班级展望和计划书范例【汇编8篇】
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班级展望和计划书范文【第一篇】
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的'青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
激励学生考虑人生，励志青春，放飞梦想。
1、秦珊演讲《梦想》。
2、姜宁歌曲《隐形的翅膀》。
3、燕倩玉演讲《坚持就是胜利》。
4、周倩歌曲《非你不爱》。
5、边晓婷演讲《坚持就是胜利》。
6、卢兰歌曲《叫姐姐》。
7、薛孝娟演讲《梦想》。
8、姜宁舞蹈《扇舞星韵》。
9、赵艺演讲《梦想》。
10、路玥，郑倩歌曲《爱的华尔兹》。
11、李倩楠演讲《梦想》。
12、韩晨等人拉丁舞《恰恰》。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！
班级展望和计划书范文【第二篇】
根据上级的要求和精神，本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作，结合本中队的实际情况，以关于"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"的要求为指导方针，开展各式各样的有意义的活动，强化队员的素质教育，提高队员的各种能力，加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。
通过开展丰富多彩的教育活动，促进学生各种良好习惯的养成，丰富学生的课余生活和社会实践能力。
1、开展各种形式的主题队会。
2、组织学生参加社会实践，不断丰富学生的社会生活。
1、配合学校德育工作计划，做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求，结合学校的形势，对学生进行多种教育，如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等，提高队员的全面素质。
2、开展形式多样的中队活动，组织好每次中队主题活动。
3、做好常规工作，记录好每次中队活动的情况以及效果。
班级展望和计划书范文【第三篇】
白驹过隙，时光飞逝。转眼。
从金秋九月到寒风萧瑟，作为班长，和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！
身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了我们心理班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2015年下半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、 班级制度建设
本学期，我班进入大二，我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；
2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；
3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。
在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
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二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届，本学期是第五届，经过大一在一起的工作和磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。
三，班风建设
在班风建设上，我们提出了 “赞美集体，欣赏个人”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！
四、学习方面
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问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。我班到目前为止，我班39名同学都参加了会计从业资格证和大学英语四级考试的考试，其中有37人顺利通过会计从业资格证考试，21人通过四级考试。在一些实训作业中，大家都认真对待，出色的完成了预期的目标。
对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
五、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意
识 ；
3，全班男女同学互动不够；
六、改进工作，再创辉煌
1. 班级要保持形成优良的班风，使之能体现出会计3班班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级。
2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的温暖。
七 、个人感想
1，学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2，换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立
场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.
3，信任的基础是自己准备好了
