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教研室年度工作计划内容【精编4篇】

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教研室年度工作计划【第一篇】

一、指导思想

初中部教研工作的指导思想是:以提高教师整体素质和教学质量为核心,以校本培训为突破口,积极促进初中部教师树立现代教育理念,改进教学方法,发挥现代教育技术优势,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展,为学校的可持续发展做出贡献。

二、教科研工作目标

1、提高教师对课程改革的认识,改进教学方法,提高教学质量。

2、提高教师现代教育技术水平,充分利用网络资源服务于教学。

3、提高教师自修反思能力,积极反思教育教学活动,提高课堂教学效率。

4、提高教师科研能力和创新能力,促进教师专业化发展。

三、具体措施

1、加强常规检查,规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。强化教研组和备课组常规工作,教研活动务求实效。着重抓好每周一次的教研活动,要求每次活动做到有计划,有主题,有中心发言人,切实提高教师参与教科研的能力。

集体备课、评课要充分发挥集体智慧,争取多出精品课。

2、全力提高学科教学质量。教学质量是我们每位教师的生命线,每位教师应该有清醒的认识。提高教学质量具体措施如下:

继续加强对青年教师培养和考核,发挥学科带头人、教学能手的引领示范作用,形成师徒结对,尽快让年青教师成长起来。

要求教师用指导自己的教学工作,重点突出“自主性、合作性、探索性”,处理好:①教与学的关系

②结论与过程的关系③学习与情感的关系,提高教学效率。

抓好毕业班的模拟考试和成绩分析工作。

积极开展第二课堂,抓好学生竞赛辅导工作,使竞赛辅导常规化。提升获奖层次和数量。

3、加快教师个人发展,做研究型教师。

以本学期的校本培训为契机,多方面提升教师对现代教育技术的应用。要求40岁以下的教师选择“新思考网”等建立个人教学博客。

支持教师个人参加各级各类比赛,落实“以赛育人机制”。

适时引进课题,提高教师科研能力。

开展面向家长的教学开放活动,寻求学校、社会、家长之间的连结点,促进教师与家长互动,提高教师与学校的声誉。

教研室年度工作计划【第二篇】

一。指导思想:

教研室认真学习和贯彻市学院和区进修学校教科研方针,继续开展“情智发展课堂”教学研究。在研究过程中,做好学科核心素养在课堂教学上的落实,发挥骨干教师的带动作用,全方位培养好青年教师,集体备课方面有创新。

二、工作目标:

1、深入研究“情智发展课堂”教学模式。总结课堂经验,提升理论。向教师宣传“核心素养”的科学内涵,提升教师的认识。加强核心素养与情智发展相结合的研究。

2、加强骨干教师的引领作用,使骨干教师在课堂教学、教研活动和科研活动方面起到示范个辐射作用。

3、在青年教师培养方面有创新。开展“青年教师示范课”等一系列提升青年教师专业素养的活动。

4、集体备课活动重新打造,形成鲜明特色。

三、主要工作

1.加强教师学习:

(1)开展教师自主学习活动:

教研室根据“情智发展课堂”和“核心素养”学习的需要,教研室负责发放学习材料,要求教师利用备课之余,自学学习材料,记录所学习重点,教研室定期检查,设立教师自学检查记录,留有详细检查情况汇总。

(2)积极参加上级组织的教师培训活动。

按照市学院和区进修学校安排积极参加各级培训活动,如:中考质量分析等活动。做到参加市里培训教师有学习记录,参加外市培训教师有学习心得。

2.开展四项活动推动课堂教学

(1)开展“情智发展课堂教师论坛活动”。

深入研究“情智发展课堂”在教学中遇到的问题,解决实际问题。研究“核心素养”的基本内涵,探讨素养在课堂教学中的落实方法。

(2)开展“青年教师汇报课活动”,注重青年教师培养。

开展一学期一次的“青年教师汇报课活动”、辅导教师将进行跟踪备课、授课和反思,及时帮助青年教师总结不足,提升自己。

(3).开展“骨干教师示范课活动”,加强骨干教师的引领作用。

通过骨干教师在教学、教研和科研方面介绍经验,引导教师掌握更好的教科研方法,提升教学质量。

(4)、开展“走进初四课堂,提高中考成绩”活动

初四课堂实现高效是中考取得优秀成绩的关键,为此参加中考学科教研组要研究教材,特别是研究命题形式,命题内容,命题趋势。深入研究三维目标达成,努力提升学生考试能力。

3、做好市级小课题研究工作。

教研室组织教师按照课题计划开展工作,定期收集科研成果,组织课题组长按时撰写课题总结。

4.加强教研和集体备课活动,保证课堂教学效益

(1)教研组活动:做到有计划、有总结。重落实、讲实效。

(2)集体备课:以教研组、备课组为依托隔周开展备课组活动,备课要立足学情,立足课堂高效,要突出不同班级的同课异构。

四、集体工作安排:

三月:撰写教研组和集体备课组计划、“走进初四课堂,提高中考成绩”听课

四月:骨干教师示范课、“走进初四课堂,提高中考成绩”听课

五月:情智发展课堂论坛、听课

六月:青年教师汇报课、小课题结题

七月:教研组和集体备课组总结、整理资料

九月:撰写教研组和集体备课组计划、“走进初四课堂,提高中考成绩”听课

十月:骨干教师示范课、教师学习

十一月:课题研究、“走进初四课堂,提高中考成绩”听课

十二月:教研组和集体备课组总结、整理资料

教研室年度工作计划【第三篇】

1.结合我校教学方针、措施以及数学院教学工作的总体安排,使教研室工作上一个新台阶新水平。

2.按照新的教学评估指标体系,积极配合院系一系列教育教学改革工作,切实提高本学期以"高等数数"课为主的教育教学质量。

3.认真做好"高等数数"精品课程建设,仔细研究教材知识体系,推敲教材教法,组织教法研究活动,进一步完善精品课程。

4.积极引导本教研室教师认真储备教研室承担的后续专业课程,同时协助数学学院积极引进函数论方向的专门人才。

5.鼓励本教研室教师争取申报省科协、省教委、院内立项课题。

6.采取多种形式,利用教研室这个平台展开教学研讨进一步提高"高等数学数学分析"教学水平,实现整个教研室教学水平提高。

7.以完善教师业务档案为契机,注意教研室内部建设,完善活动制度,丰富活动内容,重视教学和科研的创新研究,使教研室向正规化、规范化发展。

8.协助数学学院做好学生工作,并全力做好全校高等数学课的辅导工作。

教研室年度工作计划【第四篇】

一、体育教学工作

1.进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。

2.根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。

3.互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。

4.本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。

二、群体与竞赛工作

1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。

2.配合各系部开展好各项学生体育活动。

3.举办20__年学生篮球比赛。

4.完成20__级学生体质测试及上报工作。

三、科研及业务自修

1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。

2.青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。

3.起动规划教材的申报与编写工作。

4.本学期内完成三到4篇有学术价值的'专业论文。

四、职工活动

协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。

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