教育工作者的小班月工作计划表(通用10篇)
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教育工作者的小班月工作计划表【第一篇】
学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。目前主要了解资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。
三、制订学习计划
学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。
四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识
1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。
所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的`积极向上,不断完善自己的专业技能和工作能力。
2、增强团队意识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。
在加强团队意识的同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队意识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。
3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市场。
同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。
随着11月份的,也意味着进入下一步的实质性工作阶段,房产销售每月工作计划。回顾这一个月的工作,非常感谢公司领导和各位同事的顶力支持,使我掌握相关业务知识。基于本人是第一次接触房产销售行业,面临困难和压力较大,针对行业特点、现状,合本人这一个多月来对“房产销售”的理解和感悟,特对12月分工作制定以下房产销售工作计划。
本工作计划包括宗旨、目标、工作开展计划和计划评估总,日计划,等五部分。
一.宗旨
本计划是,完成销售指标100万和达到小组增员10人。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。
二.目标
1.全面、较深入地掌握我们“产品”地段优势并做到应用自如。
2.根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,搜集客户信息1000个。
3.锁定有意向客户30家。
4.力争完成销售指标
三.工作开展计划
众所周知,现代房产销售的竞争,就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们房产销售也是一种“服务“,所以前期工作即就是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行。
1.多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对房产销售特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。
2.对有意向的客户尽可能多地提供服务(比如根据其需要及时通知房原和价格等信息),目的让客户了解房源和价格,在此基础上,与客户进行互动沟通。
其次给客户一种无形的压力,比如:房源紧张,价格要上涨,等。挑起其购买欲望.
3.在用电话与客户交流的过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。
4.在交流的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的“产品”感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。
5.在面谈之前要做好各种充分准备,做到对房源,面积,单价等。了如指掌
6..对每次面谈后的果进行总分析,并向上级汇报,听取领导的看法。克服困难、调整心态、继续战斗。
7.在总和摸索中前进。
四.计划评估总
在一个月后,要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总得失,为下个月的工作开展做准备。
教育工作者的小班月工作计划表【第二篇】
本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
1.通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2.加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。
3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。
(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
教育工作者的小班月工作计划表【第三篇】
本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。
在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。
1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。
2.提醒幼儿正确的洗手方法。
3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。
4.结合清明节开展一些教育。
5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。
1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。
2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。
3.把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。
4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。
1.阅读活动:根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。
2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。
教育工作者的小班月工作计划表【第四篇】
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一、思想政治工作计划
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教师个人业务工作计划
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学工作计划
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈。
记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。
为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。
当然对于一线的教师,要求也越来越高。
今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。
我想我只能为学校、为大家填采。
所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的.作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。
所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。
多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。
