hse管理工作计划优选最新8篇

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hse管理工作计划优选【第一篇】

1、调整完善爱国卫生工作领导机构，坚持局爱国卫生工作领导小组工作例会制度，健全完善各项卫生制度，强化机关、学校环境卫生管理。

2、开展卫生知识宣传，开展卫生保健和预防传染病知识的宣传教育。

3、积极参加县爱卫办举办的各类卫生宣传活动。张贴宣传品、悬挂宣传条幅和作墙体广告、散发卫生知识资料等。

4、加强教育、严格管理，提高干部职工维护环境卫生意识。积极参与创建自治区卫生县城的活动，自觉遵守机关的各项卫生管理制度，养成良好的卫生文明习惯，争创文明股室，争做文明职工。

二、突出重点，认真组织开展爱国卫生活动。

1、围绕改善机关环境为重点，机关继续坚持每天提前十分钟上班打扫卫生，每月组织开展一次环境卫生整治工作。通过集中整治活动，消灭卫生死角，使环境卫生质量整体上一个台阶。创造优美的卫生环境。

2、加强责任区环境卫生清扫和保洁管理。重点加强乱贴乱涂小广告、电话号码的检查清除工作，确保责任公区卫生清洁。

3、认真组织开展好节前全县统一开展的环境卫生突击活动。组织开展好爱国卫生月活动。

三、认真组织开展好除“四害”工作。

1、抓好春、秋两季全县统一除“四害”工作。全年组织开展2—3次除“四害”活动。

2、成立除“四害”领导小组，全年负责我局责任公区的“四害”监测消杀。

3、加强除“四害”工作的宣传教育、技术培训以及药投放的准备工作，努力将我局“四害”密度控制在国家规定的标准以内。

四、开展好控烟禁烟工作。

认真开展“吸烟有害健康”知识的宣传学习，积极开展无烟股室和无烟单位的创建活动。

五、加强环境卫生监督检查，开展评比表彰。

爱卫工作领导小组不定期的组织人员对各股室的室内外卫生及责任区卫生情况进行检查，对检查中发现的问题，及时提出要求限期整改。年底对全局环境卫生工作情况进行总结，开展评比。对好的股室部门将给予表彰奖励，对作得差的，将给予批评处罚。

六、做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作。

hse管理工作计划优选【第二篇】

摘要:在新时期、新形势下消防部队如何进一步加强装备建设，在装备配备，人员技能提高等方面达到人员装备的最佳结合，切实提高消防部队实战能力，有效的保护国家及人民群众的生命财产安全是摆在我们面前的紧迫任务。只有规范化的消防装备建设管理，才能建立起一个满足消防实际工作需求，适应国家和地区的经济发展水平，形成功能完备、规模合理、结构优化、质量优良、整体效能最佳的消防装备体系。

关键词:消防装备建设。

消防装备是公安消防部队灭火救援工作的重要前提、是消防业务建设的物质基础，是消防部队战斗力的重要组成部分，如何在新时期加强消防装备建设，规范装备管理，提高装备的使用效益，更好地为消防工作提供良好的装备保障，具有重要的现实意义。近年来随着社会消防事业的不断发展，消防铁军、综合应急救援队、跨区域地震救援队的逐步组建完成，消防部队逐步由一支以灭火作战为主要任务的部队转变为一支肩负灭火、抢险救援、应急处突、地震救援等多重任务的综合应急救援队伍，同时消防部队装备从种类、数量、性能上都有了质的飞跃，一些世界领先水平的高、精、尖装备不断充实到部队，使得消防部队灭火救援能力有了较大的提升。在新时期、新形势下消防部队如何进一步加强装备建设，在装备配备，人员技能提高等方面达到人员装备的最佳结合，切实提高消防部队实战能力，有效的保护国家及人民群众的生命财产安全是摆在我们面前的紧迫任务。只有规范化的消防装备建设管理，才能建立起一个满足消防实际工作需求，适应国家和地区的经济发展水平，形成功能完备、规模合理、结构优化、质量优良、整体效能最佳的消防装备体系。

