班级的工作计划(精彩5篇)
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班级工作计划【第一篇】
二年级的学生,开始有了规则意识,所以在开学初的几天看过来,少操心了很多,不过,对于一些习惯的养成,还是需要关注的。比如吃饭习惯,做作业的习惯,出操的习惯,阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多,对于这部分学生来说,还是需要特别关注他们的行为习惯。
班级建设自我分析:
(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)
已形成的特色:
班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。
存在的具体不良状况:
1、家长过于宠爱。
2、学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。
3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。
4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。
5、班级家长很团结,有两个家长不太合群。
学期班级建设目标:
1、养成良好的常规习惯。
2、有良好的卫生习惯。
3、班干部培养上花大力气,出一批管理的学生。
4、家委会方面,组织更有意思的活动。
建设目标具体实施途径预设:
常规教育方面
1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习2015小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养方面
1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。
加强与家长的合作
1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。
2、及时与问题学生家长沟通。
其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
班级建设重点工作
班干部培养和学生常规教育养成上。
班级工作行事历
第一周
1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。
2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育;
4、布置班级新学期阅读计划、预习计划;
5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比;
6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课《英雄不朽》
第二周
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、继续抓好常规教育,进行常规训练,启动体艺2+1,跑操和课后管理;
3、评选“暑期学习生活最美少年”;
4、班会课:班干部竞选和班规制定;
5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(美术课)
第三周
1、启动课前3分钟活动
2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。
3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。
第四周
1、体验传统节日“中秋节”活动;
2、参与孔子诞辰主题晨会;
3、参与校科技节比赛(小制作);
4、秋天美文诵读比赛。
第五周
1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。
2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育;
5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”;
6、评选学习行为习惯”每月之星”。
第六周
1、班级:讲故事比赛
2、参与校科技节比赛(小发明)
第七周
1、领取七巧板;筹备七巧板比赛;
2、建队节活动;
3、数学节活动低段数独;
第八周
1、九九重阳节
集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。)
2、校科技节比赛(小论文、科幻画);
第九周
1、劳动实践活动;
2、学生行规教育;
3、校七巧板、美画板比赛(初赛);
4、学生《我和星卡的故事》征集活动;
第十周
1、期中考试;
2、区电子手抄报比赛;
3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新;
2、班级词语接龙比赛。
第十二周
1、古诗考级;
2、“感恩节”综合实践活动;
3、劳动实践活动;
4、学生行规教育;
第十三周
1、在感恩节里,选定一个人,可以是同伴、老师、父母等,对他表达自己的谢意。
2、主题队会:前期收集孩子从小到大,和父母在一起的快乐一刻,重点选2个家长,录一段最想对孩子说的话。
第十四周
班级数学口算比赛
第十五周
数学计算过关周
第十六周
评选本月每日之星
第十七周
1、“冬至”综合实践活动;
2、劳动实践活动;
