25-50岁教学助理的班主任工作计划汇总8篇
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25-50岁教学助理的班主任工作计划【第一篇】
现在我想了很多事情，怎样接待新生，怎样指导他们军训注意事项，怎样让他们快速融入到大学的学习和生活中，怎样帮助有困难的新同学，怎样建立一个团结向上的班级，怎样教会他们如何做人，怎样······总之，作为一个助理班主任，我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责，发挥助理班主任应该有的作用，让师弟师妹们尽快的适应新的环境，融入到自动化这个大家庭当中来。
1、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况。自新生到校，应主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。
2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解，可以提供给学生较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景。向学生介绍学校学院基本情况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活四年的地方有初步了解。
3、强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定，强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不冀望于考试时投机取巧。
5、以身作则，团结同学，树立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一个接触的`师长，所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展，同时会成为新生效仿的榜样。以身作则，教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务，更会影响他们将来如何看待社会，如何做一个成功的人。
6、本着公平公正原则，真诚服务指导学生。助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄，我可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，都应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第二篇】
在担任班主任助理期间，我需要兼顾班主任助理及学生双重身份，作为一名大二的学生，我的工作计划将切合实际根据我自己的课表及学习时间来制定。
首先，在担任班主任助理的初期，(时间约为一周)，我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况，包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自习情况及早操、正课和晚自习的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。
然后，我将利用将近一个月左右的时间通过晚自习，班会，及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学，与同学搞好关系，慢慢了解同学们的情况，尽量能了解到每位同学的情况，包括家庭情况，在校情况，学习情况及有什么困难或需要，努力与同学之间打成一片，取得大家的信赖，能与同学们成为较好的朋友，这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间，不过，也正是我所擅长的地方。
接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会，主题或由学院团组织选定，或由班干部选定。当然原则都是要积极向上，能促进班级氛围融洽，尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次，不过我会根据班级情况有所增加，形式不仅仅局限于主题班会，也可能是辩论或知识竞赛等。
除此之外，我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结，搞好同学之间的关系，活跃班级气氛。
在这段时间内我也将会对班级进行管理。
第一，我会着重抓好考勤，。每周利用我晚间没有选修课的时间进班与大一一起上晚自习。一方面抓好考勤，一方面督促同学们充分利用自习时间学习。另外在我没课的时候去查正课考勤，每周至少1到2次，如果发现旷课的同学及时找他谈话，询问其原因并做出指导或要求。
第二，我会着重抓好学习。不仅在平时晚自习的时候督促大家学习，还要在学期末做好复习工作。
在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复习计划，在没课的时候加几节自习并结合晚自习时间，每节课给大家规定好复习内容，尽量在考试前复习完全部考试内容，这样不仅促进了班级的学习氛围，也让那些习惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。(这项期末复习计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定，非常行之有效。)。
第三，我会根据我了解的班级情况协助班主任做好班级推优，助学金评选，综合考评等各种班级事务，努力做到公平公正。
第四，我会与班委搞好关系，通过我自己当班长的经验，指导班委做好班级管理，协助班主任完成班级工作。
以上工作计划只是一个初步计划，在我担任助理期间，还会根据班级情况做出完善，工作计划可能还会有所增加，我会尽我所能，努力做好班主任助理，出色的完成工作。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第三篇】
1、做好学生的思想政治工作和日常管理工作。经常向班主任汇报班级学生思想、学习、生活等情况，及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生，发挥桥梁作用。
2、协助班主任做好所带学生的奖助学金评审、助学贷款和困难补助发放等工作。
3、特殊同学的身体、家境、学习、心理状况要给予长期的关注。
4、不定期的召开班委会或班会。
二、新生入学初。