工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗 做好了吗 我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗 ？自己真的做好了吗 ？别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!
4，感恩的心
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!
这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能应酬帷幄，万无一失，避免到时候手忙脚乱。
回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为
之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在两年的融合之后，我们逐渐形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在辅导员李艳老师的指导下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天！
天行健，君子以自强不息！在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于3班的新华章！
从过去的一年工作中我们积累了很多的经验，同时也有很多的失误，我门将吸取教训，更好地开展下一学期的工作。
下一学期我们工作的重心依然要放到提高同学的学习成绩上来。大二依然是学习基础课程的重要时期，我们不能有任何松懈。而这就需要思想上和制度上的工作来保证。在思想上，我们要对同学进行的思想教育，让他们明白继续努力学习的重要性，以积极的心态应对学习。比如可以举行学习交流研讨会，讨论每个同学个性化的学习目标，确定他们适合的学习路径和方法。还可以一起观看名人演讲视频，激励同学们的学习热情。在制度方面，要加强班风学风建设。环境对人的影响不可忽视。一个好的环境对促进一个人的发展具有重要作用。我们要的是共同全面发展，而不是集体的堕落。首先，我们班委，入党积极分子要发挥自己的先锋模范作用，积极学习，热爱学习。不要想着我能带动多少同学学习，把自己做好了自然可以影响身边的每一位同学。其次，加强班级的管理工作，严格执行早操晚自习制度。可以对表现优异的同学给予一点的精神和物质奖励。根据班级班委和普通学生1:2的特点，可以进行1带2帮扶活动，督促大家学习。对学习上有困难的学生要给予更多的关注和帮忙。最终在整个班级形成学习的风潮。我们还要积极反馈各位同学对任课老师的意见和建议，做好同学和老师之间的桥梁和沟通工作，提高大家的学习积极性。总之，班委的一切工作为学习服务。
下学期还要形成一个强有力的班委集体。一个好的班委集体是这个班级做好各种工作的前提。上个学期我们班委之间联系不是特别紧密，导致开展各种工作的效率不高。所以，这个学期要加强班委之间的相互配合。对于一件工作，分拆为几个部分，在分配给相关班委完成，减轻各班委的负担。当然，也要团结各班委成员，做到相互协商，分工明确，始终站在班级最高利益的角度上思考问题。在开学之初开班委会议，让各位班委了解各自的工作，明白各自的责任和义务。班委也形成对新学期各工作的看法，讨论协商，形成一致的看法。即认真及时完成各项工作，不马虎应对，相互合作，团结同学，从各方面做好班级建设工作。
为了保证各位班委认真完成工作，在班级建立监督委员会。这个委员会由非班委的同学组成，顾名思义，主要职责就是监督班委的工作。可以每一个月举行一次会议。在开会之前收集同学们对班委的工作的意见和建议，总结整理后在会上宣读，表扬做得好的班委。同时对工作严重失误的班委做出警告，让其认真的态度对待自己的工作。这样一方面提高了班委的积极性，也保证了班委工作的有效性。当然，这个委员会不仅可以监督班委，还要发挥监督同学的作用，也就是互相监督。比如有些同学迷恋上网，迷恋游戏，监委会要做好这方面的监督工作。
以我们要把握好活动的质和量。质也就是说要活动在形式上吸引各位同学，大家乐于参加这些活动。另一方面让大家感到参加这些活动确实可以锻炼自己的能力，提高技能。量的选择更考究，不是太多，也不是太少，根据大家的时间和精力安排。对于活动的想法和安排，不仅仅是我们班委的事。可以由感兴趣的同学参与活动的策划安排主持等，这样还可以加强同学们的班级融入感。具体的活动有职场模拟比赛，产品推介活动，有个人的也有团体的比赛。既强调个体，也强调团结合作，增强各位同学的竞争力。还有一些体育比赛活动，乒乓球，排球，篮球等等。可以是男女之间的对抗，进一步增进同学之间的友谊，有效解决男女之间沟通不足的问题。我们不仅可以在本班举办，还可以和其他兄弟班级共同举办这些活动。如果做得好，还可以跨院跨校，我们的活动，也是希望同学们的生活更丰富。
下学期还要做好信息的上传下达工作。对于上级的一些指令和指示，我们在给同学发布之前应该自己先做一个了解，做到心中有数，能够在临场应对同学提出的各种问题，还要能够给他们提供专业化的建议和个性化的指导。对于向上级反映意见，我们不能什么都反映。首先要整理收集问题和意见建议，搞清楚是什么性质，是哪方面的，哪那些有代表性，哪那些我们自己就可以解决，做好调研后，再向上级反映，帮助他们提高工作效率。
续向党组织靠拢。团支书负责团员的思想政治工作，全面负责团员的教育、评议、推优工作，鼓励团员向党组织靠拢。要努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。
总之，下学期我们要更加全面的考虑班级每位成员的想法和意见，维护每一位同学的权利。每一位同学在班级都很快乐，幸福的种子在这里生根发芽。
一年如水而逝，新旧年交替之际，回顾工作，总结经验，以启迪来年的工作。 2015年秋季学期，我迎来了第二轮班主任工作，负责建筑工程学院2015级土木工程系3班。以前的工作经历和过去一学期的实践过程中逐步形成对班主任工作的初步认识。
