了解美术教研工作计划范例【通用8篇】
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“了解美术教研工作计划范例【通用8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
了解美术教研工作计划范文【第一篇】
一、指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据学校本学期的教学计划,认真贯彻新课程标准的精神,落实各项要求,充分学科组团队的力量,做好微课题的研究工作,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。本学期美术课本全部换了新教材,我们要深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。继续开展好校本课程学生小组活动并落实到实处。
二、教学目标
1、通过各种形式对学生进行美术文化教育。利用课件美术资料对学生进行形象直观的`美术教学,激发学生学习美术的兴趣。与各班级班主任老师紧密配合,抓好课堂纪律,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育。
2、专业美术知识和技能方面。认真学习新修订的美术课程标准,把暑假里远程研修的知识落实到课堂上,利用信息技术促进美术课堂教学。关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术修养,推动我校美术教育工作的发展、提高教学质量,又能全面发展学生的艺术个性。
3、情感价值目标。欣赏艺术家和同伴的作品,提高对美术作品的欣赏能力,促进美术欣赏的语言表达能力,形成正确的审美观。继续完成美术欣赏评述领域的课题实验研究。将组织开展庆元旦书画展,培养学生的参与意识,体验成功的乐趣,行成正确的美术价值取向。
三、方法和措施:
1、依据校20xx年工作计划要点及精神,结合本学科的教学教研实际情况以及教导处的教学要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、落实候课制度,争取课堂效率最优化。按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,强化限时备课,开展说课活动,使美术教学能优质高效开展。
3、通过听评课和研讨会,促进青年教师的业务成长,老教师的经验交流。互相学习,取长补短,提高本组教师的业务水平。
4、扎实开展好教学活动,使用好教研博客群、qq群、飞信、校讯通等方式,积极利用云平台开展网络互动式教研。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体学生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。培养和发展学生特长。
6、各种活动拍照留足迹,整理好文本材料备档。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订个人美术教学计划。
2、准备微课程设计评比。
3、新教师听课。
4、做好美术基本功参赛选拔。
5、准备校本课程开课。
十月份:
1、参与第一轮限时备课活动。
2、常规月查,能手示范课,青年教师诊断课。
3、继续微课题研究实践。艺体1+1课堂教学抽测。
十一月份:
1、迎接县里美术课堂教学达标活动。
2、常规月查。第二轮限时备课活动。
3、女职工书画手工作品展。
十二月份:
1、举办元旦书画活动。
2、常规月查。青年教师读书沙龙。
3、自查美术学习情况。
元月份:
1、组织美术期末考核,迎接考察,县教学督导。
2、撰写美术教学工作总结。
了解美术教研工作计划范文【第二篇】
初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
欣赏评述:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。
2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学,培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。
6、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。
7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
8、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。
在这几年的教学中,发现该年级学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。同一个班中,学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同,也产生不同素质的学生。
普遍有这三中学生有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强,能说会道。
1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。
2、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。
3、结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
了解美术教研工作计划范文【第三篇】
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:
第1周:
2、成立美术社团。
第3周:
1、美术组教师参加校一人一课活动。郭慧智老师于9月18日下午第三节在四(1)班开课,课题:《眼镜的设计》。
2、参加组内听课评课活动。
3、辅导学生参加学校组织的绘画比赛。
4、校艺术节比赛辅导。
第5周:国庆放假。
第6周:
1、学习《温州市新常规设计》,交流心得。
2、平阳县优秀案例评比。
3、集体备课。
4、校艺术节比赛。
5、平阳县美术学科命题评比。
第7周:
1、美术组教师参加校一人一课活动。缪秋芬老师于10月16日早上开课,课题:《走迷宫》。
2、参加组内听课评课活动。
3、科技节辅导。
第9周:
1、美术组教师参加校一人一课活动。白洪玮老师于10月30日早上开课,课题:《秋之韵》。
2、参加组内听课评课活动。
3、科技节辅导。
4、集体备课。
第11周:
1、美术组教师参加校一人一课活动。周燕燕老师于11月13日早上开课,课题《剪雪花》。
2、参加组内听课评课活动。
2、平阳县第20届中小学科技节比赛。
第13周:
1、美术组教师参加校一人一课活动。蔡祖鹏老师于11月27日早上开课,课题《木字旁》。周华雷老师于11月27日早上开课,课题《江南民居》。
2、参加组内听课评课活动。
第15周:
1、教研组活动,江浚老师于12月4日说课《画画叶子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集体备课。
