广播部门工作计划【优秀10篇】
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广播部门工作计划【第一篇】
根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:
校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。
(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育。
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质。
播音员的.综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)提高广播质量,树立广播站的良好形象。
栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。
(一)广播站成员调整。
1、招聘新播音员。
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。
2、招聘小记者。
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。
(二)建立良好的广播档案制度。
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)对广播站的播音员进行集中培训。
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:
(四)对广播站的小记者进行集中培训。
通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。
3、采访:
(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。
(2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)。
(3)、现场采访活动。
(五)广播站的栏目简介。
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
3、佳文共赏:
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。
4、知识百宝箱:
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。
广播部门工作计划【第二篇】
校园广播站是校园宣传的.窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20_年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)。
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。.。.。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)。
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)。
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)。
4、诗苑漫步:精编一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)。
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表。
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)。
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
广播部门工作计划【第三篇】
新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
1、纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等)
开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。
2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)
开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。
3、健康快车
开篇词:健康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!
4、哆来咪点歌台(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)
5、小作家平台(学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿)
开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……”
时 间栏 目播 音 员
星期一《纵横五千年》
星期二《新闻袋袋裤》
星期三《健康快车》
星期四《哆来咪点歌台》
星期五《小作家平台》
xxxx
1、台长:
2、播音员:
3、音响:
4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)
5、总指导:
(一)稿件来源
1、 由各班同学投稿 ,中队长负责。
2、 由播音员搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
(三)点歌注意事项;
1、 歌曲内容健康向上
2、 说明点歌的缘由
3、 最好能自己准备好歌曲。
1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
2、各成员必须保证学业正常进行。
3、开会时,各成员不得无故缺席。
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、 播音员轮流播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、 播音稿件须在播音前一天下午交由站长或副站长审阅。
4、 每天播音完毕,播音员要做好记录。
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
广播部门工作计划【第四篇】
为响应省教育厅在职业类院校中培养学生“创业创新创业”三创能力的精神要求。我校广播站担负学校重要信息的发布,是传播校园文化、生活,诉说师生喜闻乐见信息的一个平台,我们要将创业、创新、创优这一理念深入到每一位同学的心中。
在充满机遇与挑战的新学年,广播站将以全新的面貌展现给旅校,展现给大家。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,广播站拟在本学期,作如下计划与安排:
每周二、四开设广播栏目。
主要栏目以四大版块为主:
“新闻”、“音乐”、“三创园地”、“文化”
主要以校园新闻、时事新闻、体育新闻为主。
校园新闻——及时播报校园新闻,反映校园动态,传递各类校园通知。
时事新闻——我们会选读报刊、电视上的最新新闻,让同学们在学校里也可以了解国内。
外的大小事件。
体育新闻——播报最新体育动态,为热爱体育的同学播报信息。
开设“点歌台”
同学们先将要点播的歌曲与祝福在周一前交至广播站站长处,经。
整理后点播。
介绍著名企业家创业创新的个人故事。
介绍创业创新方面的小窍门与经验。
请我校已有创业或创新经验的同学做客广播站。
下设“广播散文”、“生活小课堂”、“开心一刻”等。
“广播散文”主要播放名著朗读、学生佳作欣赏,并定期邀请我校语文组的老师作客广播站,解析名篇佳作,帮助同学提高文学欣赏能力。
现将具体时间安排如下:
时间栏目。
周二。
中午12:15—12:25新闻十分钟(时事新闻、体育新闻)。
12:25—12:40点歌台。
12:40—12:50创新世界。
12:50—1:00文化角。
晚上5:15—5:30创业园地。
5:30—5:50校园新闻。
周四。
中午12:15—12:25校园新闻。
12:25—12:40创业园地。
12:40—12:50文化角。
12:50—1:00点歌台。
晚上5:15—5:30新闻(时事新闻、体育新闻)。
5:30—5:50创新世界。
校广播站信息内容由所属的校记者站、通讯员提供,记者站的小记者每周一下午第四节课前将新闻内容交到广播站站长处。
广播部门工作计划【第五篇】
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟。
(二)播放时间。
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。
预计时长20分钟。
二、成员。
(一)成员设置及职责共35人。
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)。
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)。
(二)播音员条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件。
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔。
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件。
(一)稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)。
(三)点歌注意事项;。
1、歌曲内容健康向上。
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。
3、能自己准备好歌曲。
四、纪律。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项。
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩。
广播部门工作计划【第六篇】
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。
(三) 文学天地
读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
(一)稿件来源
1、 由各班同学投稿。
2、 由编辑搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。
(一)成员选拔
a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名)
1) 凡本校学生均可参加选拔.
