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幼儿园小班保育员9月份工作计划汇总8篇

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制定小班保育员工作计划,重点关注幼儿适应环境、培养日常生活习惯、开展安全教育、组织户外活动、促进亲子互动,增强团队合作,确保幼儿健康快乐成长。下面是小编给各位分享的幼儿园小班保育员9月份工作计划汇总8篇,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇1:

新学期九月份工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期九月份工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作

做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的'方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的九月份工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇2:

本学期迎来了九月份,为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想,我们计划从完善各项制度入手,认真做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能,不断地总经验,探索保育工作新途径。

一、工作目标

1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。

二、具体措施

1、本月教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。

3、宣传健康知识,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有

5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。

6、加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明(每月一次大检查),使保育工作质量有明显提高。

7、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的.安全。

8、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。

9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇3:

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将九月的'工作计划做一下:

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

(1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作

(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。

(2)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药。

(3)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。

(4)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼。

(5)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

三、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量

四、保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。

定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理。

以上是九月的保育工作计划,我将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇4:

新的一个月开始了,我继续担任大三班保育工作。在这月份里我将努力做好一切工作。根据九月份的目标,制定计划如下:

1、做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。

养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的'指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。

2、良好进食习惯。

要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

3、好睡眠及穿脱能力。

能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。

4、良好学习环境。

坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。

5、加强户外活动,确保幼儿安全。

随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼 配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。

6、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。

在九月份的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇5:

新的学期开始了,作为小班的保育员,我深知自己肩负着重要的责任。9 月份是孩子们适应幼儿园生活的关键时期,以下是我这个月的工作计划:

一、班级卫生工作

1. 每天早上提前到岗,开窗通风,保持室内空气流通。对教室的桌椅、玩具柜、门窗等进行擦拭清洁,确保无灰尘。

2. 定时对教室地面进行清扫和消毒,特别是在孩子们用餐后和活动结束后,及时清理垃圾和污渍。

3. 每天清洗孩子们的水杯,保证水杯清洁无异味,并进行消毒处理。对餐具严格按照消毒流程进行清洗和消毒。

4. 定期对孩子们的毛巾进行清洗和晾晒,防止细菌滋生。

5. 检查并清理教室的各个角落,如墙角、窗台等,消灭卫生死角。

二、幼儿生活护理

1. 帮助新入园的幼儿尽快适应幼儿园生活。在入园、离园时热情接待和送别每一位幼儿,安抚哭闹的孩子,让他们感受到关爱和温暖。

2. 关注幼儿的饮食情况,引导幼儿正确洗手,培养幼儿良好的用餐习惯。鼓励幼儿不挑食、不偏食,吃完自己的一份饭菜。

3. 及时为幼儿增减衣物,根据天气情况提醒幼儿穿着合适的衣服。在户外活动时,注意幼儿的出汗情况,避免幼儿着凉。

4. 照顾幼儿的午睡,为幼儿营造安静、舒适的午睡环境。帮助幼儿脱衣、盖好被子,巡视幼儿的睡眠情况,及时处理幼儿踢被子等问题。

三、配合教师工作

1. 积极配合班级教师开展教学活动,在活动前准备好所需的教具和材料。

2. 在活动过程中,协助教师维持秩序,关注幼儿的安全和参与度。

3. 帮助教师整理和保管教学用品,保持教室的整洁和有序。

四、安全工作

1. 检查教室的'设施设备,如电器、玩具等是否存在安全隐患,及时报修。

2. 教育幼儿遵守班级常规,不随意触摸电器、插座等危险物品。

3. 在幼儿活动时,时刻关注幼儿的动态,避免幼儿之间发生推挤、碰撞等安全事故。

五、自我提升

1. 参加幼儿园组织的保育员培训活动,学习新的保育知识和技能。

2. 与其他保育员交流工作经验,分享好的做法和心得,不断提高自己的工作水平。

在 9 月份的工作中,我将以饱满的热情和认真负责的态度,为小班幼儿提供优质的保育服务,让孩子们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇6:

随着新学期的开始,作为小班保育员,我深感责任重大。9 月份对于小班幼儿来说是适应幼儿园生活的关键阶段,以下是我这个月的工作计划:

