提升班主任工作效率的小学工作计划【精彩5篇】
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提升班主任工作效率的小学工作计划【第一篇】
摘要：随着我国经济社会的持续发展，特别是受到了当前日益激烈的市场经济环境的巨大影响，企业工商管理的任务也日益重要。
眼下不少企业在中的工商管理的范围非常大，所建立的职位也多。
因此，企业要采取更为有效的措施，从而强化提升它在经营管理方面的实效性。
本文将会论述企业管理的内容、作用以及提升企业工商管理工作的相关措施，从而更好地提升企业的经济效益，促进企业的发展与壮大。
关键词：企业工商管理;现状;发展方向;解决措施从企业的工商管理内容来看，它以企业的经营情况、管理方法以及企业管理依据为基础，开展相关的研究高中。
它涵盖了企业关于自身长远利益的发展以及发展战略，而且还分析了企业在实现经营、管理以及生产等活动与任务的相关情况。
此外，由于社会市场经济体制得到了较为完善的发展，国内大量企业也经历了较快的发展。
不少企业在经营管理中要面临包括理论知识不充分以及人才短缺等相关情况，从而导致了企业在工商管理方面面临着日益突出的问题。
一、企业工商管理的主要内容。
企业工商管理指的是运用科学的管理模式以及管理方法，从而有效地保护企业本身的战略决策以及管理工作。
这样能够更好地加快企业的长久生存以及持久发展，因此企业领导要对此高度重视。
它涵盖了企业的精神文明建设，例如保护企业的文化背景以及维护自身的企业形象，帮助以及促使企业实现自身长久、稳定的发展和壮大。
从企业工商管理来看，这种管理工作有着较高的价值，它能够更好地有利于企业的生存以及发展。
从企业有效管理的内容来看，涵盖了财务状况、日常工作、市场营销以及人力资源等管理内容，从而能够在一定程度上提升企业管理水平，和企业的工作效率，还能降低浪费，从而最大程度地提升企业的经济效益。
二、企业工商管理的相关作用。
1、强化企业工作效率。
它能够进一步提升企业的工作效率以及降低企业中的资源消耗。
从企业中来看，工商管理可以很好地合理地规划企业的工作流程，剔除可有可无的程序，提升工作效率;合理地配置企业资源，降低企业中的资源分配不均衡现象。
2、决定企业的发展方向以及设定相应的目标与任务。
对企业而言，可以在工商管理工作中设定相关方案，通过相关的系列市场调查，科学地决定企业的发展路线，对企业发展蓝图进行绘画。
这样不但能够最大限度地减少企业发生问题的可能性，而且还能够为企业在今后的壮大以及发展奠定了非常坚实的基础。
3、发挥奖惩制度的优势。
对企业而言，最为重要的组织部分是它的员工，从工商管理来看，人员管理是非常重要的部分。
因此要制定以及实施科学的奖惩制度，最大限度地激励职工的工作积极性。
这样才能更好地增强企业自身的工作效能，切实保障职工们的工资以及福利，从而为企业的壮大以及发展奠定坚实的基础。
4、准确把握企业的资本状况以及财务情况。
对企业而言，为了实现自身发展的正常化以及有序化，要切实关注企业的财务状况。
这就要求负责工商管理的相关部门以及人员科学合理地协助企业准确把握自身的资本状况，从而为顺利开展金融工作奠定坚实的基础。
从当前的情况来看，企业在工商管理方面需要进行改革，毫无疑问，这项改革具有长久性以及艰难性。
为了更好地强化企业的持续进步以及发展，可以从下列若干方面来采取措施：
1、强化企业诚信理念。
对企业而言，要切实具备诚信理念，这样才方能促进经济的深入发展，使得经济能够实现稳步增长以及快速增长，促进我国市场经济体制的不断完善与发展，从而确保我国的市场经济能够进一步健康地发展，形成有利于经济发展的社会环境，从而更好地助推我国精神文明的深入建设。
因此，要使得广大企业具备诚信理念，从而更好地打造出健康积极的、有利于促进经济发展的社会环境，这样才能更好地提升我国经济发展的水平与质量，也能够更好地完善与健全我国的小康社会体系，从当前来看，我国也要能够科学合理地来面对以及处理这些问题。
2、强化财务管理质量。
从当前的企业管理过程来看，财务管理占到了至关重要的部分，而且要让每个员工都认识到自己的责任管理。
