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军事训练组工作计划样例【精彩10篇】

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军事训练组工作计划【第一篇】

按照《^v^国防教育法》、《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等法律文件及国家教育部关于开展学生军训工作的通知精神,学校决定,在初一、高一年级开展为期7天的军训活动,目的是提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生综合素质;使学生学会作为一位军人队列常识和技能,为国家培养社会主义事业建设者和接班人。为确保学生军训工作安全顺利进行,明确各部门及人员职责,特制定本预案。

组长:郭xx。

副组长:袁xx。

组员:孟xx及各班班主任以及军训基地的各带队教官。

军训时间:20xx、x、12-------x、18。

军训对象:全体初一、高一新生。

军训地点:xx部队训练场和王杰中学校内。

军训内容:(见军训工作手册)。

(一)、德育处。

1、负责军训工作具体组织协调、计划落实。

2、负责检查落实军训值班落实情况,包括值班在岗在位情况,履行职责情况。

3、落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

(二)医务室。

1、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

2联系防暑及急救药品的计划。军训前必须购置好必备药物,如:人丹、十滴水、创可贴、感冒药、退烧药、消炎药、胃药及其它消化道药。

(三)、总务处:

负责防暑降温,军训服等物品筹措,并配发到位,落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

(四)、安稳处:

负责军训安全预案的制定并落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

(五)、班主任:

1、负责本班安全教育和安全工作措施的落实。

2、协助校医摸清本班学生身体状况。

3、协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

4、协助学校安全工作领导小组处理相关突发应急事件。

5、落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

1、军训期间学生管理按照军训期间管理有关规定执行。

2、班主任老师必须亲临军训现场,配合训练的教官组织学生军训,严格把好安全关。

3、所有初一、高一新生必须参加军训。军训之前,学校要对所有参训学生进行身体状况摸底,由学校校医老师组织协调各班班主任实施。校医要视情作出可否参加军训的意见,报学校安全工作领导小组。如学生个人提出不参加军训,需持相关医院证明,向学校提出申请,报学校军训安全工作领导小组审批。

1、学校召开校会,各班分别召开班会,广泛深入地做好军训活动的宣传动员工作。在讲清各种要求和注意事项的同时,重点做好安全教育工作。

3、要求学生做到:

(1)、严格遵守作息时间。每天上午7:30----17:30为训练时间。要求提前15分钟到校,不得迟到、早退,不准请假。训练结束后及时回家,不得长时间在外逗留。

(2)、路上骑车要遵守交通法规,注意交通安全。不准骑车带人、骑车并行、双手撒把,不准骑车打闹、抢行猛拐,不准骑快车,横穿马路时要下车推行,注意避让机动车辆,以免发生交通事故。

(3)、着装统一,穿运动鞋或旅游鞋,年级组统一军训着装。

(4)、不许染发,不许佩带饰物,男生不许留长发;不符合要求的于军训前自行整改,不许带手机和随身听,一经发现,暂时没收。

(5)、不许买零食,同学之间要搞好团结。发生矛盾,要本着互谅互让的原则,多做自我批评,必要时请老师出面调解,不得打架、骂人。

(6)、军训期间,自觉服从教官的管理,尊重教官,服从教官的领导和安排。有事先请示,不得违抗命令,不得私自采取行动。

(7)、有秩序上下楼梯,轻声、慢步、右行,不拥挤。

(8)、认真总结军训心得,每天写军训日记,并通过本班宣传员,积极投稿;军训期间违纪,按学校规定加倍处罚;违纪特别严重的,作退学处理。

以上各条执行情况,将汇入班级军训总成绩,会操时通报表彰;

