科研指导工作计划优选优质10篇
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科研指导工作计划优选【第一篇】
本学期继续围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为学校的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，把“导学案”作为专题研究方向，贯彻落实学校“关于推进我校中专专业特色建设的意见”和“关于推进我校高效课堂改革的意见”、“关于在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知”，强化落实教师集体备课活动，搞好理论研究，扎扎实实地落实好教学研究的各项工作。
1、组织好三个课题的研究和结题工作。
2、组织好教师基本功竞赛比武活动。
3、抓导学案的规范和优质课的推广。
4、健全集体备课制度，加强活动领导，强化活动落实。
5、组织好学生参加各级各类竞赛活动。
6、收集评选优秀论文、教学叙事等，参与上级评比。
1、课题研究要再接再厉，及早实施并按时结题。
本学期承担20xx-20xx年xx省职业教育科学研究课题立项并给予经费资助课题三个省级课题，分别是重点课题“技能型人才培养与成长规律研究”、一般课题“德育活动课程教学方案开发研究”、“教学管理改革与创新研究”。课题负责人分别是夏庆友、张泽栋、梅耀强校长，并分别由中专部、政教处、考棚校区具体承担，责任到人。九，十月份为具体研究阶段，各课题小组要制订详细计划，周周碰头，月月有成果，按时向教科室通报研究进度。教科室将及时为各相关资料并提供后勤支持，对研究过程全方位跟踪，及时督促，必须在十一月初结题，迎接省教育厅十二份的评比，力争再获佳绩。
2、组织好全校教师基本功竞赛比武和新进教师过关课活动。
为配合和落实《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（鄂教师[20xx]7号）和《xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（黄教师[20xx]9号）及《xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（麻教师20xx9号）要求，经研究，学校决定在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动。开展“课内比教学”为载体，提高教师专业水平和教学能力，引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，加强教师之间的业务交流，促进教学质量提高。“课内比教学”活动，实现“二个全参与”：所有教师全部参与，所有学科全部参与。重点是进行教学基本功大比武。分高中和中专两个组进行。主要包括说课、讲课两个环节。
活动实施阶段。
（1）预赛（20xx年9月）。以各年级、部办为单位开展全体教师教学基本功大比武活动，并在全员参与的情况下推荐优秀教师（每组、每学科1名）参加学校组织的教师教学基本功大比武活动。
（2）初赛（20xx年10月上、中旬）。学校开展教师教学基本功大比武活动，并推荐优秀教师（每组、每学科1名）参加高中组、中专组组织的教师教学基本功大比武活动。
（3）复赛（20xx年10月下旬至xx月）。学校组队参加高中组中专组组织的教师教学基本功大比武活动，高中组中专组推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师基本功大比武活动。
比赛程序。
以参赛教师说课和讲课得分之和为依据，由高到低进行选拔推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师教学基本功大比武活动。
（4）半决赛（20xx年xx月至20xx年1月）。开展xx市级教师教学基本功大比武活动，并推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师教学基本功大比武活动。
本学期学校新进入的青年教师，为了让他们及早上路，九月份将组织新进教师的过关课活动。邀请相关领导和骨干教师听评课，并选派有经验的骨干教师与他们结对子，对他们的教学进行具体指导。
3、“导学案”研讨以规范为主线，积极推广优质课。
在上学期对“导学案”进行专题研究的基础上，本学期还要继续抓导学案的规范，并探究高效课堂的教学模式。根据各学科的特点，语文、英语一课一导学案，理科一节一导学案，文综一框一导学案。每篇导学案必须有三维目标，有课前预习、课中过程、课后巩固及课程评价。每组要集体研讨，认真撰写一份规范的导学案作为蓝本。还有组织专题研讨，怎样用好导学案？教辅资料与导学案的关系如何处理？怎样按新课改的精神组织教学从而提高课堂效率？各组在互相听评课的基础上，推荐一位教师，打造一堂导学案规范科学、课堂效率高、学生喜爱的优质课。教科室将在全校推广优质课。
中专部继续以特色课为主，以导学案为载体，各教研组要加强替代学分制的专题研究。特色课就是把课程与专业结合，与生产生活实际结合，有趣味性，有思想性，有知识性，要让学生全员参与的课。本期中专部各教研组要在学分制的专题研究方面取得初步的成果。研究成果可以是论文，也可是制定一个较成熟的案例。教科室将在全校推广特色课。
科研指导工作计划优选【第二篇】
你知道怎么写关于青年教师教研科研计划吗？我们教师是人类灵魂的工程师,担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。你是否在找正准备撰写“指导青年教师工作计划教研科研”，下面网友收集了相关的素材，供大家写文参考！
经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在保持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作：
(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划。
首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。
其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设。
继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因，对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度，每周三定期巡查，平时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治，保持学生思想稳定。
坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作，使学生们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则，一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位，使学生们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生，密切关注毕业生动态，以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。
(四)狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。
一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班，在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务，督促学生不要忽略最后一学年学习成绩，且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录，随时沟通，了解学生动态，提醒此类学生考试时间，督促其工作的同时依然要认真对待课业。
在过去的两年时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我们将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处!
