新学期小计划六年级【参考16篇】
新学期目标明确,注重学习与兴趣结合,合理安排时间,积极参与课外活动,培养团队合作精神,提升综合素质。以下是阿拉网友为您整理的新学期小计划六年级优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
新学期小计划六年级 篇1
保持全优,进入前三名,争取第一名。
1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于语文、数学、英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
1、星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。
2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时。
1、课间调节视力。
2、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。
3、照答案,找出错误及时纠正。
对手:谷雨阳、王智、张听月。
口号:先学后玩,坚持就是胜利!
新学期小计划六年级 篇2
快乐而又短暂的寒假已经对我们说再见了,我要以崭新的面孔来迎接新学期的到来。下面,就听听我新学期的打算吧。
早上六点十分起床,诵读《弟子规》等国学经典。再语、数、英轮读。
中午放学,先打乒乓球、跳绳,锻炼身体,因为身体是革命的本钱嘛。午饭后,练一xxx笔字帖和三张毛笔字帖,然后就是我的阅读时间了,读书的时候,把好词佳句画下来,晚上写完作业后摘录在笔记本上。
晚上尽量用最短的时间认真把作业完成。再复习、预习功课。当然,睡觉前一定要看自己喜欢的书了。
提前作好功课预习,带着疑问去听课,不懂就问,当天的问题当天解决。每天晚上睡觉时都要把当天学过的内容在脑海里过一下,这样的学习效果应该会更好。
这就是我新学期的的打算,我要严格要求自己,超越自己。谨听小城老师的教导,坚持阅读、随时摘录,勤写感受,有意识地加强背诵,把阅读放在重要的位置。让自己成为真正的阅读之星。朋友们,为我加油吧!
新学期小计划六年级 篇3
一、培养学生独立阅读的能力。
现在的孩子如果仅仅满足学习书本上的知识,那样是远远不够的。我们应当提倡学生应进行大量的阅读。我们应尽早的让孩子接触书,越早、越多接触越好,培养学生读书的兴趣,养成坚持阅读的好习惯。不仅要在课内阅读,更重要的是保证孩子在家里也有一定的时间进行阅读。语言文字是人类交流思想感情,获取知识的工具。帮助孩子们学会独立阅读就等于我们给他们打开知识大门的钥匙。
二、让语文走向生活。
家庭生活是学生最亲密的空间,也是熟悉的空间。走进家庭生活,组织语文综合性学习活动,具有实、趣、活的特点。语文教材内容有相对的稳定性,但社会生活是飞速发展的。如果我们一心只圣贤书,两耳不闻窗外事,那么培养出来的学生就无法适应未来社会的需要。引导学生适应现代化社会的语文素养,让学生成为社会的人,真正培养学生的语文能力,提高学生的全面素养能力。
三、重视课文插图,挖掘教学资源。
小学语文教材中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。这些插图形象、直观、趣味性强,又富有启迪性,符合儿童的认知特点。在教学中,教师巧妙利用插图不仅可以帮助学生化难为易、化抽象为具体,还可以培养学生的理解能力,达到事半功倍的效果。观察是学生认识到世界掌握知识的重要途径,而课文中的插图又是培养学生观察能力的“好帮手”。小学生的语言能力有限,口语表达时往往过于简单或杂乱不清,利用插图还能培养学生的语言表达及写作能力。在大力推进信息技术与课程整合的今天,我们应当重视并充分挖掘课文插图这一重要的教学资源,培养提高学生的语文能力。
四、注重培养学生学习能力。
语文是各门学科的基础,小学语文的任务就是要有目的、有意识的培养学生的能力,发展学生的智力。首先要指导学生细心观察事物,增长知识,培养观察力。良好的观察,不仅使学生获得知识,而且还能激起学生探求知识的兴趣和欲望。在教学过程中,我们通过直观的教学尽可能提供给学生一些感性材料,使学生在观察过程中不但加深对语文的理解,而且使学生的观察力得到发展。其次,启发学生思考问题,加强思维训练,逐步提高思维力,培养学生的思维能力,同发展学生的想象能力有密切的联系。在培养思维能力的同时,还要注意想象力的培养。小学语文教学影响着孩子的一生,为了使每一个孩子都具有较高的语言文字能力,就应该不断地去激发、引导、培养他们。
在这一学期,我将严格要求自己,努力做到以上几点,搞好教学工作。
新学期小计划六年级 篇4
一、班级根本状况:
本班共有先生xx人,个中女生xx人,男生xx人。先生普通皆能依照一日行动标准去做,但部门先生盲目性另有待进步,特别是一般男先生正在那圆面的养成风俗做得还很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部门先生较聪慧,头脑活泼,做业能当真完成,有必然的互助战合作认识。但也有多数先生没有很好的进修风俗。年夜部门先生能做到敬爱散体,敬爱休息,敬爱师长,敬爱同窗,有较强的散体声誉感。但部门先生也有无私、实枯心强、自觉骄傲的思惟。
二、任务目的:
1、有用正在合营教校各项任务,把教诲任务放正在重面地位,力图讲授量量上新台阶。
2、平安无大事,把平安教诲任务看成一项长期的攻脆战,确保没有涌现不测变乱。
3、小教卒业测试全班同窗达标。
三、本教期根本任务要面:
1、向先生停止思惟人格教诲,正直进修立场,明白进修目标。进步进修兴致,使先生自动进修,进步进修结果。
2、勉励先生斗胆立异,怯于索求,主动朝上进步。
3、继承先生行动风俗养成教诲,培育种植提拔教校的勤学生、家庭的好孩子、社会的好国民,新三勤学生。
4、主动加入教校构造的各项举止,使先生正在举止中遭到教诲。
5、继承培育种植提拔班委会,明白合作,进步先生的经管才能。
四、详细步伐:
1、凭据本班实践状况造定响应的规章轨制。本班同窗要盲目恪守教校轨制,恪守班级轨制。
2、平安教诲没有抓紧,做到每天讲,不时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安任务做好,力图没有涌现不测变乱。