一、消防装备建设工作的重要意义。

（一）搞好消防装备建设工作是发挥消防装备技战术性能的客观需要。新的消防装备配备到部队服役，往往需要经过一个时期的调整和磨合。在使用初期，加强维护保养，及时发现和排除隐患，可以大大减少故障率，使装备及早投入执勤使用。在装备的正常使用期，故障较少出现，是消防装备发挥性能的“黄金时代”。但即使在这个时期，也需要加强维护保养，及时做好清洁、检查、调整、紧定和润滑等工作，以保持其良好状态。当装备使用年长日久，进入老化期后，故障明显增多，更需要维护保养和及时修理，以防发生机械故障或导致更严重的后果。可以说，消防装备从进入部队服役到退出现役报废，哪一个阶段都离不开及时而认真的管理，否则，就不能保持其应有的技术性能和战术性能，发挥其应有的作用。

（二）搞好消防装备建设工作是提高部队战斗力，圆满完成灭火救援任务的重要保障。人与消防装备，是构成部队战斗力的两大要素。其中，人是主导因素，是主体。但消防装备的作用也十分重要。消防装备是消防部队战斗力的重要物质基础，离开了消防装备，战斗力就无从谈起。而有了精良装备，如果管理不善，状态不好，不能充分发挥其应有的技术战术性能，也会影响战斗力的生成和提高，妨碍任务的顺利完成。只有加强对消防装备的管理，经常做到严格保管，精心维护，认真保养，科学使用，使消防装备始终处于良好战备状态，才能实现人与装备的最佳结合，形成现实的战斗力，做到随时都可以拉得出，开得动，联得上，打得准，为圆满完成灭火和抢险救援等任务提供可靠的物质保障。

（三）搞好消防装备建设工作是关系人民生命与国家财产安全的重大问题。消防装备精良，是消防部队现代化建设的重要标志。随着社会经济的高速发展，为适应形势任务需要，国家和地方政府从有限的财力中挤出经费，为消防部队配备价值昂贵、技术高精的国产和进口的现代化消防装备器材，这些装备器材是国家的财富，人民的财产。使用好经费，购置和配备适应当地消防安全所需装备；管理好装备，使其在保护国家和人民生命财产安全和维护社会稳定的斗争中充分发挥效能，这就是消防官兵爱惜人民财产和劳动成果的突出表现。

二、当前消防部队装备建设工作存在的问题。

（一）消防车辆装备配备总体结构不合理。目前部队战斗装备，大多依据队站配备标准进行配置，造成了局部达标，结构不合理，数量增长、效能不高，常规车辆装备多、专勤特种车辆装备少的现状。有些发达地区在部队装备配备上，片面追求进口装备，讲究标新立异，追风逐潮，投入和效能不成比例。

(二)消防装备品种多，技术标准复杂，是基层中队不能形成战斗力的根本。目前，各地公安消防部队的车辆装备品种繁多，产品规格、标准不相一致。就一个总队、一个支队来说，消防装备器材“千差万别”，甚至一个中队的同一类装备器材都各式各样。消防装备的日新月异和千差万别拓宽了基层消防战斗员的视野，也增加了在基层战斗员平时对器材装备的更新、维护和保养中的难度，火灾扑救和社会救援过程中因不能互相通用极大影响了整体战斗力，尤其在多股力量参与的重特大灾害事故的灭火救援行动中，这一矛盾更加凸显。

（三）装备建设管理人才匮乏，装备性能无法有效发挥。随着社会的快速发展，各种科技含量高、操作复杂的专业化学危险品侦测、核检测器材装备以及各类专勤和举高消防车陆续配备到消防部队。执勤一线的战斗员，普遍文化素质不高，业务能力不强，懂技术的人员不多，那些既能熟练使用和保养器材，又熟悉器材性能，能及时发现和排除装备故障的专业人才更是屈指可数。一些高科技装备操作人员，刚刚熟练掌握器材性能就到了服役年限，造成了装备管理和操作骨干的断档，导致大量高科技含量器材装备不能正常的发挥其应有的效能。

三、加强消防装备建设工作的几点建议。

（一）落实装备建设配备专家论证机制，实现装备发展规划科学化。无论在消防装备发展过程中，还是在装备管理工作中，消防装备的发展规划与计划制定都占有重要地位，必须要建立论证、制定消防装备发展战略规划、计划的制度。发展规划与计划在时间和范围具有明显的层次性，比如北京的消防装备建设规划就必须结合_消防局和北京市的消防工作规划和长远消防工作要求，从首都公安装备工作的战略方针、北京消防的现役体制、消防科技发展水平、经费投入、装备现状来通盘考虑，遵循预见性、科学性、可行性、协调性、经济性等原则，既要结合北京首都的实际需要超前考虑，又不能不切合实际搞形象工程。在制定消防装备发展战略规划时，由有关专家组成消防装备发展战略规划论证小组，结合消防工作实际需要、结合当地的经济发展水平、考虑城市及地区的整体发展规划，制定出切实可行的消防装备发展战略规划。装备建设规划明确以后就需要以长期规划为依据，落实在具体的工作计划中，计划与规划衔接，在每个工作阶段落实，最终实现长远的发展战略规划。

