五年内工作计划优选【优秀5篇】

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五年内工作计划优选【第一篇】

1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部分的权责，争取做到组织架构的科学合用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

2、完成公司各部分各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；

3、完成日凡人力资源招聘与配置。

4、推行薪酬治理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬轨制；

5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁轨制，做好员工职业糊口生计规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝结力。

7、鼎力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。

8、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。

9、做好职员活动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工正当权益，又维护公司的形象和根本利益。

五年内工作计划优选【第二篇】

确定的打造“中国硅都、世界红山、宜居古城”的奋斗目标提供坚强的组织保证。

二、任职基本条件。

(一)具有较高的思想政治素质。^v^正式党员，原则上应为组织关系在本村的党员;能够认真学习^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，严格遵守党纪国法，法制观念较强，没有违反计划生育政策法规或处理到位限制期已满，有强烈的责任心、事业心和奉献精神。

(二)具有履行岗位职责所需要的政策水平和工作能力。能够认真贯彻党的路线、方针、政策，带领农民群众增收致富、共同致富，工作思路清晰。身体健康，具有较强的组织领导能力、执行政策的能力、推动科学发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和解决自身问题的能力。

-2。

支部书记、村委主任“一肩挑”和支村两委干部交叉任职，鼓励村民委员会换届选举中当选的党员村委会主任，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举担任党支部书记，实现党支部书记、村委主任“一肩挑”;鼓励当选的党员村委会成员，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举兼任党组织成员，实现支村两委干部交叉任职。“一肩挑”和交叉任职的比例不得低于上届的比例。

四、工作步骤和时间安排。

村级党支部的换届选举工作于2011年12月20日前结束。换届选举工作分为三个阶段：

(一)准备工作阶段。

1、排查整顿。要对所有村级党支部进行调研摸底，并形成专项调研报告;对可能影响换届选举的问题，制定工作预案，进行集中整顿;对村级财务进行专项审计，及时公布审计结果，接受群众监督;将村级公章、账务收回乡镇进行集中管理，为换届选举工作顺利进行打好基础。

-4。

按照扩大党内基层民主的要求，农村党支部换届选举全面实行“两推一选”的办法，扩大“公推直选”的范围。条件成熟的地方，可以先行进行党支部换届选举再进行村民委员会换届选举，要注重从政治素质好、带富能力强、群众公认的农村专业大户、复转军人、专业协会负责人、农村经纪人、外出务工经商返乡人员中推荐候选人。要引导大学生村干部党员积极参加选举。本村一时无党支部负责人合适人选的，乡镇党委要采取下派干部、跨村任职等方式选派得力的党员干部到村任职。

2、认真组织考察。乡镇党委按照德才兼备的原则，根据党员和群众推荐情况以及农村党支部意见，兼顾推进村党支部书记、村委主任“一肩挑”和两委干部交叉任职工作要求，确定考察人选，认真进行考察，真正把那些思想好，作风正，有文化，有本领，真心实意为群众办事，群众拥护的党员确定为党支部委员候选人，把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”优秀党员确定为党支部书记候选人，坚决杜绝将村痞村霸、庸人懒汉、能力不强、身体不好、常年外出不在村的党员确定为村党支部班子成员候选人。

3、召开党员大会进行选举。党的支部委员会候选。

-6。

“四议两公开”等各项工作制度，把发扬党内民主同完善村民自治结合起来，建立健全党支部领导下的村民自治运行机制，使农村各项工作走上制度化、规范化轨道。

五、加强组织领导。

(一)加强领导，精心组织。农村党组织换届选举是基层党组织建设的一项基础性工作，关系到我县农村社会的发展稳定和党在农村的执政基础。乡镇党委要把村级组织换届选举工作作为近段时期内的一项重要工作，抓紧抓好。要做到思想上高度重视、精力上高度集中、组织上措施到位，做到程序不变通、标准不降低、时间不拖延，确保换届选举工作顺利进行，确保新选任的村级党组织班子结构更优、素质更高、能力更强。