社会服务人人有责。
我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。
一、活动主题:志愿服务作奉献,创先争优展风采
二、活动名称:走进社区--社区清洁靠大家
三、活动时间、地点: 3月16日下午2点 教工三村
四、活动流程:
1. 前期准备:人员召集、物资筹备。
2. 活动当日安排:根据需要分若干小组,分别负责各项任务。
五、活动具体内容:
1. 外出一切听从大部队指挥
2. 活动中,同学们充分发挥力所能及为社区贡献的精神,将社区道路上的烟头、塑料包装、纸片等一一清除,重点对绿地边缘、楼道口等积累垃圾较多且不易清理的卫生死角进行清理。
3. 同学们也可以绿化进行了修剪和补种,并对有色垃圾进行全面性清理。
4. 扫完后、适量的撒些水,提高环境卫生水平。
以上便是本次活动的大概内容,通过此次活动让同学们增强社会责任感,为同学们更了解社会,接触社会。
并且能让同学们树立提升清洁卫生意识,从我做起,从身边的小事做起,携手共同建设美好的家园。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“以生为本、健康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据,抓好常规工作,确保无重大卫生事故发生,维护学校正常的教学秩序,创建平安校园。
二、工作目标:
1.进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组,进一步明确领导小组的工作职责,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平,为我市争创全国卫生城市出力。
2.广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。
3.认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。
4.对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。
保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。
5.加强食品安全管理,杜绝食品安全事故,争创平安校园。
三、工作重点:
1.加强校园环境卫生治理,培养学生保持的良好卫生习惯。
2.大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。
3.做好学生传染病管理,严格执行盐城市田家炳实验小学小学传染病应急预案,按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。
各班坚持每天都开窗通风,如有疫情发生要规定进行严格消毒。
4.严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。
四、工作措施:
1.坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。
继续做好一周两次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。
2.各办公室、各班级要经常保持卫生清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生检查制度。
3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见病知识知晓率达100%。
积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。
本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。
学生的学习活动主要是通过课堂进行的。
因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。
因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4.积极参加上级组织举办的爱卫、创卫知识竞赛,提高学生的卫生安全防范水平。
5.加强学生个人卫生检查。
6.做好春季、夏季秋季传染病宣传预防工作。
特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
7.与市红十字医院做好联系,认真做好20xx年学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。
做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
8.加大校园净化美化力度,增加绿化花木棵数,确保校园整洁。
教育工作者的小班月工作计划表【第五篇】
工作重点。
本月的集体生活。
2.本月,开展主题活动。孩子们从出生起就和家人亲亲密密生活在一起。在这个主题中,我们将更多地了解爸爸妈妈,感受浓浓的亲情,从而学会感激、关心和爱。
3.加强常规的培养,在一日活动中,注重培养幼儿的分享意识。
标
目
育
教
语言。
复习巩固喂娃娃、小雪花、投篮游戏。
社会。
健康。
复习巩固咏鹅、自己走、太阳公公起得早。
数学。
复习巩固买围巾、淘气的小猫、涂一涂,游乐场。艺术。
放鞭炮。
复习巩固我爱我的幼儿园、苹果歌,快乐的笔宝宝、科学复习巩固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。
常规培养。
1、春季是流行病多发季节,提醒幼儿注意穿脱衣服、并传授一些预防的小知识。
2、让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。
3、学习新韵律操,有目的的开展锻炼活动,保证幼儿充足的活动时间。
4、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.。
家长工作。
1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。
2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。
教育工作者的小班月工作计划表【第六篇】
二、户外活动。
活动地点滑滑梯。
活动内容体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等。
活动目标。
活动准备蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等。
三、早操。
四、点心。
五、集中教育活动。
本周活动主线:我爱妈妈。
星期一。
活动一。
活动内容数学活动——比较物体长短。
活动目标。
活动准备。
物质准备:(1)红色长吸管、蓝色短吸管各一根;颜色不同、长短不同的吸管人手3。
师:红色的吸管和蓝色的吸管比,有什么不一样?(红色的长,蓝色的短)。
二、示范讲解比较长短的方法。
师:哪根吸管长呢?你是怎么比的?
(1)引导孩子动手比较,并说一说。
(2)引导幼儿拿出3根吸管并比较长短。
(3)引导幼儿操作《找出最长的》。
1、出示并引导幼儿认识长短排序标志图。
师:这张图是什么意思?
3、幼儿操作,教师观察指导。
师:今天小朋友的小手都很棒能比较出谁长谁短,很棒!
星期二。
活动一。
活动内容语言活动——想妈妈(儿歌)。
活动目标。
3、提高倾听与理解能力。
活动准备。
活动过程。
师:这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?
提问:儿歌的名字叫什么?儿歌都说了什么?
师:有谁能来念念儿歌?
四、活动结束。
师:今天小朋友很棒,很快学会了儿歌《想妈妈》,回家时可以唱给爸爸妈妈听!
星期三。
活动一。
活动内容音乐活动——一我的好妈妈(歌曲)。
活动目标。
活动准备。
活动过程。
提问:歌曲的题目是什么?
提问:歌里都唱了些什么呀?
提问:上班后的妈妈很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?