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
1) 站长 主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2) 播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3) 编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4) 小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
周一至周五 中午:12:05——12:55 下午:5:10——6:00
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
4、每月月底开一次例会,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们的想法,定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,应提前请假,无故缺席者达3次,做自动退出处理。
5、保持播音室的安静、整洁,非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将仪器关闭,整理好碟片、磁带等。
6、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。
9、注意用电安全,消除安全隐患;
10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫,认真填好工作日志。
1、根据工作态度及实际工作效果,广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。
2、对于工作不负责,有损害校广播站名誉行为者,视情节轻重给予批评或除名处理;对因违规操作而损坏广播设备者,则应等值赔偿。
3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。
广播部门工作计划【第七篇】
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的`视野,加强学生德育工作效果,根据拉萨外语学校发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。
1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表。
(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)。
(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)。
(4)正式进行培训。
2、招聘要求:
(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
(2)普通话基础好,语言表达能力强。
(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。
(4)有一定的组织协调能力。
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。
广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长全面负责广播站的工作。
副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。
播音员若干名,每天2名播音员。
播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。
记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。
1.站内成员个人档案。
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
1.广播时段介绍:广播站建站初期,每周一期,时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。
2.主要栏目介绍:
(1)新闻直通车——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
负责人:组长1。
新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,报道学校主导思想,捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
负责人:组长2。
内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(4)为您服务——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。负责人:组长4。
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。你点我播,送祝福给老师、同学,祝生日快乐。
负责人:组长5。
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
负责人:组长6。
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,请大家努力工作。
另:我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。
广播部门工作计划【第八篇】
本学期红领巾广播站将继续配合学校各项宣传工作,丰富学生的课余生活,加强校园文化建设,全面提高学生的素质,营造健康活泼的校园文化氛围,红领巾广播站内容具体如下:
小浪花广播站:
1、《新闻快车》——为大家播报一周内的校园新闻、好人好事、先进事迹、各类活动进展情况,历史上的今天等内容。它将以新闻报道的形式提醒你让你及时了解校园动态,学校新风尚,弘扬真善美。
2、《音乐驿站》——本栏目有两个内容:一是名曲欣赏,播放世界名曲,让大家在优美的旋律中受到艺术熏陶。二是爱心点歌,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
3、《世界真奇妙》——向同学们介绍自然科学知识,世界各地奇闻、动植物趣闻、科学奥秘等内容,开阔学生视野,增长科普知识,激发学生热爱自然、探索科学的兴趣。
