校长的班主任月工作计划(汇总8篇)
校长的班主任月工作计划【第一篇】
1、千贵万贵平安最贵,千好万好喜乐,千美万美幸福最美,千顺万顺如意最顺,千福万福健康最福!新年祝你平安、喜乐、幸福、如意、健康!
2、春节美食欢乐聚,搭配禁忌需注意:鸡肉芹菜伤元气;牛肉栗子引不适;兔肉芹菜伤头发;螃蟹柿子会中毒;洋葱蜂蜜致眼病。贴心提醒送上,愿你节日安康!
3、新春到来,祝福送来,愿你身体健健康康,生意红红火火,心情快快乐乐,日子幸幸福福,全家平平安安,事业顺顺利利,新年欢欢喜喜,来年风风火火。
4、过新年了,愿你春节笑哈哈,放松去玩耍;唱唱大鼓戏,开心笑哈哈;幸福在心间,笑容脸上挂;打打扑克牌,也来赢几把;朋友来联络,问候发一发!
5、默默地思念很深,默默地怀念难舍难分,默默地祝福最真,默默地牵挂永远在心,默默地等待春节来临,默默地祝福春节愉快、团圆、欣喜万分!
6、结束了一年的奔波,开启了新一页的篇章。驱散了过去的阴霾,迎来了新一片的阳光。新年新气象,新年新起点,愿你在新的一年里收获满满,快乐连连。春节快乐!
7、你欢我笑迎佳节,合家团圆情切切。男女老少换新装,天地之间新气象。福禄双至到身旁,万事顺利心荡漾。温暖情意永流淌,化作红梅来绽放。愿友生活添芬芳,永远幸福又安康。春节快乐。
8、春节快到了,送你三块巧克力:第一块德芙—望你得到天下所有的幸福;第二块金帝—祝你在金色年华过着帝王的生活;第三块吉百利—祝你吉年百事顺利!
9、好消息!好消息!幸福大卖场因经济危机年底大清仓了,打开短信即可参与选购:用文字购买欢乐,用数字兑取健康,用心情交换好运,祝春节快乐幸福!
10、为新年干杯!为新年祝福!祝您有个平安愉快的新年!祝您在新的一年里健康如意,马到成功!值此春回大地、万象更新之良辰,敬祝您福、禄、寿三星高照,阖府康乐,如意吉祥!
11、红红灯笼高高挂,照亮前程兴旺达;声声爆竹阵阵响,合家团圆享安康;年年有余人人乐,春暖佳节平安过;深深祝福浓浓情,发条短信好喜庆。恭祝春节愉快!新春好心情!
12、春节是“节”,祝你芝麻开花节节高;春节是“戒”,祝你戒愁戒忧戒烦恼;春节是“结”,祝你结朋结友结欢乐;春节是“接”,祝你接金接银财富多。
13、人人喜迎春节,炮竹声声不息。平安吉祥开道,财富好运蓄积。亲朋高聚一堂,举杯换盏惬意。短信礼薄义重,愿你一切如意!
14、春节给你拜年了:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。
15、盎然的春意惹人眼,幸福的花儿开得艳,快乐的风暴在席卷,吉祥如意团团转。踏上一年新的起点,愿你与幸福结缘,写精彩新篇,享健康平安。新年快乐!
16、过年了,过年了,新年新贺新礼送:送您一个新年好!送您一个新年旺!送您一个新年富!祝福您:年年好!年年旺!年年富!转发此信年年福!
17、火红灯笼挂在墙上,吉祥春联贴在门上,多彩烟花映在头上,浓浓年味洋溢心上,合家欢乐围绕桌上,喜庆如意写在脸上,手机拜年握在手上,短信祝福发在点上。祝春节愉快!
18、新年春节几时到,红包拿多少。小弟去年八百多,钱财不堪花费吃玩中。新春佳节今又到,只嫌钱包小。问我能有多高兴,就像一朵红花开满楼。
19、最难忘的是同窗同学,最难舍的是同伙同伴,最难得的是同心同德,最难觅的是同行同事。祝亲爱的同行同事春节吉祥,合家团圆,幸福快乐,事事如意。
20、新年到了,祝您四有四无:没有烦恼,没有疾病,没有失败,没有孤独;拥有快乐,拥有健康,拥有成功,拥有友谊。祝您春节吉祥快乐!
21、春节即将来到,电话短信挤爆;为了不凑热闹,提前向你问好;祝你:顿顿吃得饱,夜夜睡得好;清晨起得早,工资长得高,新春财运到!