一、入园适应工作

1. 第一周

每天在入园时,热情地迎接每一位幼儿,用亲切的语言和温柔的拥抱缓解他们的分离焦虑。

与教师配合,引导幼儿熟悉教室环境,认识自己的座位、床位等。

协助教师建立初步的班级常规,如排队、洗手等基本规则。

2. 第二周

重点关注仍有强烈哭闹情绪的幼儿,通过与他们互动、玩简单的游戏,帮助他们尽快融入集体。

鼓励幼儿尝试与其他小朋友交流,培养他们的社交意识。

二、日常保育工作

1. 生活照料

进餐时,确保餐桌干净整洁,引导幼儿正确使用餐具,对于能力较弱的幼儿给予适当的.喂食帮助。同时,观察幼儿的进食量和饮食习惯,及时与教师和家长沟通。

午睡时,营造安静的氛围,帮助幼儿脱衣、盖被。加强巡视,保证幼儿睡眠质量,及时处理幼儿尿床等情况。

根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,提醒幼儿多喝水,保证每日足够的饮水量。

2. 卫生保健

每天对教室进行全面清洁,包括地面、桌椅、玩具柜等。使用安全环保的消毒用品对幼儿接触的物品进行消毒。

每周对幼儿的毛巾、床单等进行清洗和晾晒,确保卫生无异味。

每天定时检查幼儿的个人卫生,如督促幼儿洗手、洗脸等。

三、安全保障工作

1. 环境安全

检查教室的设施设备,如门窗、电器等是否存在安全隐患,及时报修。

确保玩具和教具的安全性,对于损坏的玩具及时维修或更换。

保持教室通道畅通,避免幼儿在活动中发生碰撞。

2. 安全教育

通过简单的故事、儿歌等形式,向幼儿传授基本的安全知识,如不跟陌生人走、不随意触摸危险物品等。

在日常活动中,时刻提醒幼儿注意安全,培养他们的安全意识。

四、配合教师工作

1. 协助教师开展教学活动,准备活动所需的材料,如手工材料、绘画工具等。

在活动中,关注幼儿的参与度和情绪变化,及时给予鼓励和引导。

帮助教师整理活动后的场地,保持教室的整洁。

五、家园共育工作

1. 利用家长接送幼儿的时间,与家长进行简短的交流,反馈幼儿在园的表现和进步。

定期通过家长群、家园联系册等方式,向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时了解幼儿在家的情况。

鼓励家长积极参与幼儿园的活动,共同促进幼儿的成长。

9 月份,我将全力以赴,用爱心、耐心和细心做好各项保育工作,让小班幼儿在幼儿园里感受到家的温暖,顺利开启他们的幼儿园生活之旅。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇7:

新的学期,新的开始。作为幼儿园小班的保育员,我深知自己的工作对于孩子们的成长和发展至关重要。9 月份是孩子们适应幼儿园生活的关键时期,以下是我这个月的详细工作计划。

一、日常护理工作

1. 入园环节

每天清晨,我会提前到岗,做好教室的通风换气工作。在门口热情地迎接每一位孩子,用温柔的语言和亲切的笑容缓解他们的紧张情绪。仔细检查孩子们的身体和精神状态,如发现异常及时与家长沟通。

帮助孩子们将自己的物品放到指定位置,引导他们学会整理个人物品。

2. 饮食护理

餐前,组织孩子们有序地洗手,讲解洗手的重要性。用餐时,鼓励孩子们自己动手吃饭,培养他们的自理能力。对于挑食的孩子,耐心地引导他们尝试新的食物,讲解营养均衡的知识。