作为一名人民教师，做好自己的教学工作，教好学生，让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语教师责无旁贷的事情。
一、工作的重要指导思想。
我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教学能力。
二、情况基本介绍。
下学期我依旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班，共四十五名学生，初一五班为普通班，共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀，五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后，五班的班主任也找过我，希望我下学期，能够更加照顾下五班学生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情!
三、大致的教学计划。
初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经过一个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期，我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们，而是渐渐地增加学习要求。
这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给学生教好课。除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。
四、具体计划。
1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只有三个多月的时间，所以在第一个月必须要上完unit1-unit3，第二个月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复习以往课文。
2、留下最后半个月，给他们做好系统的语法学习，尽可能地讲完几种完成时态。
3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课前十分钟，让英语课代表统一默写。
4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。
5、英语两节课的时候，留二十分钟给学生们放英语磁带，锻炼他们的听力能力。
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面。
1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养。
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面。
1.认真学习教育教学理论。
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩。
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用。
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。
4.常规业务方面。
力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6.专业发展，提高自我。
练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
三、班级管理方面。
班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1.养成教育。
要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。
2.思想教育。
积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4.卫生教育。
值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。
新的学期，新的开始，教师新学期工作计划。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：
一、思想政治。
始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务。
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的'思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面。
深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。
四、家长工作。
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。
新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、班级情况分析。
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
三，具体措施。
(一)继续抓好学生的思想工作。
(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作：