22、新的一年开头,给孩子一个兴奋的劲头,给成人一个聚会的念头,给游子一个团圆的盼头,给老人一个欢乐的源头,给朋友一个问候的来头:愿你幸福无尽头!
23、春节即将到来,钟声即将响起,焰火即将燃起的日子里,短信带着祝福先送去给你。愿你在新的一年里好事临门,平步青云,万事如意。预祝新年快乐!
24、雪映梅花瓣瓣红,鞭炮水饺年味浓。吴侬软语家乡话,拜年祝福最温情。万里江山是归程,村口古柳把腰躬。踏遍青山家乡好,祝福乡音我最重。新年快乐!
25、新的一年已来到,短信祝福来报道,一福福寿绵长,二福富足尊贵,三福健康安宁,四福仁善宽厚,五福善终无灾、无祸、无病痛、无烦恼,五福临门贺新年。
26、新年到了,大家发了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再补充一点:你要理个圆圆的发型,脸上带着开心笑容,这样才与圆蛋快乐相吻合!新年快乐!
27、春节玩美了,亲友访拜了,畅所欲言了,红包赚圆了,喜酒喝饱了,酩酊大睡了,赶快醒醒了,假期结束了,上班开始了,重新启程了,愿你一路平安,快乐永远。
28、回忆是珍贵的水晶,过去是铭刻的风景。一年的岁月悄然滑过,让我们珍藏美丽,回味曾经的精彩华章。安静而又热烈,愿是你此刻的心情。新年快乐!
29、团圆时刻,全家一起乐,吉祥时刻,合家一起过,温暖时刻,朋友一起聚,幸福时刻,春晚定时播,鞭炮和焰火,绽放新春快乐,幸福和祝福,愿你开心每刻。
30、新年来到发彩信,送你富贵牡丹花。音乐播放红梅曲,文语透着情和义。信息联谊你我他。祝你新春幸福又美满,合家团圆身体皆安康。吉祥如意快乐喜无限,富贵一生像花儿一样。
31、春节到来喜洋洋,儿孙满堂乐陶陶。祝你春节吉安康,幸福生活敬你享。财源滚滚达三江,紫气东来程鹏展。纳财进宝工资涨,吉星高照家兴旺。祝春光灿烂!
32、春节短信慰问你:健康快乐好福气,好运与你不分离;心情愉快诸事顺,烦恼抛到九霄里;笑口常开有精神,钞票滚进红包里。好处全部送给你!
33、好久不见,万分想念,节后养生,时刻紧记:年底忙碌,身体注意,饮食清淡,保养肠胃;早睡早起,身体安然,愿你快乐,万事如意。祝幸福久久!
34、烟花炮竹喜庆吉祥,窗花剪影幸福美满。欢声笑语团圆喜悦,杯中酒香溢满大年。祝你新春喜乐洋洋,工资渐涨好运连连。愿你福气享不完,儿孙满堂家兴旺!
35、炮竹唱响喜乐心声,锣鼓宣扬幸福美满。舞狮高跷吉祥如意,星光灿烂盛世年夜。万家灯火映衬团圆,美酒香溢春年大宴。祝你大年喜乐唱,愿你健康幸福长!
36、新年到,福星照,送你一个大红包,不装金来不装银,字字句句表真情。好运罩着你,财运迷恋你,健康平安缠着你,幸福吉祥伴随你。祝春节愉快!
37、春节到,送你祝福多:祝你幸福多,快乐多,钱财多,好运多,喜事多,开心多;春节祝你事事顺:祝你心情顺,事业顺,爱情顺,生意顺,运到顺,出门顺。
38、春节来临百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!
39、东边锣鼓西边炮,声声祝福新年好。旭日东升春来早,喜气洋洋新年到。家人团聚摆家宴,团圆汤圆幸福饺。喜庆祥和年味道,世界工厂中国造。新年快乐,吉祥如意!
