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幼儿园教师的工作计划汇聚【优秀8篇】

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幼儿园教师的工作计划【第一篇】

1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

5、教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

幼儿园教师的工作计划【第二篇】

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园的保教工作,从我园的实际情况出发,根据市幼教中心及我县幼教中心工作安排,结合我园工作实际,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以“十二五”发展规划及《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,立足幼儿园发展实际,本着“以德治园,立足本职,不断创新,和谐发展”的办园理念,在内涵上求发展,在机制上求创新,认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,促进幼儿全面和谐的发展。以深入的常规教育,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园领导的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作得到了家长的认可,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

1、进一步完善各项制度

求教师上交教育笔记、教学反思、教学心得、听课笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

2、开展丰富多彩的竞赛活动

按照园务计划每周二开展教研活动,本学期重点围绕现代化教学工具的运用,提高教师制作课件的能力,开展了课件制作和优质课竞赛,转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。三月份进行了了自弹自唱的考核,进行了课件制作比赛,四月份进行了教师优质课比赛,教师们对每个活动进行了点评,大家畅所欲言,并且评出了一、二、三等奖,获一等奖的有龚正、徐小云、熊瑜瑜、李子慧。组织老师参加了南昌市幼教中心组织的教学反思和教育随笔比赛,并获得了不同等次的奖,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

1、安全工作放首位

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,成立了以园长为组长的安全工作领导小组,各部门制订了安全工作计划,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查

严把晨检关,杜绝流行性疾病的漫延,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保、教并重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

奖,获一等奖的班级有小二班、小三班、中二班、大一班、大三班、大五班。六月份组织大班幼儿参观了小学,莲二小热情的接待了我们,并给每位幼儿发了幼儿读物,鼓励将来要好好学习,并组织大班幼儿参加了南昌市的幼儿手工制作比赛,并获得了不同等次的奖。

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续采取“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。三月份请来了莲一小的姚老师来我园帮助老师培训多媒体课件制作,使我园老师提高了使用现代化教学工具的水平,六月份请来了教师给我们讲解蒙氏数学的基本教学法,本学期幼儿园教师轮流参加了南昌市各项活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园通过家园栏、家园网上互动平台、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,了解幼儿一日活动,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。进行了家长问卷的调查工作,广泛听取家长的意见,为以后更好的开展工作打好基础。同时请来了中国家庭教育学会的专家来我园讲解“构建和谐家园,争做有效父母”家庭教育知识讲座。

1、继续加强新课程的学习,认真写好活动后的反思与小结;

2、继续加强教师园本培训,规范保教工作;

2、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

3、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量;

4、发动年级组长的带头作用,武装她们的教育理论思想,提高她们的教科研组织能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

幼教事业是根的事业,它需要可爱的、无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁默默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作,才能使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在以后的工作中,我们的全体教职员工会继续辛勤的付出,向家长交一分满意的答卷。

幼儿园教师的工作计划【第三篇】

以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

幼儿园教师的工作计划【第四篇】

三月份的工作即将到来,幼儿园的工作是比较繁忙的,作为一名幼儿园教师,我时刻都清楚自己的本职工作,所以在三月份的工作当中,我也全力以赴去做好教学工作,调整好自己的状态,把自己的精力全部投入到工作当中,这一点无疑是非常重要的,我也相信接下来的工作当中可以做出一番更好的成绩来,现在也规划一下三月份的工作。

首先三月份有个植树节,那么可以安排孩子们做一些相关的活动,比如种植一些小植物,包括一些关于植树节的知识,让学生们了解植树节的来历,可以做一些户外互动的游戏,让孩子们培养感情,增强沟通,加快教师与学生之间的交流感情,这一点也是非常重要的,都是接下来需要去安排的,所以在下一阶段的工作当中,这些是工作重点,也是需要去调整好的,三月份的工作会比较充实,同时在充实的过程当中,也让自己更加的繁忙起来,这也是工作的意义,在下一阶段的工作当中,孩子们的安全问题非常重要,让每个孩子学会一些日常的安全意识,培养孩子们的独立性,那么在这样的环境下面,孩子们才能够更快的成长,家长们也能够放心。

除了一些安全工作之外,还有要做好教学工作,每个孩子都应该要耐心的教导,出现了一些小问题,小错误,要耐心的讲解,要耐心的去抚慰,包括一些优秀的孩子们,做出的好的成绩给予一定的奖励,周围的小朋友要向他们靠拢,树立一个这样的观念,传达这么一个意识,这是非常重要的,孩子们每天都应该在这样的环境下面成长,除了一些个别的小错误,小问题之外,当然还需要让孩子们有一个自我改正的过程,教导孩子们树立好的价值观,多花一些时间和孩子们互动。

我认为作为一名幼儿教师,这是最基本的工作,时时刻刻都要与孩子们建立一个相互的沟通,最好是能够让其感受到温暖,感受到在幼儿园内的一个良好的氛围,树立好这样的形象,把每个学生都培养起来,及时关注幼儿们在园内的一个状态,还有每天是否按时吃饭,每天是否按时的完成任务,良好的沟通能够快速的解决这样的问题。