(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：
一、政治方面：
本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育：
我将注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标：
通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
科研指导工作计划优选【第三篇】
以“”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持求真务实，更新教育观念，强化督导职能，创新工作机制，提高工作效率，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，全面实施素质教育，全面提高教育质量，促进教育健康、持续、和谐发展。
年工作目标为“围绕一个中心、抓好两个建设、突出三个重点”。即：紧紧围绕推进义务教育均衡发展这一中心开展工作；抓好队伍建设和制度建设；突出基础教育质量监测、学校常规管理、规范办学行为等三项工作。
（一）抓好队伍与制度建设，创新工作机制，提高督导质量与效益。
1、加强督导室工作人员自身建设，提高工作人员整体素质。
认真学习党和国家的方针政策、有关教育的法律法规；学习国家、市教育督导工作的法规文件；深入学习领会全国教育工作会和市教育工作会议精神，学习《教育督导条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（--2020）》、《市中长期城乡教育改革和发展规划纲（--2020）》，全面贯彻《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》、《市人民政府关于进一步加强教育督导工作的意见》、《市教委关于落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》，以《义务教育法》和《市义务教育条例》为准绳，以科学发展观为指导，确立“督导为发展服务”的理念，牢固树立服务的意识，自觉地服务基层、服务学校、服务发展。强化过程性督导，监督规范行为，指导服务发展；加强合作，谋求教育督导的合力，营造教育督导的良好环境，使教育督导充满生机与活力，推动我区教育督导工作再上新台阶。
2、加强制度建设，提高督导质量与效益。
建立督导工作责任制，完善督导工作制度，推动督导工作的规范化。完善对学校常规管理工作督导评估制度，督导结果纳入对学校工作的重要考核内容，作为评优评先的主要依据；完善督导通报制度；围绕我区教育的重点、难点和热点问题开展专题调研。
积极选送督学参加市级以上培训，组织政府兼职督学和特约教育督导员开展活动，发挥政府兼职督学和特约教育督导员的作用。
（二）突出重点，做好综合督导、专项督导工作。
以均衡发展为主线，进一步规范办学行为，做好基础教育质量监测工作，开展好督政督学工作。
1.迎接市义务教育均衡发展合格区县督导评估工作。
2.开展第二轮近郊小学综合督导评估工作。
3.开展部分公民办幼儿园素质教育调研工作。
4.开展中小学规范办学行为专项督查工作。
5.按时完成市在我区开展的基础教育质量监测工作。
6.开展“五个校园”建设专项督导工作。
7.积极开展高中新课程改革督导检查工作。
8.开展中职学校教学常规督导检查工作。
9.开展第三批15个镇乡（街道）政府教育工作的督导评估。
科研指导工作计划优选【第四篇】
年4月23日举办《健身气功八段锦培训班》，主讲老师庄永昌教授。
庄永昌教授传授功法。
年7月31日举办《导引养生功十二法》和《太极养生杖》培训班，主讲老师北京体育大学彭翔吉博士。
年8月1日，健身气功降压方培训班，主讲老师北京体育大学教授、博导，北京市高校名师，健身气功降压方主创专家胡晓飞教授。
年11月12-19日，健身气功队43人参加了，由中国健身气功协会主办，北京体育大学承办的线上《2022年中国-东盟健身气功训练营》，内容为五场导引养生功十二^v^法教学培训和四场理论讲座。参训队员全部通过了结业技术考核，获得培训证书。现将名单公布如下以资鼓励：焉焱、赵燕妮、夏玮炜、戴京晞、夏建华、吕萍英、梅苹、王义、王兰敏、刘富英、谭淑云、孙艳杰、臧素玲、胡秀、练芳、曾莲萍、付香萍、郎小兵、王艳萍、谭锡玲、王兰英、隋日光、顾永珍、王爱云、杨艳玲、孙长虹、吕蔚、白淑凤、姜丽艳、王蔚、钱进、田美玲、梁晓龙、袁惠琴、冯娥、王秀琴、乔振美、王雪梅、宋云霞、季凤、赵红梅、汤秀山、贺莉。
科研指导工作计划优选【第五篇】
1.初步完成教学资源包建设。
进行资源包的素材收集，进行整理归类，根据内容的特性，将其分别纳入到文字性模块、展示性模块、宣传性模块等不同的版块中去。
2.确定实践主题。
首先，激发学生参与表演的兴趣，其次，在教师的建议下，帮助学生确定表演内容。通过课程资源包等材料，为学生拓展提供参考。最后，由小组合作探讨，确定具体表演计划。
3.选取展示内容。
教师和学生共同将语文课本里的古诗进行分组、分类，再由学生选择感兴趣的自主进行搜集材料、探究、赏析。
4.确定小组开展活动。
确定了主题和内容后，分组开展表演活动：共同制定表演计划，并进行合理分工。组员在组内推荐自己自主的学习成果，小组一起互相学习欣赏自主学习成果，小组围绕主题将材料进行合理取舍，发挥组员特长设计展示的形式，根据展示形式设计表演练习，合作制作音、视频的展示。
5.汇报展示，交流反思，形成案例。
在各组充分准备和实践后，进行分组展示，各组之间互相评价打分，评出优胜组。教师做好相应记录，以补充与完善课堂意外和教学灵感。对课堂教学进行形成性评价和终结性评价，从而有效促进课堂教学的动态生成和教学创新。
6.在实践中补充、完善资源包。
