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最难忘的一位老师【最新8篇】

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最难忘的一位老师【第一篇】

虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。

周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。

爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。

周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。

周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。

在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。

虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。

最难忘的一位老师【第二篇】

冯老,这位皮肤稍微有点黑,头发卷卷的,戴着一个眼睛的女老师,她是我最难忘的老师,她叫冯裕敏。

她会让我们表演课文和朗读课文,我们叫课本剧。那时,也是我们大家最快乐的时候。有些小组表演的会让全班同学哄堂大笑。

班上有几个同学,认为冯老师太凶了,其实,如果我们听话,她就会很温柔很温柔的。

冯老是一位很负责任的老师,她不会放过一个做小动作的同学,也不会放过一个不听话的同学;她也不会不管哪个不乖的学生。总得来说,冯老是一位严肃的老师。她偶尔太生气了就会拍桌子,提醒某个听不到话的同学。那时,我就非常心疼冯老师那双可亲的手,我真想问一声:“冯老师不要拍了,您疼不疼呀?”可这位严肃的老师非要等那位不听话的同学回过神来才停下。

冯老可会教训人了,如果你太不听话,她便会生气的把他(她)拉到边边上,让你反思好了,再回到座位上。然后还要写反思日记。

时间一点一点的过去了,我们一点一点的长大了。我们一点儿也不知道,我们跟在冯老师身边的日子越来越少了。依旧像以前一样过一样的日子。

暑假结束时,我才知道冯老走了,真的走了。以后在学校再也见不到冯老师温柔的手,和蔼的眸了。冯老师我们好想你呀!

几乎每个同学眼中都闪着泪花,大家都在心里为您默默送别。我多想让您再一次踏进这个你熟悉的教室,再给我们讲一次让我们欢笑的课呀!你讲的课我们真的很喜欢!

我怎么也忘不了冯老师那一根根的白发,那可都是被气出来的。

老师就像一把钥匙,没有老师,就没有知识,没有老师,就没有新世界。

冯老师,我爱你!

最难忘的一位老师【第三篇】

在小学阶段里,有过许多令我难忘的老师。如,一年级班主任周老师、二年级英语老师miss周、三年级英语老师miss练、还有我们现在林老师……我就来说说我们现在的数学老师程老师吧!程老师从五年级就教我们数学了…….

程老师待人和蔼、温柔。除非在她很生气的情况下,才会大声喊。在我的印象中,程老师是个耐心教导学生,对学生负责任的好老师。

记得六年级的一天下午,全班被留下来做校本。必须写完,一个一个的订正完才能走。那天,我被留到很晚,有好几题都还不会做,简直就是一窍不通的。教室就只剩下几个同学了。这时,程老师在讲台上发话了:“培钰,不懂就要过来问!”我迷茫的看了看程老师,再看看题目,想了想,还是上去问了。

程老师开始就问我:“哪道题不会?”我小心的指了指我不会的题目中其中一题。程老师看了看题目,有看了看身旁那张100分的卷子,开始耐心地教导我。过了五分钟……我还是一头雾水。过了大约七分钟……有点儿开窍了。过了十分钟……迷迷糊糊第知道该怎么做了。过了大约15分钟,我终于知道怎么理解这道题了!于是,我就用这样的方法做了其他不会的题目,举一反三。因为,程老师说其他题目都是与这题类似的!那天回家时,很晚,六点了。天已经渐渐变黑。我忘不了临走时,程老师的那句话“培钰,你以后不懂的要问啊!”和那个走在走廊上的那个背影…….

从那以后,当程老师说要当堂完成校本或考试时,我不会眉头紧锁,唉声叹气,尽管是如此频繁!我想对那些唉声叹气的同学说:“你们不可以这样,应该好好学习,好好回报程老师,你们没看到过程老师为我们背后的付出!”经过了程老师的一番“调教”,我的数学成绩在一天天慢慢地向前走,迈着沉重的脚步…….

程老师,您为了我们付出了多少的心血!在我迷茫之际,是您!让我走出迷茫!在我困难的时候,是您!使我摆脱了困难!