师:谁愿意来说说你听到什么?看到什么?
五、活动结束。
师:今天大家都很棒,很快学会了《我的好妈妈》,回家时可以唱给爸爸妈妈听!
星期四。
活动一。
活动内容语言活动——妈妈看书我不闹(看图讲诉)。
活动目标。
活动准备。
物质准备:相应的挂图。
活动过程。
一、看图导入(我和爸爸妈妈在一起)。
1、引导幼儿观察画面。
师:老师要看看哪个小朋友的眼睛最亮,能知道这幅图上画了些什么?是谁?他们在干嘛?
2、教师讲诉故事。
师:故事中出现了谁呢?讲了什么事?
二、多形式让幼儿明白故事。
1、教师提问,加深幼儿对图画的理解。
师:小明为什么要小猫不要叫?
师:他还对小猫说了些什么?
2、引导幼儿进一步讨论。
师:小明和小猫谁乖?你要向谁学习?
3、鼓励幼儿自己看图讲诉故事。
师:谁能够看着图来讲一讲呢?
三、活动结束。
师:你们爱自己的爸爸妈妈吗?那在爸爸妈妈忙的时候,能不能去吵爸爸妈妈?
活动二。
活动内容美术活动——妈妈的礼物(制作)。
活动目标。
活动准备。
活动过程。
一、以谈话形式,导入主题。
师:你们知道3月8日是什么节吗?是谁的节日呢?
师:妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?
二、出示范样,引导幼儿观察。
师:这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?
1、出示空白的帽子底图。
引导语:(1)小朋友喜欢这顶帽子吗?为什么?
(2)我们帮它变没一点好吗?
三、教师示范制作方法:
示范:先拿一张彩条,抹上浆糊,将彩条折起来粘在绳子上。
四、提出制作要求:
活动反思:
活动开展相当顺利,大部分幼儿都能投入到活动中,体验活动的乐趣。先引出为什么制作礼物,增进幼儿的认知,接着出示礼物样品,引导幼儿认真观察,激发了幼儿观察事物的能力。接着以给妈妈送礼物,来调动幼儿动手制作的兴趣。在示范中,详细地讲解要如何制作,加深幼儿印象。在幼儿动手中,又进一步得进行指导,活动中幼儿都制作出了自己的作品。
星期五。
活动一。
活动内容科学活动——三八妇女节(认知)。
活动目标。
活动准备。
活动过程。
1、介绍节日。
2、提问幼儿:
师:谁能够来说说自己的妈妈从事什么行业,或者在哪里上班呢?
4、组织讨论。
师:你们觉得妈妈辛苦吗?
师:小朋友要学会爱妈妈,可以帮助妈妈做一些力所能及的事情。
5、活动结束。
师:回家时要对妈妈说,“妈妈节日快乐”,并做个懂事的好宝宝,能做到吗?
活动二。
活动内容音乐活动——听声学走(音乐游戏)。
活动目标。
活动准备。
物质准备:(1)鼓、碰铃、蛙鸣筒、三角铁各一个。
活动过程。
(一)多形式欣赏歌曲。
提问:歌曲的题目是什么?
提问:歌曲中你都听到了什么?
提问:小朋友刚刚听到了什么声音响?
师:今天我们和小动物们一起玩了个游戏,叫“听声学走”,大家都表现得很棒,我们下次再一起玩吧!