班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着 “牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。对我来说，大一班主任的工作可以概括为：“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，其核心是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
一、班级概况
建筑工程学院土木工程系2015级本科生新生分成三个班；其中2015级土木工程3班共有学生35人，女生2人，多数为男生，少数民族3人。学生基本上都来黑龙江省内，占学生总数47％以上。80%以上的学生为90后，个别同学年纪偏大（22岁）。班级贫困学生人数相比同年级其他班级较多。
二、上学期回顾
班主任工作是跟学校学生管理结合在一起的，是学校学生管理工作的具体实施。作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的.防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助，配合导员落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
1、以学校、学院的工作要求为指导
助。大到学生的思想教育工作，小到同学的寝室用火安全，都进行了详细的指导和安排。使我在每一次的会议学习中找到自己工作的不足，也让我在班会上能够充分贯彻学校、学院的精神。
2、加强师生间了解和信任
班主任和学生之间的了解，是循序渐进的。在迎新生见面会上和同学们第一次见面，通过每个月至少一次的班会、班级晚自习的抽查和班委会会议和同学们沟通，了解班级动向，帮助他们解决一些学习、生活中的问题。以一对一座谈的方式对有问题的同学进行指导，在同学上课期间对出勤情况进行抽查。还在寒假期间慰问了留校没有回家的同学，拉近老师和学生之间的距离。
3、争创良好学习风气
在过去的一个学期中，在每次和学生交流的过程中，都会给学生们讲讲如何在大学里学习和培养良好的自学能力，让自己全面发展。在班会上，我给学生们了介绍了我的学习经验，并告诉他们要尽快适应新的学习环境和学习方法。指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。同时对同学们比较吃力的科目，我找了相关的复习资料供同学们参考。
班委组建后，我多次跟班委成员谈话，了解学生们的想法和班委们的工作情况。引导班委在班上发扬模范带头作用，从我做起，从小事做起，使全体学生都团结在班委周围，把班集体当家。要求班委不仅自己在学习上要做出榜样，还要在平常的学习生活中，对于学习松懈的同学进行及时的提醒和帮助，保持全班都有一个良好的、积极向上的学习氛围。
3、防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养
防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。关于这些问题，我也在班会中开展了多种形式的教育和引导，比如网络游戏的危害，就多次在班会中提及。
三、新学期展望
1、号召学生多参加学校、学院的科技活动，鼓励学生在打好基础的前提下，通过各种渠道实践、检验自己的知识内涵，尽量做到学有所用。
2、配合导员做好学生的思想政治工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。
3、加强同学对专业的认识，召开专题班会，介绍今后所要学习的专业科目。增加同学对本专业的学习兴趣，同时为以后的专业方向选择做铺垫。
4、配合导员，贯彻学校、学院精神，要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
5、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断提高班级工作质量。
回顾过去2015年大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切！
班级展望和计划书范文【第四篇】
一：班情分析：
本班有29位活泼可爱的小天使，平均年龄都在5岁以上。孩子们大部分都来自xx省机关幼儿园，和武警幼儿园。从整体上看孩子们都很聪明，积极向上，语言表达能力强，也能和小朋友们友好相处，听从老师的安排。为了做好幼小链接工作，得培养孩子各个方面的习惯和提升各方面的知识与技能。
开学前根据班级主题教学，创设丰富多彩的背景墙，教室的布置根据三大原则去实施，
1.安全性原则2.审美性原则3.参与性原则，为孩子们营造一间的舒适学习环境。开学初期老师需要和每个孩子做最亲切的沟通与交流，孩子的心灵需要安抚与关怀，情感上让他们喜欢他的学校，喜欢他的朋友，信赖她的老师。
二：常规习惯养成教育
学前班生活常规对幼儿每天生活活动的内容，时间，程序等均有明确的规定，使幼儿一日生活能保证在一定的节奏，一定的秩序和一定的规律中进行，有利于培养幼儿良好的生活习惯和基本的生活自自理能力，同时生活常规教学也是学前班教学目标之一。
所以，面对这么多孩子必须制定一套班级规则，便于有序地管理，也可以纠正孩子一些不良行为习惯。
1. 开学了，每天准时上学，不哭不闹，主动向老师为好
2. 上课认真听讲，勤于动脑，勇于参加课堂活动，积极举手发言，大方表达。 课堂中不说小话，不随意下座位，不随便上厕所，有事先举手。
3. 进餐时不讲话，细嚼慢咽，专心吃完自己的饭菜，尽量不挑食，不剩饭菜，吃完后能按要求把餐具放在指定的地方，排整齐。
