实用如何写工作改进计划书优秀8篇

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最新如何写工作改进计划书【第一篇】

1、增加学生对于历史的兴趣，了解基本的历史知识与概念。

2、由历史知识的传授，训练学生培养独立思考历史的思维能力。

3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系，培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。

4、培养学生更开阔的历史观与世界观。

教学进度：

周次内容周次内容。

第1周第九章国民政府统治的建立和中国红色政权的创立。

第一节:国民政府统治的建立。

第二节:工农武装起义和革命根据地开辟。

第11周 。

五一放假。

第2周第三节：中国工农红军反围剿。

第十章抗日战争。

第一节：中华民族的空前危机。

第12周第三节：过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成。

第3周第二节：抗日民族统一战线。

第三节：抗日战争的全面爆发。

第13周第一章：中华人民共和国成立和向社会主义的过渡。

第一节：中华人民共和国成立。

第二节：人民民主政权的巩固和国民经济的恢复。

第4周第四节：正面战场初期的抗战。

第五节：敌后战场的开辟。

第14周第二章社会主义建设在探索中曲折前进。

第三章“文革”动乱的十年。

第一节：“文革”的发动和全国动乱。

第5周第六节：抗日战争的相持阶段。

第七节：抗日战争的胜利。

第15周第二节：“文革”的结束。

第四章社会主义建设新时期。

第一节：新时期基本路线和方针政策。

第6周第十一章中国人民解放战争。

第一节：抗战胜利后的形势。

第二节：解放军粉碎国民党军的进攻队。

第16周第二节：新时期的辉煌成就。

第五章社会主义时期的文化。

第7周第三节：国民党统治区的政治经济危机。

第四节：伟大的战略决战。

第17周乡土史。

第8周第五节：解放战争的基本胜利。

第十二章民国时期的文化。

第18周乡土史，活动课。

第9周期中复习第19周期终考试。

第10周期中考试    。

教学反思：

初中历史教学要使学生增强对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。本学期我主要从以下几个方面入手：首先了解学生的基本情况后，提出不同的要点，并使用多种教学手段使课堂充满生机，使学生成为学习的主体。再次系统地对学生进行复习指导，增加练习及测验的时间，进行强化训练。

本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试，具体考试统计如下：

班级人数及格人数优良率及格率低分率平均分最高分最底分。

一班。

二班。

三班。

全年级。

从试卷来看，初二（3）班学生比其他两个班学生成绩好，在优良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年级第一名。

但是初二（3）班的缪文婷、杨军属于学习比较困难的学生，而且也有心理障碍。所以在教学中应该对这类学生给予特别的“关照”，生活上要关心他们，学习中要特别关注他们的一言一行，要从基础抓起，从良好的学习习惯抓起，不放弃每一位学生。

本学期改进教学的具体措施：

1、教师在了解学生的基本情况后，可提出不同的要点，并使用多种教学手段使课堂充满生机，使学生成为学习的主体。

2、系统对学生进行复习，进行复习指导，增加练习及测验的时间进行强化训练。

3、有必要对个别学生进行个别辅导。

最新如何写工作改进计划书【第二篇】

开展思想作风整顿活动以来，本人对自我的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情景报告如下：

在领导和同事的指导帮忙下，自身素质不断提高，认真地完成各项工作和任务，但还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。

经过这次思想作风整顿活动，我看清了自我在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情景、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

的学习计划，确定学习中心议题，确保每一天拿出必须的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自我的专业知识、理论知识和实践经验;针对自我文字驾驭本事不强、写作水平需要提高的实际情景，加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自我，不该说的话不说，不该做的事不做;始终坚持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自我，不断充实、提高和完善自我，争取早日到达办公室独当一面的要求。

一年来，虽然我在工作中取得了一些成绩，也受到了部门的认可，但还存在必须差距，具体有：

5、工作中遇见困难不明白与领导、同事沟通，寻求帮忙，导致工作积压、拖拉，最终影响整个部门的工作进度。

6、工作细心度仍有所欠缺，工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非最快。

7、自身的专业水平不够高，事故应急处理潜力不强，虽然透过学习和工作经验的积累，在专业水平上有了必须的提高，但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。

8、工作上满足正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成，平稳有余，但创新不足;处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

9、全局意识不够强，有时做事情、干工作只从自身出发，对学院及部门作出的一些重大决策理解不透，尽管也按照领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的状况，还需要进一步加强、增强事业心和职责感。

10、以上由于经验不足，对突发事件处理不够完善，思考问题不够深入，在今后的工作中我会努力改正，加强学习，弥补我的不足。

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不明白该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。十分感谢学院领导及同事们对我工作的支持与肯定20xx年的我，在这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色。