餐后,协助孩子们擦嘴、漱口,清理桌面和地面的残渣,保持餐厅的整洁。

3. 午睡管理

午睡前,为孩子们营造安静、舒适的环境。帮助他们脱衣服、叠放整齐,引导孩子们安静地进入睡眠状态。

午睡期间,定时巡视,关注孩子们的`睡眠情况,及时为踢被子的孩子盖好被子,确保孩子们的睡眠质量。

二、班级卫生清洁

1. 室内环境

每天对教室的地面、桌面、窗台等进行清洁,使用环保的清洁用品,确保孩子们生活在干净、卫生的环境中。

定期对教室的玩具、教具进行清洗和消毒,尤其是孩子们经常接触的物品,如积木、玩偶等。

保持卫生间的清洁,及时清理便池,定期消毒。

2. 物品整理

定期整理孩子们的储物柜,帮助他们将衣物、鞋子等物品摆放整齐。

对班级的公共物品,如图书、体育器材等进行整理和维护,确保物品的完好和有序。

三、安全保障工作

1. 环境安全

每天检查教室的门窗、桌椅等是否有损坏,及时维修或更换。检查电器设备是否正常运行,避免发生安全事故。

确保活动区域内无障碍物,地面干燥,防止孩子们滑倒、摔倒。

2. 安全教育

通过简单的儿歌、故事等形式向孩子们传授安全知识,如不跟陌生人走、不随意触摸电器等。

在日常生活中,提醒孩子们注意安全,培养他们的安全意识。

四、配合教师工作

1. 积极参与班级的主题活动,协助教师准备活动材料,如绘画工具、手工材料等。

2. 在活动过程中,关注孩子们的行为表现,及时给予帮助和指导,确保活动的顺利进行。

五、家园沟通工作

1. 利用接送孩子的时间,与家长进行简单的交流,反馈孩子在园的情况,如饮食、睡眠、情绪等。

2. 定期通过班级群等方式向家长发送孩子们在园的照片、视频等,让家长了解孩子们的学习和生活情况。

9 月份,我将以高度的责任心和爱心,认真履行保育员的工作职责,为孩子们的健康成长和快乐学习奠定坚实的基础。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇8:

新的学期开始了,作为小班的保育员,我将以饱满的热情和认真负责的态度投入到工作中。9 月份是孩子们在幼儿园生活的开端,为了能让孩子们尽快适应新环境,同时保障他们的健康与安全,我制定了以下工作计划:

一、生活护理方面

1. 入园环节

每天提前到岗,在教室门口热情迎接每一位幼儿,用亲切的语言和温暖的笑容缓解幼儿的分离焦虑。帮助幼儿整理衣物,检查他们是否携带危险物品。

对于哭闹的幼儿,耐心安抚,通过拥抱、讲故事等方式转移他们的注意力,让他们尽快适应幼儿园的环境。

2. 进餐环节

协助教师组织幼儿洗手,引导幼儿正确使用七步洗手法,培养良好的卫生习惯。

在进餐过程中,鼓励幼儿独立进食,对于能力较弱的幼儿给予适当的帮助,如喂饭、提醒细嚼慢咽等。注意观察幼儿的饮食偏好,及时与教师和家长沟通。

餐后协助幼儿擦嘴、漱口,并清理桌面和地面的垃圾。

3. 午睡环节

提前整理好床铺,确保床铺整洁、舒适。为幼儿营造安静、温馨的午睡氛围,如拉上窗帘、播放轻柔的音乐等。

帮助幼儿脱衣、脱鞋,并将衣物摆放整齐。在幼儿午睡期间,加强巡视,注意观察幼儿的睡眠状态,及时为踢被子的幼儿盖好被子,处理幼儿尿床等问题。

4. 日常护理

根据天气变化及时为幼儿增减衣物,提醒幼儿多喝水,保证幼儿每天足够的饮水量。

每天定时为幼儿检查体温,关注幼儿的身体状况,如发现幼儿有发热、咳嗽等异常情况,及时通知教师和家长。

二、班级卫生工作

1. 室内环境

每天早上提前到园,开窗通风,保持室内空气清新。对教室的地面、桌椅、玩具柜等进行全面清洁,使用合适的消毒剂进行消毒。

定期对教室的墙面、天花板等进行清洁,保持室内环境整洁美观。

每天对幼儿的玩具进行清洗和消毒,确保玩具的清洁卫生。

2. 餐具和水杯

严格按照消毒流程对幼儿的餐具和水杯进行清洗和消毒,确保餐具和水杯无细菌残留。

定期检查餐具和水杯的.数量和质量,及时补充和更换损坏的餐具和水杯。

三、安全工作

1. 设施设备检查

每天对教室的电器设备、门窗、桌椅等进行检查,确保无安全隐患。

检查幼儿的玩具是否有损坏、缺失零件等情况,及时维修或更换。

2. 安全教育

结合幼儿的年龄特点,通过故事、游戏等方式对幼儿进行安全教育,如不跟陌生人走、不触摸电源插座等。

在日常活动中,提醒幼儿遵守规则,避免发生安全事故。

四、配合教师工作

1. 积极参与班级的教学活动,协助教师准备教学材料、布置教学环境等。

2. 在活动中,关注幼儿的行为表现,及时给予鼓励和引导,帮助幼儿养成良好的学习习惯和行为习惯。

五、自我提升

1. 参加幼儿园组织的保育员培训活动,学习新的保育知识和技能,不断提高自己的专业水平。

2. 与其他保育员进行经验交流,分享工作中的心得和体会,共同解决工作中遇到的问题。

在 9 月份的工作中,我将严格按照工作计划执行,努力为幼儿创造一个安全、健康、温馨的学习和生活环境,让幼儿在幼儿园里快乐地成长。

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