让学生在做中学，通过自主学习、小组合作学习，使现有的资源包得到丰富和完善。
2.市级课题。
本课题以设计跨学科活动系列为目标，尝试以学生感兴趣的实际问题为驱动组织学生开展学习活动，形成活动序列，使学生通过自主学习直接参与教学全过程，主动地进行体验、感悟与探究。
1.完成跨学科活动系列《百年滨江hui生活》的开发与实践。
通过《百年滨江hui生活》活动系列的开发与实践。最终完成《百年滨江hui生活》校本课程的开发。
2.提炼hui生活核心理念。
“hui生活”是指“会生活”，“慧生活”，“hui生活”“hui”由h,u,i组成，代表着跨学科活动系列的追求。实施过程需要头脑（head）,需要动手（hand）,需要全心的投入（heart）,参与项目学习的学生是独特的，产生的创意是独特的（unique），在项目的实施过程中能体现学习能力，学科知识的整合以及科学与生活的整合（integrated）。以hui生活思想为核心形成本校特色的跨学科活动设计理念。
3.合理运用区域资源打造学校特色区域。
围绕杨浦滨江，开展具有区域特色的系列活动,充分利用周边场馆资源为学生服务，不仅让学生感受校园的文化底蕴，激励学生成长，促使学生树立远大的理想，感受现代校园文化气息。
（1）整体规划课程方向与框架。
（2）从课程高度设计主题活动。
（3）丰富校本课程资源。
4.为跨学科活动系列设计提供实践方案与理论依据。
在跨学科活动的设计过程中，形成活动系列的标准设计流程与活动设计模板，突破学时分配，传统教学模式的限制。形成可实践，可复制的跨学科活动设计理念。
实施步骤：
1.准备阶段（——）。
1.学习认识项目化学习基本理念，开展项目化学习理论的分析研究。
（1）提出课题。
（2）设计研究方案，制定研究计划。
2.梳理“百年滨江hui生活”活动序列相关学科素养与探究技巧。
（1）专家指导。
（2）梳理整合。
（1）选择适宜开展跨学科项目化活动序列的内容。
（2）问卷调查，学生感兴趣的项目化学习项目。
（3）确定优质项目化活动内容。
2.实施阶段（——）。
4.明确跨学科项目化活动序列的标准和内容框架。
（1）归纳跨学科项目化活动序列结构特点与实施流程。
（2）建立跨学科项目化活动序列方案的标准与内容框架。
5.中期回顾，反思实行过程中的不足，并改进。
（1）反思讨论研究。
（2）撰写中期成果“百年滨江hui生活”活动序列设计方案。
6.跨学科项目化活动序列方案的教学实践。
（1）开展《hui生活》活动序列的教学实践活动。
（2）总结经验开展反思，结合学生实际情况对方案进行调整。
科研指导工作计划优选【第六篇】
新的一学期又开始了，本学期学校的教育教学指导思想是：以“认认真真抓质量，一心一意谋发展”为新阶段的办学理念，继续深化新形式下的教育教学改革。继续提高青年教师的思想业务水平，是实现学校工作目标和完成各项工作任务的需要，也是青年教师本身成长的内在要求，同时也是提高教学质量的前提。
作为刘xx的指导教师，上学期我从思想方面、教学方面等等对他进行了指导和帮助，通过我们的共同努力，使他在各个方面都取得了很大的进步，已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上，本学期计划继续从以下几个方面对他进行指导。
一、思想方面。
经过一学期的工作和学习，他已树立了初步的专业思想，通过不断地交谈和谈心，他也能够较为熟练的处理教学和生活中遇到的一些困难和问题。但作为青年教师，经验还需要不断地积累，所以，本学期我还需要继续对他帮助，继续找他谈心，使他树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表，真正成为物理教学的骨干力量。
二、教学方面。
本学期是我校施行新课标的第二学期，新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。
通过上学期的教学实践，对新课标的内涵有了初步的了解，如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整上学期教学中出现的不足，是值得我们探讨的问题。本学期我们仍然做好以下各个教学环节。
1、备课。
在共同研究教材内容的基础上，共同认真备课，精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求，教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段，教学时间安排，教学过程(包括师生活动的安排)，以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究，并指导其写出教案，力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。并在学校的教案评比中取得好的成绩。
2、上课。
精心指导其上好每一节课，力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。
师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性，将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。本学期惊心指导好他的多媒体教学课，力争取得好的成绩。
3、听课。
为了共同进步，要和其相互听课。具体方式：
(1)共同备课—指导教师先讲—青年教师听—共同讨论研究—青年教师讲—小结。
(2)共同备课—青年教师先在一个班讲—共同讨论研究—青年教师在另一个班再讲—小结。
(3)共同备课—指导教师和青年同时讲同一内容—对比小结。