因此，对企业以及员工而言，财务管理的发展状态能够极大地影响企业的生存以及发展，也会在很大程度上影响到企业员工的贴身利益。
要构建起健全科学合理的财务管理队伍，这被认为是财务工作的基本要素之一。
它不仅能够拓展财务管理范畴，而且还能够更为精细地开展管理工作，针对企业内部包括人、物、财、信息等在内的相关资源，开展有效性强、规范性高的管理活动，从而尽可能地提升工作效率，切实促进相关企业的进步与发展。
3、强化人员管理。
企业要不断强化人员管理意识、切实提升它们的业务水平，关心员工的日常生活。
伴随着经济的持续发展，企业也逐步提升了对管理人员的业务能力以及综合素质指标。
从企业发展的过程来看，对管理人员的管理工作属于至关重要的组成部分，所以要妥善地处理管理人员的相关事宜。
使得广大员工运用自己的专业管理知识以及管理能力，能够有效地完成管理工作，提升自身的价值性。
对企业而言，要尽可能地提升管理人员自身的综合素质，对较高层次的管理人员而言，特别是针对那些通过高等院校而获得专业化的培训工作后的相关人才，要切实地提升他们的`专业技能以及思想道德水平，这样才能更好地强化人才的综合素养，更加全面和系统的知识体系，切实提升他们的工程技术能力以及自身的管理能力。
4、朝国际化的方向发展，加强企业的竞争力。
为了更好地提升自身的竞争力，我国企业要在国际市场中证明自己，在国际市场中获得更好的发展与壮大。
通常情况下，对于那些市场开放度高，有着激烈竞争的产业，更要如此。
对国内的市场竞争环境以及产品竞争而言，通常会处在饱和状态。
然而，假如只能固执地守着原来的市场，那只能获得较少的利润，因此要尽可能地开拓市场空间。
然而，从实际状况来看。
不少企业通常都会开展激励的价格战，从而进一步降低了利润收益效果。
因此，不但要借助国内市场的丰厚利润基础，而且还有要持续地提升我国企业在国外市场中的拓展质量、范围以及水平，从而更好地以企业国际化为宏伟目标，通过自己的努力来实现自身的更好发展。
5、强化关键技术和创造力的培养。
从当前的市场发展来看，创造力以及关键技术起到了至关重要的作用。
为了更好地提升企业自身的技术能力以及培育员工的创造力，从而更好地配置以及优化企业的相关资源，从而不断地强化企业自身的竞争力。
从关键技术能力来看，指的是企业的独特能力，这种能力和其它企业的能力有一定的区别。
如何发展以及获取此种元素，也是在当前的企业管理发展过程中的重要目标之一。
因此，在企业开展工商管理工作的过程中，要切实从本企业的实际情况分析和研究，尽可能地发现本企业的竞争优势。
在此基础上，要采取有针对性的措施，大力强化企业在这方面的人力、财力和物力等，进而不断地强化企业的竞争力。
企业在加强竞争力的时候，进行资金、技术和财力的大量投入，培养企业的创新意识。
通过创新，才能够为企业创造更多的生命力。
四、结束语。
通过对企业工商管理的现状进行深入的分析，我们知道要不断的强化企业的工商管理水平才能够促进企业长久稳定的发展。
增强企业的竞争力、制定符合市场原则的发展规则，积极吸引一大批具有高素质的人才加入到企业中去，扭转企业的落后管理情况，从而全面的提升企业的管理水平和质量。
当然在这个过程中还要注意培养企业的文化素养和员工的专业水平，对于人力资源进行充分的发挥，采用先进的理论知识和人力优势，更好的实现企业的可持续发展。
摘要：经济全球化背景下，现代企业不但面临着前所未有的广阔市场前景，更面临着复杂多变的市场环境和各种各样的竞争与危机，在此背景下，积极提升自身经营管理水平，成为确保企业生存和健康发展的重要基础。
工商管理培训在提升企业管理水平方面发挥着重要的作用，长期以来始终是企业提升自身决策管理水平和培养经营管理人才的重要途径。
鉴于此，本文对工商管理培训的内涵及其对提升企业管理水平的意义进行了分析，并就如何利用工商管理培训有效提升企业管理水平提出了一些思路与对策，以供参考。
关键词：工商管理培训;企业管理;意义;对策。
提升班主任工作效率的小学工作计划【第二篇】
摘要：随着社会的发展进步，企业对高职院校学生的能力要求也越来越严格，为此，高职院校应积极创新学生培养思路和管理方法，提高教学管理质量。通过分析高职院校教育教学管理现存问题，提出具体有效的相关对策。
