小学生期盼的作文教师【实用10篇】
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小学生期盼的作文教师【第一篇】
江苏省泰州市胡庄初中八（2）班栾月225329。
一段时间，小小的我，整天只知道玩耍，只想着每天回去和朋友们玩什么，爷爷会煮什么好吃的给我，看什么动画片好等等。于是，本来很聪明的我，成绩一落千丈，但我自己却毫不知情，每天重复着同样的故事：上课思想开小差，心飞到了九霄云外；下课从不好好坐在位置上，像别的小女孩一样看书，只是与其他男生打成一片。那时的`我在想：管他呢，差就差呗！
可好景不长，妈妈不久就发现了我的“犯罪事实”。也正是妈妈的发现，才给了我一个奋斗的目标，给了我一个期盼。
这天，妈妈找到正在跟男生“鬼混”的我，将我拉到一边，语重心长地跟我说：“孩子，我们来个协议吧！”“好啊！”听到这话，我顿时来了精神。()妈妈似笑非笑地对我说：“如果你期中考试能考到一百分，我就给你奖励。”“好。”一心想得到奖励的我不假思索就答应了。
从那以后，我便开始了全新的学习历程；上课从不走神，下课也坚决不和那些男生玩了，我还多读了一些课外有益的书，增长了知识。因为我心中一直有着一个期盼：考到一百分。就这样过了两个星期，期中考试终于来了。
我在考试中细心地答题，冷静地思索。结果是不言而喻的，我考了一百分，并且顺利地摘下了全年级第一的桂冠。这时，妈妈高兴地走过来，拿起我的手，将一只巴掌大的玩具小熊放在我的手上。我像个小学生似的高兴地左瞧瞧，右看看，爱不释手。我听见妈妈在我旁边说：“其实你完全可以变得优秀，只是你不用功学习而已，在期中考试之前，我给了你一个目标，同时让你心中有一个期盼，这就让你努力了起来。”这时我才了解到妈妈的良苦用心。
满足一般，只能一般；追求优秀，才能优秀。我想：心中有了期盼，生活也就有了目标，是期盼，让生活变得更美好。心中的期盼，真好！
简评。
这篇习作具体叙述了“我”从一个“整天只知道玩耍”、“看动画片”、“爷爷会煮什么好吃的给我”变成一个勤奋学习、锐意进取，期中考试“摘下了全年级桂冠”的好学生的故事。习作紧扣“期盼”二字展开，通过妈妈的“孩子，我们来个协议吧！”语重心长的谈话，告诉读者家长的正面引导给孩子行为带来可喜的变化。“满足一般，只能一般；追求优秀，才能优秀”小作者讲得多好！结尾小作者以“心中的期盼，真好！”点题。全文上下连贯，文从字顺，是1篇成功的习作。
（指导老师：史根银）。
小学生期盼的作文教师【第二篇】
活在这个世界上，并不是漫无目的的，是什么支撑着我们我一直追求自己的目标呢？是期盼。在学习上，我会遇到许多问题，也有无数次想要放弃，因为期盼，我一直在努力着。
那是一次放学回家后，吃完饭我便开始做作业。先前一切都还顺利，做的速度相当快，可当做到数学的最后一道题时，却难倒我了。是我最不擅长的几何题，伤透了脑筋，我也没能想出这道题该怎么做。眼看就要到12点了，妈妈出主意让我在网上查查。这一查，答案一下子全都查出来了，妈妈也变得心花怒放，说：“赶快做完睡觉吧。”可是，我却怎么也开心不起来，因为我始终不明白这个答案是怎么出来的。妈妈也在催了，我的心情是相当的矛盾：是直接抄答案？还是自己弄明白？一下子整个人不知所措起来。这时，仿佛有个声音在我旁边响起：“你不是一直期盼着有一天成绩能够名列前茅吗？如果抄答案，永远都不会弄明白这道题，你怎么还能取得好成绩？我一下子下定了决心，努力的.思考着，全然不顾妈妈的催促。终于，功夫不负有心人，我思考除了这道题的答案。做完后便立马洗睡，这天晚上我比哪天晚上都睡得好。