(4)相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。本学期力争每周互听一节。
4、教研方面。
继续共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案，积极探索新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。
努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师，逐步适应新课程改革的需要。把课程改革和教研工作有机的结合起来，既要重视实践的观察，又要重视理论的提高!
一、指导思想。
青年教师是学校教育教学的主力军。重视对青年教师的培养，加快对青年教师的建设步伐。我校每年都有青年教师选调进入。为此，根据我校教师培养的`要求，以“教师与学校一起发展，教师与学生一起成长”为培养目标，遵循青年教师的培养规律，建设一支具有现代教师素养和创新精神的新型青年骨干教师队伍，促进学校教育教学工作的可持续发展。
二、青蓝人员。
指导教师：阳秀娟。
培养对象：刘玲燕。
三、具体措施。
教学能力方面：
（1）认真备课。
对青年教师备课定期检查，对教案中问题及时整改，同时要认真积累资料，要在个人备课基础上，积极参与备课组集体备课。听取别人的意见，相互讨论，取长补短，最终写出自己的详细教案，并写好教后记，从而使教学水平日臻完善。
（2）教学方法。
数学课堂教学体现以教为主导、学为主体、练为主线、思维为主功的四为主原则，师生互动效果好，推进有效课堂的实施。坚持主动听课，认真进行交流和总结。积极参加各类示范课、公开课、优质课等活动。
（3）课后辅导。
做好课后辅导的指导。认真批改作业，及时订正纠错，课后辅导时有针对性。注重学生双基的训练，注重培养学生的应用能力。
教研能力方面：
（1）每周指导教师与青年教师进行新课程标准、教材的研究；在一起经常研讨教学实际中遇到的问题，逐步提升解决问题的能力。
（2）定期检查、指导青年教师的备课情况，观察课堂教学发现问题，及时交流，指导改进，共同提升。
（3）结合校本教研组织青年教师上好公开课，提供青年教师展示自我的机会。
为进一步提青年教师教学水平，使青年教师成长更快，加大对涂静老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点，以及彭文梅老师的实际情况，我制定如下指导计划：
一、培养对象。
我校青年教师——涂静。
二、培养目标。
加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论学习的指导，扩大专业知识面，深化专业知识、技能，逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点，不断提高教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想，认真指导阅读有关学术文献资料，了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识，初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围，指导做学术报告和撰写学术论文。
（一）提高师德水平。
1、对涂静老师进行师德师风培训，使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。
2、言传与身教相结合，平时工作中为其树立榜样，以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他，使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。
3、关爱学生，以身作则，让他们把满腔的教育爱洒给学生，做受学生欢迎的老师。
（二）常规教学方面。
由于我与被指导老师的任教年级不一样，就计划每月指导涂静老师进行一次常规备课。在备课过程中，深入理解新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。
每月互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高课堂教学能力。指导涂静老师利用多媒体设计一节公开课，突出科研课题的主题，培养与挖掘学生的主体体验。
（三）教育科研方面。
1、鼓励涂静老师积极参加教研活动，在活动中能充分发表自己的意见，认真学习经验，听取别人的意见。
2、帮助涂静制定自己本学科的教研专题，写好专题计划。并在实施过程中做好记录。
科研指导工作计划优选【第七篇】
20xx年，我们月城中心幼儿园的科研工作在江阴市教科室和园部的领导下，教科研工作以幼儿园发展为宗旨，积极开展以园为本的教科研工作，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路。增强教师实施幼儿戏曲启蒙教育游戏化研究的使命感和责任感，进一步深化幼儿戏曲教学研究。充分发挥教科研的先导功能，以课题研究为载体，努力提高教科研质量，促进我园教科研水平向更高层次发展。
1、已取得的进展。
（1）课题实施方案进一步的修改完善；
（2）课题顺利通过开题；
（3）课题实施方案根据开题意见再次修改调整；
（4）课题方案按计划全面实施；
（5）课题组多次研讨，寻找课题研究的突破口，尝试创编戏曲剧本《老鼠嫁女》。
2、存在问题。
1、教师的教科研意识还有待进一步增强，而且存在畏难情绪，个别老师甚至与教科研完全脱离开来，因为他们不想评职称，抱着就这样走走看的态度。
2、课题的立项与申报还需加大工作力度，多请专家辅导，提升自身水平，我园的课题级别不够高。