（二）健全机制，完善制度，实现装备管理规范化。“无规矩不成方圆”，规范化管理工作必须实现制度先行，要建立健全装备管理规定、个人防护装备安全使用管理规定、消防车辆装备采购验收配备管理规定，形成分级、细化、配套、全面的装备管理制定体系，明确各级装备管理人员工作职责，严格落实装备管理责任制，形成群抓群管、群防群治的规范化管理格局，通过建立装备技术需求定期反馈机制，大力提升包括装备采购、配备、使用维护管理、储备维修和退役报废等在内的装备全寿命管理水平。

（三）优化装备结构，发挥装备效能，实现装备配备实战专业化。车辆装备的配备应立足实际，面向实战，从提升作战效能角度出发，根据作战编成、力量等级调派进行车辆编组、调配、整合，达到相互配套、优势互补、形成体系，在此基础上对现有装备的种类和功能补充和完善，提高一线综合作战能力。近年来随着社会的快速发展，高层建筑、地下空间火灾日益增多，同时地震、洪灾等自然灾害及次生灾害事故频发，消防部队承担的灭火及抢险救援任务日益繁重，对消防部队抢险救援能力要求越来越高，尤其是发展专业化的抢险救援队伍及救援手段尤为重要。但消防部队在高空、地震等灾害现场的抢险救援能力还处在起步阶段，还在摸索中前行积累经验，同时部队的专业化救援装备种类欠缺，数量不足、性能低下，消防部队应以打造现代化消防铁军、跨区域地震救援队伍建设为契机，认真总结消防部队在“汶川”地震救援，高层火灾扑救及救援的经验，认真学习国内外地震、高层建筑、地下空间等专业救援手段，结合自身实际需求，认真研判专业救援装备配备结构，加强专业救援装备建设力度，提升部队专业救援能力。

（四）深化装备采购监督监管机制，力求装备采购统型化。为了进一步做好跨区域灭火救援作战，实现各协作区内的支队与支队、中队与中队的资源共享，装备在功能、性能、用途上互补合成形成战斗力，就必须做好装备配备统型化建设工作。对于消防车等大型装备，建议由总队集中采购，统一招标确定整车生产企业，统一底盘品牌、泵、炮等关键部件的配置。在器材采购中，应坚持审核把关制度，由总队司令部战训处和后勤部装备处对支队器材装备采购规格进行业务指导和技术把关，减少同类器材的品牌型号，确保器材装备的一致性。

（五）加强消防装备人才队伍建设，实现装备管理梯队化。现代化的消防装备只有在高素质的人才手中才能充分发挥其战斗力。消防的发展只有在加强装备建设的同时加大专业人才的培养力度，才能保证在火场中立于不败之地。消防部队要结合自身实际，建立消防装备人才库，成立领域专家、专业骨干、业务能手和岗位标兵四个层级消防装备人才。领域专家为消防部队的装备规划、采购、应用和维护管理工作提供方向性技术支持。专业骨干和业务能手为消防装备建设事业发展核心力量，通过加大专业化装备管理干部队伍培养力度，拓宽装备管理干部来源，提高装备相关专业入警大学生比例，建立装备技术干部发展长效机制，使真正懂装备、爱装备的技术人才保留在消防部队，为消防部队装备建设工作添砖加瓦；要充分发挥装备助理员、兼职质量监督员，特别是执勤中队装备技师的基石作用，要建立专业骨干的选拔、培训、使用机制，对于技术骨干的个人问题我们要优先考虑，尤其是在士官选取和晋职、晋级时，都要把技术骨干作为重点对象进行考虑，我们要留住人，更要留住心，使专业士官有干头、有盼头，增强他们的工作主动性、积极性和创造性。要进一步加强基层一线岗位标兵灭火实战能力。要定期进行岗位专业培训，每年按照培训计划开展分批、分期培训，提高一线士官的业务素质和实战技能，改善基层官兵的整体知识结构；其次要充分发挥本单位专业士官的优势，利用执勤岗位练兵开展一些装备竞赛活动，带出一批懂得一定专业技术的骨干来完成基层部队器材装备的使用、维护、保养和管理工作，进一步解决技术人才力量与先进器材装备之间的匹配问题。

hse管理工作计划优选【第三篇】

（一）开展多元化教学活动，促进教师成长。

1、开展园内公开课，教学观摩等直接参与的形式，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，通过教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。