40、新年佳节到,拜年要赶早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事成了,春节齐欢笑!我的祝福如此早,请你一定收到。
校长的班主任月工作计划【第二篇】
20nn年我校党建工作的指导思想和目标任务是:以^v^理论、^v^三个代表^v^重要思想和科学发展观为指导,以保持^v^员先进性教育为主题,切实加强党员干部的思想作风建设和领导班子队伍建设,进一步提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,充分发挥学校党组织的政治核心,战斗堡垒,监督保障作用和全体党员的先锋模范作用,为稳步提高我校教育教学质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障。力求使学校党建工作在工作思路上有创意,在工作措施上有拓展,在工作方法上有创新,在工作成绩上有突破,努力开创我校党建工作的新局面。
一,工作思路抓学习,提高全体党员的理论水平。
2、抓活动,保持党员队伍的先进性。
3、抓思想,提高党员的政治觉悟。
4、抓纪律,保证党员雷厉风行的工作作风。
5、抓典型,树立先锋模范榜样。
6、抓全局,保障队伍整体健康。
二,工作措施认真落实理论学习制度,提高学习效果。
以学习贯彻科学发展观为重点,深入学习马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和三个代表重要思想。学习党的_大会议精神,教育法律法规和新颁《中小学教师职业道德规范》,联系学校实际,用理论指导实际工作,使全体党员和学校领导干部的理论水平上一个新的台阶。
首先,要落实党员干部的集体学习制度。学校党支部,各党小组,要定期组织全体党员学习马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、三个代表重要思想、科学发展观、党章等知识和理论,及时组织学习党的重要会议精神、时政要闻、上级有关指示精神等材料。保持党员干部在群众中的理论领先、觉悟领先、境界领先地位。
其次,每个党员干部,每学期要完成规定的自学任务。学习的重点内容是科学发展观理论、党的_大会议精神、党章、教育法律法规等重要内容。理论笔记,每学期不得少于一万字,心得体会不得少于两篇。学期末,由党支部组织量化考评,并与工作绩效相结合,纳入个人工作绩效考评成绩。
校长的班主任月工作计划【第三篇】
朱__校长工作室的主要研究内容为“全人格教育多元化发展”及“核心基础,思维课堂”的实践研究。
在学校核心发展力方面,主要研究内容是:
1.学校的文化力研究;
2.学校的管理力研究;
3学校的学习力研究;
4.学校的创新力研究。
在校长领导力方面,主要研究内容是:
1.校长战略性谋划能力研究;
2.校长组织、支配和协调能力研究;
3.校长洞察、决策和执行能力研究;
4.校长人格魅力研究。
校长的班主任月工作计划【第四篇】
高举xxx重要思想伟大旗帜,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,大力提高我校教师队伍素质,扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。
总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。
二、深入推进创先争优活动。
1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀^v^员活动,这是^v^巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和^v^员的先锋模范作用。
2、工作不断深入。今年,创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶,上水平。
三、加强思想建设,建设学习型党组织。
1、明确学习内容。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,我们党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。
2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训;推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。
3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会和一课”活动进行,可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式,组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果,把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。
四、加强组织建设,提升队伍素质。
1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委,做好学校领导干部的充实调整工作,进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。
2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度;注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部,为干部队伍的健康成长发展打好基础。
3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求,规范党员发展程序。严把组织发展入口关,注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。上半年,发展预备党员1名,入党积极分子3名。继续加强发展对象的培养考察工作,为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度,把优秀教师吸引到党组织中来。
五、加强作风建设,深入教学一线。
1、坚持深入教学第一线,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班级,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。
2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。不断总结经验,纠正不足,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。
3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,以党内和谐促进学校和谐。
六、加强制度建设,完善体制机制。
1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》,不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,进一步强化党委班子的制度化建设。
2、完善民主生活会制度。按照教育局工委要求,规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会,学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会,班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会,同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。
七、加强反腐倡廉建设,树立良好形象。
1、落实责任制。突出反腐倡廉教育,落实廉政建设责任制,自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导,纪委组织协调,依靠群众参与的反领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力。
2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式,对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。
3、加强监督检查。根据上级纪委的统一要求,加强对干部党员的监督,坚持领导干部重大事项报告制度,自觉遵守廉洁自律各项规定,强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查,严肃查处违规违纪案件。
八、继续做好工青妇群团工作的指导。
1、指导做好工会工作。着力推进师德建设,努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设,年底前召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的维权职责,努力为教职工办好事、办实事。
2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,配合德育办做好学生德育工作,坚持开展好学生团体活动。