第17周:
1、集体备课。
2、观摩优秀课例,交流心得。
第19周:
1、组织美术期末考核。
了解美术教研工作计划范文【第四篇】
以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。
1、通过“一课三磨”、“ 一人一课”等听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
2、组织美术教研研讨和交流活动,使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。
3、通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养一批美术特长生。通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。
4、积极参加各级各类的'美术活动,提高美术教师素养。
5、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。继续研究如何转变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣。
1、推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化教研组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。
3、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。
4、结合学校的实际情况,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。
5、组建校级美术社团并积极开展好活动,培养和发展美术特长生。
6、开展好校园艺术节美术类组织评比活动。
二月份:
1、制定本学期美术教研活动计划
2、安排本学期美术活动
3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。
三月份:
1、师生美术社团正常开展活动。
2、一课三摩活动
3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛。
四月份:
1、 各师生社团活动有序开展。
2、 一课三摩活动
3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛,完成校级评选
五月份:
1、各师生社团活动有序开展。
2、组织校级艺术节活动。
六月份:
1、汇总本学期的教研活动成果。
2、组织美术期末考核。
3、撰写美术教学工作总结。
了解美术教研工作计划范文【第五篇】
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。积极组织并开展好学校师生的社团活动并落实到实处,提高师生自身的美术素养,增强美术兴趣,使美术真正成为大家的共同爱好。
二、本学期的任务目标:
1、重视课堂常规,组织认真学习、落实《美术教学常规》,做到提早备课,携教案上课,积极做好课前准备,以学生为本体,服务于学生。
2、阶段性地组织教师间的教研,切实开展校本教研活动,做到每一周的星期五组织组内美术老师定好课题、理论学习、教学设计、抽签上课、听课评课等,大家相互间学习,共同探讨,共同进步。切实落实好本学期的精品课,大家共同收集资料,及时发布活动报道,给每次上公开课的教师都能提出每个人最诚恳的建议与意见,共同参与每节的公开课,并能提出宝贵意见,以此来促进各成员相互间的共同成长,努力提高教学艺术水平。
3、继续组织教师间的美术、书法社团活动,使全体美术教师都有一个良好的专业学习的氛围,互相学习取长补短,不断提高专业素养。
4、在校内积极组织开展各类的学生美术社团,集中选拔全校最优秀的绘画人才加入社团,教师计划性的组织各项社团活动有声有色地开展,从而促进学生技能地提高,并能从中得到兴趣的培养,为每年的艺术节比赛贮备人才,更使校园文化充满生机和活力。
5、积极动员老师们参与学校及县里的各项活动,促使老师们专业及教学方面的成长。
三、方法和措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过集体理论学习、备课、上课、听课、评课等研讨活动,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有的美术用具进行专业训练活动,促进专业水平地提高。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术社团活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
四、教研活动安排:
1、做好开学准备工作,制订美术教学计划。
2、成立美术社团或兴趣小组。
3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。
4、组织学生完成以“植树节”为主题的校黑板报,并评比。四月份:
1、各师生社团活动有序开展。
2、组内美术教师定课题、学习理论、教学设计、抽签上课、听课、评课活动。
3、辅导学生参加县艺术节绘画比赛。
4、组织学生完成以“劳动节”为主题的校黑板报,并评比。五月份:
1、各师生社团活动照常进行。
2、组内美术教师定课题、学习理论、教学设计、抽签上课、听课、评课活动。
3、美术拓展性课程优秀教学设计评比准备。
4、组织学生进行“母亲节”手抄报比赛。六月份:
1、每月教学常规检查。
2、组内美术教师定课题、学习理论、教学设计、抽签上课、听课、评课活动。
3、组织美术期末考核。
4、汇总本学期的教研活动成果,撰写美术教学工作总结。
2018年3月2日。
了解美术教研工作计划范文【第六篇】
新学期,我中心将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮助教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论,并用以指导学科教学,全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,从而进一步提高我区艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。
(一)研训结合,提高教师的课程实施能力。
1.组织培训活动。遵照市、区的教研工作的.指导意见,结合我区教师的实际状况,本学期将组织以本区骨干教师为主体的分享式的二级培训:包括“中小学歌唱教学的问题梳理与解决对策”、“艺术学科学业检测的思与行”,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。
2.开展专题研究。本学期将延续上学期的相关专题,深入持续的开展研究。指导高中教师完善集体备课,为顺利过渡到新版课程标准,做好必要的过度;初中小学段将围绕“民歌类歌唱教学策略”开展课题研究”;美术学科将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。