2、提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取“一带一”、教学观摩、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。

3、坚持“保教结合，保教并重”的原则，要求教师进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识的学习交流。

（二）以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量。

1.、规范教学常规，关注教学工作计划的落实情况；严格按照幼儿一日生活安排和周计划的内容组织幼儿有效开展活动；在坚持幼儿每天的户外活动时间和项目之外，继续把绘画作为每周二、四下午离园前的安静活动，而每周一、三、五下午则把识字游戏、英语和唱歌作为离园前的安静活动。

2、树立“可持续发展”的教育观念。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。（如小班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，学会与人分享、谦让，引导幼儿分辨是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求幼儿认识1~3数字、认识常见的几何图形、颜色、区分一与许多、大小、高矮的数量关系、知道前后和远近的方位关系，能够操作简单的对应和归纳简单的规律。语言、掌握文字阅读和收发书籍的常规，能听清楚、明白老师的指令、要求，并能简单地复述故事，能正确背诵所学的儿歌，认读生字。美术、学习拿画笔的手势，能画简单的线，乐于用线条表现自己的情感；老师需注意多花心思去了解幼儿的画面内容。音乐、喜欢听音乐，并乐于并能唱准老师教的歌曲。英语、培养幼儿对英语的兴趣，并能读准单词。中班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，能在老师的帮助完成脱衣、穿衣等自理；能爱护公物，学会与人分享、谦让、分辨是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求能吐字清晰、富有节奏地背诵儿歌，认读生字，并能拼写简单的`常见字。美术、学习用多种颜料、形式作画；能利用点线面组织画面，配色布局合理，画面整洁、丰富，作画过程中，加强幼儿握笔姿势，涂色的方向、力度的训练，坚持评画，以激励幼儿对画画的兴趣和信心。音乐、能用多种方式演唱歌曲。通过练习发声等形式，感知音值的长短、强弱、快慢。）。

3、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

4、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。

5、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。

6、继续做好家长工作，强化家园教育合力。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。

（三）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、融洽发展。

1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。加强晨间检查。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。

（四）加强校园综合治理，构建安全、舒适、融洽、良好的育人环境。

1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。

2、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。制定全面、详细的安全教育计划。

hse管理工作计划优选【第四篇】

以“创建为民、为民创建、以人为本，构建和谐社会”为宗旨，不断提高城市供水水质，改善居民饮用水环境，提升城市饮用水管理和服务水平，积极迎接中央文明委的检查，实现市创建全国文明城市的工作目标。

（一）供水单位持有卫生许可证，建立饮用水卫生管理制度，配备专职或兼职人员，管理规范；每年应开展一次全面清洗、消毒和水质检测。

（二）从业人员持《健康证》、《卫生知识培训证》上岗，有“五病”调离的制度和记录，“五病”调离率100%。

（三）供水设施每年应开展一次全面清洗、消毒，清洗、消毒记录、水质检测等资料详实；水箱100%加盖上锁，水箱周围2m内不应有污水管线及污染物；蓄水池周围10m以内不得有渗水坑和堆放垃圾等污染源。

（四）供水单位和卫生监督机构定期对水质进行检测，水质检测报告结果合格。

参与供水卫生专项整治工作的相关部门按照各自职责，密切配合，确保供水卫生专项整治任务的完成。

（一）区四城同创办公室全面负责供水卫生专项整治工作的综合协调工作。

（二）区四城同创办公室协调市水务集团负责实施抄表到户住宅楼的屋顶水箱，接管的增压泵房和蓄水池的清洗消毒，清洗消毒记录和消毒效果检测报告保存完整；负责提供抄表到户的供水设施的基础资料。

（三）区房产局协调督促区直管公房的供水设施的清洗消毒，清洗消毒记录和消毒效果检测报告保存完整。未实施抄表到户、实行物业管理的住宅小区，其屋顶水箱、泵房蓄水池由区房产局督促各物业公司组织开展清洗消毒，清洗消毒记录和消毒效果检测报告保存完整。