校长的班主任月工作计划【第五篇】
xx年人事科在局领导的坚强领导下,在上级业务部门的精心指导和有关方面的大力支持配合下,全体科室人员紧紧围绕本局年度主要工作目标任务,奋力拼搏,攻难克艰,开拓创新,扎实工作,虽然在科室人员力量严重不足的情况,仍取得了良好的工作业绩,并较好地完成了年度的各项工作目标任务。现就xx年的主要工作总结和xx年的主要工作思路谋划如下:
xx年,我市教育人事部门认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神及《中长期教育改革和发展规划纲要》,按照全省中职中小学教师工作会议的部署,努力完成各项工作目标任务,教育人事工作成效显著。
xx年4月22-23日,我们在祁门县成功地召开了xx年全市中职中小学教师工作会议。会上,认真学习了市委书记王福宏、市长宋^v^同志在全市教育工作会议上有关教师队伍建设工作的讲话精神,传达了xx年全省中职中小学教师工作会议精神,总结交流了我市教育人事工作经验,研究部署了xx年我市中职中小学教师队伍建设和管理工作,从而为顺利完成我市教育人事工作的年度目标任务奠定了良好的基础。
在“大讨论”活动中,我们还组织全市教育系统广泛开展了“深入学习贯彻全市教育工作会议精神,争做新时期人民满意的教师”有奖征文和演讲比赛活动,共有91篇征文参加市级评选,最终评出一等奖15篇,二等奖25篇,三等奖40篇;共有20人参加市级演讲比赛,获市级一等奖3人,二等奖6人,三等奖11人。黄山区、祁门县、歙县教育局和屯溪五中、市特校五个单位获全市教育系统“深入学习贯彻全市教育工作会议精神,争做新时期人民满意的教师”有奖征文和演讲比赛活动组织奖。
xx年,我市张伟(黟县中学)、胡福生(黟县二中)、张先锋(黄山区甘棠中心校)三位教师获“全省优秀援疆教师”荣誉称号,张秋云(歙县森村中心学校)、江勇琴(歙县大谷运中心学校)、汪玉娟(休宁县龙田中心小学)、蒋金明(黄山市徽州区富溪乡中心学校)、叶兴旺(祁门县箬坑乡低岭教学点)、周冬爱(黄山市黄山区新明中心学校)、汪迎国(黟县美溪中学)七位教师获“全省优秀乡村教师”荣誉称号。
9月9日,屯溪六中吴红萍老师作为全省30名代表之一赴省参加全省优秀教师代表座谈会,受到了省委书记张宝顺、省长王三运等省领导的亲切接见。
校长的班主任月工作计划【第六篇】
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持德育为先,以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生的个性,培养学生的兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
二、主要任务。
(一)深入学习宣传贯彻党的__大精神和省第十二次党代会精神,以实践体验为基本途径,全面加强中小学生思想道德教育。
(二)积极推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,养成良好的行为习惯,创新行为规范养成教育机制,努力提高学校德育工作的实效性。
(三)加强法制宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。
(四)深入开展和谐校园创建活动,着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”,努力搭建学生展示个性和特长的平台,大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。
(五)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境。
(六)深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动,不断提高学校德育、少先队工作的知名度。
三、主要措施。
(一)锻造队伍,造就一支高素质德育队伍。
1、抓好学校德育管理队伍的建设。(1)县教育局召开两次学校德育工作。
会议,一次团干部会议,二次少先队工作会议,提高为学生服务的能力和意识。(2)每月定时召开县城学校政教主任例会,整合县城学校的教育力量。(3)组织开展少先队辅导员技能大赛。
2、抓好学校德育实施队伍的建设。(1)办好班主任培训班,并做好少先队中队辅导员的培训工作。(2)各校每学期至少召开两次德育研讨会议,每月至少召开一次班主任工作例会,每学期举办一次班主任工作研讨会。(3)每学期至少召开一次德育导师座谈会,交流体会,探讨工作方法,研究工作策略。(4)各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训,提高校外德育工作者的整体素质。
3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习,建制度、搞活动、严奖惩等方式,教育引导教职工牢固树立德育为先,以人为本理念,遵守师德规范,爱岗敬业,爱生奉献,为人师表,不断提高教职工思想道德素质,树立全员参与的德育观。
(二)丰富载体,进一步完善活动育人机制。
1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动,各校要把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容、时间、空间,要根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从“做”中养成好习惯,不断改进行为规范达标的评估机制,全面开展新一轮行为规范达标活动。
2、致力于创建快乐校园。(1)各校要抓住__年北京奥运会的契机,广泛开展阳光体育运动,以“快乐健身,我为奥运加油”为主题,广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞,晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。(2)开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势,依托本地资源,以体验教育为途径,结合实际创设具有特色的体验项目,开展贴近儿童少年生活的体验活动,并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机,抓好少先队基础建设,提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水,节约一粒米,节约一张纸,节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”等活动,引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校,实施推优入团、推优入党,积极开展“以团带队”探索,抓好中学少先队建设。(3)各校要加强学生会组织建设,引导他们积极参与学生管理和自我服务活动,培养他们的责任感和自我管理能力,提高学校管理的水平。(4)各校深入贯彻《遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见》文件精神,大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团,构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节,为学生搭建展示个性特长的平台,积极倡导学生在玩中学,鼓励学生玩好来,玩出成果来,促进学生形成积极向上的良好品质。(5)深入开展“体育、艺术2+1项目”实验工作,积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛,大力倡导学生自创游戏。
4、继续抓好传统教育活动,寓教育于丰富多彩的活动之中。(1)抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源,开展形式多样的教育活动,陶冶学生情操。(2)注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动,开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。
5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际,进一步加强校园文化建设,切实做好班级文化和寝室文化创建工作,营造浓郁的校园文化气息,丰富德育的内涵,提高德育的功效。
(三)突出关爱,进一步完善引导与预防机制。
1、致力于打造亲情校园。(1)各校要从“感动”入手,突出“关爱”,进一步完善德育导师制,构建和谐的校园人际关系,大力倡导成功教育理念,建立__平等的师生关系,改进德育工作方法。关注弱势群体学生,继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育;关注师生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。(2)继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作,把感动人心的事做好,让德育工作触及人的心灵,真正把学校办成真情迸发的快乐校园。(3)科学安排住校生的学习与生活,组织各种兴趣小组活动,让学生在参加活动的过程中,提高学习生活质量。