4. 在校期间多喝水，自己取水喝水，排队守秩序，互相谦让，不推不拉。
5. 讲究卫生，保护环境，注意桌面，地面整洁，注意衣服整洁，教室内外不随意丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。
6. 爱护公共用品，个人用品自己收拾整理。
7. 进入睡房悄无声息，安静就寝。
8. 课外活动遵守游戏规则，不跑不跳，注意保护自己。
9. 宣扬轻声文化，排队轻声漫步，校园内不大声喧哗。
以上这些常规以尊重幼儿的主体地位为前提，以发展幼儿为目的，将针对幼儿的实际情况进行教育。加强幼儿的常规习惯养成，学习习惯养成，帮助幼儿健康成长。
三：班级特色文化建设
班级特色文化具有一种无形的教育力量。幼儿教育面对的是一个个具有独特个性的孩子，从孩子成长的角度看，班级是彰显个性，实现发展的重要基地，幼儿渴望丰富多彩的生活，而且不同的孩子有不同的兴趣爱好，多彩的班级特色文化避免了对孩子人格塑造单一化的倾向，使每个孩子都找到自己的兴趣所在，并在活动中健康成长，孩子在参与班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验，使身心得到和谐发展。
1.主题体验式教学活动
我班开展，“美舍diy餐厅”，主题活动，整个学前班开展六大主题教学活动，分别有消防局，餐厅，交通局，技术馆，建构馆，超市体验式教学活动，孩子们深入到活动中，亲身体验，使身心得到和谐发展。
在活动过程中老师.细心观察每个孩子的行为举止的变化，做好分析记录，进行针对性的教育与指导。
2.营造健康活泼，积极向上的班级风貌，小朋友之间互相帮助，团结友爱，懂得分享，懂得珍惜，懂得合作，懂得为班级争光，有集体荣誉感。让孩子们在平等，温馨，愉悦的环境中你追我赶，勇猛向前，共同成长。
3.班干部的培养
班干部是老师的左右手，设置班干部职位，精心栽培，让幼儿参与班级管理，培养幼儿的`管理能力，和组织能力，同时也可以锻炼幼儿的社交能力。从中还增加幼儿的自信心与成就感。
4.开展校园集体活动，开展班级集体活动
活动塑造人，活动锻炼人。为了丰富幼儿的校园生活，学前班这个大集体本学期十月份开展亲子运动会，十一月份开展美食节活动。促进亲子关系的健康发展，同时也给幼儿创造了一个竞争场所，让幼儿通过自己的努力去争取辉煌与成就。
班级能温暖人，也能教育人，在老师的带领下进行各种课外游戏，故事讲述，猜谜语，脑筋急转弯，笑话，立体作业展览等一系列小活动来对幼儿进行身心健康的教育。
5.阅读活动
创设班级图书柜，搜集各种利于幼儿阅读的书籍，创设阅读环境，培养幼儿爱阅读的兴趣，定期开展幼儿阅读活动。
6.安全教育，卫生坚持
安全教育常抓不懈，每天对幼儿进行集体讲诉与提醒，增强幼儿的安全意识。
监督幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，保持教室卫生，做好教室，口杯定期消毒工作。
四：家长工作
主动与家长沟通，及时向家长反馈孩子在校的表现情况，多与家长做教育分享。 请家长协助班级各种教育教学活动，参与校集体活动。
学前班的工作比较繁琐，我必须细心，耐心地为孩子们安排好每一个环节。今后的工作中多反思，多创新。用爱浇灌每一位花朵。
一：情况分析
本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内半年多的学习，生活以及各位家长积极的配合，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱-衣服，自己吃饭，擦脸，漱口。体育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进行全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。
二：指导思想
认真学习贯彻学前教育纲要，进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划，结合本班的实际情况，参照本年龄段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。
三：本学期主要工作任务以及实施措施
合理安排日常教育教学活动，具体措施如下：
4，教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具，活动材料，经验知识的准备) 锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展，具体措施如下：
1，在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间
2，每天坚持做操，能跟上音乐
3，注意平时的观察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所发展和提高 加强班级常规管理，形成良好的常规，具体措施如下：
1，根据本班得情况，制定合理的，科学的班务工作计划，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
做好家长工作，取得家长信任，具体措施如下：
2，每周发放亲自手册，是家长更好的了解幼儿在园情况
3，每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，教育性，实用性。
培养幼儿英语兴趣，发展本班特色，具体措施如下：
1，利用本班环境，创设英语氛围
2，每周开展英语说说说，培养幼儿兴趣
3，区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习巩固
以上是我班新学期的版务计划，在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下：
三月份