3、学生行规教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;
2、迎新年庆祝活动;
3、星卡评价小结;
第十九周
1、校安全排查;
2、安全教育活动;
第二十周
1、劳动实践活动;
2、评选文明班级、
3、四好少年;
4、学科技能过关检测。
班级计划【第二篇】
一、指导思想
新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。
二、教育总目标
1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。
4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育内容和措施
1、 文明行为教育:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。
2、礼貌教育
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 (2)。学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。 (4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
四、具体活动安排:
九月份:
1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。
4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。
十月份:
1、开展一次“小义工”活动。
2、。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。
十一月份
1、社会实践活动: 组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精 神,营造强烈的革命传统教育氛围。
十二月份 :
1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题 班会。
2、主题班会“人人献出一点爱”。
元月份:
1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2、做好班级工作小结,布置寒假工作。
班级工作计划【第三篇】
时间如流水般飞逝,同时也带走了我们的无知与懵懂,眨眼间我们步入了大学的第二学期。新的学期,新的计划,新的挑战,新的机遇,新的起跑线。这似乎一切都是新的,对于我们班委而言却都有了一学期的工作经验。送走第一学期,虽有太多不足与遗憾,但我们却增长了破釜沉舟的勇气,三千越甲可吞吴的信心。鉴于此,班团委经过各班委的精心讨论,对上学期班上在学习、生活等方面的不足做了总结与规划,各班委都定出了自己的工作计划,明确了奋斗目标,全班同学都拧成了一股绳。劲往一处使,来使我们班的学风、班风,同学们的生活面貌、精神风貌更上一个台阶。
一、上期回顾
回顾上期,我们在辅导员张老师以及园区老师的带领下,在工作学习生活中,学到了很多,但也存在很多的不足:
1、出勤方面:同学迟到的现象严重,尤其是在后期。晚自习的效率较差,中队活动纪律较差。
2、学习方面:同学们在课余花在学习上的时间并不是很多,致使在期末考试中挂科甚至重修的人数较多。
3、生活方面:上期寝室卫生整体还是可以的,但个别寝室的卫生还是存在缺憾,致使上期本班有两个寝室未能评选起院级文明寝室。
二、本期计划
对上期存在的不足,本期各班委做出的具体计划如下:
班长:
1、对班上的13个班委,一视同仁,该批评的绝不包庇,该表扬的公开表扬,无论好坏,都及时上报辅导员处,并做好记录。
2、把班级任务合理分配给各班委,令其各当其职,并做好督促、检验工作。必要时协助其按时完成任务。
3、定时召开班委会,总结各班委工作,发现问题及时讨论解决,做到各班委个当其职,又互相联系、协助。
4、按时到学生会、辅导员处签单,把其交代的事情做好记录,并及时通知本班班委或同学。
5、留心观察每个同学的学习和生活,发现问题,及时与其交谈解决,遇到自己不能解决的问题,上报辅导员处,班级一切事情,绝不对辅导员隐瞒。
对我个人而言,自己会虚心接受别人的意见,并做好个人总结,对自己的过错绝不逃避、隐瞒,对班委或同学的过去也勇于指出学习委员:
1、抓好同学们的上课出勤率,对无辜旷课的同学做思想工作。记好每个老师的作业,与课代表一起,多提醒同学们按时按量完成作业。
2、密切留意学校学习部的通知,并即时将消息通知传达给同学们。可以通过一些方法带动学习氛围。鼓励同学积极参加学校学习活动。
3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。并随时搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。
4、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
班级工作计划【第四篇】
快乐而忙碌的一学期又结束了。在这一学期里,我们班组三人密切配合,团结协作完成了各项工作,取得了一些成绩,但同时也存在不足。为了更好的以它鞭策自己,提醒自己更好的开展下学期的工作,现将本学期工作小结如下:
一、保教工作:
1、期初我们两位老师一起配合查找资料,更换了部分墙饰,收拾整理好班级教玩具和玩具橱。因地制宜在活动室内规划各个活动区,保育员阿姨也积极地清洗消毒了幼儿玩具,餐具,打扫了活动室和寝室。三人齐心协力以整洁美观,富有童趣的环境,迎接幼儿来园。