除了上述这些之外,应该要做到及时发现问题,及时解决问题,每天备好教案,把一些必要做的工作及时的做好,规划好一个星期以内的工作,一个月的时间是很快的,所以每个月都是让孩子们尽量能够学习到更多的东西,能够培养孩子们的积极性,参加到每天的教学当中来,再有就是和家长们取得及时联系,把孩子们在园内的一个状态反馈给家长,让家长也能够把心放在肚子里面。

幼儿园教师的工作计划【第五篇】

我深深的懂得一个合格的'幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

个人发展目标:

一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。

二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。

三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。

四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师。

个人发展措施:

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

三、努力方向。

1。争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2。认真把小二班的教学、常规建设好。

3。踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

严格要求自己。

幼儿园教师的工作计划【第六篇】

虽然已经完成当前阶段的幼儿园工作却也不能够总是将目光停留在过去,毕竟想要发挥工作中的优势还要期待自己以后的表现才行,因此我得重视7月份的工作并通过努力将其做好,为了园领导和孩子家长感到放心自然得做好7月份的幼儿园大班工作,因此我制定了这份计划并希望幼儿园大班在7月份的各项工作能够做好。

需要做好教学工作从而让大班的孩子得到良好的教育,对于大班孩子来说这个学期的教学自然是十分重要的,所以在7月份的时候我得重视教学工作的展开并让他们积累更多的知识,而且对于家长来说孩子成绩的提升也是老师尽职尽责的表现,因此我会根据当前的教学方针进行调整以便于让孩子们更好地进行适应,这样的话我在进行教学的时候也能够得到孩子们的积极配合,在我看来处理好这部分工作也是属于自身的主要职责,既然如此便应该为了孩子们成绩的提升制定更为详细的计划才行。

加强对保育工作的重视并在展开教学的时候起到表率作用,为了在工作中得到孩子们的配合自然要严格执行自己讲述的规定才行,所以在展开保育工作的时候我需要为他们进行示范并逐步进行教导,这样的话他们就能够掌握这部分生活常识并养成良好的习惯,尤其是挑食以及饭前洗手的问题需要进行反复强调并教导他们如何去做,虽然大部分大班的孩子都能够做得不错却依旧存在着部分做不好的孩子,对此我要更有耐心并为了做好保育工作更加用心些,毕竟这部分工作的完成也是为了孩子的成长着想自然不能够有所忽视。

重视大班孩子的安全工作并注重和家长的联系,为了让家长了解到孩子在幼儿园的表现导致我建立了群聊,主要是将孩子们在幼儿园的良好表现拍照发在家长群中,这样的话便能够通过家长的建议对自身的工作进行改善,其实采取这种做法也是希望家长重视孩子在幼儿园的.表现并能够按时接孩子回家,而我也会坚守岗位并确保每个孩子都交给相应的家长以后再下班,而且在下班之前我也会关闭教室内的电源并通过巡视排除可能造成火灾等危险事故的隐患。

正因为重视幼儿园大班的各项工作才会为了7月份的到来积极做准备,至少我会为了做好这方面的工作而努力并得到家长的认可,这既是自己的职责所在也是为了幼儿园的发展着想,而我也会通过接下来的努力做好7月份的幼儿园大班工作。

幼儿园教师的工作计划【第七篇】

新学期开始了,我期望自我有一个很大的飞跃,包括各方面的潜质、学业等。深思熟虑后,我的个人规划:

(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的梦想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自我有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

我作为幼儿园的一分子,会发奋地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢迎的的教师。另外,我、陈教师、吴教师一齐承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种用心的生活态度,以用心的生存心境、用心的人生态度对待生活。所以,作为一位梦想教师,他就应十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养学生的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来梦想的追求。所以,我们的教师要发奋培养自我的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不好放下。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、明白幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。

幼儿园教师的工作计划【第八篇】

本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境。多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:

教学方面:xxx。

我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

课题实践中:xxx。

细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

生活中:xxx。

热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

特色教学中:xxx。

细心分析幼儿情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生浓厚的兴趣。

班级工作中:xxx。

严格要求自己,以身作则地做好班级工作。

1、使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。

首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。

2、在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。

3、在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我还经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教幼儿学水果类单词时,我准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。

4、在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。

5、在本学期幼儿英语口语放面,我应该作为重点,具体措施如下:

(1)在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。

(2)创新英语区,提高孩子的兴趣,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和单词的特性、掌握学习的规律。

(3)做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。

在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言”!

师德。

对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

专业技能。

加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本能力的练习。

教育教学。

认真上好每个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜欢上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下,认真像师傅学习各个方面的知识以及经验,尤其在自己比较薄弱的环境布置方面,要努力更进。在骨干教师展示观摩活动中,认真揣摩自己的不足之处,加以改进。在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认真真给家长们展示的一面。

园内英语教研。

认真带好年级组的英文教研工作,使每一位老师在原有的基础上都有提高,积极组织每个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起分享。有误区,大家一起避免。在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参与,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给分享的“幼儿园教师的工作计划汇聚【优秀8篇】”,教与学过程中的师生活动(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要认真学习纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。

集体教研。

在集体教研:如何提高教师观课评课能力,如何增强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的价值,骨干教师展示观摩活动里,我对本次研讨会的内容,认真从各个方面做好准备工作,无论是请教有经验的老师,或者是从其他方面找资料,一定要努力深入探究,争取自己有更多的新发现和新收获。

家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信心的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时关注我们的博客,了解幼儿的最新情况!

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热情对待工作。

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