍提高,从而使交通安全得到保障。
2、建立健全了领导负责制,主管领导在主抓全面的同时,对各项工作都做到心中有数。实行干部承包班组制度,对各班组出现的问题能够解决的立即解决,不能解决的上报有关部门尽快给于解决。成立港西油管厂领导检查小组,领导小组每周对各车间班组进行检查,对检查出的问题向所在班组下发整改通知单,责令限期整改,并在整改后进行验收。成立港西油管厂领导小组会,在公司分公司下达文件后及时召开小组会,研究部署各项工作。3、认真做好消防工作各车间都配备了所需数量的灭火器,并在关键岗位及场所配置了火灾应急所需的设备设施。为了确保冬季消防安全,我厂组织人员在国庆期间对厂区内的所有杂草进行了清除,从而消灭了火险隐患。组织员工进行了消防演习,提高了员工对突发事件的应急能力及熟练掌握消防器材的使用。
三、利用多种形式加强安全教育,增强职工安全意识1、对外来施工人员加强监管,及时教育,跟踪检查,经常在现场结合实际情况进行有针对性的安全教育,规范了他们的很多不安全行为,如违章用火、用电、登高作业等,避免了一些安全事故发生。
2、加强hse培训,提升员工素质、对员工进行全面培训。及时组织特种设备人员进行学习,保证持证上岗率达到100%。每月组织员工进行三次安全培训和一次标准化宣贯,重点培训与各岗位相关的标准。对新入厂的员工进行了车间教育、班组教育及qhse知识的培训,并有考核,确保了培训的内容适应实际岗位需求。充分利用周一安全会、班前讲话等方式,开展多种形式的学习培训,有效促进各岗位员工素质的全面提高。督促员工进行自学,学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行考试,以促进员工自学的积极性。在全厂员工中形成了良好的学习氛围。
6、对重点岗位员工及新进人员进行了厂级安全培训教育。让他们熟知本单位安全生产规章制度、劳动纪律;作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。通过对新员工认真进行教育,使他们对公司安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。