关键词：高职院校；教学管理；存在问题；有效对策。
随着社会经济、科技的发展进步，高职院校的重要性越发凸显。高职教育有别于普通高等教育，它有着不同的人才培养目标，因此，在教学管理模式上与普通高等教育也不尽相同。
一、高等职业教育教学管理存在的问题。
（一）管理制度不完善。
要想提高高职院校的教学管理质量，就要遵循完善的规章制度，做到有章可循、有章必循。然而，实际执行过程中却并未全面落实，从而导致了高职院校规章制度的空置，造成教学管理向应付检查转变，沦为形式化[1]。
（二）教学目标本末倒置。
目前，大部分高职院校存在重理论轻实践的现象，一味追求学生超高的考试成绩，将考试分数视为唯一的检测标准，以此来评定学生的优劣等级。这种本末倒置的现象使得高职学生自我发展严重受限，逐渐转变成为考试的奴隶，学习只是为了取得较高的成绩。
（三）师资力量严重不足。
我国教师老龄化是目前最普遍、最严重的问题。据调查，不仅是高职院校教师年龄偏大，就连普通高等院校也不例外。这一现象造成了教师在教学时方法单一，无法满足教育改革背景下的教学需求，学生学习起来感觉枯燥乏味，提不起兴趣。虽然，年长教师的教学经验和理论知识极为丰富，然而，由于缺乏一定的基层实践锻炼，在授课时往往以理论为主，无法提高学生学习的主动性和积极性。
二、提升高等职业教学管理质量的对策。
（一）更新管理理念。
高职院校要提高教学管理质量，首要任务是更新教学管理理念，加强教师对教学管理的认识。不仅要明确认识管理理论，更要明确认识高职院校本质规律，全面掌握教学管理的内容等。因此，以下两点必须得到重视：第一，遵循科学发展观，坚持以人为本。高职院校的基本办学目标是培养创新型、高素质人才，所以，学校发展的根本就是教学质量，即教学要围绕教学质量发展，进一步加强教学管理工作，健全人才培养及质量保障的模式制度，对各个部分间的关系做出正确处理。第二，增强教育教学管理的质量意识，完善建立一套工作认知制度，促进全体教师正确树立教学管理质量意识，有效掌控教学管理，确保教学管理责任落实贯彻到整体教学过程中。
（二）健全管理制度。
高职院校建立教学管理制度应遵循以人为本的准则，充分调动师生“教”“学”的主观能动性，充分尊重师生的价值取向；不断完善健全教学管理制度体系，并有机整合教学管理及学生管理的制度方法和教学文件等规章制度，使其在一定程度上协调统一，形成完善的管理体系；教学管理要保证权威性、公平性，必须严格遵守教学管理的各项规章制度[2]。另外，随着教学形式的不断变化发展，应充分结合其需要，及时调整不合理的传统制度，加强全新制度的建立完善，保证教学制度紧跟时代发展步伐，促进教学质量及水平持续提高。
（三）建设师资队伍。
1.建立高素质管理队伍。教学管理工作以达到人才培养、维护教学秩序及提升教学质量为目的。而随着时代的变更交替，市场对人才提出的需求也随之发生改变，高职院校必须顺应这些变化，持续变更人才培养方案，使得教学管理工作量逐渐增加，对其系统性、及时性和准确性形成较高要求。针对如此特殊的工作性质，要不断提高教学管理人员的能力和素质，建立一支具有较强服务意识、超高综合素质和合理结构的教学管理队伍[3]。
2.加强“双师型”师资队伍建设。加强“双师型”师资队伍建设，有利于全面提升高职院校教师素质。师资队伍是高职院校教学质量及发展的主要影响因素，需从方方面面入手，不断强化师资队伍的建设，聘请兼具理论知识和专业技术的教员。另外，学校应定期或不定期地培训教师，使其全面掌握先进的教学理念、全新的学科知识等教学要素；积极与企业沟通交流，选派优秀技术人员入校兼职教员，让学生学习工作经验和最新操作方法；采取合作办学形式，定期送学生到企业实习，使其能参与到实际工作中，获得教学内容以外的宝贵知识经验。
三、结语。
高职院校要提高教育教学管理质量，必须积极更新教育教学管理理念，完善建立教育教学管理制度，加强师资队伍和管理队伍的建设，如此才能不断推动高职教育不断前进、发展。
参考文献：
[2]马立.关于提高高等职业教育教学管理质量的几点思考[j].时代教育,2014(13):200.