四月份
1，组织幼儿参加美丽的春天，春游活动。
2，继续加强常规工作训练
3，开展""主题活动
五月份
六月份
1，开展庆"六一"活动 2，幼儿发展评估
资料，整理物品，做好新学期来前的各项小结工作
accident，incident，event的区别
牙龈肿痛怎么办?
文艺时光婚礼主题策划
3，开展""主题活动 4，收集
班级展望和计划书范文【第五篇】
两年零七个月前，我们怀着对大学的憧憬与好奇，来到了我们的母校——西昌学院资源环境与城乡规划管理10级1班。有的同学过腻了高中那没有自由的生活，想在大学寻找更幸福的生活；有的同学是怀着自己的理想，来到大学充实自己；有的同学为了认识更多志同道合的人，来到大学寻找，为共同创造明天打下基础；但无论我们的初衷是什么，我们因为缘分走进了资源环境与城乡规划管理10级1班，走进了这个温馨的大家庭。
日月如梭，两年多转眼就过去了，从最初的陌生，到现在的无话不谈，我们一直在一起。一起学习，一起参加班级活动，一起参加运动会、挑战杯、科研立项，一起参加专业技能大赛，多少个“一起”让我们资源环境与城乡规划管理10级1班的同学变得密不可分，班上每一个同学都是那么有特点与个性，让人不禁觉得，这是一个全能的集体，一段永远在我们心中珍藏的记忆。
而现在，班级也面临了一些问题，已经大三下期了，所有的东西我们都是最后的机会了，到大四也差不多定型了，目前为止，班上计算机级别未达标的，英语没过四级的还是有那么些人，我希望大家能够抓紧这最后的几次机会，在通过努力之后把他们过了，据估计，英语四级会是40%左右的企业要求的，而另有10%是要求过英语六级了，更有甚者，要求过英语口语，因此为了大家能够更好的就业，英语过级是很有帮助的，它是一个不比学位证差的敲门砖，或许以后工作用不上，但是当事业发展到一定程度和档次，与国外友人合作也是非常有可能的，作为一个大学生，英语成了证明自己的东西，我想，我们班的同学有想出国了，也有想进外企的，那么英语这就是刚性需求，还在等什么呢？大家抓紧时间吧！
证明，你在大学是一个努力的人；说到要可能要放弃专业的同学，也希望同学们能够提前的做好准备，暑期在即，尽量找个自己喜欢的工作进行实习，有了这些经历对以后对从事自己喜欢的事情是有很大帮助的，不然到时候会很纠结的，想做专业以外的事情，又做不了，做本专业又不喜欢，我个人建议，大家今后从业，要做自己喜欢的，做自己觉得能够快乐的，因为那是一辈子的事情，一定要提前做好准备，也为自己更顺利的发展奠定基础。
除此之外，我们还是有很大一部分同学会从事本专业的工作，为了增加自己的竞争力，实习是必须的，现在的企业，看重的比较多的几点有：社团经历，干部担任，实习实践，成绩。通常它们不会全部做要求，只要求你有一到两点就够了，因此做好自己的职业规划是很有必要的，而还有一个重要的东西，就是企业虽然关心你做过什么，还关心你做得怎么样，因此我们在任何地方做什么事情，都要努力，争取做到最好，这个最好知识相对自己而言，不是比别人是比自己，团队不必计较谁做得更多更好，关键是谁努力了，奉献了很多自己的力量，发挥了自己的作用，那么这会是一次成就，而不仅仅是经历，态度决定一切，是一句很有用的话。提到成绩，现在大三正是专业课学习的高峰阶段，这学期过了，专业课就很少了，几乎没有了，为了使自己更好的掌握专业技能，在这些方面多下功夫，是很有必要的。
考研，考公务员，村官选调生的这部分同学，现在大多数都是在准备着了，但是有一部分同学抱着考不上就找工作，反正先试试看等心态，这样的同学就没有那么专心，反正有退路，侥幸心理会害了你的，首先，你心情好可能会去看书，不好就玩；其次，你不会使全力；更多优秀的同学，都只有一个目标，那就是考，什么都不想，像狮子老虎一样，即使有100个目标他们也只会看一个目标，即使另一个目标很近，他们也不会换，这样他们的成功率更高。这些考试意味着什么，可能有些同学不是有很清晰的认识，也希望大家在考虑仔细过后，权衡好利弊之后再进行，特别是那些考研跨专业，“那个东西别人都说好，我就去”的同学，因为是你自己，你要主观考虑清楚，为什么，这个最终可能给你带来多少帮助，究竟适不适合你。
每个班都有些非常有个性的同学，他们通常会比较有创造性，但是有一部分同学，对待学习的态度较差，因此挂了科，重修了，而且不一定就重修过了，因此，希望这部分同学稍稍用一些力气在学习专业课上，毕竟既然来到了学校，这也算是自己的选择，对自己的选择负责任，是每一个人都应该的，这样做是百益而无一害的。
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不要说，现在每个人心中都有一条很明确的路，我相信，有个别同学是处在迷茫中的，社会上针对这种情况有这两个建议，一，尝试多的行业，但是是在一年内，有部分人采取了穷游这种方法，花一年时间，带少量的钱，游遍全国，中途做一些兼职，来维持经济，并寻找自己喜欢扮演的角色，给自己一个好的定位，从而确定自己究竟想干什么；二，学校社会倡导的职业规划，其实让这部分同学做这些规划是有一定难度的，因为本身不知道干啥，做啥规划，但是可以不断尝试，并加上实践，让自己不是泛泛而谈，从而更接近实际。说了这么多，每一件事情都需要大家努力，很多大学生觉得自己没事做，但是你想有点成果，确实需要点付出。不过这样的人才能立足于社会，成就未来，大家一起加油啊。
毕业论文也将近了，这里同学们也可以开始准备了，期待有志在专业上有所突破的同学能有所创新，我们本科生深度或许不够，但是创新是我们最好的出路，当然创新是必须基于对专业知识的熟悉之上的。
最后也希望本班同学相互之间多沟通，或许有时候还会争辩，就是这样我们能够充分的获得他人的想法，并进行思想的摩擦与碰撞，产生火花，获得新东西，对自己也有一定的帮助，同时也增进了友谊。在此，就希望大家积极参加班级活动，这不仅有利于班级团结，也有利于你的成长。