3、建立班干部小组,辅佐先生抓好班级平常经管任务,合营教校各项任务。
4、凭据现在先生没有良卫生风俗,净、治、好景象宽重等。下鼎力度停止管理,充沛应用班干部停止监视,先生相互监视,收现后实时处置,慢慢养成优越的卫生风俗。
5、经过交心,理解各类状况,慢慢转化落后生的思惟,引发他们的兴致,养成盲目进修、爱进修的好风俗。力图有所进步。
6、把家校联络任务看成一项重面任务停止抓,常常停止家访,理解先生的进修意向,更好地进步他们的进修兴致,本教期力图到每一个先生家停止家访。
7、战科任先生紧密亲密合营,完成各科讲授义务。谦虚听取履历丰盛的老教员的定见,把讲授弄活。
8、构造先生主动加入先生展开的各项举止,力图获奖。
9、勉励先生主动加入课中兴致小组,尽可能发扬本身的专长。勤奋做个德、智、体、好、劳等片面成长的社会主义新人。
五、详细任务支配:
新教期第一个月,主抓惯例经管。
1、构造先生报到,理解先生假期举止状况,排位,停止进教教诲。
2、战先生一路造定本教期班级经管轨制、赏罚轨制。
1、格评比每周之星,每个月之星,给本教期评选举止奠基踏实有用的底子。
2、停止平安教诲。
3、展开《若何向雷锋同道进修》主题班会。
合营任课教员,完成各项教科竞赛,争夺劣同结果。
1、完成教校义务,开主题队会。
2、分离明朗节省墓举止,停止反动传统教诲。
3、合营教校任务,弄好期中测验。
做勤学生思惟教诲任务、平安教诲任务。
1、班级写字竞赛。
2、庆五一“我们爱休息”主题中队会。
3、展开做文化先生举止,评比本教期文化先生。
踏实温习,驱逐卒业测验。
1、庆六一举止。
2、按请求完成各项卒业生表册填写任务。
3、抓好温习,加入卒业测验。
新的教期的每一个月的详细任务正在那里我皆逐一的显现出去了,信赖只需同窗们依照我的任务企图一步一步的进修,糊口,他们的德智体好是可以获得很好的进步的,我信赖。
新学期小计划六年级 篇5
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学,我需要制定一个合理的学习目标:
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点跟目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师跟同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
新学期小计划六年级 篇6
本班共有学生__人,其中男生__人,女生__人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。
二、班级目标。
6、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。
三、工作重点。
1、学生日常行为习惯、安全教育;。
2、希望生的学习习惯及转化工作;。
3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。
四、具体措施。
1、继续抓好常规管理、行为习惯工作:
(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。
(2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命。
(3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。
(4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。
(5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。
2、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。
3、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
4、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
6、环保教育:
教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。
新学期小计划六年级 篇7
光阴似箭,日月如梭,转眼间,新学期马上来临了。现在每个同学是不是都为这新学期做个打算呢。
回想已往事情,总会发觉自己为了一点芝麻小事,总和同学关系搞的有点紧张,所以每年都争取不了三好学生。因此这个问题一直困扰着我。
今年我要:
一,和同学友好相处,团结友爱。比如说以前同学遇到难题不会做来问我,我便轻描淡写地,直接告诉他们真确的答案。今年我要细心而又耐心的跟他们讲解,讲到他们懂为止。如果有人在我旁边说一些不关我的事,那我就给他们来个———一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。
二,争取当个宣传委员,以前我当过,因为有小缺点给撤了,今年,我下决心要当上。如果当不上,别人请我帮忙出一下黑板报,我一定会慷慨的答应,并认认真真地画好黑板报上的内容。不可以像五年级那样推三推四,找一些理由不出,让老师来完成。
三,我一定要认真写好每1篇文章。要把字写端正,认认真真地做完每一份作业,每一道题,回答问题完整,上课不做小动作。
四,要把课堂上学到的内容,能灵活的运用到生活中。多看课外书来填补学校里学不到的东西。今年一定要把英语学好,不能光死记硬背了。
啊。这就是我的新学期计划,这也是我开学后尽量都要做到的事,尽量都要完成的事,尽量都要行动的事。
新学期小计划六年级 篇8
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆气氛中,愉快寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺重要阶段。为了能够以优异成绩考上理想中学,我需要制定一个合理学习目标:
认真听课是获取知识关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目。思维要紧跟老师讲解,有不理解地方及时提问。对其他同学提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
对即将上课内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果作用,还能举一反三悟出一些新道理。
用最短时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性练习,或看看课外书充实自己。
小学阶段也是身心成长阶段。要保持充沛精力来学习,就必须有一个健康体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里表现不会辜负家长、老师和同学们期望。我会考上理想中学,为我小学生涯画上一个圆满句号。
新学期小计划六年级 篇9
一、指导思想:
美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志,提高学生的观察能力、想象能力、形象能力和创造力的学科。为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划。
二、教学内容和要求:
在学习中逐步体会美术的学习特征,激发和保持学生的学习兴趣,培养学生的审美能力和创新能力。了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,发展美术实践能力,渗透人文精神。
三、学生基本情况分析:
六年级有2个教学班,六(1)班有学生人,六(2)班有学生人。六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。
四、具体实施与要求:
1、认真上好每一堂课,明确重点、难点。
2、大量采取范画、示范步骤图、教具、多媒体等这些直观教具,边示范边讲解。
3、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。
4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,力争美育贯穿全过程。
5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行多种方法相结合。
6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性、启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。
7、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。
新学期小计划六年级 篇10
伴随着春潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的班务工作,我作出如下计划:
一、情况分析。
本班共有__名学生,其中有__名同学学习认真,各方面表现突出。有8名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有6名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。
二、本期奋斗的目标。
1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。
2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。
3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视。
4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。
5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀班集体”靠拢。
7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。
8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。
三、实现目标的措施。
1、扎实开展爱国主义教育活动。
(1)爱国主义读书竞赛活动。
(2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。
(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量。
2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。
3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。
4、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。
5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。
6、班主任应充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。
7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通。
新学期小计划六年级 篇11
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量
。
每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
注意:
1、尽量一次性做正确,
2、计算速度要快,
3、对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。
另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
新学期小计划六年级 篇12