总结工作中不足和改进怎么去写呢?看完上面的讲解后，大家都知道了吧，我们在写之前，可以先想一下自己的不足之处是什么，该怎么去反思。

最新如何写工作改进计划书【第三篇】

根据部门发展需求，计划招聘以下员工：

1、文字编辑一名：负责网站专题策划、新闻更新和dm文字编辑工作。

2、美术编辑一名：负责dm刊物排版、后期制作、广告设计等美工类工作。

团队工作大致分为四个步骤进行：

1、对新招聘的员工进行量化考核管理，刺激、排查、清除部分能力较低的老员工。

具体执行办法：用一周的时间进行招聘和排查老员工。

2、对于保留下来的人员进行公司经营理念灌输，重点培养其销售能力。

最新如何写工作改进计划书【第四篇】

9月份的到来,为了进一步的提高自己的实际工作效率及工作能力，特制定以下9月份的工作计划：

1、制定工作日程表;(见附表)。

4、每天坚持打40个有效电话，挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目标，供参考，尽量做到)，促使潜在客户变成可持续客户：

7、提高自己电话营销技巧，灵活专业地与客户进行电话交流;。

8、通过电话销售过程中了解各省、市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;。

1、xxx市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;。

2、xx、xx、xx、xxx各省市级公路局养护科;。

4、xx省xx市北郊区公路段桥工程乐;。

5、xx市政管理处的姚科长;。

最新如何写工作改进计划书【第五篇】

次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。

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最新如何写工作改进计划书【第六篇】

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

最新如何写工作改进计划书【第七篇】

新的学期即将开始，学校如何制定。

一、指导思想：我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、工作要点：

(一)抓好理论学习，稳步实施新课程计划。

1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略。

(1)创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

(3)充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。

(4)创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。

(二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量。

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，可以采取多种方式进行，并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行。

评语。

3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。

作文。

班，并对参加活动的学生进行质量检测，以检查学习效果。语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿，提高学生写作水平;数学、英语教师做好奥赛辅导，争取让学生参加各级各类竞赛，尤其是我校参加的尝试教学基地组织的数学大王邀请赛及每年一次的国家级英语奥赛等。通过对各种特长学生的培养，争取在诸方面获得丰硕成果。

4、组织开展“古。

诗词。

升级赛”，“英语口语交际、识记单词升级赛”。

5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在市级以上比赛中再创佳绩。艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势。一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修，实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加好市中小学各项比赛，并且在比赛中获得最佳成绩。

开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。

在上学期的期末考试中，我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说，我们的教学成绩取得了不错的效果，我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多的同学的成绩提高。

一、指导思想：

本学期，我校将以党的十七精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标：

1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究，年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2、开展各类实用技术培训xx人次，培训转移劳动力600人，培养致富骨干300人，初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。

3、锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。

4、继续将“保先”教育推向深入，开展教育帮扶活动。

5、继续扎实开展“控流”工作，巩固“无流生乡镇”的成果。

6、全面尝试年级部管理教育教学模式，积极探讨年级部管理的管理理论。

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最新如何写工作改进计划书【第八篇】

作为知识密集型行业，各省市矿山采选企业在发展过程中正是依靠人才方面的优势得以健康发展。因此，人力资源部门需要加强人才队伍建设，这可以说是其主要工作任务。近年来，国有矿山企业为了谋求更大发展，加强进行了内部改革力度，然而，其在人事管理方面却没有做到与时俱进，管理模式仍然较为落后，即管理重心仍停留在简单的档案管理及人员调动方面，此外还包括工资调整方面的管理，而在绩效评估及相应培训方面则相对较为弱化，在涉及晋升及福利方面更是很少涉及，没有进行主动管理，仍旧是被动管理，导致无法有效激活人员方面的工作积极性及热性度，这与国有矿山企业进入全新发展时期严重不符，需要进行优化调整，国有矿山企业人力资源管理改进对策有以下几点：

一、加强人力资源规划。

首先，对主业进行明确定位，即坚持把地质勘查、矿山开采作为主业，加强精细化工的发展，促进企业利润的提升；其次，全方面提升队伍实力及市场竞争力，并为此积极创设条件，实现产品领域的拓宽及提升职工的收入水平，确保单位的可持续性发展。以此作为起点，确保单位在人力资源供给上的合理化，对产业结构进行优化及调整，实现有效激活职工的工作潜力及工作积极性。

二、实施岗位工资改革。

在整体改革思路上，主要分为两部分：第一部分是确定工资基数，在这方面根据不同部门之间的差异进行确定。目前，公司分为3个大块（机关科室、野外一线、内部经营实体，由于三个大块的工作强度不同，在设定工资时要根据工作性质进行改革，着重向野外一线职工倾斜，其中机关科室的工资基数为4万元/年，则内部实体的工资基数应为这个标准的倍，而野外一线的则为倍，充分体现工资分配的公平性及向一线工人的倾斜。第二部分是重新设计岗位工资的系数，不同的岗位，其在岗位系数方面也不同。而不同岗位的系数高低，则根据岗位评分来进行决定。