3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,修订版高数课程标准,本学期将组织高中、初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。
(二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力。
1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,观察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向上的比较与反馈。
2.围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。
3.丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。
4.提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。
5.积极搭建网络研修平台。推荐“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习;发挥“学科教师群”在研修中的重要作用,扩大教师参与面和受益面。
(三)提高艺术学科教师队伍建设的实效。
1.发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作,协助协作片开展活动,发动组长开设专题讲座和示范课,逐步形成推动课程发展的合力。
2.组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的教师加入“阶梯式成长团队”,通过开展系列主体参与式的活动,促进不同层次优秀教师的专业成长。
3.提高教研活动的质量。扩大教师参与面,改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。
(四)大力营造教师基本功训练的氛围。
1.发布20xx年中小学音乐基本功比赛的项目和基本要求,增强各教师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。
2.组织发动音乐教师观摩省音乐、美术教师基本功比赛实况,结合区教学评优和研究活动,将基本功的要求渗透到各项活动中和教学中。
3.结合特定项目,依托“名师大讲堂”开展相关薄弱技能的指导和培训。
(六)做好其它工作。
1.协助市教科院做好相关省市培训工作和相关专题研究工作。
2.协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。
1.组织召开中小学音乐美术中心组成员会议。
2.召开区“民歌类歌唱教学策略”课题成员会议。
2.组织区高中音乐教师开展集体备课系列活动。
3.组织开展常州市小学“民歌类歌唱教学策略”的四校联动活动。(星河)。
1.组织开展初中音乐“发展学生核心素养”的教学专题研究活动。
2.中小学美术“核心素养之图像识读素养的培养策略的研究”专题活动。
3.重点指导推送区音乐、美术基本功比赛选手参加常州市比赛。
4.高中美术鉴赏教学专题研究活动。
1.组织区音乐教师观摩省音乐、美术教师基本功比赛实况。
2.组织开展初中美术“发展学生核心素养”的教学专题研究活动。
3.组织区小学音乐教师开展“欣赏教学研究”的同题异构活动。
2.召开区音乐、美术理事会,商讨总结初中学业评价的相关对策。
xx区教师发展中心。
20xx年2月23日。
了解美术教研工作计划范文【第七篇】
本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。
续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。
本学期的教研专题:根据我校学生的`实际情况,制定我校美术学科教研专题:
1、 以初中学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”
2、 以高中学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”
二月份
1、 协助学校做好一级达标相关材料
2、 参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准
3、 安排年度工作计划
4、 组织学生参加全省美术高考
三月份
组织学生参加区美术书法比赛
四月份
组织学生参加市美术书法比赛
五月份
1、 组织美术老师参加校公开课美术教研活动。
2、 参加区美术教研活动
六月份
组织学生开展美术作业展活动。
理论学习主要文件
《美术课程标准》
《美术课程标准解读》
《新课程中教师行为的变化》
《新课程与评价改革》
了解美术教研工作计划范文【第八篇】
新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制订本学期教研工作计划。
一、指导思想:
坚持以马克思主义思想为指针,全面贯彻党的教育方针、路线和政策,全面实施素质教育,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,使我尽快步入名师行列之一。
二、基本情况分析:
我是学校美术教师还兼职学生处副主任之职,虽有一定的专业素质,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就十分有限,这将在一定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。
全校全校八年级共有教学班6个,学生260多人。虽然我校一向十分重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,学生知识面狭窄,没有掌握多少美术基础知识和基本技能,再加上缺乏必要的学习用品,因此今后的美术教育工作任重而道远。
三、本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使我积极上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术教师互相学习,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和课外兴趣小组活动,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。
四、方法和措施:
1、按照教务处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。
6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。
五、教研活动安排:
1、举办班级黑板报评比。
2、常规上课。
1、举办庆祝国庆节书画展。
2、听美术公开课。
3、举行班级学生手工制作展览。
4、常规上课。
1、举行班级学生手工制作展览。
2、常规上课。
1、常规上课。
2、组织美术期末考核。
2013年8月26。