（四）区水务局负责“三不管”（无物业管理、无产权单位、没有抄表到户）的供水设施的清洗消毒工作，清洗消毒记录和消毒效果检测报告保存完整；督促供水单位开展供水设施清洗消毒和检测工作。全区无物业管理、无产权单位、没有抄表到户的“三不管”水箱360个，其中珞南街203个，关山街157个，每个清洗消毒经费430元，共需经费万元。此项经费由区财政安排。

（五）区卫生局根据《传染病防治法》及其实施办法、《生活饮用水管理办法》负责对供水清洗、消毒和检测工作开展监督检查。

（六）区城管局负责供水设施周边的市容环境卫生整治。

第一阶段：调查摸底，制定方案（7月10日—7月20日）。各有关单位要按照职责分工，调查、核实管辖范围内供水设施的本底。结合工作实际，制定切实可行的具体工作方案，确定工作目标、时间安排、实施步骤和措施等。

第二阶段：全面开展、积极推进（7月20日—9月20日）。各有关单位应根据具体行动计划，将各项工作分解到岗、责任到人，一级抓一级，层层抓落实。对尚未清洗的供水设施开展清洗、消毒、检测工作，并做好供水管理相关资料的收集，确保资料完善、详实、规范。保证供水卫生专项整治工作任务完成。

第三阶段：检查验收，巩固提高（9月20日—10月1日）。区四城同创办公室将组织专班，按听汇报、查资料、看现场等方式，对各单位的供水卫生专项整治工作进行考核验收。

（一）提高认识，加强领导。供水卫生达标工作是此次文明城市创建工作的重点和难点，各部门要引起高度重视，组织开展对职责管理范围内水箱的本底调查工作，查找我区供水达标工作中存在的问题和难点，集中力量、集中时间开展水箱的专项清洗工作，力争在较短的时间内取得成效。

（二）互相配合，形成合力。供水达标工作是一项繁杂的系统工程，牵涉部门多，责任重大。各有关部门、有关单位应当依据有关法律、法规的规定，本着对人民健康负责的态度，把供水卫生达标工作列入重点议事日程，落实工作责任，突出工作重点，并及时研究解决工作中的实际问题，高质量地完成工作任务。同时，各部门之间要加强沟通与协调，积极配合，相互支持，形成合力，提高效率。

（三）落实进度，确保达标。各单位要按照工作进度，积极推进供水达标各项工作任务的落实，对工作进展信息要及时上报区四城同创办公室。

hse管理工作计划优选【第五篇】

2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

2、做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

（三）组织各项活动，提高学生的信息素养。

1、指导七年级、八年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

2、组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

hse管理工作计划优选【第六篇】

屈家岭管理区实验小学，本着xxx以人为本，以质立校xxx的办学思想，始终坚持把教育教学质量当作我校发展的生命线，不断深入贯彻《荆门市教学常规管理办法》，即注重xxx常规xxx的学习与内化，又注重xxx常规xxx的落实与检查。我校充分利用《荆门市教学常规管理办法》，规范我校教学科研管理工作，规范全体教师教育教学行为，促进教学常规管理工作更细致化，科学化，全面提高了教育教学质量。现将我校教学常规管理工作，汇报如下:。

我校全面贯彻落实新课程计划，开齐、开足每一门课程，每一学科能按教学计划落实；全面实施课表上课制、侯课制，严格执行学生作息时间表，控制学生在校时间；关注学生身心健康积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动，全面提高学生的身体素质。

我校现有教师89名，中教高级教师2名，小教高级教师44名，已形成了以青年教师为主的高学历高职称的优秀教师队伍。为了把这样一支优秀的教师队伍打造成一支专家型的队伍，我校立足本校制定了长期的教师培养和继续教育计划，通过实施名师工程，发挥名师、骨干教师、学科带头人的引领作用，开展帮、教、学的互帮互助活动，每一项活动都能做到有计划、有过程、有总结、有反思，全面提高教师素质。

