教务员的林场工作总结范文和计划（5篇）
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教务员的林场工作总结和计划【第一篇】
“时光在流逝，生命值多少。彗星拖着长长的尾巴，彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑，天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时，一个学期又在我们的匆匆忙忙之中过去了。为了使今后的工作少走弯路，向更科学，更捷径的路子迈进。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下：
我校是一所村级完全小学，地处郧丹公路的一侧，交通方便，掌握信息速度快。领导管理有方，上档次学校发展比较迅速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断步，来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校教师队伍的发展，特别是思品教师，担负的是学生人生道路的指路灯，引路人。我校正有一批教学过硬，思想端正，工作扎实，方法灵活，具有创新能力的教师队伍?br我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱，养成了一些不良的'习惯，没有一定的理想和目标，态度不端正，没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名，教学班11个，相信经过这学期的共同努力，一定会为我校撑起另一片天空。
1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。
2、各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。
3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。
4、联系周围，提高学生的道德认识。
6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。
2、激发教师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的积极性。
3、加强对学生的管理，使他们的思想和行为统一。
4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。
5、开展一些活动，小检测，对他们进行督促。
四：不足及今后努力的方向在这学期的教研工作中，有以下几点不足之处：
对待工作不够认真、仔细，要求不是太高；对教师在思品教学中的监督不够到位；对学生的教育力度不够。
在今后的教研工作中，要求真务实，提高标准，严格要求，加强力度。以自己为尺子，规范其他的教师。在学生中广泛开展教育活动，提高学生的思想道德素养。
教务员的林场工作总结和计划【第二篇】
本学期教务处将在校长室的领导下，以党的xx大以来的全会精神为指导，努力践行伟大中国梦为根本，全面贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神，紧紧围绕以办“让人民满意”的教育为目标，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面推进素质教育，全面提高办学水平，努力构建“自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。
二、主要内容。
(一)以法治教，树立以人为本的管理体制。
1.严格遵守“五严”禁令，执行国家课程标准，开齐开足各类规定课程。
本学期教师要严格遵守“五严”规定，不准私自调课或改上其它课，不准私自让课占课。教师调课由教务处统一扎口，教师病事假或公出须提前一天书面报告教务处，教师外出函授须凭通知提前一周报告教务处。不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝教师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。
2.深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。
要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。
3.学“规范”，树师表。
全体教师要加强“规范”学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会和期末学生对教师的民意调查，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给教师。
4.创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。
组织教师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。
5.切实加强体育、卫生健康安全和艺术教育，提高学生体质健康水平和美育素养。