在生活中也是，我一直心怀期盼，坎坷地走到现在。
不管是学习，还是生活，正因为有了期盼，我们才能够做到不达目的誓不罢休。今后的日子，我也会一路永不放弃，与困难作斗争，想问我为什么？因为有了期盼。
小学生期盼的作文教师【第三篇】
因为有了期盼，我就会努力去实现它，学习、生活就有了动力，就不再感到枯燥、乏味。
因为有了期盼，小女孩化作金色花，让妈妈生活得更温馨;因为有了期盼，一只丑小鸭蜕变成了白天鹅，绽放出生命的美丽;因为有了期盼，一场春雨就化作春的使者，深情地祝福儿童。因为有了期盼，我无时不刻感受到身边的人对我们的爱，给我们的温暖。
小学生期盼的作文教师【第四篇】
“过年啦，过年啦！”我冲出家门，大声喊着心中的喜悦。
爷爷冲着我直笑。一边忙着贴门神。乐颠颠地爬上爬下，左看右看，生怕贴歪了。奶奶和妈妈忙着包饺子，准备着丰盛的菜肴。一边笑嘻嘻地说：“看，把孩伢儿乐的，屁颠屁颠的！”家家户户忙着挂灯笼，红红火火的灯笼圆圆的，亮堂堂的。映得每个人的脸上笑开了花。
过年真好！团团圆圆，红红火火。我们农民工的日子越过越闹腾了！
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小学生期盼的作文教师【第五篇】
言月圆中秋。到了中秋，月可是真的圆?近乎圆，却不圆。不然，就不会有不圆满的家。
中秋，一个让我的心沉甸甸的词。临近中秋，就常有同学问我，你爸爸妈妈都回家了吗?我轻轻点头，笑了。也许笑得有点凄苦。她们都不知道，我爸爸早就不在，谈何回家。
妈妈在这一天，总会把事务办得体体面面的，买大盒大盒的精装月饼，买各种名产水果，特色饼干，糖果，饮料，有的是送朋友，送亲戚，有的则是留着自家用。这天晚餐后，她会教我和哥哥诚心诚意地拜月亮。接着捧出当地最好的烟花，招来邻里的小孩子，把烟花一束一束分给他们，让孩子们一起开心。看大家玩累了，再摆出水果等的让大家分享。孩子们满足的笑脸让妈妈也微微地跟着笑了。我如何不知道，她微笑后面隐藏着一颗怎样的心，她此时此刻的心情，我体会得到。她何尝不想也融入这喜庆的气氛。
我不爱热闹，所以没有和大伙一起玩，只是静静地坐在妈妈身边。这时候妈妈总会拿出月饼让我先品尝，而我最讨厌吃的，就是月饼，常是让妈咪逼着吃，特别是里面包蛋黄的，我＇一定会把蛋黄挑掉。那圆圆的'蛋黄让人特别揪心。每年这一天，常有大人逗我叫他们干爹，一个是当医生的，一个是当老师的，一个是隔壁家的伯伯。我承认，在爸爸不在的这些年里，他们对我的疼爱和关怀不亚于父爱，假如爸爸还在的话。但是，我心里只驻进一个爸爸，所以我不会那么称呼他们。尽管我很渴望在我的日常生活里可以叫到“爸爸”这个名词。
我悄悄地躲入房间，在大家都没注意到我的时候。窝上床，睡。明天，请你快点儿来。
“你怎么哭了，宝贝女儿?”