程老师,我们即将踏入陌生的校园里,开始我们的中学生涯。但,我永远不会忘记您,也永远不会忘记你对我的关怀和照顾。

最难忘的一位老师【第四篇】

初次见面是在讲台上,她阳光灿烂的笑容,让我舒心。她是人生中第一次当老师,我们以为她会紧张,会张皇失措。可谁知,她处变不惊,毫无惧色,这不禁让我们佩服不已。

犹记得,刚上初一的几个星期,我的成绩遥遥领先,不仅沾沾自喜,“自大”在我的心中滋生。

又过了大约两个星期吧,我的作业没有完成,当时的我并不害怕,心想:我学得这么好,老师不会罚我的,到时我再编个理由,嘿嘿……谁知,事情远远出乎我的意料,老师的确没有罚我,可是她打电话将我妈妈叫来了。顿时,我觉得天塌下来了。

当时老师说的什么我不知道,只是随声附和,心里只是在想,这个老师真讨厌。

现在再回想起那时她的话语,虽然有一些早已忘记,但这几句却牢记在我的心头。

虽然她还年轻,但我们却亲切地叫她“老冯”,虽然她只教过我一年,但我早已将她烙印在我内心深处。

是你,化作一只引路蝶,将我的人生引向正确的道路;是你,向一位无私的园丁,照顾着我们;是你,默默无闻,全心全意的为我们付出。是你,我敬爱的老师——“老冯”。

最难忘的一位老师【第五篇】

在我短暂的几年求学生涯中,教过我的老师还不少,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼,然而最令我难忘的,却是四年级时的班主任伍小平老师。

记得伍老师走马上任刚来到我们班时,一站稳,便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像,接着对我们说:“同学们,这就是我的名字。”我们听了都很惊讶,连忙仔细观察,没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机:画中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“斜字遮盖了,而她的右耳则是一个“平”字。“噢,原来新老师的名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。下课后,伍老师让我们写1篇关于她的自我介绍的文章,往常大家一听说“作文”就头疼,这次我们却得心应手,一挥而就,伍老师也趁热打铁解释道:“这是因为你们细心观察,从中得到了乐趣,写作文就自然不在话下了。”

记得第一次单元测试的时候,我的成绩很不理想,放学后,伍老师把我叫到办公室,和我一起分析考得差的原因,并且对我说:“你基础不差,只是字写得不够准确,该钩的地方没钩,不该钩的.地方乱钩。”我听了以后有些不服,但心里又不得不承认老师是对的。

这时,老师又语重心长地对我说:“孩子,你可别小看这分,全市有那么多学生,有时就是因为这分,而排后了几百名。更何况,一旦错别字多了,扣的分可不止。也许你会觉得我锱铢必较,但我们必须重视这些小事,留意生活中的一点一滴,这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理,便照老师所说的去做。果然,我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分,我的作文也因此有所提高。敬的伍老师,您就像我的启蒙老师,给予我知识,也教会了我许多人生的道理。伍老师,您虽然只和我们相处了短短的一年,但我们之间却有了真挚的感情。

敬爱的伍老师,我永远也忘不了您。最难忘的一位老师从童年时代到现在,我遇到过的人有如天空中闪烁的繁星多得数不清,但这些人随着时间的流逝,逐渐从我的脑海中消失。可是有一个人让我终生难忘,她便是我以前的语文老师——杨老师。有一次上语文课,“叮铃铃”上课铃已经响了好半天了,可平常最准时的杨老师还没到课室,大家都很着急,有几个调皮的男同学趴在窗台向外张望。突然,有人高声喊道:“老师来了!”同学们立刻跑回座位坐端正。这时,教室的门开了,老师急急忙忙地走进教室,放下教科书,向同学说声抱歉,便开始讲课了。

我望着老师那瘦削的身躯,流淌着汗水的面颊,一股热流涌上心头。杨老师讲课的声音越来越低,有时还用一只手扶着讲台支撑身体,脸色很苍白,额头上还有一颗颗小红点儿,莫非她生病了?课间休息时,只见老师拿着一瓶药走了出去,没过多久,又走了进来,把药放回裤袋里。第二节继续为我们上课。下午放学了,杨老师还叫了几位成绩差的同学留下来辅导,指导他们做功课。你看,杨老师讲得那么认真,那么细致,仿佛忘记了自己的病痛。一直到六点多杨老师才拖着疲惫不堪的身躯离开了学校。

此时此刻,我不由得想:杨老师,您在平凡的岗位上默默地奉献,用辛勤的汗水浇灌着我们,呵护着我们成长,我一定要以优异的成绩来报答您对我们的爱与关心,我永远也不会忘记您——杨老师。

