(优质)镇中心小学2024年秋季学期工作计划
镇中心小学秋季学期工作计划注重教学质量提升、师生心理健康、家校合作及校园文化建设,力求全面发展。以下是网友为您整理分享的“镇中心小学秋季学期工作计划”相关范文,供您参考!
X镇中心小学2024年秋季学期工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的XX大精神,衷心拥护"两个确立",忠诚践行"两个维护",全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面落实"双减"政策要求,按照X县教育局工作总体部署,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进工作总基调。坚持发展抓公平、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,切实落实立德树人根本任务,重视义务教育优质均衡发展,强化学校规范管理、精准管理、特色管理,提升小学生核心素养,稳步提升办学质量,推进教育均衡发展,夯实有效教育工程,打造平安、优质、特色和人民满意教育,创建X小品牌,彰显X小特色。
二、工作目标
夯实有效教育工程,突出实效。深化学校办学特色,推动学校内涵发展,加强党支部建设。加强教师队伍建设,强化教师素质提升,培树优秀先进典型;完善校本培训机制,搭建专业发展平台,提高教师专业素养;立足学生长远发展,有效实施素质教育,促进教育公正公平;规范教学常规管理,形成教学管理特色,全力提高教学质量;强化安全稳定工作;全面提升后勤管理,确保后勤服务质量。
三、具体工作
根据本学期学校一系列工作的完成情况,结合学校实际,详细安排部署学期工作,学校主要抓好以下几个方面的工作:
(一)加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平
1.完善各项制度。进一步完善评优评先等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,
2.全面完善文明校园的评估档案资料,各相关部门要对照《要求》对各类文件、计划、方案、总结、表册、音像、建设资料等进行查漏补缺,收集整理,按统一要求建档,再次争创文明校园。
3.加强环境卫生教育及管理,深入开展农村清洁工程宣传教育工作,积极做好"小手拉大手"工作。
(二)抓好学校师生安全工作,强化安全法制教育。
1.安全教育是学校工作首要注意的方面,也是其他一切工作能否正常开展的前提。抓好安全常规教育,从领导到科任教师包括班级小干部都要层层明确自己的安全责任,强化学校老师的安全管理意识,增强我校师生的安全防范意识和能力。利用每天的早操前十分钟、每天放学前两三分钟、星期一的班会和升旗仪式后的国旗下讲话、各自的班级布置(包括文化墙、黑板报、安全标语)、晨午检等途径,根据春夏气候不同情况,有针对性的对师生进行安全教育:主要是指交通安全、防食物中毒、春季各种传染病的预防、用电安全、防火、防溺水、校内外活动安全等。并指导综治办安排做好各项安全教育工作活动、及时做好活动资料的搜集整理。
坚持以人为本,上好"开学安全第一课"、安全教育课和法制教育课。继续开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防、交通安全及乘车等各类避险演练,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强传染性疾病的防控工作,高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。
2.加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。建立完善校园及周边风险防范体系和落实安全工作责任制。加强值周、值日教师工作,落实班主任、值周教师提前到校的制度,强化职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。针对不同时期的安全各种重点,开展各种安全演练,完善校园"三防建设"、开展学校食堂食品安全、传染病防控、消防安全、校园欺凌宣传、对新生入托入学接种证严格查验;继续联合交警大队开展安全知识讲座,树立学生的安全防范意识。
3.维护学校维定。对当前校园可能存在的矛盾和不稳定情况进行排查梳理,有效智慧应对化解,并制定具体的稳控措施。
(三)开展丰富多彩的德育主题教育活动,做好疫情防控宣传教育。
1.进一步推进师德师风建设。继续落实《"为党育人、为国育才"师德师风主题教育活动实施方案》《X县教育系统师德专题教育工作方案》,学校每学期定期开展师德师风建设活动,包括学习《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,对我校教师师德师风提出更高的要求;切实加强教师思想政治工作,引导广大教师自觉做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要立足培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要,立足国际视野、家国情怀、集体精神和创新思维的新时代人才基本需求,不断提升自己的学识能力,引导广大教师既做好"大先生"又做好"教书匠"。结合支部活动计划,加强新进教师的人生观、价值观的教育,为青年人做好引路工作,引导他们更快成长。
2.勤抓学生德育教育
①认真落实上级教育主管部门安排的各种德育教育活动。
②加强养成教育。做好日常行为规范检查工作,促进学生日常行为规范的养成以课堂为主渠道、在活动中落实、在实践中检验;一学期养成一行为,逐步提升我校学生的行规素养文明习惯。要切实抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。认真落实《中小学生守则》,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国"三爱"和节粮、节水、节电"三节"教育活动。精心组织好第一次升旗仪式、开好第一次主题班会和开学第一课。中小学校文明创建、未成年人思想道德建设工作开展情况,学校生活垃圾分类设施设备采购以及宣传教育。开展第25届推普周活动安排,落实"五大行动"。
③始终抓好清洁区、教室清洁卫生的检查评比工作。
④继续引导各班抓好班级文化建设、班主任工作手册的规范填写、主题班会的按时保质开展等工作。新学期中秋节、国庆节爱国活动、庆祝"元旦"文艺活动。
