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幼儿园三月份工作计划15篇『必选』

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幼儿园三月份工作计划【第一篇】

一、日常生活常规

1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。

3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。

二、教育教学计划

1、蒙氏教学

生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆

感官区:温觉板、重量板、触觉板

语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对

科学文化区:青蛙嵌板、观察植物

蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类

2、韵语识字:一人大(四个阶段)

3、英语 Hello Good morning

4、手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠

5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的`菜篮子、神奇的太空

6、礼仪:蹲姿、请、谢谢 不客气、 三八妇女节

7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当

三、安全教育计划

1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。

2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)

3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)

四、家园共育

1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识

2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况

3、坐校车的家长随时做好家长沟通

4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。

幼儿园三月份工作计划【第二篇】

经过一个月的假期生活,幼儿在情感和生活上都会有些不适应,具体表现有:吃饭挑食、入园哭闹、游戏中争抢玩具等。需要获得教师不同方式的情感支持,并逐渐接纳教师的安抚。

健康领域

1、情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园的生活。

2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。

3、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手,饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清洁的手绢或纸巾。

4、学会入厕,养成定时大便、不憋尿的习惯。

5、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序脱衣服和鞋袜。

6、懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。

7、喜欢做模仿操。

8、会使用小勺独立进餐,掌握基本的用餐方法。

9、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,能平稳的控制自己的身体。

10、会玩球、包、小车等多种中小型运动器械。

语言领域

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事,儿歌、理解其大意,愿意跟读儿歌,复述故事的一部分或短小故事

3、喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页的翻看图书;发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物;有爱护图书的意识,初步学习收放图书。

4、逐步学说普通话。

社会领域

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具等,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。

3、愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

4、能判断一些简单行为的对错,初步懂得适宜的行为与同伴交往。

5、遇到挫折、困难时不害怕,会寻求帮助。

6、喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。

7.知道父母的姓名及他们喜欢做的`事,感受他们对自己的爱,知道不打扰父母的工作和休息。

科学领域

1、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

2、发现环境中图形的相似之处,进行初步而简单的求同和分类。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见量的差别。

4、通过感知、操作来对材料进行比较和排序。

5、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。

6、感知圆形、正方形、三角形。

7、感知和认识白天、黑夜、早晨、晚上。

艺术领域

1、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受,初步理解其内容和情感,尝试以自由律动与欣赏,或用语言、表情、动作表达自己的感受。

2、学唱六度范围内,五声音调的歌曲,能大胆表现歌曲的内容、情感。

3、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

4、喜欢操作易于使用的美术工具和材料,逐步掌握它们的用法,进行自我表现。

5、运用熟悉和喜欢的图形、材料进行多种简单装饰。

6、初步做到用自然的声音演唱,不喊唱。

7、学习握笔方法,初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。

本月重点活动

1、学习新早操(器械操)。

2、召开班级家长会。

3、常规培养:懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。

4、调整环境,添置需要的材料。

5、开展有关水墨的活动。

6、家园共育:多和幼儿沟通,了解他们在园发生的事情及心情。

春季幼儿易生病,应增加幼儿的户外游戏的时间,提高幼儿抵抗力。

幼儿园三月份工作计划【第三篇】

本月主题:

这就是我

主题目标:

1.幼儿建立最基础的生活常 规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。

2,稳定幼儿入园情绪,通过教师的'表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力,减少宝宝的哭闹。

3,及时保证宝宝一定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。

4,让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。

课程内容 第一周:本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。

第二周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园 ,融入到班集体。

第三周:语言:《上学精神好》《爱画画的小黑》

数学:《找同伴》《采花蜜》

识字:《老师早》《我的老师本领大》

英语:《Let's Chant》《Let's Learn》

我的数学:《认识高矮》《认识粗细》

科学:《春天来了》

生活健康:《开学了》

艺术:《春天歌》

社会:《爱心花园》

礼仪:《上幼儿园》

第四周:数学:《美丽的花儿》《花花床》

科学:《春天的讯息》

英语:《Let's Learn》

我的数学:《高矮排序》

识字:《握握手》《爱护小草》

生活健康:《不怕看医生》

语言:《快乐花园》《含羞草》

艺术:《小小蛋儿把门开》

社会:《花儿对你说》

礼仪:《升国旗》

幼儿园三月份工作计划【第四篇】

健康:

1、会听音乐跟着老师做串铃操,动作要有力。

会一个跟一个排队作操或玩游戏。

2、学习原地纵跳触物的动作技能;

会拉、推小车。

3、饭前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干净。

4、学习开合拉链;

会分鞋子的左右。

5、愉快地进食,不挑食,不剩饭菜,注意保持桌面干净。

初步学习使用筷子。

6、不带玩具上睡室玩;

不放细小的东西进嘴巴。

7、上下楼梯能小心,手扶栏杆;

在较光滑的路面上能小心地行走。

语言:

1、喜欢阅读图书,在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。

2、水平一、学习用关键词讲述简单的故事。

水平二、学习讲述简单的完整句。

社会:

1、对周围的事物表示关注并付诸行动,能主动向同伴或成人提出问题。

知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。

2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服务能力。

3、认识"三八"妇女节,知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日,懂得尊敬、关心她们,愿意为她们做力所能及的事情。

4、肯参与陌生的有一定难度的活动;

5、遇到高兴或难过的事,经引导,能用语言表达出来。

6、当他人高兴时能表示快乐,当他人难受时能表示安慰。

7、能爱护班上的东西。

科学:

1、在成人引导下,多方面感知事物特征;

乐意根据老师的指导进行观察。

2、学习1-6的数字的形成;

理解数与量的关系及意义。

3、学习观察天气的变化,感知春天的`主要特征,知道春天简单的自我保护方法。

艺术:

1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;

会根据音乐的情景进行游戏,愿意大胆地表现自己。

2、欣赏周围环境的美,初步理解主题鲜明的美术作品。

幼儿园三月份工作计划【第五篇】

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾

刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的.相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯

3、能从不同方向辨别7以内的序数,能正确判断7以内的物理数量

4、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人

5、认识几种常见工具,了解其用途

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯

2、向幼儿进行节日安全教育

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪 特别提示:三月的重要节目

3月5日:学雷锋纪念日

3月8日:妇女节

3月12日:消费权益日

3月25日:全国中小学生安全教育日

幼儿园三月份工作计划【第六篇】

一、本月工作重点

1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、调整区域创设与材料投放,充分利用可用资源丰富幼儿的游戏。

3、结合“三八”节,开展爱妈妈的教育活动。

4、开展与主题相应的.环境创设。

5、认真写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动

主题活动二《小小蛋儿把门开》

主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。

主题活动三《好伙伴》

主题目标:以友爱教育为中心,通过故事、情境表演、讨论及各种游戏活动,感受和好朋友在一起的快乐,学习与同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的关系。

三、环境创设

1、创设“玩具之家”,展示幼儿从家里带来的玩具,鼓励幼儿将自己的玩具介绍给同伴,并与同伴交换玩。

2、创设主题墙饰:好伙伴。

四、家长工作

1、帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。

2、带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。

3、为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。

4、鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家作客。

幼儿园三月份工作计划【第七篇】

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的.辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解,的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:

四、三月的重要节日:

3月5日:___________。

3月8日:妇女节。

3月12日:___________。

幼儿园三月份工作计划【第八篇】

一、识字:

天天读句:

(1)春天的小雨,下得那么细,那么轻。

(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

儿歌:

1、《好妈妈》见课文P1,重点字词:下班、劳动、茶、亲

2、《要给妈妈帮点忙》见课文P2,重点字词:件、块、帮忙

3、《我们都是好朋友》见课文P3,重点字词:成群、拉、跟着

4、《送香茶》见课文P4,重点字词:肩、载、解放军、叔叔

二、英语:

单词、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

三、健康:

1、《陆海空总动员》

指导:通过活动,知道各种交通工具的功用,培养身体平衡感及肢体的灵敏性。

2、《争取胜利》

指导:通过猜拳游戏,培养幼儿灵敏性和判断能力,教幼儿随曲线慢跑,发展幼儿跑的能力。

3、《摘星星》

指导:通过游戏,培养幼儿活泼开朗的性格,在一定范围内四追散跑,发展幼儿跑的能力。

四、计算:

1、《给卡片选数字朋友》

指导:教幼儿学习一个数字表示相等的数量,使幼儿学会教师的要求进行操作活动。

2、《比较数的多少》

指导:教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系,培养幼儿参加多个小组活动的能力。

3、《认识梯形》

指导:启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。

4、《感知8、9数量 》

指导:引导幼儿正确感知8、9的数量。

五、美术

1、《交通工具大集合》

指导:想像诗歌的画面意境并用语言表达出来,知道交通工具的不同类型及其功能。

2、《纸飞机》

指导:学习制作纸飞机

3、《大河里的船》

指导:引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。

4、《看飞机》

指导:发展幼儿形象记忆能力和表现能力。

六、常识

1、《沙漠中的'交通工具——骆驼》

指导:让幼儿认识沙漠中的

交通工具是骆驼,初步认识骆驼的特征。

2、《交通标志停看听》

指导:初步认识常见的交通标志。

3、《中华文化——马》

指导:让幼儿培养艺术赏析能力。

4、《船儿向前行》

指导:初步认识不同船的种类。

七、语言

1、儿歌《出海》:出海坐大船,海蓝天也蓝。浪花一卷卷,白云一片片,海鸥一只只,帆船一点点。

2、儿歌《车子嘟嘟》:车子嘟嘟,在马路上开着;火车呜呜,在铁轨上跑着;飞机隆隆,蓝天里飞着;我的小纸船,从小溪漂走。

3、看图说话《安全小乘客》

指导:让

幼儿知道乘坐交通工具的安全事项。

4、听说游戏《红灯停,绿灯行》

指导:培养幼儿听指令,并能迅速接说适当话语的能力,增长幼儿对语言的敏捷性。

八、电脑

指导:通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。

九、音乐

歌曲:《造飞机》

5 3 4 ∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣3 2 1∣3 2 1∣6 6 1 1∣5 0∣6 1 1∣5

造 飞机 造 飞机 飞到 青草 地。 蹲 下来 蹲 下来 我做 推进 器 蹲 下去 蹲

5 1∣2 2 1 2∣3。 0∣5 3 4∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣6 6 5∣3 2 1∣2 2 5

下 去 你做 飞机翼 弯 着腰 弯 着腰 飞机 做得 奇 飞 上去 飞 上去 飞到白

5∣1。 0∣

云里。

歌曲:《我们是中班小朋友》

3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 —

小 鸟 喳喳 叫,太阳 咪咪 笑, 小朋友 多高兴, 我们 开学了, 我 们爱学习,

2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5

我 们 有礼貌, 我们是 中班 的小 朋友 了 我 们 爱学习 我 们 有礼貌 我 们

6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣

是 中班的小 朋友 了。

歌曲:《白杨树》

5 5 5∣3 4 5 ∣6 7 1 ∣5— — —∣4 3 2 ∣6 5 5∣2 3 2 ∣1— — ∣5 5 5∣3 4 5 ∣

高高的白杨树 摇摇摆 摆 向我们 点头说 小朋友 早。 白杨树 白杨树

6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣

我们爱 您, 让我们 围着您 唱歌舞 蹈

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