1、我校严格执行xxx荆门市教师十不准xxx不歧视、挖苦、讽刺学生，不体罚和变相体罚学生，关爱每一位学生。

2、我校为加强教学工作的领导，专门配备了一名主管教学的副校长，主抓教学，同时建立校级领导教学包保责任制，每一位校级领导蹲点一个教研组，参与到该组听课、评课等活动之中。我校教学常规制度化，每一位教学常规管理者都有岗位责任制和工作考核制，每一个教学常规程序如备、教、批、辅、考都有相应的细则，教师、教学管理制度完善。我校教学评价机制科学化，引入多种评价方式，把评价与年度综合考核结合起来，全面开展教学评价总结工作。

3、实施备、教、批、辅细则制。我校定期对备、教、批、辅教学常规工作进行检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，将检查结果进行通报并纳入到教学工作考评之中。我校积极推进备课方式转变，采取电脑打印备课、手写备课与电子文档备课相结合，大力鼓励电子文档备课，备课流程要清晰，养成常反思的习惯；继续实施随堂听课制，对于教师的课堂教学实行实时指导，促进教师课堂教学能围绕三维目标进行，既注重过程又注重结果，既注重教法又注重学法，既注重教学又注重反馈与评价，既注重多媒体信息技术的运用又注重其与其它学科的融合，全面提高课堂教学效率，打造有效课堂；继续减轻学生的课业负担，严控学生作业的时间，提高作业布置的科学性与针对性，培养学生养成做笔记、勤纠错、写反思的良好学习习惯，加强对学生作业的检查，教师在批改作业的过程中能做到及时评价并以激励性评价为主；继续在全校实施后进生转化工作，全面关爱后进生的成长，特别是进城务工子女，返乡民工子女和留守学生的教育工作。

4、做好教学质量检测，强化质量意识。我校充分认识教育教学质量是办学的根本、是我校发展的生命力。我校对于各年级各学科把好质量关，结合上年度考试情况，跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。

我校质量检测采取多种方式进行，各项检测都做好质量分析，对检测的情况进行全面的总结，认真开好学情分析会，各班班主任每月组织本班任课教师开好学情分析会，把握班级动态。充分发挥榜样的引领作用，对班级和学生中发现的不良的现象，班主任和科任教师齐抓共管，做到防微杜渐。各学科及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。我校扎实抓好各科学习困难生的转化工作，实现xxx轻负担，高质量xxx，让学生想学、会学、乐学，早一点打算，多一点行动，少一点等待；早一点落实转化措施，多一点关心体贴，少一点埋怨。逐步提高了合格率与优秀率，特别是合格率，确保了我校教学质量的进一步提高。

5、加强学生学习习惯的培养,即学会预习，学会听、说、读、写、思等习惯的培养，认真落实学生学习常规要求,教师在教学的各个环节上注重了学生学习习惯的养成，学生也逐渐养成了课前预习，课堂上记好笔记，课后复习的好习惯。

6、我校重视教学质量的监控。质量是一个品牌的生命线，而教学质量也是我校成长的生命线，是学生和谐、全面发展不可缺少的一部分。为了更好的体现xxx以质立校xxx这一理念，教务处制定了质量监控措施，细致的明确了监控的对象、方式、办法和评估体系。依照这一措施，教务处对部分年级进行了质量监控，分别对集体备课、作业批改、考试考评、课堂教学等几个环节进行定时和不定时的监控。每星期教务处都要深入监控年级进行课堂教学的指导，作业批改的研讨，每次考试后都要开质量分析会，在会中以xxx试xxx为镜，反思自己工作的优缺，并在今后的教学中进行有针对性的教学改进，每次集体备课后都要与课堂教学实践相结合，做到从理论与实践的有机结合，使备课更有效，课堂更有效。

hse管理工作计划优选【第七篇】

1、开工令由项目运营部下达，分部分和全部开工令。生产计划科接到开工令。

后，需立即任命工厂的制作项目经理，原则上每一个工程都应有一位制作项目经理负责。

2、在开工令下达后工程投产前，由公司领导组织营销部、项目运营部、商务。

技术部、现场项目经理和工厂相关人员，召开工程对接会，对工程的特点、相关注意事项和业主的特殊要求进行沟通。

3、项目部在下达全部开工令时，必须提供以下资料（开工必备条件）。

1）工程合同和招标答疑。

2）有效版本的结构施工蓝图。

3）材料使用清单。

4）商务报价表（工程范围和工程量汇总表）。

5）现场要货计划（或现场安装方案）。

6）工作制作信息。

7）设计变更通知单以及后期的图纸会审记录和深化中材料的变更通知单。

4、在特殊情况下的开工，项目部在下达特殊开工令时，必须提供和第3条同。

样的资料（开工必备条件）。

5、安徽分公司承接的工程，但由集团项目中心负责管理的工程，相关资料也。

由安徽分公司项目部提供。

二、单项工程生产方案的编制、审核。

1，制作项目经理要根据现场要货计划，就工厂的产能是否可以满足进场时间进行评估，如果不能满足工期要求，要和现场项目经理进行沟通，调整现场要货计划。如协调不成功。上报公司领导协调。