(1)按《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》开齐开足体育课，保质保量上好体育课，全面落实大课间体育活动制度，开展“阳关体育”运动，落实好学生每天1小时体育活动时间。
(2)进一步开展健康教育、环境教育等专题教育活动，做到有计划、有教材、有教师、有课时、有考核。
(3)加强心理健康教育，学校将建立心理辅导室，配备专职教师，定计划、定内容、定时间上好心理健康辅导课，定期开展多种形式的学生心理辅导活动，促进学生身心健康发展。
6.严格执行学籍管理的有关规定，把握好学生转入、转出、借读、休学、复学关，抓好学额巩固工作。全体教职工要花大力气控制流生，一旦发现学生未到校，班主任必须立即与其或其家长联系，并于当天上门了解情况报教务处，并做好家访记录。一旦出现流生苗头，班主任须协同任课教师上门动员三次以上，并设法动用一切力量做好动员工作，并做好详细记录，书面材料打印好交教务处存档。继续将控制流生工作作为班主任考核的一项重要内容，与班主任津贴挂钩，与任课教师的教学质量奖挂钩，凡出现流生的班级，该班级不能评为先进班集体，班主任不能评为优秀班主任。
7.认真贯彻落实教育局和学校教育装备建设方面的有关精神，充分发挥教育装备投资效益，促进信息技术与课程整合深入开展，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，积极推进学校网站的使用，转变教师教研、科研理念，提升教师网上教研、科研的应用水平，提高教师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力，以信息化带动教育现代化，开创教育信息化工作新局面。
(二)以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的“双赢”
随着教改的深入发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生。第二是全面发展原则，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则，每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程，把全面发展素质要求变为学生自觉的行动，占领好学生发展的战略制高点。
在新学期中必须进一步学习新的教学五认真要求，规范教学常规，确保教学质量的稳步提高。
1.功夫花在备课上。各备课组教师要沿着“学生课堂上主体参与”这一主线，精心设计教案，努力体现“三高”和“三严”的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长，即既要有集备，也要有自备。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)，教学方法，教学重难点，教具(仪器、设备等)，教学过程(教师活动、学生活动、设计意图)，自备，配套练习，教学后每份教案应有教后感。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。
2.本事显在课堂上。每位教师要合理安排教学的各个环节，利用好现有的教学资源，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，及时反馈教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。本学期重点做好巡课检查。
(三)做好教育装备管理工作。
为了优化教育装备管理体制，提高装备的管理水平及使用效率，学校拟从以下几方面做起：
1.保证仪器设备经常处于完好可用状态，仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理，损失要赔偿，件件有交待，杜绝非正常损失。
2.管理员做好三本帐：流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动情况;分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;报损记录帐：期末对学校的各类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。
3.维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用，管理员熟悉每种仪器的原理性能，保管好使用说明书，存放时也做到分科分类。
4.加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合，形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和学习，积极运用和整合现代手段与学科教育需要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。教导处加强随堂听课力度，督促教师在课堂中提高教学媒体的使用率，以提高课堂教学效率。
5.提高实验开出率，加强我校实验室建设。在现有条件下，学校加强实验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损失，通过保养维修提高利用率，另一方面要想方设法，通过修旧利废、自制教具，提高实验开出率。教师每做一次实验都在课前进行尝试，再进入课堂进行演示及学生的分组实验。