“爸!”我跑了过去，“我以为您不来了……”
“怎么会，今晚的月这么圆。中秋，爸当然要回来和你们一起。”
……。
我闭着眼，想着小时候过中秋。那时的月，真的圆。
不愿睁开眼。
我知道，眼睛一睁开，咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。
小学生期盼的作文教师【第六篇】
而我，因为有了期盼，就会为自己的努力而放出光芒，照亮每个人的眼睛。我知道，爸爸妈妈付出了很多心血在我身上，也为我操劳了大半辈子了，该是我照顾他们的时候了，也该是我对他们给予我的期盼做一个个答复的时候了。因为爱我，所以疼我，父母对他们自己所下的'赌注，那该是多大呀？冷暖自知，唯有那些受爱的子女才能懂。
因为期盼，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我养我的父母，是他们给予我生命，让我有机会爱他们，孝敬他们。每次要紧关头，我能做到的，就是保护我的父母，但是，他们想到的也是跟我一样的。离心脏最近的地方是哪里？我觉得，离心脏最近的距离就是父母的心，只有他们，才是心灵相通的地方，才是离自己心脏最近的地方。
曾经的年少轻狂、单纯幼稚，现在，想明白了，那都是拿来操劳父母的工具。
小学生期盼的作文教师【第七篇】
父母的.期盼承载他们的希望，是爱户，是担心，也是爱。期盼是他们眼中的担忧，是他们话中温和的责备，是他们行动中的默默帮助。父母的期盼是我们心中永不落的太阳，总会在我们遭受挫折的寒风暴雨是带来温暖。
自己的期盼蕴藏着坚强与力量，在激烈角逐中，在浩瀚的书海中，努力把握手中的方向盘，不迷失方向，不畏惧艰难，用笑去面对，克服困难，不流泪，不抱怨，因为心中有期盼，有目标，达不到，不放弃。
因为有了期盼，我不放弃希望；因为有了期盼，父母懂得谅解与关爱我；因为有了期盼，祖国不放慢每一个脚步。
我要让期盼变成结果，因为期盼会让它结硕果。
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小学生期盼的作文教师【第八篇】
“假如”真是个妙不可言的词语，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想变成一本书。
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想做一本外表朴实内容丰富的简装书，因为许多爱看书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些充满渴望的.眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里去。
假如我是一本书，我想变成一本新式电子教科书：打开它，哇！有语文，数学，英语，还有练习题和试卷，所有学习工具都在书里，拥有了我，同学的书包就都变轻了。
假如我真是一本书，就让我一变十，十变百，百变千，变，变，变……变成漫天的好书，飞呀飞，飞到那些爱书的失学的孩子手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
小学生期盼的作文教师【第九篇】
今天下午，我的心情可是丰富多彩，不过是很快乐的，事情是这样的。
“老妈，我把作文写完，今早说的话算不算数......嘻嘻！”我奸诈地笑着，心中却很期待。电话的一边传来老妈的声音：“那当然，我说话算数，一定带你去。”“嘟，”一声传来，“不好意思，有电话来了。”“嘀”地一声电话挂断了，虽然电话挂掉了，但我心中还是忍不住。家里的`电脑被老妈带单位了，就算没带，也没连网，想到这里，我不由得叹了口气，我觉得都快有好几个世纪没动过鼠标了。真激动啊，我打开了电视，开始等待老妈的回来。
时间一分一秒地过去了，可老妈还没回来。我心里开始有疑问，怎么还没回来，不会......不可能，她不会骗我的，我拿起了手机，拨通了电话，“咚咚”的声音传来。我的心急速地跳动，十分不安，万一老妈反悔了怎么办？只是短短几秒，却又有几个世纪那么长，担心、害怕，犹豫各种思绪涌上心头。“喂，”老妈的声音传来，我踏实多了，“哎，去不去了？”“来百信门口。”“当然去。”我提高嗓门高兴地说。
写到这里我就要收笔了，我还要赶着去百超市门口里。拜拜，我的日记。
小学生期盼的作文教师【第十篇】
盼盼转进一条小巷，有一位白发苍苍的老人坐在枯槐树下，盼盼走到老人面前，轻轻地说：“爷爷，我放学了，我们回家吧！”老人转过脸，一张饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，眼睛已经有些浑浊，一双粗糙的大手放在拐杖上，有些颤抖，他上前握住老人的手，慢步地回到了家。
“快吃吧，吃完就做作业。”爷爷端出在锅里热着的饭菜。“爷爷，爸妈今年应该会回来吧？”盼盼没有抬头。“不知道啊，看他们自己决定吧！”爷爷扯出有些苦味的笑容。
吃完饭后，盼盼开始做作业。巷子里时不时传来孩子们天真的笑声。盼盼听着这些声音，羡慕之情油然而生。突然，对面房子里王阿姨的声音响起：“刚子，你在哪儿？作业做完了吗？回家吃饭了……”“砰”的一声，盼盼把窗户硬生生地关上了，可眼泪却颗颗往下落，怎么止也止不住。盼盼含着眼泪在笔记本上写着：“今天的月亮好圆好圆，爸爸妈妈三年没有回家了，第一年是因为没有买到票，第二年没有讨到工资，第三年没有找到车，今年呢？爷爷的身体很不好，该怎么办……”