4、《生活百科》——将介绍一些关于生活、健康、安全方面的知识,有“食品卫生、交通安全、消防安全、用电安全、地质灾害、防溺水、防雷电、远离毒品、提防犯罪、逃生演练,以及医疗保健、生活小窍门”等内容。此栏目的目的是希望能丰富同学们的生活常识,增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
5、《一站到底》——设置关于文明、礼仪、安全、环保、历史、名人、百科知识等方面的题目,所有题做完后,看看有多少学生全部答对,一站到底。发动学生踊跃参与,在活动当中学到知识,同时可以提高广播站的收听率,激发学生的参与热情。
6、《烦恼抛抛抛》——主要根据个别班级学生的心理问题,心理辅导室安排心理辅导老师专门解答学生心理问题。(具体是否可播与心理辅导室负责人联系)
1、每月二次红领巾广播时间,双周的星期四中午11:30—12:00广播
2、以班级为单位,进行广播,稿件、主持都由本班负责。
3、每期涉及到3个及以上栏目。
4、设及广播室、设备统一与大队部联系。
5、广播班级要爱护广播设备。
6、负责班级要做到:提前组稿,精心修改稿件,文章必须无病句、无错字别字。积极备稿,所搜集的内容必须是真实的,有资料可参考的。
7、广播完后,将广播稿上交大队部,留作档案资料。
8、稿件内容要能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。
(详见附表)(如:安排的时间,与其他事情冲突时,时间会另行通知。)
班级时间栏目名称
三(1)班3月14日规定:《新闻快车》《世界真奇妙》自选:自定
三(2)班3月28日规定:《新闻快车》 《一站到底》自选:自定
三(3)班4月11日规定:《新闻快车》 《生活百科》自选:自定
三(4)班4月25日规定:《新闻快车》 《音乐驿站》自选:自定
六(1)班5月9日规定:《新闻快车》《世界真奇妙》自选:自定
六(2)班5月23日规定:《新闻快车》 《一站到底》自选:自定
六(3)班6月6日规定:《新闻快车》 《生活百科》自选:
六(4)班6月20日规定:《新闻快车》 《音乐驿站》自选:自定
广播部门工作计划【第九篇】
为了丰富学生的校园生活,拓展视野,提高学生的学习兴趣,学校广播部本学期制定了“以校园为基础,服务校园”的工作计划流程,具体安排如下:
招聘方式:以海报形式宣传广播部到各班进行宣传。
选拔程序:(1)个人申请报名。
(2)初选(自我介绍、演讲、答题)。
(3)复选(复选相对优秀的人员)。
(4)正式培训。
纳新计划。
三个男孩,四个女孩3名采编人员。
招新要求:
编辑:主要负责日常节目的策划和撰写,并在学校活动中担任文字工作。
1:具有一定的文学基础和写作技巧。
2:独特的文字感知能力和创新思维能力。
3:积极工作,有责任心。
新生来之际讨论招收新成员的具体方法!
1)建立档案制度。
1.每周日召开例会,总结上周工作的不足,安排下周工作.
2.播音员和编辑汇报了上周的工作。一人记录整个会议.
3.每周五下午播音记录在案,以便及时核实。
4.部门进行小调查,对擅长播音类型、个人喜好、积累上学期播音提出宝贵建议,希望开展活动等。,让所有成员都能在舒适的环境中工作,提高效率!
3)内部环节。
播音方面。
广播是广播部的`主要环节。负责全天的广播工作,每个节目组都能充分发挥团队成员的聪明才智,在学校允许和健康的范围内灵活设计具体内容。
采编方面。
编辑部负责日常节目的策划和制作,成员内部编辑播出稿件,负责整个专栏的运行,部分编辑仍在学校活动(如:远程动员会议、艺术节...)中国负责稿件的编写和审查。
每个编辑每周都要按时值班,每周都要写一些栏目开头的串词和稿件供播音员播音。积极配合播音员的播音工作。
栏目更新由采编组详细讨论!
广播部将为学生设立一个投稿箱。我们将通过广播播放优秀稿件,由采编组审核。.
5)外部环节。
在校园宣传中,电台在第一时间向学生传达最新鲜、最真实、最多种咨询方面发挥着重要作用。并能积极配合学校的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门之间的沟通非常重要。因此,必要时,广播部门必须与其他部门举办一些活动,加强关系,相互促进(例如:举办演讲比赛、主持人比赛等)。
6)年终考核制度。
学期结束后,我们将在本部门选拔“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等人员。以下部长(副部长)为优先!
我们按照计划实施工作。在工作中,可能与计划不一致。我们将根据实际情况进行修改或增加.
广播部门工作计划【第十篇】
到各个班级进行宣传。
选拔程序:(1)个人提出申请报名。
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。
(3)复选(复选出相对优秀的人员)。
(4)正式进行培训。
纳新计划。
广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名,校园广播站工作计划。
招新要求:
播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力。
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底。
2:独特的文字感知能力及创新思维。
3:工作积极,有责任心。
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!
一)建立档案制度。
1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.
3.每天早上7:45分之前,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.中午播音为1小时,工作计划《校园广播站工作计划》。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
三)对内环节。
播音方面。
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面。
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来!
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
四)对外环节。
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。
五)年终考评制度。
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.