三、建立健全绩效考核体系。

在薪酬体系中，绩效工资是整个体系不可或缺的部分，在进行绩效工资的发放之前，需要先进行绩效考核及评价，如果缺乏相应的绩效考核，那么在进行绩效工资的分配时，就会呈现出随意性及主观性，也就是没有进行客观评定，容易引发各种分配不公平的现象。在进行绩效考核的过程中，其中的工作重点是确立考核指标，一般来说，考核指标需要根据岗位的具体情况进行设置，只有这样，才能确保考核具有针对性及合理性。这就需要考核人员了解各个岗位的基本要求及工作性质，并在这基础上落实考核工作。完成考核之后，考核人员还要充分利用考核结果，如在培训及岗位调整时进行利用。

与一般企业不同的是，事业单位对于绩效考核常表现出一定的排斥性，这与事业单位的稳定性有关。对于此，需要人力资源部门工作人员进行梳理及引导。首先，通过培训，让职工对外部市场环境进行了解，逐步意识到单位需要直面市场竞争，而不再是旱涝保收模式，培养他们的危机意识；其次，通过学习，让员工学习现代人力资源理念，意识到进行绩效考核的必要性及科学性，真正接受单位所进行的薪酬改革方案。

在落实绩效考核时，需要执行的是大部门考核思路，也就是立足于各部门的整体情况进行考核。根据上文论述得知，在矿山企业主要有三个大部分，也就是说，在进行考核时，需要结合三个部门的具体情况进行考核。笔者对分析这三个部门的特点之后，与相关领导进行沟通，完成考核设计工作。经过沟通及立足于各个部门的`实际特点，在具体考核中，主要采取关键绩效指标（kpi）为主的考核模式，同时还辅以服务态度方面的考核。一般而言，不管是什么类型的考核，都需要注意其实用性，此外还有可操作性，在这基础上落实考核工作，在年初的时候，与各个部门签订经营考核责任书，在年底的时候，则按照责任书落实考核工作，便于提升考核的有效度，进而促进各个部门的工作效率。

四、加强人力资源的培训与开发。

作为知识密集型行业，对于国有矿山企业来说，加强进行人力资源方面的培训，是提升其人力资源价值的有效方法。在这方面，国有矿山企业已经意识到这方面的重要性，并结合自身的实际情况，制定了系列人力资源培训策略。

针对职工进行的培训工作，需要坚持以人为本，强调以促进单位发展为基本理念。进行职教培训的主要目标及任务包括这些方面：第一，提升国有矿山企业的综合竞争力，实现管理理念及技术技能的创新；第二，根据国有矿山企业的发展需要，做好人才支撑方面的工作；第三，实现国有矿山企业职工队伍综合素质的整体提升，为职员释放自我价值创设平台。

国有矿山企业是一个知识密集型企业，对于团队而言，创设专业的学习氛围很重要，为此，需要借助各项鼓励措施，鼓励职工积极进行业务学习及进行业务专研，并将自己的研究成果进行展现，比如修旧利废、清洁生产、节能降耗等等措施，并进行相应的精神和物质奖励，激发职工的工作热情。在职工中进行技术职称聘任与人才库建设方面，把其所发表的学术论文作为基本的条件之一。具有中级以上职称的专业技术人员，每年需要撰写1篇以上的论文，只有初级职称的专业技术人员，则需要每两年撰写1篇论文。关于论文的奖励方面：第一，如果是获得认定为一级的论文，且作者全部为单位的职工，每1篇给予5000元人民币的奖励。第二，针对二级论文的奖励，如果作者全部是本单位职工，或者是与其它单位合着，但是第一作者或第二作者是本单位的职工且署名单位为本单位的，每篇给予3000元的人民币奖励；与其它单位合着，且署名排在第三位及以后的给予人民币1000元的奖励。诸如此类的奖励，激发职工学以致用的精神，体现出个人的价值，并为企业创造出更大的利润！

参考文献：

[1]许建军.地勘单位人力资源管理现状及对策[j].中国国土资源经济,2007（2）。

[2]吴洪奎.关于国有企业人力资源管理实践的思考[j].江汉石油职工大学学报,2009（9）。

[3]高伯兴.浅谈地勘单位收入分配制度[j].中国地质矿产经济,2001（8）。

[4]张立.国有企业经营管理者绩效考核指标体系设计[j].中国人力资源开发,2005（9）。

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