六、5分钟安全教育。
活动内容交通安全。
1、乘车的安全——知道乘公交车时前门上车,后门下车。
活动形式。
七、游戏区域活动。
周一、周二、周三。
活动内容区域活动。
活动目标。
活动准备美工区:贺卡礼物步骤图、画画纸、黑色水彩笔、油画棒。
数学区:提供长短、颜色不一的木棍、记录表、记录笔。
生活区:切水果、珠子、线条、穿线板、有纽扣的衣服、勺子、花生、空瓶子。
语言区:想妈妈的儿歌图谱。
科学区:三八妇女节的制作小图书。
活动过程。
1、介绍数学区进区规则。
(3)教师介数学区的进区规则:a、挂牌进区;
四、收拾交流。
八、餐前自由活动。
九、午餐活动:
十、散步、午睡:
一、班级情况分析:
1、本学期幼儿人数xx人,男孩xx名,女孩xx名,幼儿基本上没有生活自理能力,语言交往能力及其它能力都很差。
二、本学期工作目标:
本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
2.增强幼儿的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。3.培养幼儿参加集体活动的兴趣,引导幼儿适应集体生活。帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。4.培养幼儿参加体育活动的兴趣,学习一些基本的运动技能,促进身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。5.学习安静的听他人讲话,听懂日常用语并学习按语言调节自身行为,尝试用短句表达自己的意思。7.培养幼儿的能动意识,能按照自己的意愿选择活动材料,在活动中有一定的规则意识,体验游戏的愉快。
三、具体措施。
2.运用标志帮助幼儿遵守常规小班幼儿的思维处于直观形象的阶段,标志就是一种直观的视觉符号,可以让幼儿在较短的时间里解和执行。
(二)德育工作:
1.将德育渗透于日常生活。
2.主题活动和节日的品德教育。
(1)有计划地严格进行常规训练,重视良好行为习惯的培养。
(3)知道9月10日是教师节,开展爱老师活动。
(三)家长工作。
2.加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。3.按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
6.做好接送工作。
(四)卫生保健工作。
健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。1.秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。2.教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。
(五)安全工作。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿注意安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我班给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。
班级:小班2011年10月。
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班级:月份12。
本周作业:
歌曲:合拢放开。
教育工作者的小班月工作计划表【第七篇】
第一,销售目标:
至20--年--月--日,销售部实现在江苏地区的销售任务3000万元,销售目标5000万元(详20--年的销售时间表附后);。
第二,计划拟定:
1,年初拟定《年度销售总体工作计划》;。
2,年底制订《年度销售工作总结》;。
3,年初制定《每月销售的时间表》和《客户如期访问表》;。
4,制定《月销售统计表》和《月访客户统计表》;。
三,客户分类:
根据20--年销售额度进行市场细分,将现有客户进行划分,分成vip客户,一级客户,二级客户和其他四个主要类别的客户,对客户进行全面的分析。
四,各项措施的落实:
1,技术交流:
(1)今年的技术部门要针对vip客户,开展售后服务的技术研讨会;。
(2)参加两次有关的贸易展会,其中包括一个大型网络联谊座谈会;。
2,客户回访:
要巩固和扩大市场,一定要加强与客户的沟通,协调与客户,用户之间的直接关系。必须按照《客户如期访问表》如期如实如数地进行客户回访工作。
3,网络搜索:
充分发公司网站和网络资源优势,通过信息检索,及时掌握分析实现销售信息。
4,售后协调:
目前的情况下,我公司仍然以贸易为主,贯彻“卖产品不如卖服务”的理念,在下一步工作当中,我们要增强责任感,继续加强优化我们的销售服务。
教育工作者的小班月工作计划表【第八篇】
一、数据分析:
1、季度任务完成进度;
2、未按计划完成的客户网点列表;
3、特殊项目完成进度;
二、5月份销售业绩分解:
1、本月销量分解客户列表,并标注匹配的主要政策;
2、实地拜访客户类表,并标注主要工作事项;
3、促销活动安排及促销人员调用列表;
4、特殊项目销售分解目标;
三、
问题分析:
1、存在问题的销售网点列表,并标注问题点及产生的影响;
2、对产生的问题是否有解决的办法;
3、销售环节的问题表现,及解决建议;
2---。
4、鼓励幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务能力。
5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。
二、教育。
教学。
1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
2、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。
3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐。
4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。
5、围绕主题,重点指导”娃娃家”,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。
4---环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。
月日标、环境创设、生活。
在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。
引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事。