6.努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初，制订好工作计划、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况，办理好新增师生的借书证，正常开展借阅工作，各年级学生发证率100%。通过广播和图书馆网站向学生们宣传图书馆知识，让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等，并进行爱护图书的教育。在各年级中培养一批学生图书管理员，让他们明确职责，督促本班同学借还书。重点要求各班学生管理员负责好图书归还的服务工作，在每次借书前，将班里同学们要还的书及时送到图书馆。书刊都按类整齐摆放，刊架上标贴刊名，便于师生正确归架。根据图书馆已有的图书，有重点地向学生展示推荐阅读书目，积极宣传各种图书，定期进行新书介绍，书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架，让各种各样的新书经常呈现在师生的面前，方便借阅。
具体工作安排：
1.学生报到注册，统计学生情况，做好学籍管理的各项工作。
2.教师课、职务分工(发课表)。
3.下发校历表、作息时间表、大课间活动表、课后活动表。
4.均衡编班并进行各年级分班抽签。
5.配合政教处召开班主任会议。
6.召开教研组长、备课组长会议，各教研组、备课组制订教学计划、教学进度表、教学案编排表，纸质稿上交到教务处，电子稿及时上传至学校网站。
7.检查开学准备工作，第一次备课笔记检查，并做好额登记，建立教师教学“五认真”业务档案，与年终绩效工资考核挂钩。
1.教研组长上交教研组工作计划，备课组长上交工作计划、教学进度表。并正常开展活动。
2.按计划进行四类课的听课、评课活动，指导并及时督查各教研组、备课组的集备、教研活动。
3.举行开学典礼、青年教师会议、住宿生会议、值班教师会议。
4.组建学生社团并开展活动。
5.教研组公开课正常开展。
7.教学常规检查。
8.第一次教学质量、学业水平的调研、分析。
9.文明班级创建活动。
10.做好学额巩固工作。
11.迎接全国文明城市检查，组织全体师生文明礼仪教育和学习。
12.各功能室进行一次彻底的大扫除，电教处负责装备平台的分工，各功能室相关老师装备平台的录入和登记，并及时检查。
13.全市中小学运动会的准备，选拔、报名，并及时训练，督促体育老师教广播操，准备进行广播操、排球操的比赛。
1.分年级召开第一次调研结果的分析和研讨会。
2.教研组赛课活动。
3.弘扬爱国主义，举行征文比赛。
4.教学常规检查。
5.社团活动正常进行，电教处负责摄像和督查，并及时存档。
1.期中复习，组织期中考试及质量分析。
2.召开部分学生调研会，召开相应年级家长会、分年级召开教师会。
3.教师撰写期中考试个人小结。
4.教研组赛课活动。
5.教学常规检查;。
1.组织各年级部分大学科知识能力竞赛。
2.教学常规检查。
3.第二次教学质量、学业水平的调研、分析。
4.庆元旦系列活动。
1.各年级结合教学进度，提前两周结束新课教学并认真组织复习迎考。
2.期末考试。
3.教研组长和备课组长撰写学期工作总结。
4.教师课时统计。
5.做好学期结束相关工作，及时做好期末行事历。
教务员的林场工作总结和计划【第三篇】
次本学年，教务处在学院的正确领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，较圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。为了能使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学年工作总结如下：
一、教材情况教务处克服时间紧、工作量大、人员少、劳动强度高等困难，圆满完成了教材发放工作，保障了学院新学期教学工作的正常开展。本学期总共发放教材34451册，总金额为元。
教学科长和专业老师参加了听课，教务处人员进行督察，并就新教师的试讲情况进行了点评，提出了意见和建议。
2、合理编排课表，完善教学准备。课表是组织与实施教学工作的主要依据。合理、科学的编排课表是组织教学活动的前提条件。教务处工作人员在课程表编排过程中，克服了教师变动大、部分专业教师缺乏等困难，积极与各二级院、系领导及任课教师进行沟通，满足教师提出的任课要求，协调安排各实训教学环节，对编排的课表和教室使用情况进行仔细核对，在开学前及时发放课程总表及授课任务通知书，并向各二级学院、系提供本学期校历、教学日历、教学日志、学生日志、记分册等一系列教学相关表格。
3、监督日常教学情况。教务处严格监管教师请假、调课、补课等程序，并执行值班制，对每天教学情况进行全面巡查并做详细记录，对巡查中发现的问题及时解决、处理，保证教学有序进行。
4、规范毕业论文要求。为规范毕业论文的格式，教务处统一制定了《毕业论文指南》，要求各二级学院、系在规定时间内确定指导教师，要求学生立足实际，结合自身实际，有针对性地选题，指导教师从论文的题目选定、论点确立、专业理论运用、参考文献收集以及论文格式规范等方面对学生进行严格要求和悉心指导，严格掌控论文质量。
情况，教务处组织各二级学院、系、社科部、预科处，在全院展开期中教学检查工作。