1、走进学生宿舍为新生答疑，解决他们学习和生活上的基本问题，尤其是他们的生活细节问题，比如学校的建筑分布、院部的机构设置、如何运用教学管理系统、如何充卡、在哪打水、如何借书、安全知识、考试制度、校规校纪等等，通过交流与沟通，做到能够叫出每个同学的名字，基本了解他们的性格和家庭情况。
2、协助学院和老师做好学前教育、开学典礼、安全教育、消防求生演练等工作。
3、协助班主任做好思想政治教育、校风学风教育、校规校纪教育、心理健康教育、专业思想教育、安全教育以及入党积极分子的教育、考察、培养工作。
4、以召开主题班会、报告会、个人撰写人生职业规划书等形式，帮。
助新生新生进行学业生涯设计和规划。
三、军训期间。
1、军训中照看好同学们，提醒新生注意防暑降温，防止安全和突发事故的发生，使他们顺利完成早操、内务、操课、就寝等军训任务。军训期间要关心爱护同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予特殊关注。有课余时间就多去看他们的训练，鼓励他们，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。
2、军训期间在晚间继续走访新生宿舍，在生活、学习等方面与新生深入交流，并作好记录。传授自己的一些经验，并且结合学生的性格，给予一定的建议。
3、安排《学苑》报社的同事们在军训采访期间对我们班同学做一个专访，目的是给新生一个展示自己锻炼自己的机会，让他们尽快地彼此了解，增强班级凝聚力。
4、在军训结束时协助班主任和辅导员组建班委和班级团支部，交代各项工作，并且给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设、增强班级凝聚力。
四、后期学习。
第一，学习是重中之重。
1、帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方。
法，促进所带班级优良学风和班风的形成。可以组织一次经验交流会，让高年级的优秀学生和新生交流学习心得。
2、针对学生对自身所学专业存有迷惑，组织进行专业宣讲；对班级进行部分专业知识的辅导，平时让班长，学习委员多加注意，有情况立即汇报，保证没有人掉队。
3、各个班委起好带头作用，把本宿舍的学习气氛带起来。
4、配合学院学生会工作，提高强制自习的质量和水平。
5、主动加强与任课教师、学习委员和课代表之间的交流，了解学生学习情况、作业完成情况和学风状况，对学习不积极的同学进行督促，如果没有进步，要把情况向班主任或辅导员说明，做好同学的思想工作，降低挂科率。
6、对经常缺课的同学，班长和团支书要多加留意，了解缺课原因，做好思想工作，若屡劝不改，要向班主任或辅导员汇报。
7、对于沉迷网络的学生要格外关注并妥善处理，加强与其沟通，了解其思想状况，必要时报告班主任或辅导员。
8、期末前，找平时学得不好的同学谈话，并找学习好的同学对其进行指导，一对一帮扶，努力避免不及格现象。
9、从现在开始，让同学们认识到英语和数学的重要性，平时加强英语的学习，为将来考验甚至出国打好基础。提醒他们在学英语和数学的同时，不要忽略其它课程的学习。
10、鼓励班级同学参与学校、学院组织的有意义的学生活动，提高个人能力，尤其是人际关系能力。
第二、宿舍。
1、强调宿舍对于学习和生活的重要作用，指导新生正确处理与舍友之间的关系。
2、强调宿舍安全，特别是用电安全和防盗知识。
3、班委和舍长要维护好宿舍的学习和生活环境，积极营造和睦温馨的宿舍氛围。
4、引导学生树立良好的卫生习惯，积极争创“文明宿舍”。
第三、增强班级的凝聚力。
1、在中秋、十一等节假日协助班委组织一些娱乐活动，既可以增加同学之间的了解，又可以缓解学习的压力。
2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛，加强体育锻炼，但要注意安全。
3、在生活上，同学应互相关心，班委可以了解每位同学的生日，全班同学可以通过各种方式祝福该同学，有利于增强班级凝聚力。
2011年9月。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第四篇】
1、在学习上先做上学期工作总结：上学期期末考试有5人次不及格，其中有3人高等数学不及格，另2人工程制图不及格，全班的平均成绩在75分以上，这学期将有两名同学提前参加英语四级考试，但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够，学英语的气氛不浓。
2、课余时间缺乏组织班级活动，同学之间缺乏沟通了解，以至班级凝聚力相对不高。
3、在党建方面：已推荐5人为入党积极分子，上学期党课考试只有一半同学通过，这学期要引起重视。此外，还有7名同学没有写入党申请书。
4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫，没有具体的目标，也不了解所学专业是做什麽的，以后的就业方向如何。
5、多数同学感觉现在时间比较紧，不知道如何分配时间，还没把握住大学学习的特点。
6、同学在个人能力方面还不知道如何提高，处理人际关系能力不够，比如宿舍内部同学之间的关系如何处理，在这些方面表现明显不成熟。
7、班上的一名同学生病住院，他的身体及学习情况应特别注意。
以上已分析所带班级的具体情况，这学期工作的具体思路如下：
第一，学习是重中之重，这学期应在保持上学期成绩的基础上，进一步提高学习成绩，努力消除不及格现象，为此，采取以下措施：
1、学期找上出现不及格现象的同学谈话，说明一些利害关系，保证本学期不能再出现不及格科目，否则会有留级的危险，尤其是高数不及格的同学，平时让班长，学习委员多加注意，有情况立即汇报，保证没有人掉队。
2、各个班委起好带头作用，把本宿舍的学习气氛带起来。
3、各课代表尽好自己的指责，了解同学完成作业的情况，知道哪些同学平时学得不好，对其进行督促，如果没有进步，要把情况向班主任助理说明，在平时做好同学的思想工作，降低不及格率。
4、对经常缺课的同学，班长和团支书要多加留意，做好思想工作，若屡说不该，要向上汇报。
5、到期末时，找平时学得不好的同学谈话，并找学习好的同学对其进行指导，努力避免不及格现象。
6、从现在开始，让同学们认识到英语的重要性，平时加强英语的学习，让班委起带头作用，带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试，提醒他们在学英语的同时，不要忽略其它课程。
第二、一个集体都要有一个向心力，一个好的班级，应该有很强的凝聚力，为此，我有以下三点想法：
1、在春暖花开的季节，让班委组织同学外出踏青，既可以增加同学之间的了解，又可以缓解学习的压力。
2、平时周末可以组织一些体育方面的比赛，加强体育锻炼。
3、在生活上，同学应互相关心，比如班委可以了解每位同学的生日，全班同学可以通过各种方式祝福该同学。