听着《那些年》想起了我们记忆中青涩的脸，的确，大一那会是很青涩，因为我们可以很轻松的识别大一的，那时的激情，那时的好奇，那是有好多想法要想实现，有好多问题要问，那时却没有压力；这是令人怀念的，并且是那么记忆由心！而现在，我们需要面临就业压力，必须思考未来，并且一年以后，我们就会吃着散伙饭，那时，如果说有什么不舍已是惘然，希望大家珍惜今天的时间，让我们坦然面对现实的离别，而让同学之间的友谊地久天长，我们资源环境与城乡规划管理10级1班的心永远在一起！
消逝的风带不走我们对农工的眷恋，感动的情常驻于我们心中。虽大一已悄然流逝，回首中更多的是依恋，曾经一起走过的风景如一幅幅精雕细刻的人情美图，常常定格在我们的脑海中不曾散去。但去已旧，记忆犹存，得到的也许只有默默留恋的余情罢了。当下留给我们的是在记忆中奋发自我，继续追逐我们的渴望的农工梦。昨天是美好的，今天也是美好的，所以我们相信未来由我们农工人去创造也将是美好的。对于此次先进班级的评选，承载着我们农工人的希望，为了我们梦开始的地方，全班同学都投注于极大的努力并报以必胜的信心，若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，又是一个全新的挑战——我们会精益求精，发愤图强，更努力地去面对今后的学习生活。在未来的一年中我们承载着更多的希望，也面临着更多的挑战，必须缜密规划方能未雨绸缪，故必须做到以下几点：
1、在政治思想方面：在有更多入党积极分子的前提下，在班级范围内由团支书带头组建一个党建小组，积极促进乐观思想的传播，以各种形式如团日活动、知识竞赛等，进行有关党思想、团思想的理论传播，不断提高同学们的思想觉悟，力求培养有敬业奉献精神，乐于为人民服务的先进性人才。团支部建设的目标是增强团员间的凝聚力，学习先进、正确的思想，培养更多的党员和后备党员，并且能够发挥党员们的.先锋模范作用，宣传良好的行事作风，进而促进优良班风的形成，推动我们班各项工作的稳步发展。
2、在学习方面：学习是每一个学生的本质，使每一个追求者进步的阶梯，更是每一个奋斗者所必需的事情，而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步，才能在逆水中起航。学风，使读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂。我们班的学风也将体现我们紧抓学习不放松的态度。树立学习第一的观念，培养良好的学习气氛。由于本学期的课程较多，并且同学刚刚开始接触专业课，所学内容多且复杂，我们要争取全班所有同学都能够了解学习的重要性，并且顺利通过期末考试。面对学习压力很大的这种情况，我们将举行学风建设为主题的班会，使大家提高学习的警惕性和主动性，督促大家抓紧课程学习。建立互助学习小组的同时，在班长和学习委员的安排下，我班将有组织地开展班级内的学习讨论会，对书本上的重点、难点进行统一的学习，由此形成互帮互助的学习气氛，争取每一个人的成绩都有所提高。另外提高英语四六级和计算机等级考试的通过率也将是我们所抓得重点。
织一些体育活动，以锻炼大家的身体为根本目的，丰富课余生活。在社会实践活动这一方面，由于学生以学业为主，大多数的时间都在与书本打交道，走出学校去体验社会的机会少之又少，因此每个同学将认真完成与社会的每一次接触，使自己在活动中更好得锻炼，培养责任意识，使自己更加有爱心，学会关爱身边的人。班委们也会团结班内的同学，在团学会的带领下，努力把各种活动顺利完成，把班级建设得更美好。
结语：一学期过去，我们能够说：“我真的长大了。”在别人放弃的时候我们不放弃，在别人退缩的时候我们不退缩，在别人停止的时候我们不停止。过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日，我们秉承着“团结、勤奋、求实、创新”睿智哲思，一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。若此次争取到“先进班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“先进班级”的责任，向广大老师和同学展示“先进班级”最光彩的一面！
班级展望和计划书范文【第六篇】
两年零七个月前，我们怀着对大学的憧憬与好奇，来到了我们的母校——西昌学院资源环境与城乡规划管理10级1班。有的同学过腻了高中那没有自由的生活，想在大学寻找更幸福的生活；有的同学是怀着自己的理想，来到大学充实自己；有的同学为了认识更多志同道合的人，来到大学寻找，为共同创造明天打下基础；但无论我们的初衷是什么，我们因为缘分走进了资源环境与城乡规划管理10级1班，走进了这个温馨的大家庭。
日月如梭，两年多转眼就过去了，从最初的陌生，到现在的无话不谈，我们一直在一起。一起学习，一起参加班级活动，一起参加运动会、挑战杯、科研立项，一起参加专业技能大赛，多少个“一起”让我们资源环境与城乡规划管理10级1班的同学变得密不可分，班上每一个同学都是那么有特点与个性，让人不禁觉得，这是一个全能的集体，一段永远在我们心中珍藏的记忆。
而现在，班级也面临了一些问题，已经大三下期了，所有的东西我们都是最后的机会了，到大四也差不多定型了，目前为止，班上计算机级别未达标的，英语没过四级的还是有那么些人，我希望大家能够抓紧这最后的几次机会，在通过努力之后把他们过了，据估计，英语四级会是40%左右的企业要求的，而另有10%是要求过英语六级了，更有甚者，要求过英语口语，因此为了大家能够更好的就业，英语过级是很有帮助的，它是一个不比学位证差的敲门砖，或许以后工作用不上，但是当事业发展到一定程度和档次，与国外友人合作也是非常有可能的，作为一个大学生，英语成了证明自己的东西，我想，我们班的同学有想出国了，也有想进外企的，那么英语这就是刚性需求，还在等什么呢？大家抓紧时间吧！