2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见》文件精神,做好防控工作,保障学生健康成长。(1)扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动,并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班、团、队活动之中,采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式,帮助中小学生从小树立法制观念,使中小学生知法、懂法、守法。(2)进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通,共同关注有不良行为的中小学生,互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少中小学生违法犯罪。
(四)整合力量,不断推进德育工作社会化。
1、努力营造良好的社会育人环境。(1)进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议;农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议,通报学校德育工作情况,商讨学生教育对策,加强宣传力度,动员全社会关心支持教育,整合教育力量。(2)主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围。(3)充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。
2、重视家庭教育,不断提高家教水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日(周)等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平。
(五)改革创新,着力打造学校德育工作品牌。
1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源,通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校,让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶,使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时,充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源,让学生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。
2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念,深化班队活动课改革,中队活动展示,积极引导广大教师参与德育课题研究,不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
3、深化学生思想道德评价机制改革,继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。
校长的班主任月工作计划【第七篇】
计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,下面是网友为大家分享的“校长的班主任月工作计划(汇总8篇)”,欢迎大家阅读参考学习!
第一,切实加强市、县两级成立研究课题的研究工作办公室,完成各项课题的编排工作,确保任务顺利完成,以确保一个市政课题与八个县级课题,力争在科学研究领域实现杰出成就。让教育和科研投入到每一位教师的工作当中,形成与学校特色相协调的教育科研体系。
第二,加强学校领导的课程研究指导工作。要把握好学校领导的研究项目情况。对于各单位领导的课题进行专门研究、指导和服务工作,加快形成良好结果,更好地发挥课题主导作用。
第三,加强学校的课程指导,并依托研究工作,整合学校科研力量,引导教师更好的研究和协作,通过宣传工作的部署,加快学校良好教学经验的推广,依靠有效的措施,以提高成果价值。
一、指导思想。
以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。
二、工作目标。
借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、工作重点及措施。
1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、关于理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟,交流心得体会。
3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。
5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。
四、主要工作时间安排。
3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;。
4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;。
5、20__年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。
6、20__年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动。
五、具体要求。
1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。
2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。
3、工作室成员在本年度内对照长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。
一、指导思想。
在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施。
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
一、指导思想。
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标。
(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的`稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和相关工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5、做好单位考勤工作,按月及时公布。
6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。
8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。
一、深化学习、努力提高理论水平。
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。
二、摆正位置、做好服务工作。
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
三、兢兢业业,搞好事务工作。
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。
四、人事工作。
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。
五、积极投入教育教学管理工作。
根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。
六、认真搞好学科教学工作。
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。
总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。
校长的班主任月工作计划【第八篇】
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定__年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施:
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5篇实践反思。
二、内容及形式。
1.课题引领,实践反思。
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵。
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。