第三、关于党建方面。
1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因，进而做思想工作。
2、对已交入党申请书的同学，平时加强思想工作，让其认真参加党课学习，摆正态度，提醒同学写思想汇报，注意理论水平的提高。
3、经常对入党积极分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信。
第四、周翰同同学的事情要办好，定期派同学到医院看望，了解其治疗情况，并把学校的学习情况带给他，大家共同帮助周翰，尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。
第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况，有紧急事情例外。根据班长汇报的情况，可以不定期的召开班委会或班会。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第五篇】
时光匆匆，高中生活一瞬即逝，20--级新生踏上了人生的新征程。或许他们不时会回头看看曾经走过的那段路，三年高中，酸、甜、苦、辣，尽在其中，但他们仍然会称其为“幸福时光”。因为她记录了他们成长的点点滴滴，奋斗的全过程，更多的是给予了他们收获的喜悦。在高中时光里，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，或许他们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶、河蚌没有经过沙砾的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。如今，他们走进了大学，大学是一片给予他们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方；大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。
作为一名大学生，我们希望他们会一如既往地把学习摆在第一位。无论什么时候都不能忘记自己的学生身份，不能荒废学业。我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习课本知识，盲目过分的追求考试高分，更重要的是对知识的理解、积累和应用，大学中的学习是广义上的学习，是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习，他们可以根据个人兴趣学习各种知识，丰富自己。大学的学习是广泛而自由的，它靠的是自觉。20--级新生学习的是和会计有关联的资产评估专业，那么他们必须严格要求自己常阅读一些有关会计学方面的书籍，多涉猎各方面的知识，以社会对人才的需求为导向，努力使自己向复合型人才方向发展。
本学期我们两班助将携手以班风、学风建设为重点，以三学四创为目的，以多种形式促进同学间的相互了解、班级的团结，增进同学间的相互了解，增进同学间的感情。同时，在团结和谐的良好氛围中，调动大家的学习积极性，积极参与学院、会计系活动的热情。本学期的工作目标是以下三点：
1、增强同学们的集体荣誉感，增强集体的凝聚力；
4、积极努力的树立好班级形象，争创院级、校级先进班级；本学期工作计划如下：
一、积极配合辅导员和女班助开展各项工作。
积极配合辅导员和女班助开展各项工作活动。许多的同学长这么大是第一次离开父母来到学校过集体生活，有地域环境、生活环境、学习环境的诸多变化。许多的变化使得他们很难适应大学第一期的生活，所以我们的当务之急是做好新生的学习、生活方面的思想工作，使得他们能更多的了解大学学习、生活的特点；更好的融入大学生活，为他们能有个精彩的大学生活做好铺垫。具体如下：
3、开展各种有意义的活动，缓解大家对与父母离别的悲伤情绪，加强思想方面的教育，使大家有个良好的心态面对大学生活，使新生能更好的融入资产评估这个大家庭。
二、学习方面。
树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。为此，我们将组织班委在学习上开展一系列活动，提高大家的学习兴趣和学习主动性，督促大家抓紧课程学习，避免期末挂科现象的发生，具体如下：
2、多多强调大学英语四级和计算机二级的重要性，要求同学们。
常规工作是班级健康发展的保证，积极做好班级常规工作，为同学提供良好的学习生活大环境，促进资产评估的健康发展：
3、发挥心理委员的作用，定期在qq群上进行心理知识宣传，积极配合学校展开工作，协调宿舍成员之间的关系，建立融洽的宿舍环境，保证各个同学在资产评估这个大家庭中快乐生活、健康发展。
5、督促生活委员妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销；
6、定期召开班会和班委会，班会初步定为至少每个月开一次班会，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会前半期由班助主持召开，班委步入正轨之后由班委主持召开，每次班会前都应积极准备，保证开会效率。另外，做好班会记录工作，为以后申请院系级先进班级做好准备。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第六篇】
首先，在担任班主任助理的初期，(时间约为一周)，我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况，包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自习情况及早操、正课和晚自习的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。
然后，我将利用将近一个月左右的时间通过晚自习，班会，及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学，与同学搞好关系，慢慢了解同学们的情况，尽量能了解到每位同学的情况，包括家庭情况，在校情况，学习情况及有什么困难或需要，努力与同学之间打成一片，取得大家的信赖，能与同学们成为较好的朋友，这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间，不过，也正是我所擅长的地方。
接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会，主题或由学院团组织选定，或由班干部选定。当然原则都是要积极向上，能促进班级氛围融洽，尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次，不过我会根据班级情况有所增加，形式不仅仅局限于主题班会，也可能是辩论或知识竞赛等。