而计算机，现在社会对it人才还是很重视，但是很多工作只需要你有计算机一级的水平就够了，为什么我们要过二级呢？首先，我不能保证当初我们进入我们专业的时候大家都是自己选择的，因此毕业那天，很多同学不做本专业相关的工作，那是必然的，特别是这类同学，考取计算机二级，第一，是给自己长见识了；第二，为自己多留条后路；第三，优秀的大学生通常会具备这些基本的证件。当你出去找工作的时候，至少能证明，你在大学是一个努力的人；说到要可能要放弃专业的同学，也希望同学们能够提前的做好准备，暑期在即，尽量找个自己喜欢的工作进行实习，有了这些经历对以后对从事自己喜欢的事情是有很大帮助的，不然到时候会很纠结的，想做专业以外的事情，又做不了，做本专业又不喜欢，我个人建议，大家今后从业，要做自己喜欢的，做自己觉得能够快乐的，因为那是一辈子的事情，一定要提前做好准备，也为自己更顺利的发展奠定基础。
除此之外，我们还是有很大一部分同学会从事本专业的工作，为了增加自己的竞争力，实习是必须的，现在的企业，看重的比较多的几点有：社团经历，干部担任，实习实践，成绩。通常它们不会全部做要求，只要求你有一到两点就够了，因此做好自己的职业规划是很有必要的，而还有一个重要的东西，就是企业虽然关心你做过什么，还关心你做得怎么样，因此我们在任何地方做什么事情，都要努力，争取做到最好，这个最好知识相对自己而言，不是比别人是比自己，团队不必计较谁做得更多更好，关键是谁努力了，奉献了很多自己的力量，发挥了自己的作用，那么这会是一次成就，而不仅仅是经历，态度决定一切，是一句很有用的话。提到成绩，现在大三正是专业课学习的高峰阶段，这学期过了，专业课就很少了，几乎没有了，为了使自己更好的掌握专业技能，在这些方面多下功夫，是很有必要的。
考研，考公务员，村官选调生的这部分同学，现在大多数都是在准备着了，但是有一部分同学抱着考不上就找工作，反正先试试看等心态，这样的同学就没有那么专心，反正有退路，侥幸心理会害了你的，首先，你心情好可能会去看书，不好就玩；其次，你不会使全力；更多优秀的同学，都只有一个目标，那就是考，什么都不想，像狮子老虎一样，即使有100个目标他们也只会看一个目标，即使另一个目标很近，他们也不会换，这样他们的成功率更高。这些考试意味着什么，可能有些同学不是有很清晰的认识，也希望大家在考虑仔细过后，权衡好利弊之后再进行，特别是那些考研跨专业，“那个东西别人都说好，我就去”的同学，因为是你自己，你要主观考虑清楚，为什么，这个最终可能给你带来多少帮助，究竟适不适合你。
每个班都有些非常有个性的同学，他们通常会比较有创造性，但是有一部分同学，对待学习的态度较差，因此挂了科，重修了，而且不一定就重修过了，因此，希望这部分同学稍稍用一些力气在学习专业课上，毕竟既然来到了学校，这也算是自己的选择，对自己的选择负责任，是每一个人都应该的，这样做是百益而无一害的。
不要说，现在每个人心中都有一条很明确的路，我相信，有个别同学是处在迷茫中的，社会上针对这种情况有这两个建议，一，尝试多的行业，但是是在一年内，有部分人采取了穷游这种方法，花一年时间，带少量的钱，游遍全国，中途做一些兼职，来维持经济，并寻找自己喜欢扮演的角色，给自己一个好的定位，从而确定自己究竟想干什么；二，学校社会倡导的职业规划，其实让这部分同学做这些规划是有一定难度的，因为本身不知道干啥，做啥规划，但是可以不断尝试，并加上实践，让自己不是泛泛而谈，从而更接近实际。说了这么多，每一件事情都需要大家努力，很多大学生觉得自己没事做，但是你想有点成果，确实需要点付出。不过这样的人才能立足于社会，成就未来，大家一起加油啊。
毕业论文也将近了，这里同学们也可以开始准备了，期待有志在专业上有所突破的同学能有所创新，我们本科生深度或许不够，但是创新是我们最好的出路，当然创新是必须基于对专业知识的熟悉之上的。
最后也希望本班同学相互之间多沟通，或许有时候还会争辩，就是这样我们能够充分的获得他人的想法，并进行思想的摩擦与碰撞，产生火花，获得新东西，对自己也有一定的帮助，同时也增进了友谊。在此，就希望大家积极参加班级活动，这不仅有利于班级团结，也有利于你的成长。
听着《那些年》想起了我们记忆中青涩的脸，的确，大一那会是很青涩，因为我们可以很轻松的识别大一的，那时的激情，那时的好奇，那是有好多想法要想实现，有好多问题要问，那时却没有压力；这是令人怀念的，并且是那么记忆由心！而现在，我们需要面临就业压力，必须思考未来，并且一年以后，我们就会吃着散伙饭，那时，如果说有什么不舍已是惘然，希望大家珍惜今天的时间，让我们坦然面对现实的离别，而让同学之间的友谊地久天长，我们资源环境与城乡规划管理10级1班的心永远在一起！
班级展望和计划书范文【第七篇】
《军营里的春色》。
因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。
八四团野战队伍。
活动目标。
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强孩子在活动中的环保清洁意识。
活动准备。
1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作(引导孩子做好心理准备工作，指导孩子做好物品准备工作：毛巾。
2、孩子准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
活动过程。
(一)活动前。
7：30进餐。
8：00引导孩子说说有关活动的问题，加强孩子的安全意识和活动目的。
8：20出发乘车路上，带领孩子唱歌，念儿歌，做小游戏，以免孩子过于喧哗。
(二)活动中。
1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。
2、远足：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色。
3、和解放军叔叔一起游戏：
游戏一《春天的悄悄话》。