6、规范教学档案。教学档案是教学管理的一个重要内容，教务处制定了《****职业学院教学档案范围》，要求各二级学院、系、社科部、预科处按照规定规范整理教学档案，并在林景华副院长的带领下进行了专项检查。
7、制定任课教师讲课有关规定。课堂教学是整个教学过程的中心环节，为提高教学质量，教务处制定了《****职业学院任课教师讲课有关规定》。
8、启动院级精品课程建设工作。精品课程建设是高等院校质量工程建设的重要内容，为努力培育一批示范性的精品课程，以精品课程建设带动全面课程建设，促进教学内容、课程体系和教学方法、教学手段改革的不断深化，确保和提高教学质量，教务处制定了《精品课程建设方案》，启动20**学年院级精品课程建设工作。
密工作，确保每一场考试对。
学生。
都做到公平公正，整个考试过程未发现考生有作弊等违规行为。
2、组织毕业生清考工作。为及时解决毕业班学生遗留的学业问题，保证10级毕业班学生按时、顺利离校，教务处于本月20日、21日、22日三天组织毕业班学生毕业前清考工作。
3、组织毕业生期末考试。根据学生校外实习安排，教务处于本月26日、27日两天组织了毕业班学生期末考试。
4、组织学生期末考试。按照本学期校历安排，教务处于12月24日-12月26日组织学生期末考试。
四、其他情况1、收集、检查教学资料。为保证本学期任课教师课堂质量，教务处及时收集、检查授课计划和教学大纲，让教师做到上课有据可依。
》、《教务处部门职责》、《教务处岗位职责》，为更好完成工作提供了有力的保障。
3、编写教学简报及会议纪要。本学期教务处编制了《教学简报》和《教学工作会议纪要》，及时反映教学情况，使大家互相了解，吸收经验、改进工作。
4、完成每月课酬统计工作。为了更好的体现各尽所能、按劳分配的原则，进一步调动教师工作积极性，顺利完成各项教学工作任务，努力提高教学质量，教务处按时认真核算每月专兼职教师课酬，并及时上报院务处。
五、创新点1、下学期课程编排提前在本学期末完成，为教师提供了充足的备课时间。
2、本学期期末试卷按评估要求进行规范装订、批改及归档。
六、工作中的不足及今后努力的方向。本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：
1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。
2、没有组织各二级学院、系互相走访学习，取长补短。
3、教学方面的竞赛活动在本学期没有开展。在新的一学期里,教务处将努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,团结协作,充分调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。
学校教务处。
工作计划。
任务，加强教学内涵建设,深化。
教育。
教学改革,提高人才培养质量，突出办学特色。为此，教务处将主要做好如下工作:。
一、加强政治思想工作、提升教育教学观念重视教育思想观念的先导作用，加强学生的政治思想工作和师德建设，抓好教风，配合学工等部门抓好学风和校风建设，实现学院今年创建省文明高校的目标。
1、结合部门实际，继续深入学习实践科学发展观，完成学院党委下达的各项思想政治工作任务。
2、按时完成学院创建省文明高校活动下达的各项任务。
3、落实政治思想教育课程的教学任务，充分发挥政治思想教育课堂主渠道的作用，支持各系部开展学生思想政治教育的各种第二课堂活动。
4、请专家讲座或组织教师观看有关电视片，积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观，提升教育教学观念，指导教学工作。
二、做好示范校建设工作，提高办学水平按学院建设省示范校方案的要求开展建设工作，确保各项教学建设指标达到示范校建设的要求。
1、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准，组织学习省示范校设标准，修订和完善与教学相关的建设方案。
2、按建设的要求规范和整理好各种教学资料，按时完成建设方案中的阶段建设任务。
3、配合学院建示范引进iso9000质量管理认证体系,做好本处室职工的培训工作。
三，加强教学管理工作，提高服务意识认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能，注重建立和维护稳定的教学秩序，保证教学工作和各项教学活动的正常进行。
1、按教学计划落实各项教学任务，组织好各种教学活动。
2、加强各种考试及学籍的管理。逐步完善试题库，对部分课程试行考教分离。
3、为学院推行院、系两级管理做好服务工作，完善各项制度，坚持落实各项管理和考核方案。
4、做好期初、期中和期末的定期教学检查工作，主动与学院督导室结合，加强常规教学检查，及时对过程考核告知和公示，及时通报教学情况，保证教学工作稳定、有序运行。
5、完善计算机教学管理系统，加强教学信息化管理。
四、加强教学内涵建设，提高教学质量以专业、课程建设为重点，抓好各类重点项目建设工作，力争在国家级重点项目立项上实现零的突破。学生各项课程平均及格率达到95%以上，毕业生合格率达97%以上。
1、积极组织今年新的重点项目的申报工作，力争今年在国家精品课程、省级教学名师等项目上有所突破。同时，做好已立项的省、院级重点项目的中期检查和验收工作，努力完成或超额完成学院提出的重点项目建设目标。