提升班主任工作效率的小学工作计划【第三篇】
为有效推进政务信息建设，成立由主任任组长，各股室负责人为成员的信息领导小组，由主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导组负责对信息质量、完成任务进行督促、指导。
20__年，政务信息主要以地方志、党史、县委政府工作落实、党建和廉政建设等方面做好信息的采编和报送工作。重点突出以下内容：
1、贯彻落实上级地方志和党史部门会议精神、法律法规等情况。
2、贯彻落实县委政府重大事项、会议精神、扶贫工作等方面的情况。
3、加强宣传教育工作改革创新的思路、主要做法和经验。
4、党风廉政建设、党建工作、创先争优等活动情况、动态及基本经验。
5、重大紧急情况、重大突发事件及后续工作情况。
6、报送任务：每月至少1条，全年12条。
政务信息质量的高低，直接影响到领导决策和工作发展。着力在健全完善信息工作制度上下功夫，全面提高政务信息工作质量。
1、严格执行信息定期报送制度。严格按照__县政府系统政务信息考核办法向政府办办公室报送信息，每月报送1条，全年12条。时效性较强的信息或重要动态要随时、及时报送。
2、建立完善政务信息工作督察制度。20__年政务信息工作实行目标管理责任制，按照县政府下达的目标任务报送，并将目标完成情况纳入年终考核。领导组将实时对信息报送、质量等进行督查。
3、开展政务信息业务培训活动。一是积极参加县委政府举办的各种信息培训会议，提升信息工作水平;二是以自学为主，自觉加强业务培训。
提升班主任工作效率的小学工作计划【第四篇】
10月16日，我们公司10名中高级管理人员在公司的安排下，很荣幸的获得了与《细节决定成败》一书作者汪中求直面沟通的机会，全面听取了汪中求老师对于《细节决定成败》的讲解，听后感受颇深，受益匪浅，深深体会到要想搞好管理工作，提升管理水平，带出一支过硬的管理队伍，就必须勤于狠抓细致工作的落实，遵循“做事不贪大，做人不计小”的原则，扎扎实实地从细微处入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于计划是基础。无论做任何事情，都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务，尤其对管理工作而言，其意义更为深远。公司各级领导日常工作千头万绪，覆盖面相对较广，如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排，我们的工作就会干的没有目标、没有方向、没有灵魂，就会出现盲目和混乱，就会像“救火队”一样，哪里有险情就冲向哪里。因此，勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密，并能综合考虑到实施过程中可能出现的诸多问题，也就是一定要切合实际。只有做到这一点，我们的工作才会忙而不乱，有条不紊，井然有序。
其次，以身作则是表率。俗话说“没有落后的员工，只有落后的领导”，对于我们公司上下各级领导，当你对任何一件工作安排布置以后，就要以身作则，身体力行，并付诸行动。只有这样，员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上，领导的表率作用就最能充分体现出来。如进入厂区公共场所不得抽烟，如果作为领导不能做到这一点，员工就会有怨言，就会有情绪，就会将纪律视为“儿戏”，就不能将我们的有关规定认真地执行到位。假若每一位管理者都能从这样的小事做起，做出表率，那么员工就不会跑在厕所、躲在角落偷偷地抽烟，这就是表率的效应。所以只有每位中层以上领导严于律己，遵守纪律，并保证执行到位，才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。