3.加强心理健康教育,重视问题学生教育。将心理健康教育作为必修课列入课程计划;面向全校学生开展心理检测工作;在专门的心理辅导室配置专人(专兼职心理教师)负责管理,开展心理团(个)体辅导活动。建立义务教育留守儿童台账制度,强化留守儿童之家管理,开展留守儿童教育关爱活动。开展教师心理健康教育专题讲座,健康知识竞赛,主题班会,板报等活动形式,将健康理念渗透到学校教育的每一个角落,积极倡导健康教育,创建健康促进学校。针对孩子的不同特点,课堂教学和各项教育活动中,要及时对学生进行心理指导,培养学生珍惜时间的习惯、艰苦朴素的精神、坚韧不拔的意志和自我管理的能力,增强少年儿童适应社会生活的能力。倡导课间十分钟谈心活动,要求班主任及各学科教师课间多进教室,多与学生交流、沟通。抓好随班就读工作,以高度责任感关心需要关心、帮助的学生,不让一个学生掉队。做好留守儿童心理辅导,建立留守儿童档案,组建"留守儿童之家",让孩子们感受到家的温暖,健康快乐地成长。
4.做好常态化季节性传染病防控及校园安全管理工作。完善疾病预防工作机制,采取得力措施,确保师生身体健康。教会学生遇到突发事情应如何防控,大灾大难面前保持一颗善良的心,学会关心他人,懂得感恩。
5.巩固教育脱贫攻坚成果。建立并整理建档立卡户学生的信息,上报及落实建档立卡贫困户家庭学生资助系统。积极落实国家资助政策。全面落实义务教育学校控辍保学和适龄残疾儿童入学工作。
(四)勤抓教学常规管理,全面提升教学质量。
1.严格教学管理的制度化。
学习贯彻《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,严格执行课程计划,按规定"开齐、上足、教好"各类课程,严格执行课堂常规,不随意增减课时,杜绝"小学科"被挤占问题,进一步完善交叉兼课,确保教学课程的安排得到不折不扣的落实。严格确保学生的休息和锻炼时间,学校每天开设一节体育课,每天体育活动不少于两小时。落实学生体质监测工作,大课间、体育课要落实到位。积极推进课后服务工作。不得有组织学生节假日违规补课和提前开学行为。
2.关注课堂教学的高效性。
学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。打造有效课堂,向40分钟要质量,教师就要认真备课,精心设计教学环节,要根据教学内容、学生实际情况,精心设计,建立和谐的师生关系,提高课堂教学效益。
3.注重培优补低的实效性。
结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,要特别重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意识;对学困生,教师要树立"人人能成材"的观点,制定帮扶计划,面教或个别辅导,帮助他们树立信心。实现家庭教育与学校教育的互动,促进学生健康发展。
4.保证教学督查的有效性。
各教研组有计划地检查备课情况,及时通报优秀的电子备课,督促电子备课要到位,推荐上传、下载优质教育教学资源。真正做到备课为上课服务,为提高教学质量服务。教导处负责指导、督促、检查教师的备课等信息反馈。
5.管理档案学籍的规范性。
严格履行电子化学籍管理办法,规范一年级入学学籍和档案管理,及时做好数据修改和学籍变更管理使用工作。做好各班学生评价收集存档工作。
(五)教育科研工作
1.加强教研工作管理,制定教研活动计划。
积极主动开展工作,多组织开展专题教研活动,有针对性,每个教师应积极主动参与教研活动,发扬团队合作精神,发挥教师群体智慧,不断提升教研活动的质量。创设好提高教师专业发展的业务评比平台,组织好教师参加基本功评比,组织好各级学科类优秀论文评选工作,加强新教师的跟踪培养工作,指导青年教师参加市县级各学科竞赛。
2.拓宽校本研修内容,改进校本研修形式。
本学期将采取"公开课"的课例研究形式,通过组内研究、打磨,到校级展示,再到集体议课,议课活动力求及时高效,全程参与,行政必须发挥示范、引领作用,分学科及时反馈在教学中收获与得失,将集体"备课、听课、讨论"融为一体,拓宽集体研究的内涵,充分
发挥教师个体、教研组集体的作用,让教师"审视、反思、分析和解决"教学实践中的问题,改进教学行为。议课活动也力求及时高效,全程参与,发挥示范、引领作用。分年级、分学科及时反馈在教学中收获与得失。做到定时间、定地点、定内容、定人员,活动形式多样,方法灵活。
3.加强教学交流活动,促进教师团队发展。
为了展示我校的教研动态,加强与联盟学校的合作交流,达到共同学习、共同提高的目的,我们将根据县局要求组织对外专题教学观摩活动,对提高教师的课堂教学水平起到进一步的促进作用。
(六)抓好校园文化建设,美化校园环境
本学期大力推进校园文化的建设,成立以校长为领导核心的、全体职能部门负责的、全体教师参与的校园文化管理委员会,完善、创新我校校园文化的建设,体现我校教育教学水平,凸显我校教育教学特色和亮点。
(七)严格规范学校后勤工作,提供优质服务。
1.学校总务处必须认真履行自己的职责,做好分内的事情,严格抓好食品卫生和电器设备运作安全。后勤分管领导严抓食品卫生和粮食节约工作。分管领导督促各班主任和科任教师、值日人员搞好功能室的管理和清洁工作。做好每期教材的领取、清理和发放工作。分管领导老师应该做好循环教材的收集、整理、保管和发放工作。充分发挥教师工会的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。
2.积极做好校务、政务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度改革,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。
3.统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。认真、高效、优质、安全做好学校建设工作。积极配合上级做好旧教学楼的维修工作。按照文件要求做好芜湖智慧教育平台星级学校工作,学校要提前排好智慧课堂表格,课表至少包含4门学科,每周至少安排8节课。
总之,新学期的工作是任重而道远,我校一定会按照中心学校的计划精神,周密部署,在上级的领导和指导下,要求全体教师以学校工作为重,增强责任意识,团结奋进,齐心协力、齐抓共管,以务实进取的工作作风,为X县教育高质量发展,X县争创国家级县域内优质均衡教育县贡献X力量。