曲启蒙教育这一特色，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养和理论素养。使教师紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。
（一）课题研究面上全面实施点上继续深入。
在20xx年度中，我园的教科研工作将围牢课题方案及本园戏曲特色，进一步在面上全面实施，在点上继续深入，聘请戏曲专业人士进行辅导，由课题组成员突破研究重难点，将上学期研讨制定请专业人士指导的戏曲剧本《老鼠嫁女》进行进一步的修改，并逐步组织落实，分步将课题组编写的《老鼠嫁女》的剧本进行实施操作，排练其中的戏曲段子，争取在大班毕业汇报演出时向家长公开表演，准备下半年进行课题中期成果汇报。同时着重对课题组成员进行教科研三手培养，鼓励一些青年骨干老师平时加强研究，积极参加各级各类的教科研三手评选。
1、根据课题实施的具体情况制定切合实际的科学有效的科研工作计划。
2、围绕市教科室的工作要点，认真组织日常的教科研工作，全园老师有计划地运用游戏化的方式对孩子进行戏曲启蒙教育。
3、课题内容组人员在文化站专业人士的指导下及时修改戏曲剧本《老鼠嫁女》。
4、课题实施组人员按照剧本内容，虚心向文化站专业人士请教，分步骤、分阶段地着手对孩子进行相关的戏曲活动，排练其中的戏曲段子，并积累一些过程性的文字及影像资料。
5、给教师搭建教科研平台，鼓励青年骨干教师积极投身教科研活动中去，努力提高自己的教科研水平，勇于参加各级各类的教科研三手的评选。
（二）做好“十二五”课题中期汇报的各项准备工作，将其作为本学期科研方面的重点工作。
我园的“十二五”课题自20xx年暑期申报后，于20xx年12月正式通过立项为无锡市级规划课题，20xx年6月顺利进行了课题开题，20xx年的下半年正式开始实施，按照课题实施计划，20xx年下半年将要进行课题中期成果展示。
1、有计划地开展课题研究活动，进行适当的幼儿戏曲启蒙教育游戏化的活动展示。
2、排练出有特色的戏曲段子，以备汇报时展示。
3、积累有价值的相关资料。
（三）特色活动。
戏剧《老鼠嫁女》剧本排练。
（四）加强专项课题管理，确保研究扎实有效。
1、教师专项课题立项结题情况。
我园在今年的结题活动中，4位老师都顺利通过结题，结题率达100%。其中，一位教师获得江阴市专项课题二等奖。今年3位老师申报江阴市专项课题，2位老师通过立项。
2、特色的管理举措。
在教师的专项课题管理中，我们加强培训和辅导，提供可用以参考的一些材料，注意发挥教师的积极性和自觉性，鼓励教师把专项课题进入自己的课堂，结合课堂实际积累第一手研究资料，确保教师的研究扎实有效地开展。
3有效的课题活动。
（1）专项课题培训辅导。
（2）专项课题进课堂。
（3）专项课题研究活动展示。
（4）专项课题研究课说课评课活动。
科研指导工作计划优选【第八篇】
__党建工作坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持抓党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，牢固树立司法为民的服务宗旨，维护司法公正，以人民满意为标准，全面创新机关党建工作。
二、目标内容。
(一)抓好四项教育，增加党的先进性意识。
1、充分发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，扎实推进党的基层组织建设。一是加强党支部建设。我院各党支部班子成员要尽快熟悉党务工作，进入角色，做到各负其责而又有机配合，确保支部各项工作的顺利开展。在今年的支部活动中，要以基层组织建设年活动为重点，认真落实党组会议议事制度、民主生活会制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度等六项党内生活制度。要组织党员根据院党组整体工作部署，结合本支部实际，围绕中心工作开展有意义的组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员在活动中接受教育，提高觉悟，增强党性，进一步提升支部的党务工作水平。二是继续完善党建责任制、党建工作考核评价体系、党风党纪考核，促进党员队伍整体素质的提高。进一步着眼于法院实际和支部班子建设的需要把年轻党员的培养作为一项重要任务抓实抓好，多层次、全方位培养年轻法官队伍，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。三是“为民工程”放在践行“三个代表”重要思想的高度，狠抓结对帮扶工作，千方百计、竭尽全力为“连心”村和贫困户办实事、办好事，加大扶贫工作力度，狠抓扶贫工作各项措施的落实。四是认真做好组织发展工作，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来，加强对入党积极分子的经常性教育和发展对象入党前的强化教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全培养考察资料。严格执行发展党员公示制度，规范党员发展程序，认真做好发展党员各个环节的工作。计划今年发展2名，并完成2个入党积极分子的吸收工作。