就要求我们必须从狠抓落实上下功夫，并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等，真正将其落到实处。我们的少数领导习惯将制度当作口号喊在嘴上，或者是落实不到位，从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞，就必须实行责任到人的管理制度。对于“责任到人”，特别是“第一责任人”制度，我始终认为是一项好的管理办法。在安排每一项工作时，都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间限制，只有这样，他才能在落实过程中干得有目标、有方向，才不会出现偏差。
第四，奖罚严明是手段。严明的奖罚办法有助于加强管理，我们的生产一线员工相对来说无论是文化层次，还是个人修养，都要逊色于技术、管理人员，这就给管理工作带来了一定的难度。但这个难度并不是说不能克服，克服的办法就是奖优罚劣，用一定的物质刺激达到我们的工作要求。例如每月评比的“最佳员工”和“最差员工”就是鲜明的对比。但在评比过程中一定要本着公平、公正、公开、透明的态度去做，否则就会事与愿违，起不到鞭策后进，激励先进的作用，这仅是一种提高落实过程的一个手段。
第五，提高素质是目的。通过以上几个方面的努力，最终目标就是要进一步提高我们的管理水平。我们要以集团统一组织学习《细节决定成败》为契机，通过实施对质量、环境、职业健康体系内容全面整合，深入开展6s项目推进，组织员工进行相关专业技能培训等手段，旨在提高全员综合素质，全面落实集团“精细化”管理的各项要求。我认为，只要大家的综合素质提高了，我们在管理上就不用像现在这样费时费力，且效果一般，就能达到一个新的水准。当然，综合素质涉及的面很广，不是一天两天所能完成的，是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质，无不体现在我们日常工作的每个细枝末节上，只要每个人的素质提高一小步，真心公司的整体素质就会提高一大步。
综上所述，真心公司内部管理水平要提高到一个新的境界，就应从上述五个方面狠下功夫，抓住重点不放松。也就是，抓管理就要从点点滴滴做起，而且要将点滴做细、做完美，只有做到这一点，我们的管理水平才能得到提升。
提升班主任工作效率的小学工作计划【第五篇】
2、现阶段瓶颈工序是组装拉，产能最低。
3、清尾速度慢。
4、拉长管理水平和员工作业水平急需提高。如作业速度慢等。
5、品质部的统计数据没有起到很好的作用，生产部没有对前三项不良提出改善对策进行改善。
6、员工流失率高，新员工多。
7、来料不良多，基本上每天都有物料挑选使用，浪费工时，影响产能。
8、物料管控能力差。生产时数量及物料不能有很好的管控，不知道准确的生产数量，给订单交货带来很大困难。
9、生产线换线速度慢。现在在半小时以上。
10、组装拉问题多。
1)因作业不良、来料不良、设计不良等原因造成直通率低，很多产品在80%以下。
2)组装拉拉长管理水平低，需要更换拉长。
3)lqc没有做qc报表。
4)部分工序无大功率电烙铁，降低了焊接质量及速度。
5)员工无自检、互检意识，流入到后工序、lqc工位不良品多。
二:具体改善措施。
生产效率的提升主要从4m1e。
五个方面(即人、机、料、法、环)入手进行改善。
(一)人员方面提高员工的士气，降低员工的流失率。
1：提高员工作业的熟练度。
新员工刚来时，必须将其安排在次要或易操作的岗位上，如要安排在重要岗位上(如执锡、测试、打螺钉、检验、装pcba入壳等)必须经过培训且合格后方可上岗。这样才不会给新手造成工作上的压力，对品质和效率的影响也可降至最低。