1、军训期间,每天要有一名校级领导带班、1—2名中层领导干部值班,负责处理军训相关事宜。

2、军训过程中,班主任对本班学生要做到全程监控,协助教官搞好训练,要注意观察学生的表现和思想动态,发现问题及时处理,并随时做好学生的思想教育工作。

3、学生在训练过程中如发生意外伤害事故,轻者,由学校派车送往附近医院治疗;重者,速与120联系,送往相关医院治疗,并及时通知学生的家长。

4、学校设立应急情况处置工作小组,在安全工作领导小组领导下开展工作。

组长:郭xx。

副组长:袁xx。

组员:孟xx及各班班主任以及军训基地的各带队教官。

指挥协调组:郭xx负责。

应急处置电话:xx(袁校长)xx(马主任)。

应急处置程序:

发现突发情况,班主任老师及教官要在现场采取应急相应措施,并在第一时间向有关部门报告;急救小组现场进行应急救护,视情送医务室或医院。

军事训练组工作计划【第二篇】

为了提高个人素质,提高教学水平和能力,结合学校制定的《教师教学基本功训练达标工作实施方案》以及自身实际情况,特制定此计划:

1、普通话的训练

2、粉笔字钢笔字的训练

3、 教学设计、备课、上课、说课、评课的方式方法的训练。

4、课件制作。

5、简笔画训练。

能够用发音准确,用词准确,用普通话进行教学。能够用正楷书写钢笔字和粉笔字,力求书写美观大方。能够通过训练形成一套比较完整教学体系。

能够熟练的掌握课件制作的一般能力,以提高课堂效率。

1、普通话的训练以测试教材为训练的范本,每天进行半个小时的的朗读训练。并在教学中规范的使用普通话教学。

2、每天练写钢笔字,每周上交三页小楷,教案的书写用钢笔正楷字书写,力求工整美观。课堂教学中用正楷书写板书。

3、结合学校和本组教研活动,加强教学设计、备课、上课、听课、评课的规范性。多听其他老师的课,多进行理论学习,切实形成一套行之有效的教学模式。

军事训练组工作计划【第三篇】

为训练队新队员选材时测试相应的身体形态学指标和部分生理生化指标,为教练员选材提供参考。

在日常训练过程中,为各个训练队测试分析相应的生理生化指标,进行相应的功能测试,避免运动员出现过度疲劳;对相应的血乳酸指标进行分析,找出运动员的个体乳酸阈值,为教练员制定训练强度提供参考;使用相应的设备或使用按摩等手段,促进运动员训练后的'恢复;大强度训练时,随时监督,为训练提供现场急救安全保障;运动员出现运动损伤时进行现场处理,避免出现进一步伤害,为后续治疗和康复提供支持。

和各个教练员进行沟通,掌握各训练队今年参加比赛的时间,在赛前对运动员进行相应的技能监测,在比赛过程中进行医务监督,比赛后提供及时的促进恢复手段,保障运动员身体健康。

积极和教练员进行沟通,扩大范围测试,收集整理长期数据,和成绩对比,探索选材指标分析体系,搜索更方便更有效的运动强度监督指标,为教练员的训练提供更好的参考。

军事训练组工作计划【第四篇】

时间如流水,转眼间半年工作已结束。我七月底来中队,在中队这三个多学时间里,我通过自己努力,认真完成了上级交给的各项任务,在这几个月里也取得了很大的进步,也存在着一些问题,为了改善不足,上进更快,为中队建设贡献一份力量,我从以下几方面进行总结:

能够积极参加政治理论学习,思想稳定,能够认真学习政治理论,课后能认真总结心得体会,平时严格要求自己,始终牢记一名战士的职责,同时保持思想的先进性,端正安心服役的思想态度。

各种训练都能严格训练,严格要求自己,一些必须掌握的科目,能够利用点滴课余时间练习,专业理论及知识能够从最基础的知识抓起、学起,始终以一名合格军人的行为准则要求自己,去参加训练。

我能认真学习新条令条例和各项规章制度,在中队组织的条令条例学习过程有中,有些不清楚了解的内容,会利用课余时间把它弄懂并把条令条例贯穿于日常工作、生活、训练,注意平时的点滴养成,无论是平时集合站队还是工作训练,都能保持紧张有序,内务设置也符合标准。