2、结合“人民法官为人民”主题实践活动和“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育活动，加强党员队伍的思想作风建设。第一、要通过各种学习活动使法院机关作风有明显好转，服务意识明显增强，工作效率明显提高，司法环境得到优化，“三风”、“三难”现象得到一定程度遏制，群众的热点、难点问题得到一定程度的纠正和解决。第二、要持之以恒地抓好院机关思想作风建设。抓好《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实，大力加强《党内监督条例》、《党纪处分条例》的学习，促进党员干部依法履行职责，遵守职业道德，严格廉洁自律。深入开展革命传统教育，树立正确的权力观、地位观、利益观，提高党员干部拒腐防变能力，努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围，使廉政文化建设深入人心。通过党员大会、党小组学习、专题党课和警示教育等形式，定期开展内容丰富的廉政文化教育，提高广大党员干部反腐倡廉的自觉性和坚定性，增强法制观念和纪律意识，筑牢拒腐防变的道德防线。三是以建设“审判监督年”为契机，提升司法服务水平。年初我院将__年确定为全区法院“审判监督年”，并提出了具体的要求，我院要按照要求，着力构建起以内部监督与外部监督相结合、审判监督与执行监督相结合、案件监督与法官行为监督相结合、上级法院监督与本级法院监督相结合的运行机制。努力建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制，把人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的事项作为公开的重点，落实工作责任，规范公开的内容和形式，有效密切党群关系。
3、加强法院文化建设，为审执工作提供力量源泉和精神动力。一是深入学习领会党的__大、__届五中、六中全会精神，把法院文化建设放在突出位置，结合审执工作实际，把社会主义核心体系融入党员干部教育、精神文明建设和党的建设全过程，大力弘扬铁人精神，积极开展“庆七一.迎国庆”文体活动，结合各个节日开展运动比赛、摄影比赛、书画比赛、知识竞赛、文艺演出等形式多样的主题活动，丰富广大干警的文化生活，培养他们高度的文化自觉和文化自信。坚持全员参与，强化干警的主人翁意识，动员和组织广大干警积极发挥才智为法院文化建设做贡献，着力构建法院文化建设多个部门形成合力，全体法官共同参与的长效建设机制。二是用社会主义法治理念武装干警头脑，以精神文化的“柔性”约束，让干警自觉地约束个人的言行，增强干警对司法人民性的理论认同、感情认同和实践认同，进一步强化干警的学习意识、能动意识、大局意识、服务意识、公正意识、廉洁意识和感恩意识。三是在院内着力构建尊重人、关心人、理解人、帮助人的司法人文环境，充分发挥政法文化在陶冶情操，舒缓压力等方面的重要作用，努力营造有利于干警身心健康、依法履职的良好氛围。
4、继续深入开展创先争优活动。根据中央的统一部署，按照“推进科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体目标，__年我院将把深入开展创先争优活动放在党建工作的首位，加大组织推动力度，争取以优异的成绩向党的十八大献礼。一是紧紧围绕“营造风清气正的发展环境和公平正义、执法为民的法治环境”创先争优。围绕区党委政府关于开展营造风清气正发展环境的部署和要求，动员和组织广大党员进一步解放思想、更新观念，提高服务质量，改进司法作风，以审判执行工作为着力点，深入查找影响提高审判质效、服务大局能力等方面的突出问题，积极探索推动法院工作科学发展的新路子、维护社会和谐稳定的新途径，在营造勤廉高效、服务优良的政务环境中争优秀、作表率;在营造服务大局、司法为民的司法环境中争优秀、作表率;在营造规范有序、公平竞争的市场环境中争优秀、作表率;在营造公正民主、风清气正的用人环境中争优秀、作表率。二是紧紧围绕中心服务大局，促进经济社会发展创先争优。动员和组织广大党员紧紧围绕科学发展主题、转变发展方式主线和稳中求进总基调，立足法院工作职责和本职工作岗位，进一步找准服务中心工作的着力点，确定争创主题，创新活动载体，在服务生态移民攻坚、县域经济发展、节约型社会建设等重大任务和重大项目建设中发挥职能作用，在提高司法服务能力上创先争优，在提高司法服务水平上创先争优。三要紧紧围绕司法为民、维护社会和谐稳定创先争优。坚持把司法为民作为创先争优活动的重要内容，更加关注基层群众、更加关注困难群体、更加关注弱势群体合法权益的维护，发挥诉讼服务中心职能作用，认真落实对困难当事人减缓免诉讼费、对生活确有困难的刑事被害人实施困难救助、巡回审理、特邀调解员等各项司法便民为民措施，努力维护社会和谐稳定。
(二)实施三个创新，使党员教育更具时代特色。
一是教育理念的创新。面对新形势、新要求，树立新时期教育理念，不能停留那些老套套，从法院工作的特殊性看，理念创新也是适应新形势需要为审判业务服务，只要有了新思想，在工作实践中才会有新办法。
二是教育内容的创新。结合本单位实际、部门实际、工作实际，对党员干部进行先进性，宗旨教育，开展创建“服务型法院”的活动等内容的教育，还应抓好党风廉政建设教育，艰苦奋斗教育，不断丰富教育内容。
三是教育方式创新。要结合当前实际和单位工作的不同特点，创新教育方式。改变过去单纯上大课，辅导，照本宣科的教育模式，要从多方位、多角度、立体教育方式，从视觉、听觉、感觉，即易于愉悦接受，又有良好教育效果，以达到更好的教育目的。
(三)几点要求。
1、领导重视抓好落实。各党支部要把党员教育与完成各项本职业务工作放在同等重要位置上统筹安排，狠抓落实。用学习促进工作，用工作带学习。
2、在学习教育中要做到时间、内容、人员的落实，确保学习效果。
__年，是全面贯彻落实党的__大和__届四中全会精神的重要一年，是开创机关党建工作新局面的关键年。我院机关党委在县委和院党组的正确领导下，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“抓党建促队建”的工作思路，使机关党建工作始终走在全市党的基层组织建设的前头，为完成法院中心工作服务、为范县工作大局服务。现结合法院实际，制定如下计划：
一、指导思想。
坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的__届四中全会关于加强和改进党的建设总体部署，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕法院的审判工作如何为“保发展、保民生、保稳定，保中央方针政策落实，以改革创新精神全面推进机关党建工作，增强为大局服务为人民司法的本领。
二、目标任务。
总体目标是机关党建工作整体水平再上新台阶，达到自身建设好、履行职责好、制度落实好、工作作风好、发挥作用好的“五个好”目标要求，建一流班子、带一流队伍，创一流业绩，树一流形象，成为全市创建“学习型机关”的典型示范单位。主要目标是：
(一)机关党组织战斗堡垒作用进一步加强。以党员为骨干的干部队伍思想素质进一步提高，党组织服务推动机关各项业务工作协调、健康发展的举措进一步优化，机关管理和机关服务水平进一步提升。以党组织为核心的机关党群组织体系不断健全,工作特色更加鲜明。
科研指导工作计划优选【第九篇】
一直以来学校高度重视科研工作，在教师培训、校本研究、课题管理和教学改革等方面做了大量有益的工作，并取得了初步的成果。
1、不断加大教师培训力度，努力促进教师观念转变，全面提高教师科研水平和教学实践能力。
2、巩固已有校本研究的成果，拓宽校本研究范围，开展形式多样的校本研究活动，促进教师专业化成长。
3、结合我校实际工作，全面协调、相互配合，稳步推进构建高效课堂教学改革工作。
二、20xx年学校科研工作存在的主要问题及问题存在的原因。
1、教师参与科研的主动自觉性尚需提高。
一些教师被繁重的教学任务所束缚，轻视理论学习，很少有时间和精力看书学习，参与科研工作的主动性自觉性不高，并导致科研能力不高。
2、对青年教师缺乏有效的科研指导工作，骨干队伍建设缓慢。
我们的教学管理人员和科研室工作人员理论水平和服务技能还需进一步提高，对青年教师缺乏有效的科研指导，科研骨干队伍缺少典型人物和模范带头人物。
3、课题研究成效单薄，课题组开展的一些活动缺少理论框架。
这是目前我们课题研究工作中最薄弱的一个环节。我们现在仍有大部分教师错误地认为只要写出文章、发表文章就是搞科研，而轻视科研成果的推广、轻视运用理论指导自己的教育实践。
三、20xx年工作设想。
(一)、指导思想：
以学校三年发展规划为指导，以全面提高教师队伍素质和学生素质为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教育教学中的实际问题为立足点，坚持理论研究与实践研究相结合，整合教学实践、校本研究、校本培训的效能，踏实有效地开展课题研究工作，稳步推进“以学生为本、构建高效课堂”工作，进一步规范学校的科研活动，促进学校内涵发展。
(二)、工作目标。
1、以课堂教学竞赛为载体，建设一支教学理念新、科研意识浓、业务能力强的“学习型”和“研究型”教师队伍。
科研指导工作计划优选【第十篇】
8、积极开展科研成果评定与推广工作，制定科研奖励制度。
三、主要工作：（一）科研制度建设1、按照以月为主的方式开展科研工作的考核，每月严格制定上交时间，并以课题组为单位上交每月的课题研究案例和反思。2、组织人员课题培训，月上交随笔和教学叙事，组织课题课的听课评课、反思和研讨。3、科研材料分类装订，集中管理，重在体现科研的研究进程。4、对上年度在教育科研方面表现突出的教师给予表彰和奖励。
（二）学习团队建设。
1、加强学习团队建设，继续以学习小组形式组织教师学习。围绕有效教学的开展进行理论与业务的专题学习，并以学习团队为单位定期组织交流活动。2、以校本培训为特色，提高广大教师的教育科研能力，本学期针对课题研究组织2——3次培训工作，特别是对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关新课程标准的再学习和有效教学知识的学习。3、发挥科研骨干教师的优势，做好课题研究的引领工作，并带动参与课题研究的教师共同研讨，解决实际存在的问题。针对教师科研开展中的问题，进行有针对性的培训，并及时总结反馈信息，促进教师科研能力的提升。4、进行集体备课和个人备课有效性的探索，每次备课前组内有一人事前准备好与全组教师进行经验、成果或信息的交流。学校本学期组织一次专题研讨，初步形成基本备课模式。5、为教师推荐理论学习的材料。购买、下发与课改有关的书籍。开展有效的校本培训。积极创造机会为广大教师的外出学习创造条件，给予支持。6、支持和鼓励教师将科研研究的经验总结到科研成果中来，并向全校教师推广。鼓励教师积极撰写省、市、区的论文和案例。（三）教研实践1、建立学校课题研究课制度，注重发挥团队优势，组织跨学年的研讨活动，提高研究课的质量。做到以问题为牵动，注重课后的评析与反思。2、把校际联动引向深入，本学期继续邀请名师和专家到校授课和讲座，并充分利用校内名师资源，提高广大教师的参与度，把学习与自身提高紧密结合起来。并积极创造条件使教师走出去，加强双向交流活动。3、组织校级科研竞赛课活动，使其成为学校的常规工作，对参加上级各类竞赛活动形成良好的竞争选拔机制。4、认真完成好做为整改委基地学校的各项工作，创造条件参加基地的各项活动。三月份：1、制订学校教科研工作计划。2、组织各子课题组成员的组内科研学习。3、归纳整理科研信息。4、学校领导小组研究科研计划。5、开展“绿洲杯”课程标准再学习测试活动。四月份：
1、组织理论学习和讲座培训。2、开展科研课题专题课活动。3、课题小组开展有效阅读的学习研讨活动。4、上交科研论文和科研成果。五月份：
1、科研自学笔记。2、科研反思纪实。3、以课题小组为单位的有效教学研讨课系列活动。4、“绿洲杯”教师基本功风采大赛。六月份：