批，工厂生产方案包含以下内容：

1）工程情况说明。

2）现场要货计划（或现场安装方案）。

3）工厂加工详细计划表。

4）工程平面布置图（柱、梁、檩条、墙梁、压杆等）。

三、编制生产计划。

1．制作项目经理根据批准后的单项工程生产发货计划：

1）编制“深化图纸需求计划表”，并跟踪深化室要求及时提供深化图纸。

2）编制“生产作业计划”经生产科长进行产能平衡并审批后交相关车间生产。

3）编制“发货计划”交成品库进行发货安排。

2．外协计划员根据制作项目经理的外协生产计划编制具体的外协厂家加工计。

划，必要时进行招标。

四、监督生产计划的实施。

7.发货员根据制作项目经理的发货计划进行发货，保证所发构件无误且和“构件发货清单”记录相符。

五、进行外协工程决算。

1.制作项目经理在单项工程的完工后，将深化图纸、发货单、构件清单、生产任务单和相关联系单交工艺科结算员进行结算。

2.制作项目经理将单项工程结算单交对方确认。

3．制作项目经理根据单项工程合同和单项工程结算单，负责工程款的回收。

六、驻现场服务。

1．根据工程需要（目前主要是非本公司安装的项目）工厂派出现场协调员：

2）对构件的质量问题反馈给质检科，并用最快的速度协助现场进行处理。

3）因质量问题去现场进行返工服务的人员，需服从现场项目部和现场协调员的管理，服务完毕后，需取得现场管理人员（包括现场协调员）的考评表，作为回工厂进行工资结算、报销的依据。

安徽制造公司生产计划科。

hse管理工作计划优选【第八篇】

20xx年信息中心按照省财政厅预算管理一体化建设改革要求，进一步加强财政预算基础数据管理，规范预算管理要素分类科目信息，认真贯彻全省财政工作会议精神，完善“财政预算管理一体化系统”建设，加快推进电子财政建设，增强财政业务系统功能，促进财政管理科学化精细化，加强信息安全建设，提高信息安全管理水*。特制定本年度工作计划：

近年来，随着财政信息化建设的持续推进，我局新业务系统的不断上线，目前的设备已经不能适应业务发展需求。由于缺乏统一的基础*台，在系统性能发挥、数据安全保障等方面存在一些不足，制约了信息化建设进程。根据《关于电子财政市县部署过程中有关技术问题的答复》文件精神，本着“资源整合、实用可行、安全高效”的原则，以及结合我市财政信息化建设实际情况，计划20xx年构建“虚拟化云*台”。同时，跟省厅密切保持联系，在第一时间获取相关系统升级、软件更新的信息，保障*台正常运行，确保财政数据不游离于财政*台之外，实现数据一体化。

按照财政数据规范化开发整合核心业务系统，实现核心业务系统的基础数据与系统同步的要求。

（一）完善工资统发系统、指标系统、及部门预算系统的开发，增强财政业务系统功能，适应财政业务发展需要，提高系统运行速度。

（二）完善公务卡系统和银行业务系统的接口功能，解决公务卡系统有时从银联获取不到数据的问题。

（三）优化财政资金监控管理*台，实现资金监控预警功能，做到对财政资金活动全过程的实时动态监控。

（四）完善国库报表系统，根据预算单位提出的修改建议进行完善，优化用户操作界面，提高系统适用性和友好性。

目前，我局所使用的视频终端系统有10年之久，设备已陈旧老化，多次维修，现在工作性能稳定性差，主要体现在：

1、视频交互功能差。

2、音频沟通功能不稳定。

3、资料文档的共享延时大。

4、屏幕共享卡顿严重。

特别是今年以来视频会议大大增加，给现有终端带来了严重考验，为了确保视频会议不受影响，计划20xx年与协议公司对终端进行升级改造，确保视频会议实时连接，系统稳定、高效运行。