在平时公差勤务和上级交给的任务时,都能积极快速高效圆满的完成,在工作时能任劳任怨,不记个人得失,能发扬部队特别能吃苦,特别能工作的精神,做到有任务高标准、高质量的完成。

在工作中能时刻谨记安全第一,遵守好保密守则,时刻注意保密事项,在于人交往中做到不该说、问、看、打带、传、记、存等保密原则。

(一)、政治理论学习不够深入透彻,只理解了一些表面的知识。

(二)、军事训练不能够始终保持积极高度的训练激情,队列素质不够,有待于加强。

(三)、作风纪律有时放松,没能保持始终如一,细节方面有所忽视。

(四)、完成任务有时对工作有些消极抵触情绪,导致完成任务标准不是很高。

军事训练组工作计划【第五篇】

1、20xx年x月27日下午3点前回校熟悉宿舍和整理宿舍内务;4:30前回到教室集中,班主任编排好座位,搞好卫生。

2、27日晚上7点回教室集中,班主任组织开班会,军训动员。

1、20xx年x月28-x月1日。

2、于x月28日早上09:00--09:15分登车前往“xx国防教育基地”。

3、于x月1日上午11:00登车返回学校,结束艰苦的军训生活;大约中午12点半左右回到xx中学,学生放假。请家长作好接送工作。

4、x月3日下午6点前回返校,4日早上开学典礼。

3:00-5:00。

(1)3:00-4:00学生回校、整理宿舍内务;

(2)4:00-4:30参观校园、熟悉校园;

(3)4:30-5:00学生到教室集中,班主任组织搞卫生,编座位、发校服等。

1、洗护用品:牙膏、牙刷、牙杯、洗发水、沐浴露、毛巾等。

2、床上用品:枕头、凉席、空调被、蚊帐(180*90cm)。

3、餐饮用品:饭盒、筷子/勺子、水杯。

4、其它物品:花露水、衣架、水桶/盆、洗衣粉、拖鞋、换洗内衣裤。

5、一支笔、一本笔记本。

1、如有心脏病、哮喘、传染病、癫痫等严重疾病不能参加军训的,要书面申请、家长签名、提供医疗证明交由班主任备案。

2、军训期间提供一套迷彩服,请自备一套自己的衣服换洗,多带几件换洗内衣裤与t恤衫,要求衣服大方得体,符合中学生的着装要求。

3、军训期间时段性的提供开水,学生自带水杯。

4、军训期间提供一些简单的外用药物,自身身体上有健康状况的,可自带一些医生开具药品。

5、不可携带香烟、刀具等危险性物品;不可携带扑克牌、象棋、mp3、手机、psp游戏机电子产品等与军训无关的娱乐性物品。一经发现,由班主任保管并交由学校德育处按校规处理。

军事训练组工作计划【第六篇】

活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个1.凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。

2.身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。

3.有时针对性地提高队员的技、战术练习(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)。

4.心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。

第一阶段:

要求:

行进间运球时的投篮挤过、绕过、关门、夹击配合半场各种运球突破上蓝技术。

半场一打一、二打二、三打三、全场一打一、二打二、三打三第四阶段:

要求:针对比赛技、战术训练。

联防技战术的训练(二、三)(二~二)半场的个人技战术训练集体技战术的训练进攻技、战术训练调整训练(针对比赛计划)。

第一阶段:(9月1日10月31日)要求:

(1)提高个人攻守作战能力。

(2)培养个人特点,提高个人技术:

a:移动。

b:投篮、跳投。

c:抢篮板球。

(3)形成本队的战术体系和特点第二阶段:(11月1日1月6日)。

要求:

(1)提高内线作战能力,尤其是防守(小防大的技术)。

(2)完善全队的攻、防战术体系。

(3)根据其他队的特点进行针对性练习。

(4)多进行教学比赛为市中学生赛做准备。

军事训练组工作计划【第七篇】

按照市委组织部的统一安排,我于今年3月16至3月23日在天津196旅进行了为期一周的军事训练。这期间,我认真按照市委要求,端正态度,转换角色,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,勤学苦练,初步掌握了基本的军事动作要领和军事知识,进一步培养了自己的艰苦奋斗精神,增强了纪律意识,树立了严谨作风。主要有以下几点体会:

讲党性,增强大局意识是干好工作的基础。

在党的^v^报告中,有两处用到了“绝对领导”一词,即要保持党对军队、对政法机关的绝对领导。部队强调的是硬指标,“打得赢、不变质”是其追求的终极目标。“不变质”就是要讲党性,联系到我们法院的实际,讲党性就是要求我们明确“为谁执法,为谁服务”,就是始终要把法院工作置于党的领导之下,毫不动摇地用党的理论、方针、路线和政策指导法院工作。当前,要深入学习^v^精神,用^v^精神统一全体干警的思想认识,全面贯彻“三个至上”重要思想。

一是要有坚定的政治立场。无论在哪个地方、哪个部门工作,无论负责什么工作,都必须自觉地贯彻党的方针、政策和工作部署,自觉维护党的权威和统一,使我们的工作更好地服务于党和国家工作的大局,服从服务于经济和社会发展的全局。

二是要有坚定的信仰。信仰不同决定了一个人所走的道路不同。我们是人民的法官,要行使好人民赋予的审判权,在社会迅猛发展的时期,在复杂的环境里,不萎靡、不变质、不动摇,就必须要提倡健康、高尚的人生观、价值观和共产主义信仰。

三是要有大局意识。要有效克服就案办案、孤立办案的思想倾向,主动把办案工作融入到全党全国工作的大局中,牢固树立大局意识,切实增强责任意识,辨证地处理好全局与局部的关系,法官职责与社会责任的关系,努力实现办案法律效果、经济效果和社会效果的有机统一。四是要有创新意识。要结合当前进行的“学习实践科学发展观”活动,紧扣时代主题,从讲党性、讲政治的高度来看待发展与创新的关系,两者是相辅相成的,发展离不开创新的思路,创新离不开发展的根基,只有恰当地处理两者关系,才能实现科学发展、和谐发展。

讲学习,完善个人修为是干好工作的根本。

人生的全部过程都是学习的过程。一个人生下来,从呀呀学语、蹒跚学步到学文化、学政治、学科技、学法律,每一门知识无不是通过学习获得的。在军训的每一天,我们都不断在内务卫生、就餐作息、军姿军容等方面进行一丝不苟的学习,确保了每个动作的准确到位,在这个不断学习,不断提高的过程中,悟出了做人、做法官的更多道理。一是讲学习是人民法官主动拿起修身工具的标志。每个人成长和成熟的过程也是不断学习的过程,这种学习的过程也是修身的过程。人民法官出于自身职业特点,必须要接触社会的方方面面,各个角落,接触各个方面的人和事,消极的、积极的、进步的、落后的等等。如果忽视、放松学习,就容易使思想受到冲击,思想变得消极、精神变得萎靡,就会损害法官的整体形象,甚至丧失自我。

因此,我们需要向书本学习,开阔视野,增强才干;需要向实践学习,总结经验,完善提高;需要向他人学习,取人之长,补己之短。二是讲学习是自我充电、提高综合素质的最主要途径。每个人的综合素质是由很多因素组成的,而每一个因素都不是生下来就有的,都是通过后天的勤劳学习、自觉学习而成的。审判工作是社会的上层建筑,特殊的工作性质,要求我们更要勤奋不断的学习,只有通过扎实刻苦的学习,才能大局在胸、目光卓远;才能立场坚定,是非分明;才能少走弯路,多走捷径。三是讲学习是时代发展的必然要求。当前社会的发展,使许多情况和问题比以往更复杂,这也给广大法官提供了大显身手的好时机。要在这个历史进程中不掉队,惟有加强学习,弥补不足,只有这样才能出色地完成历史使命,才不会走弯路,走下坡路。