2、在工作中,我们坚持保教结合的原则,阿姨做好每日的班级和寝室卫生消毒工作,并注意开窗保证室内的空气流通,老师加强了对幼儿的防治疾病的宣传教育,教幼儿掌握正确的洗手方法,在一日活动中随时提醒幼儿洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。每日认真注意观察幼儿的身体反应,对有生病幼儿配合保健医生及时做好隔离和家访工作,保证每一个幼儿都能活泼健康地成长。我们还注意对幼儿生活自理能力的培养,在一日活动中,我们和保育员不分彼此,经常耐心对幼儿进行穿脱衣裤的个别指导,并发动家长配合教育,现在本班幼儿都能自己穿脱衣裤了。
3、期初我们积极参加了幼儿园组织的培训,通过学习培训,使我更好地把握了领域活动和主题活动不同的教学特点 ,并根据本班
幼儿的实际水平来兴趣特点,大胆地进行了教材整合的探索,综合地选择两个教材的教学内容制定本班教学教学内容。同时我还认真领会新教材的目标淡化,强调过程的新精神,改变了以往过于强调幼儿知识技能的掌握的状况,更注重让幼儿快乐主动的学习和大胆的探索,让幼儿成为学习的主人,现在我们惊喜地发现,由于教师改变了对幼儿的评价标准,幼儿在课堂中学习气氛更加活跃了,学习的主动性更高了。
4、本学期响应区课改精神,我们继续进行了主题活动教学的探索,开展了《我爱我家》,《春姑娘来了》等主题活动,在主题活动中,我注意引导幼儿进行探索性的学习,发动幼儿和家长一起收集资料,并让幼儿参与主题墙饰的布置,幼儿的任务意识增强了参与活动的积极更高了。此外在活动中,我还注重鼓励幼儿大胆地探索、发现问题、解决问题,现在幼儿的求知欲更高了,思维也更加活跃了。在活动中,我们还尊重幼儿的兴趣和经验水平,并对事先设定的网络作调整,如在《春姑娘来了》主题活动中,我们鼓励幼儿大胆提出关于春天的各种问题教师根据幼儿的兴趣抓住契机生成活动。同时我还关注幼儿在
活动中的表现和反应,敏感的发现他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并对幼儿在教学中的反应认真地做观察记录,并作深入地教学反思,寻找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的发展情况,本学期我们继续对每个幼儿建立了成长档案,并领会新《纲要》的精神,注重综合教育资源的开发,让教师 、幼儿 、家长共同参与档案的建立。共同做好这项工作。
5、本学期,我们根据幼儿上期的发展水平,对幼儿的薄弱环节加强了教育。在语言领域,本学期我们根据本班一些幼儿听说普通话能力弱的现状加强了对幼儿普通话的训练。在组织幼儿一日活动中,我们注意新词汇渗透和旧词汇巩固工作,注意引导幼儿正确发音和有顺序地表达。现在幼儿都能较清楚地表达自己的意思了。在认知领域,我们和家长配合加强了对幼儿数数、排序能力的培养,现在大多数幼儿都能正确迅速的进行5以内数量的点数、并能根据物体的长短、大小进行排序。艺术领域,我们对幼儿加强了人物画的练习,现在幼儿都能较大胆地表现简单的人物形象和简单的动态,在画面的色彩和构图方面也有较大的进步。我们还加强了对幼儿的节奏训练,我们根据小班幼儿直观形象的认知特点,利用图谱和实物进行大胆的节奏教学改革,收到了很好的学习效果。在健康领域,我们在户外活动中加强了对幼儿拍球的训练, 并和家长配合加强了能力弱的幼儿的指导,现在大多数幼儿都能较自如地连续拍球了。在社会性方面,本学期,我们更加关注胆小的
幼儿,多创设机会,鼓励幼儿大胆参与活动和在集体前大方的表现,现在本班幼儿活泼可爱,都能积极参与活动,并能大方的在集体前表演。但是期末通过对幼儿的知识再复习,我们也发现幼儿在某些方面还存在着很多的不足,如幼儿看图讲述方面还比较薄弱,约有三分之二的幼儿连贯讲述的能力较差,词汇也比较贫乏;部分幼儿还未能形成春、夏季节的概念,容易混淆;一些幼儿对5以内两数关系的理解还有困难;并存在两极分化现象,下学期需要加强差生的指导。
二、家长工作:
1、期初号召开家长会,让家长了解本学期班级工作计划。
2、平时展示周计划表、家长服务栏,让家长了解各周重点和科学的教养将眼经验。
3、定期对幼儿家访,与家长配合建立幼儿成长档案,互相反馈幼儿在园在家的表现,家园配合共同教育幼儿。
4、本学期我们还领会新《纲要》的精神,注重家长资源的开发和利用,发动家长和幼儿一起收集有关的教学资料、制作教玩具,请家长共同参与幼儿的活动,充分发挥家长的积极性。
5、在疾病多发时期,我还加强了家长工作,通过“家长一封信”、家长服务栏向家长宣传防治疾病的知识,请家长配合做好生病幼儿的隔离工作,每日认真做好幼儿体温的检测,并填写好健康表,使每一个幼儿都能活泼健康地度过疾病多发期。
6、为了进一步提高幼儿的生活自理能力,本学期我们还设置了“我是家里的乖宝宝”红花评比栏,让家长对幼儿每日在家自理表现做评比,充分调动了家长和幼儿参与活动的积极性,受到了很好的效果。
一学期以来,本班幼儿已适应了幼儿园的一日活动,形成了许多良好的生活学习习惯,发展了各种能力。今后我们班组三人将继续贯彻新《纲要》的精神,同新协力促进幼儿的全面发展。
班级工作计划【第五篇】
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排:
第一周:
第二周:庆祝教师节。
第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:一二·九庆祝活动。
第十五周:开展学习党活动。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试。