2、加强专业建设，做好迎接省教育厅的专业验收评估的工作。同时，以评估促进专业建设，出台学院专业达标验收的相关文件，逐步推行专业建设达标验收制度。做好迎接省教育厅在高等职业院校专业进行技能抽查试点的准备工作。
3、起草制订学院十二五专业建设规划，组织新开专业的调研。
五、深化教学改革，突出办学特色积极探索人才培养模式的改革，注重特色办学，力争在涉农和商务特色方面有所突破。
1、支持各系开展工学结合、顶岗实践人才培养模式的改革。继续完善与安博教育集团、华大菁英等企业开展合作教育；加强与湘贵酒业、新一佳超市、维评网的合作，设立湘贵班、新一佳班、维评网班，扩大毕业生订单式培养比例。
2、加强对农村商贸流通领域的调研工作，力争在农村开发一片试验田，建立稳定实训基地，以多种形式开展涉农的教育。同时积极配合成教部开展涉农培训，主动为三农服务。
3、开展以教学设计为重点的课程教学改革，由省、院级精品课程或专业带头人牵头，完成20门左右课程的先期试点工作。并研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策，推行院级课程教学改革的立项和达标验收制度。
4、加强实践教学平台建设，明确管理职责。完善实践教学。
规章制度。
教学文件，构建相对独立的实践教学体系。
5、完善英语分层、体育分项等教学改革，并结合课程特点，对部分课程试行考试方法的改革。
6、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛，重点组织参与省职业院校专业课教师说课及学生技能竞赛，争取取得更好成绩，并促进教学改革；今年计划在教学人员中安排一次以课程设计为主题的竞赛、在学生中安排一次以计算机基础为主的公共基础技能的竞赛活动。
六、加强教学基础建设，完善办学条件在师资队伍建设、教学实训条件等教学基础建设上达到示范校建设的要求。
1、配合组织人事处做好师资规划、人才引进及专业带头人和青年骨干教师培养对象的培训、培养和中期考核等工作；做好省级优秀双师型教师评选的准备工作。
落实学院今年新建或改建实训室、新建校外实训基地的任务、研讨启动采用仿真实训软件进行实训辅助教学问题。以上。
计划。
要点在今年的工作中，要积极争
取学院。
领导。
和系（部）、处室的支持，另制定具体。
工作。
（月）计划安排表，把各项工作落实到位。
教务员的林场工作总结和计划【第四篇】
我叫xxx，现年xx岁，本科学历，现任镇一中教务主任及九年级班主任。自任职以来我甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，现就本年度的工作总结如下。
一、身正为范，给校长当好助手。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，辅助副校长制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作。
一年来，以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下：
（一）、强化教改，提高课堂效率。
首先建立微信群；利用这个平台传递课改前沿思想及经验，让教师们在仰望名校崇拜名师追求卓越的思想境界中强化教改意识；其次，以调动学生学习的积极性实施自主学习为核心不断提高课堂效率，为此我们印发了先学后教当堂训练，小组合作探究模式的材料，并以写心得体会，上公开课的形式不断内化在每一位教师的心中；体现在每一节课的教学过程中；第三，以集体备课为前提抓住重难点，发挥每位老师的独创精神，探究出适合不同年级不同学科的新课型，形成丰富多彩的教学风格：或幽默诙谐、或循循善诱、或小组展示或以生代师讲解形成了百花齐放百家争鸣的课改新局面。各位老师不同的教学风格大大提高了学生的学习的积极性和主动性，学生自发组建了诗意人生书法兴趣小组、悦读文学社，经典古诗诵读小组，英语角等社团。找到了学生的兴趣点，也就调动了学生学习的积极性，找到了挖掘潜能的金钥匙，使教学质量大幅提升。
（二）、教学常规管理上新台阶。
1、加强集体备课，注重实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动，许多教师获得优秀备课。
2、加强学生作业管理，规范学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要按照教学进度，采取灵活多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制。
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。
5、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。
（三）其他工作。
1、认真落实课程方案，促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学，开齐、开全课程，开足课时。积极推动学校课程建设，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。搞好校园文化建设。