讲团结,增强协作意识是干好工作的有效手段。

“团结就是力量,力量是铁,力量是钢”。这充分说明了团结的重要性,也充分证明了团结协作的重要性。军训期间,我对此感触颇深,在训练中,战友有了困难,主动去帮助;在学习中,战友有了困难,主动去交流,这种团结协作的氛围影响到每一个人。其中有几点值得总结:一是要有谦虚的风度。每个人受阅历、处事经验、性格特点等因素影响,在处理多种关系上,难免会有不同认识,这就要求必须谦虚待人,要摆正位置,对同志、对同级更需要补台不拆台,共事同心。二是要有宽广的胸怀。宽容是一个人修养的突出表现,大度谦和是一种为人为政的品格,既要取人之长,更要容人之短,善于、勇于和反对自己的人交朋友,克服狭隘意识,共勉共进。三是要培养无私的品德。大事讲原则,小事讲风格,消除不良思想和习气,永远保持同志间的纯洁性。四是要自觉地树立团结合作精神。同志间工作的分工,既是竞争对手,又是事业上的伙伴和志同道合的朋友,要善于理解和支持。五是要克己自律,学会正确对待自己。人们常说,自省是一面镜子,坚持自省就能多一点谦虚,少一点自负,多一点成功,少一点失败。^v^同志曾说过,“眼界要非常宽广,胸襟要非常宽阔,这是应有的度量和情操”。

讲纪律,增强约束观念是干好工作的重要保障。

^v^同志讲过:“加强纪律性,革命无不胜”。一切行动听指挥,令必行,禁必止,是革命军队在长期战斗中积累的宝贵经验和战无不胜的克敌法宝。没有铁的纪律,就不可能取得战斗的胜利,就不可能保证任务的顺利完成。没有规矩不成方圆。联系到具体工作中:一是要有好的制度。要结合当前形势的需求,研究和制定约束干警各种不良和违规行为的纪律,教育干警要耐得住寂寞,顶得住诱惑,管得住小节,经得住考验,不做非份之想,不求非份之财,防微杜渐,清清白白做官,堂堂正正做人,自觉做到“自重、自警、自励”,规范工作圈,净化社交圈,养浩然正气,筑拒腐长城,做人民法官。二是要有好的运行机制。法官职业是一个高危职业,一念之差就足以使一名执法者变为阶下囚,对个别法官中存在的“吃、拿、卡、要”,“不给好处不办事,得了好处乱办事”等问题,要从完善事前控制、事中监督和事后惩戒机制入手,着力进行解决,切实不断提高干警的廉洁自律意识和公正执法意识。三是要有真抓实干的落实举措。对于一切违反制度和纪律的问题,都要敢于碰硬,敢于处理,如果不敢碰硬,不敢执行纪律,必然会使一些不正之风酿成气候,最后受损失的是国家和人民的利益。对那些忠于职守、勤于工作的同志要大力宣传、表扬,优秀提拔使用。让守纪律、守规矩的人扬眉吐气,让那些不守纪律、破坏规矩的人抬不起头来。