玩法：将孩子分成四组，领头的第一人请解放军叔叔，教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名孩子来主持传话内容的权利。
游戏二《春天在欢乐的草坪上》。
玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，孩子在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，孩子需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的孩子就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他孩子跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项：关注孩子活动中的情况，随时为孩子增减衣物，隔好毛巾。
(三)活动后。
1.清点孩子人数。
2.返园。
3.午餐。
4.家长接孩子离园。
班级展望和计划书范文【第八篇】
xx年金秋九月，怀着对梦的执着，对青春的期待，我们来到中国人民大学。56个人的名字，就这样化为了一个符号——法学院20xx级本科二班。一年来，56份子相聚相知，一起努力，共同缔造者这个新生的集体，尽自己的所能为它增光添彩！
一、完善组织建设，构建温暖集体。
我们一直坚信，打造一个优秀的班集体，需要一支有着丰富创造力和强大执行力的班委会。为了组建了一个有能力、有热情、认真负责且受同学们信任与欢迎的班级委员会，班级内部每学年都要制定一套详细严密的选举方案，以公平公正的方式进行选举。本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”为宗旨，班委会制定并逐步完善了一系列合理可行的规章制度，如：《班级文明公约》《团员推优制度》《班费收支制度》等。这些制度的建立使我们的班级管理工作有章可循，有纪可依，从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。班委会委员之间团结协作，积极行动，开展了一系列丰富多彩卓有特色的班级活动。在各项事务中，班委成员都能起到模范带头作用，在老师和同学之间，采集信息，妥善沟通，促进了班级的发展。
二、营造学习氛围，树立良好学风。
班级成员均是来自祖国各地的有志学子，在学习生活中，大家都显示出了高度的热情和积极性，充分利用学院强大的师资条件，孜孜不倦。一年的学习中，同学互相鼓励，互相帮助，组织读书会、讨论会等学习小组，在班主任及任课老师的指导下，初步培养了法学研究的基本能力。“班级读书会”的顺利开展，使得全班同学养成了定期阅读讨论老师推荐书目并纂写读书报告的习惯，我们邀请老师对我们的读书报告作出批阅指导，以此营造班级内部良好的学术氛围。班级同学在这种浓厚的学习气氛中互帮互助，最终取得全班同学平均学分绩点年级第一，整体不及格率年级最低的好成绩！班级内所形成的良好学习风气，使得每个同学都养成了钻研专业知识，思考专业问题的学习习惯，这一特点逐渐发展成为法学二班最突出的班级特色。
以学习为桥梁，同学之间建立起了深厚的情谊关系，而且这种关系也更深一步拓展到班级活动中来，从而进一步增加了班级体的凝聚力。这种逐渐建立增加的凝聚力，使得我们所有的同学们都能积极参加班级，学院以及学校举行的各种活动，并在活动中团结一致，互相关爱，创造一次次佳绩，证明着我们的集体！
三、开展多彩活动，丰富大学生活。
为丰富同学们的大学生活以及培养班级内部团结协作的良好氛围，我们的班级在短短一年内，多次组织了多彩缤纷的班团活动，如：入学初的迎新晚会，中秋同乐会，“体验自然，感悟金秋——秋游西山八大处公园”，班级集体生日会，20xx年新年联欢会“新心欣馨”，形势与政策活动之“两会离我们有多远——走进北海公园”实践调查活动，“温情端午之夜”联欢会等——各种活动的开展，不仅为每一位同学留下了珍贵的独属于大学生活的青春记忆，也极大的提高了同学们的班级归属感、自豪感和责任感。
四、把握时代精神，建设先进思想。
在思想政治上，班级成员充分表现出法学院学生应有的高度政治觉悟和道德自律。在院党委、团委的指导下，班级内多次结合党政时事开展了一系列“形势与政策教育”的活动，在xx年的3月28日两会顺利结束的两周后，我们举办了“两会离我们有多远——走进北海公园”主题实践调查活动；在全党开展深入贯彻落实科学发展观学习活动的潮流下，我们也同样举办了“深入贯彻落实科学发展观”主题班会。在这些紧跟时代时事动态活动的顺利开展中，在最原初的4位预备党员的带动下，班级内所有的团员同学都积极向党组织靠拢，一年来，有近三十名同学递交了入党申请书，其中有2位经过共青团推优被确定为入党积极分子。在平时生活中，同学们都遵纪守法，恪守规则，并以此作风积极投身社会实践——班级内部会不定期的组织法院旁听及经典案例研讨，从而使大家能够更近距离的了解法律生活，坚定的树立法律公平正义之信念——为做一个优秀的法律工作者打下坚实的思想基础！
五、倡导团学工作，拓展个人素质。
我们每一位同学都清楚的知道，先进的法律工作者必须具备全面过硬的素质。为此我们倡导同学们积极参加各种团学工作和社会实践活动。同学们努力表现发挥，全方面锻炼自己，积极培养组织管理能力，争做学生干部。我班现有15名同学在不同社团中担任部长或副部长级干部，另有18名同学先后在担任班级学生干部中得到了锻练。班内很多同学都是学院及学校各项大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献、任劳任怨，积极维护广大同学的利益，受到了师生们的好评。
每逢假期，我班都要倡导并组织同学们积极进行假期社会实践，返校后递交假期实践报告并与其它同学相互交流。通过参加社会实践活动，同学们增强了对自己所学专业以及社会的认识，同时也有效的地培养了人际交往能力。
文档为doc格式。