满足幼儿不同需要,适当保留幼儿在家的生活习惯,逐渐适应集体生活。
保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的安慰。室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢迎氛围。
6---。
组织幼儿。
玩各种大型体育器械,做好安全检查。
教育反思。
周计划。
项目、活动内容、环境材料准备、生活活动。
来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。
1.收集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。
2.班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。
3.玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。
4.大皮球若干。
5.音乐磁带。
游戏。
活动。
1.幼儿园的音乐真好听。
8---。
1.班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。
2.班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。
3.用可乐瓶做的动物的家。
4.油画棒、纸张若干。
5.音乐磁带一盒。
6.各种圆形的物品:皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。
游戏活动。
1.和老师一起做游戏。
2.跟老师去表演。
根据作业计划,定期对31局二楼交换及一楼数据机房进行卫生打扫,对包机设备进行日常维护、状态检查,做检查巡视登记。
二、业务开通与处理。
1、调通gw19至3楼31交换机2m2。
3、处理31局阿尔卡特/中心adsl端口故障5起;
5、小灵通自动停开机吊死,重起isap进程恢复;
7、鱼台预付费用户交费后仍提示欠费停机,切换网关恢复;
12---中继架间线缆松动。
四、工作中存在的问题与建议。
五、其他。
1、无线市话维护规程——指标体系完稿;
2、汶上、鱼台复接线拆除;
3、根据中心安排,多次摆摊设点进行来显推销;
4、灵灵通费用统计,及相关问题的处理;
六、县局工作。
1、完成微山、泗水、鱼台、嘉祥的rpc网管丢失恢复,现正常;
2、回复微山分公司反映的两个问题;
3、制作微山特殊计费需求及测试;
4、20日,规范微山cscip地址分配与实施;
5、21日,规范曲阜cscip地址分配与实施;
6、22日,规范泗水cscip地址分配与实施;
14----。
教育工作者的小班月工作计划表【第九篇】
鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征,了解夏天与人们的关系。
2引导幼儿初步了。
解夏天的饮食卫生,知道一些正确的防暑降温方法。
3培养幼儿初步的倾听习惯,并能大胆地在同伴、教师面前说话。
4引导幼儿知道谦让,
感受帮助别人是快乐的事,鼓励幼儿做力所能及的事,体验劳动的快乐。
5培养幼儿初步的环保意识,知道垃圾不能乱扔。
6引导幼儿分辨声音的大小。
7在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰,正确判断“5”以内的数量,初。
步掌握数量守恒。
1引导幼儿观察周围环境,感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。
2与幼儿讨论:“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。
1在日常生活中,家长要注意自身的榜样作用,引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习。
惯。
2引导幼儿学习关心他人、知道谦让,感受分享的快乐。
3鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演,让幼儿在家中做力所能及的事。
教育工作者的小班月工作计划表【第十篇】
健康领域:
1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。(想喝水、一起玩等)。
2、儿养成良好的排泄习惯,并学习自己擦屁股。
3、幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口,会正确使用、取放餐具,及时洗手、冲厕等)。
4、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。(一日生活常规)。
语言领域:
1、在老师的提醒下,逐步使用简单礼貌用语:早上好!再见!谢谢!等。(来、离园时,别人帮助自己后)。
2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。
3、能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受。
社会领域:
1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。
2、引导幼儿认识经常为自己服务的人,如:保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员,知道尊重和珍惜别人的劳动成果。
3、知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日,知道北京市祖国的首都。
4、“中秋”是我们的传统节日。(周围环境的变化、身边发现的事情:放假游玩,
科学领域:
1、引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。
2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力。
3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风),感知和体验一些天气现象,体验季节变化与人们的关系。
4、引导幼儿参加一些种植活动,并能够主动去关心动植物,感知植物生长变化。
艺术领域:
1、创设轻松、和谐的气氛,支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,体验韵律美。
2、认识铃鼓、响瓶乐器,并会敲击方法。
3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特征。
4、有参与美术活动的愿望。