军事训练组工作计划【第八篇】

注意:完成任何步伐动作时,上体都必须处于标准位置形态。低强度:始终有一只脚着地。高强度:瞬间两只脚同时离开地面。

1、踏步:传统的低强度步伐。要求一脚尖、脚跟落地圆滑动作协调。

3、吸腿跳:上体(头至臀)正直吸腿,膝关节最低90度,脚尖必须伸直。正确的落地技术(脚尖过度到脚跟)。

4、上体重心必须在两腿间,叫向前和平行(不能外翻)。膝关节在主动腿的上面幅度可变化,脚后跟不需要着地。

要求:两手臂相扣直臂或屈臂在体后,背部直立。9个4x8拍。

1、踏步[4x8拍]2、开合跳[4x8拍]3、吸腿挑[4x8拍]。

4、弓步跳[4x8拍]5、后踢腿跑[4x8拍]6、弹踢腿跳[4x8拍]7、前踢腿跳[4x8拍]8、2拍一动中摆跳[4x8拍]9、1拍一动中摆跳[4x8拍]健美操训练计划二(一个月)主要训练内容有:

1、常规的准备活动2、操化练习3肌肉感觉练习步骤二:基本功练习。

1、腿部能力练习(5个一组,三组)a)分腿跳b)团身跳c)等等。

4、腿部的练习:踢腿a)一拍一踢b)二拍一踢。

健美操训练计划四(两个月)主要训练内容有:

姿态:脚踝、膝、胯、胸、脖子一、准备部分1、踝关节练习。

112侧平举(拳)134上举碰腕(花掌)156侧上举。

5、柔韧练习:拉伸各关节韧带和大小肌肉群,弓步压腿、纵叉。

健美操训练计划五主要训练内容有:基本步伐练习:

七个基本步伐练习(一):第一类第二类(加上肢操化)a)原地练习。

b)行进间练习(面向一点)。

f)行进间练习(面向一点)+上肢操化。

跳操化时注意身体姿态:1)踝2)膝3)胸4)脖子。

注:训练主要围绕以上5个训练计划进行系统的训练,内容相互交替,变换。

二:训练计划安排,分五个阶段。

第一阶段:选材、身体素质训练。

第二阶段:柔韧、力量、协调性、乐感训练第三阶段:学习:健身操自编套路第四阶段:复习提高动作质量阶段第五阶段:模拟比赛阶段三、建议与分析:

1.建议:提早训练,打好基础;假期训练,确保内容完成。原因:健美操项目比赛内容变化快、项目多,通知晚,训练任务重。2、建议:

健美操体现“动作美、形体美、心灵美,行为美”;追求的是“主题新,动作新、编排新、音乐新、服装新”。四、健美操成员:

男:陈子贤、侯庆鲁、王艳军、辛恩栋、侯晓瑞、李庆行、吴永康、辛东方、

军事训练组工作计划【第九篇】

根据学校要求,结合我校对排球队的训练要求,坚持练习,科学训练,保证在有限的时间内提高排球队的成绩,特制定此方案。

1.每天坚持训练,认真刻苦。

2.使每名队员都能熟练的.掌握排球技术。

3.提高排球队员的身体素质。

1.并步移动折返跑。

2.上一步摸高。

3.快速原地摸高(弹速)。

4.反应速度测试(听口令移动步伐)。

主要是由高二、高一学生和个别初三学生组建而成,共15名学生。主要是由田径队队员筛选,经过考核后制定排球队名单,高二、高一为主要比赛队员,初三学生主要培养对象,经过一个半月的训练后筛选出10名队员,为最后名单。

1.训练时间:周一到周五每天七、八节课,周六下午三点半到五点半,周日休息恢复。

2.第一阶段:基础教学(一个月到两个月)。

第一个星期:学习下手双手垫球动作技术,要求每个学生必须完全掌握动作要领,与技术动作。

第二个星期:学习上手发球与上手发飘球技术,在掌握技术要点后多加联系,结合下手垫球进行练习。

第三个星期:学习上手传球技术。

第四个星期:学习简单的四号位扣球动作,结合拦网技术一起练习。

3.第二阶段:扎实基础(两个月)。

星期一:热身+脚步移动(滑步、交叉步、后退步、三米移动.....)两人对垫球(有条件最好是对墙垫球)连续100次以上,不要间断。放松联系....