在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师。

舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师。

最难忘的一位老师【第六篇】

时间像悠悠东去的流水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个助人为乐的杨老师。

杨老师教了我们3年了。她的皮肤黑黑的,瓜子型的脸蛋,一头乌黑的长发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一排整齐的牙齿。她平时对我们非常严格,让我们觉得她很凶,但她做了一件事使我们大开眼界,令我们看到她慈爱的一面。

记得5年级的一天,我们准备要英语测试,我收拾好桌子上的东西便趴在桌子上等待老师发卷。突然“啪”的一声,我的桌子动了一下。我抬头一看,原来是阿超的头不小心撞到了我桌子的角上。他哭了,一边哭一边用手摸了一下受伤的地方有没有血。我连忙去办公室叫了杨老师,杨老师听了,心里非常焦急,3步并作2步,急匆匆向教师里走去。

她来到了教室后,发现阿超已经被同学扶起来了,坐到了座位,可是他还在一个劲地哭,给我们感觉是他非常的痛苦。杨老师弯下腰摸了摸阿超的头,亲切地他说:“怎么呢?摔到哪了?还痛吗?”阿超边哭边说“我刚刚不小心撞到了后脑勺,现在还痛了。”杨老师叫班长马上发了卷,简单地叮嘱同学们安静答卷后,就马上带着阿超到办公室涂药。

过了一会儿,阿超回来了。下课的时候,阿超对我们说:“哎!其实杨老师平时是凶点,其实她这样做都是向我们好,她也是会关心我们的,我这次就是亲身感受到老师关爱的一面,我希望大家以后不要那么埋怨老师。”大家听了,都觉得阿超说得有道理。

这就我们眼中的杨老师,他对学生十分严格的同时也不失对学生的关心。她其实也是一个爱生如子的老师。

从此以后,大家都很尊重杨老师,因此,杨老师成了我小学。

最难忘的一位老师【第七篇】

老师,是一项高尚的职业。是老师,教给我们知识,让我们明白了做人的道理,让我们明白了生命的真谛。最令我难忘的.老师就是数学老师由老师。由老师教了我们四年了,从二年级到五年级,由老师交给我们的数学知识数都数不清。从除法到比例,哪一个不是由老师非常耐心地告诉我们?从形状到立方体,哪一个不是由老师慢慢地指导着我们画的?从周长到体积,哪一个不是由老师仔细地检查我们的作业发现我们的错误,让我们改正?从条形统计图到扇形统计图,哪一个不是由老师亲手给我们讲的?由老师把这么多知识教给我们,而老师自己却把嗓子喊哑了,为我们操劳了很多。为的是什么?为的就是让我们有知识,有出息。

当我学习不好的时候,由老师把数学题一个一个仔细地给我讲解。有几个周,我的数学成绩直线下降,每天的作业不是c就是d,每天由老师都来监督我改错,直到我搞明白为止。我以后的学习一定要努力,绝对不辜负老师们的期望。

最难忘的一位老师【第八篇】

在小学的六年来,我有最好的朋友,当然,也有。您,便是我,也是我最尊敬的老师。

您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己,对自己缺乏信心。而不知为什么,您偏偏要把班长这个重任交给我,还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我,把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时,您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任,我便下定决心,一定要选上。经过我的几番努力,我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章,庄严地在大队旗下宣誓时,我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能,一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。

六年级时,接连不断的“大考”来临。每当这个时候,就是您最忙的时候,每天都在尽自己最大的'努力帮我们复习,希望我们都能考一个好成绩。可谁能想到,我却在那次考试失手了。原本欣喜的等待着成绩公布的我,像当头被人泼了一盆冷水,信心再一次被浇灭了。自从那天起,我就一天起,我就一天到晚闷闷不乐的,对于学习的上进心也减退了很多。但在周围的同学都在嘲笑我时,您却在我的日记本那里,留下那么一行小字:失败乃成功之母,是金子总会发光,不要气馁,好好努力吧!也许,对您来说,这只是一段平凡的话;但对我来说,这是莫大的鼓励。这句温暖的话就像一双大手,把我从黑暗中拉上来。从看到那行字起,我就发愤图强,一定要好好学习。您是多么地和蔼可亲,那么会鼓励学生。

温老师,您的学生那么多,我不知道十年、甚至二十年后,您还能否记得我。但我却会把您的音容笑貌永远地牢记于心。

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