2、努力培养学生的多样艺术素质，组织参加好各项比赛。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种比赛中再创佳绩，在活动中培养学生多方面的素养，提高各方面的能力，充分发挥学生的特长，彰显他们的个性。
三、团结协作，服务教学。
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《小屯一中教学管理实施细则》起草修订各类管理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。
教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
教务员的林场工作总结和计划【第五篇】
教务处遵循乔校提倡的新理念、新思维、新师资、新方法、新起点、新标准、新要求、新规划的总体工作要求，规范教学工作环节，细化教学工作流程，着力追求工作的精致化和效益化，团结依靠各教研组及全体教师，积极协调相关部门，以提高教学质量为中心，开拓创新，扎实工作，不断加强教学常规管理，推进专业内涵建设，增强服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。
1、狠抓教学常规工作。
一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案5次，学生作业5次，把查出的问题及时反馈给相关教师，提出整改意见予以借鉴，同时与工资挂钩，严肃了绩效考核制度，做到了有记录、有考核，有汇总、有公布。
二是加强了对早晚自习、课堂教学的督查，每天安排一名教务员值班，坚决执行一日五查制度，并随机抽查堂课教学，加强教学组织过程的督查，努力营造良好的教学氛围，建立良性的教学秩序。
三是逐步规范了考试流程，重视考查的功能。本学期按照中考的标准组织了两次月考、期中、期末考试。
2、抓好教研，提高教师素质。
一是抓好教研组的教研活动，不断增进教师间的交流和教学情感。重点抓好教师的集体教研活动和个人随堂听评课。组织九年级科任教师参加区市两级的中考备课经验交流会。
二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。重点进行了校级优质课大赛工作。
三是抓好公开课、示范课、优质课并力争达到常态化、制度化。
3、做实常规教学检查工作。落实了教研组长检查本组教师，教学处抽查教师并检查教研组长的两级检查制度。
4、坚持教学一线的工作原则。本人带八年级政治，从备、上课到作业批改严格按规范的要求去做，着力培育中考意识。从12月至今，本人坚持随堂听评课，总听29节课，并且和有关教师都进行了一对一的交流。
5、按计划开展了学科竞赛活动，有助于提高整体教学水平。小学部主要开展了一、二年级英语书写比赛，二年级表内乘法口诀比赛，三、四、五、六年级的英语朗诵比赛，五、六年级的作文竞赛，小学部书法比赛。中学部主要开展了七年级英语书写比赛，七年级数学竞赛赛，八年级物理竞赛，英语演讲比赛，语文朗读比赛。
6、突出重点、加强九年级毕业班教学工作。九年级毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了九年级教学工作会议、备课专题会议、班主任备考专题会议、月考总结报告会、聘请区教研专家备考指导会议，下发了九年级备考纲要和重点中学录取参考分数比值，着力营造了惜时的学习氛围。同时在各班主任的积极配合下，我们还完成了20xx年九年级学生的中考报名工作。
7、圆满开展了教学开放日活动。
8、真心配合相关处室工作。配合德育处完成了秋游和元旦汇演工作，配合校办积极做好了教师的招聘工作，配合招办完成了招生考试工作。
9、抓好校本教学工作。重点落实了特色课、特长课、写字课和国学课的开课及考核工作。如武术班、乒乓班、羽毛球班、舞蹈班、声乐班、国画班、书法班等兴趣班和术课的考核工作全部完成。
1、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够浓厚。
4、课堂教学组织力度尚弱，意识不强。
5、培优不差工作不实不细。早晚自习学生缺乏计划和目标。
6、毕业班工作的地位有待提升。
7、班级管理联动思想空白。
8、教学主体地位尚不突出。部门工作重心有待明确。
1、继续完善常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，推动教学质量的提高。深化课堂教学组织的考核，规范作业教学、辅导教学和兴趣课教学活动，完善常规教学检查规则。
2、继续抓好毕业班教学，加大优生教学力度，力争在20xx年汕头市中考中取得好成绩。培育中学创优，小学整体衔接的教学管理意识。
3、规范学科竞赛，实行学科抽考制度。
4、调整课程设置，突出中学的中考科目，小学的英语特色，奠定外国语的品牌基础。
5、加强教法和教研工作。积极尝试教学方法的改革，努力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式，致力构建真正的“快乐课堂”。强力推进听评课的常态化，以公开课为示范，以随堂课为交流，重在追求听评课的实效性。
教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教学管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长的正确领导，有广大教师的团结协作，我们的各项工作一定会上一个新的台阶。