星期二:热身+脚步移动两人对传球(最好是对墙传球),要求抛物线高过4米,可以在墙上标记记号。放松....

星期三:负重力量训练(以腰腹力量为主,上肢可以用卧推和单手拿哑铃挥臂,下肢可以用负重深蹲以及半蹲提踵,腰腹可以用两头起和背起)徒手力量训练(手推车,击掌俯卧撑,蛙跳,单足跳等)负重力量训练与徒手力量训练可以交叉使用。备注:发球与扣球在第二个月时候开始练习星期四星期五重复星期一、二内容。

4.第三阶段:理论知识,战术配合(4-6月)。

第三阶段除开始热身和脚步移动还有力量训练时间要保证之外可根据学生情况对其他练习进行调整,加上战术练习,这个时候就要看教练的指导,正常情况下经过这几个月的训练学生已经基本成型,可以打出一些简单的战术配合。(在理想的情况下)。

每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结。在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量。为下个学期的训练做好充分的准备,为明年锡盟市运动会排球赛取得优异成绩打好基础。

1.每次训练,每位队员都必须正时参加,也必须正时回家。

2.每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。

3.每次训练结束必须总结,必须做完放松活动后才能离开场地。

4.在训练时,懂得自我保护,防止受伤,在路上注意交通安全,防止意外。

军事训练组工作计划【第十篇】

各相关学院:

为使xxxx—xxxx学年第一学期《工程技能训练》和《工程认知实习》两门课程能按计划顺利进行,现将相关教学准备工作通知如下:

(一)“工程技能训练”各专业。

课程教学时数在96学时及其以上,每生需准备《工程技能训练教程》(陈渝等主编,清华大学出版社出版)1本;课程教学时数在64学时及其以下,每生需准备《工程训练简明教程》(谭逢友等主编,清华大学出版社出版)1本。

(二)“工程认知实习”各专业。

每生需准备《工程训练简明教程》(谭逢友等主编,清华大学出版社出版)1本。

(三)参加“工程技能训练”的学生每人需购买《工程技能训练实习报告》1本。

(四)参加实习的每位同学都必须自备笔和笔记本,并带上教材以便实习用。请提前一周做好准备。

参加实习的各专业实习教学进程表(见附件)等资料,请各实习专业班级班长提前一周在实习基地办公室5李蓬老师处领取。其相关资料也可登录校园网首页—组织机构(管理机构)—教务处—内网(外网)进入教务在线查询或下载。

实习前由各专业所在学院自行负责准备本学院学生所需劳保用品,应包括衣服、裤子、皮鞋和手套(女生和长发男生还应佩戴帽子)。参加实习的学生,必须穿戴好劳保用品,方能进入实习车间。

(一)《工程技能训练》课程集中动员时间及地点。

1。课程教学安排在上午的专业,集中动员时间为课程开始第一天上午8:00;

2。课程教学安排在下午的专业,集中动员时间为课程开始第一天下午13:00。

3。地点:厚德楼h101教室。

(二)《工程认知实习》课程集中动员时间及地点。

1。课程教学安排在上午的专业,集中动员时间为课程开始第一天上午8:00;

2。课程教学安排在下午的.专业,集中动员时间课程开始第一天下午13:30。

3。地点:工程训练中心综合训练部(笃行楼后栋1楼)。

(三)实习时间。

上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。

注:工程训练中心地点:励志楼与笃行楼之间公路向前20米。

实习结束后,由班长将该班每名同学的《实习报告》按“序号”清点,统一交实习基地负责人处批阅、存档。《实习报告》内的最后“总结”不少于400字,用笔书写。

实习结束的最后一天上午10:30或下午15:30以前,由班长在所分小组中随机指定2人以上的同学,对实习指导老师进行“教学效果评议”。评议应本着实事求是、公平公正的原则。

以上事宜请各相关学院及时通知参加上述课程的各专业班级辅导员和班长,希提前做好相关准备工作。

联系人:李xx。

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