-8。

各种表格，均要分类装订成册，分别由乡镇、村妥善保管，同时要认真搞好总结，并将总结材料上报县委组织部。

二〇一一年十一月一日。

主题词：党支部换届选举方案。

^v^黎城县委组织部办公室。

五年内工作计划优选【第三篇】

本学期以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

本班有学生xx人，男生xx名，女生xx名，由于本班学生大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不注意讲究卫生，学生在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁，许多学生基础知识扎不够牢，导至在课堂教学上比较被动，学生的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手，化被动为主动。

长期目标：以《小学生日常行为规范》为准则，通过字一系列的班会教育，以英雄做为榜样力量，加强对学生进行思想道德教育，强化自己意识，采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。

中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标：让学生学会反省自已，认识自己的不足，犯了错误及时纠正并改正，给自己制定学习方案。

纪律文明方面。

1.利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育，制定班级公约，约束每位学生行为准则。

2.通过评分的方式，鼓励学生的积极性，对不遵守纪律的学生进行批评教育，并及与家长沟通共同教育学生。

3.利用班会课，开展主题班会，利用榜样的力量，潜移默化地使学生受到熏陶，形自己认识，自己教育。

4.培养一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。

5.对个别行为突出的学生，教师进行谈话，多鼓励少批评，增强学生的自信心。

卫生文明方面。

1.值日生安排表上墙，选出值日长管好教室.卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

2.做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

3.安全教育天天讲，时时讲，教育工作学生自己安全教育。

班主任工作安排：

1.与学生认识，落实花名册的登记，安排好学生的座位。

2.值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。

3.对学生进行思想道德.个人卫生.安全等教育，做好转校生的辅导工作。

4.开展“祖国母亲”.“我爱我校”等班题主会。

5.庆祝国庆。

1.继续加强学生的思想品德教育。

2.做好后进生的转化工作。注重培优辅差，联系各科任教师管好本班学生。

3.进行一次评比，选出文明学生，并奖励。

1.开展一次小干部会议。

2.做好期中测试工作。

3.进行一次计算比赛。

4.开好二月家长会。

5.加强卫生安全进行教育，养成良好的行为习惯。

1.读书交流会。

2.期终分项测试工作。

3.做好学生的操行评定工作。

1.期终考试。

2.教育学生寒假注意安全。

3.准备放寒假。

五年内工作计划优选【第四篇】

2016年的新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生现状分析：

五年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。

学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、思想方面：

1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。

根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!

四、教学方面：

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。

具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面：

1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

六、卫生方面：

1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面：

教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

八、班级主题活动安排：

2：继续抓好常规教育，进行常规训练。

3：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。

5：培养学生的参与意识和集体主义精神。

6：进行尊敬父母的教育。

7：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

8：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全。

9：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。

总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。

五年内工作计划优选【第五篇】

4、增强小组自我管理能力，文艺委员张迪管理组长，组长管理组员。

20xx-20xx学年度第二学期学科教学进度表。

任教年级：五年级科目：小学美术任课教师：张曼。

教学内容。

第一周。

《图形变身》属于设计应用领域的课程。

一课时。

第二周。

《探头探脑》属于设计应用领域的课程。

一课时。

第三周。

《校园小记者》属于综合探索领域的课程。

一课时。

第四周。

《巍巍太行》属于造型表现领域的课程。

一课时。

第五周。

《铅笔画》属于造型表现领域的.课程。

一课时。

第六周。

《装饰画》属于设计应用领域的课程。

一课时。

第七周。

《身边的设计》属于欣赏评述领域的课程。

一课时。

第八周。

《黑与白》属于造型表现领域的课程。

一课时。

第九周。

《黑背景白背景》属于设计应用领域的课程。

一课时。

第十周。

《美丽的花》属于设计应用领域的课程。

一课时。

第十一周。

《标牌设计》属于设计应用领域的课程。

一课时。

第十二周。

《泥板房》属于造型表现领域的课程。

一课时。

第十三周。

《我家的菜篮子》属于造型表现领域的课程。

一课时。

第十四周。

《水墨人物》属于造型表现领域的课程。

二课时。

第十五周。

第十七周。

《风筝满天飞》属于设计应用领域的课程。

二课时。

第十九周。

《石雕艺术》属于欣赏评述领域的课程。

二课时。