完成时间：新员工到岗时。
2：严格控制加班，保证员工有足够的休息时间。
人的精力充沛与否与睡眠好坏有非常重要的关系(也会影响到一个人的情绪)，一个人应保证其一天至少有7小时的休息时间，(建议在正常情况下宿舍准时12点熄灯且保安须检查每个宿舍是否有人影响他人休息)作业时只有具有充沛的精力和良好的心态才会创造更高的效率。
完成时间：建议人事部从即日起按照《宿舍管理制度》由保安每日对各宿舍进行检查，由人事经理组织人员对宿舍员工的作息情况每月进行2次左右的抽查。在控制晚上及星期天加班时间，杜绝通宵加班在12月份前得到充分改善。
3、对员工进行适当的激励。
激励包括物质方面和精神方面的，表现好的须及时进行奖励，表现不好的须进行口头或物质上的惩罚，不能让员工有一种做的好与不好一个样的想法，并每月一次心态方面的培训。
(二)机器方面加强设备、工具、仪器的保养与维护，提高其稼动率。
1:对波峰焊、回流焊、贴片机等设备，技术员和操作员必须随时关注其是否正常运行，当其出现对效率和品质有重大影响的异常时，必须马上处理。
2:对烙铁、测试仪器、测试架须做好日常的保养，须经常检查其是否工作正常，不可粗暴操作，做到谁使用谁负责。
3:购买100w大功率电烙铁用在五金、插头等焊接工序，以提高生产效率。
(三)物料方面保证物料的及时供应及来料的品质。
1:pmc、物料员必须按照生产计划保证所做机型的物料准时供应到位，以减少因此造成的待料等无效工时的浪费。
2:提高来料质量，减少挑选工时、提高直通率。现阶段对紧急上线的特采物料由iqc主持安排其它部门的作业员到电子电器部或在iqc处进行全检，以减少电子电器部的额外工作量。现阶段电子电器部非常忙，而其它生产部门相对不忙。
(四)方法方面按照“一个流”作业，保证整个电子电器部各拉的生产总平衡。
1:坚持车间audit制度，发现问题点，并进行持续改善。
2:对拉长进行绩效考核，提高拉长工作积极性。
3:对产量进行目标管理，每天制定相应产量目标并让拉长进行确认，主管及时跟进完成情况。
4:要求各拉长严格按照ie制定各生产线标准产能及相应拉速，进行下拉生产，以保证达到标准产能。
5:提高员工的作业技能，减少作业不良;减少电镀等来料不良，提高直通率。
6:通过完善生产计划、合理安排各线员工、利用ie技术，持续整个生产系统的平衡率和生产效率，减少在制品的积压，提高产量。
7:加强订单清尾管理，减少在生产线的订单数量，减少管理难度，提高清尾速度。
8:对拉长和作业员进行培训，提高员工的品质意识，提高员工的自检、互检意识，要求拉长和作业员准确掌握作业标准和作业要求，培养多能工和多能拉长，提高拉长的管理水平。
9:要求生产部对前三项不良提出改善对策进行改善。
10:提高生产计划的均衡性，减少作业员工作时间太松太紧的状况，增加文化活动，提高凝聚力，以降低员工流失率。
11:增加工单随工单，从贴片开始，一起跟到包装完成，以管控各工序的完成数量。
12:拉长必须随时跟进生产线的生产，做到马上发现问题就马上解决问题，将异常消除在萌芽状态。
13:对各瓶颈工序使用熟练度非常高、做事积极、品质意识强的优秀员工，并考虑能否使用工装、工具改善瓶颈工序。
14:加强对拉长和员工在管理技能、工作技能、ie知识、电子基础知识、品质知识等方面的培训。(每月至少保证一次)。
(五)环境方面。
1:做好现场的7s工作。
工作环境会影响到一个人的心情，而心情会影响到工作效率，只有保证工作的安静、井然有序才能保证员工作业的高效率。
2:加强员工的组织纪律性。
上班时间不允许员工干与工作无关的事(除开必要的喝水、上洗手间等)，不允许交头接耳，不允许随意走动，不允许东张西望，不允许坐姿东倒西歪，不允许打手机等，以保证工作的效率和品质。