除此之外，我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结，搞好同学之间的关系，活跃班级气氛。
在这段时间内我也将会对班级进行管理。
第一，我会着重抓好考勤，。每周利用我晚间没有选修课的时间进班与大一一起上晚自习。一方面抓好考勤，一方面督促同学们充分利用自习时间学习。另外在我没课的时候去查正课考勤，每周至少1到2次，如果发现旷课的同学及时找他谈话，询问其原因并做出指导或要求。
第二，我会着重抓好学习。不仅在平时晚自习的时候督促大家学习，还要在学期末做好复习工作。
在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复习计划，在没课的时候加几节自习并结合晚自习时间，每节课给大家规定好复习内容，尽量在考试前复习完全部考试内容，这样不仅促进了班级的学习氛围，也让那些习惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。(这项期末复习计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定，非常行之有效。)。
第三，我会根据我了解的班级情况协助班主任做好班级推优，助学金评选，综合考评等各种班级事务，努力做到公平公正。
第四，我会与班委搞好关系，通过我自己当班长的经验，指导班委做好班级管理，协助班主任完成班级工作。
以上工作计划只是一个初步计划，在我担任助理期间，还会根据班级情况做出完善，工作计划可能还会有所增加，我会尽我所能，努力做好班主任助理，出色的完成工作。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第七篇】
助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄，我可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，都应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
1、做好新生入学接待工作。
安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会，增进新同学之间的认识，同时介绍大学基本概况，介绍开学注意事项及军训注意事项。
2、军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。
军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。
3、军训结束以后的班干部的选拔，要做到公平、公正、公开，充分发挥民主，调动大家的积极性。
同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用，让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部，教会他们如何管理班级，如何搞好团日活动，如何团结同学，使他们成为老师管理班级的得力助手，同学心目中合格的领路人。
4、学会学习。
要监督他们好好学习，培养他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况，多和学习有困难，对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上，以充分了解并解决他们的问题。
5、学会生活。
大学开始要靠自己独立生活了，有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题，作为助理班主任，要耐心细致的提出建议，帮助解决，让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时，对他们说声轻轻的问候，使他们知道大学也是温暖的。
6、做好学生对考试的认识。
树立正确的学风和考风。
7、做好党建工作。
细心观察，细心培养，不搞形式主义，为党组织推荐合格的优秀积极分子。
其实计划内容还有很多很多，无论是什么，目的只有一个，这就是帮助学校，帮助老师，帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上，并在将来的人生跑道上一直赢下去。
助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗帜。身为一名助理班主任，我一定要更进一步培养自己的责任感，要处处以身作则，律己于身。作为助理班主任，我相信在辅导员老师的鼓励和支持下，我一定能把自己所负责的班集体管理好，绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。
25-50岁教学助理的班主任工作计划【第八篇】
在我的认识中，班主任助理充当着学生工作中的重要角色，要协助班主任工作，管理班集体，让11级的新生更好更快地适应大学生活，引导新生热情洋溢的投入大学生活，把他们从迷失中拉出来，摆脱迷茫，并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来，一名通过的班主任助理应该这样的一个人：
1、拥有正确的世界观、人生观、价值观，政治立场坚定；
2、拥有强烈的责任心和责任感，有足够的耐心和耐性完成各项工作；能够吃苦；
3、做事认真细致，能够高品质的完成各项工作；
5、习惯，使新生们尽快的适应大学生活；
6、性格开朗向上，热情大方，有亲和力；
7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作，积极配合学院的各项活动，听从学院的号召。
我认为，班主任助理的工作原则是：热情、认真、承担责任、团结、互助。而我，对于胜任这份工作充满信心，不管任务多艰巨，困难有多大，我都会全力以赴，做到最好!为此，我制定了一份详尽的计划书，具体如下：
接待新生的前期准备工作。
由于此时新生尚未到来，所以要开始开展前期的准备工作，并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备，避免到时出现准备不足，秩序混乱的情况。
需要准备的具体事项。
(6)、熟悉新生报到的每一个流程，以便在新生报到时能够做到有问必答；
(7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通，将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改。