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,本人们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学,本人需要制定一个合理的学习目标:
一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
二、预习和复习。对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自身。
四、劳逸结合。小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。虽然要达到这个目标并非易事,但本人会尽一切努力朝着这个目标奋进。
本人对未来充满信心,相信自身将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。本人会考上理想的中学,为本人的小学生涯画上一个圆满的句号。
新学期小计划六年级 篇13
又是一个新的学期,带着曾经的点点滴滴,在新的开始,未知的将来的道路上继续前进。
新学期里,我要把我的数学提高上去,人们总说着男生的数学总比女生好,但是我并不这样觉得,所以,我要把数学提高上去,给他们看,我们女生可以把数学学得很好!除此外,其他科我也要提上去。体育上,我一直都相信着这句话“谁说女子不如男”!没错,新学期里,我要让体育也是蒸蒸日上,让他们看到,我们女生体育也是不容小觑的。
新学期里,我要努力去当一个文武双全的人,在艺术方面也不能低人一等,总之,能做好的都要做到最好。也许,会有人觉得我天真,但我坚信,只要去努力,就一定可以做得到。
寒假如蜻蜒点水,一闪而过,踏着春天的步伐,我转学跨进了新的学校大门,新学校,新老师,新同学,一切焕然一新。
在新学期里我决定把心从愉快的寒假中收回来,立即投入新的学习生活,一寸光阴一寸金,我一定抓住五年级最后一期的机会努力学习,力争前十名,再把班上李金旺同学的第一名夺过来,我一定做到:
一、上课专心听讲,作业及时认真完成。
二、多读课外书,不懂向他人请教。
三、模范遵守学校的规章制度和班上的组织纪律,绝不打架斗欧。
四、尊敬老师、团结同学。
五、积极参加课外活动。
六、积极参加体育煅炼。
新学期小计划六年级 篇14
1、上课时要积极举手发言,提高自己的胆量,勇于提问题。
2、跟同学们要友好,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹别扭,最后一年了嘛,总不能再伤和气了!
3、坚持每天熟读课文,把学过的课文尽量都要会背,也要理解句子和词语的意思,另外,也要坚持每天听英语,从小就打好英语基础,将来就会对自己有帮助!
4、多看报纸、杂志和课外书,多多积累知识,还要学会不动笔墨不读书的好习惯!老师常教肓我们,要想以后读书好,必需要做到读好书、好读书!
只要认真、努力了,其实做到以上几点并不难!相信自己!
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
2、坚持每天早早起床,读15分钟语文,15分钟英语。
3、认真完成作业,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。
4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里……。
新学期小计划六年级 篇15
本学期,我担任的是一至六年级的音乐教学,从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。
1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力.
(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用。
要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
1、创设情境,激趣导入。
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。
2、利用教具,培养兴趣。
乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。
教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。
(二)精编教法,快乐学习,提高音乐教学实效。
儿童如同一株花苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。因此,音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。
1、创设舞台,展示自我。
心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时,我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的,在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。
在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节,放手让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然,依据学生的认识天性,为学生留出课堂空间,就是为学生留出了快乐天地,为学生留出了主动学习的时空,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有度,教学效果也会事半功倍。
2.趣味游戏,快乐学习。
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲,我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机,唱歌曲中的任意一句,由学生接唱,只有唱正确的才能坐上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极踊跃,不亦乐乎。
本学年我继续担任松毛明德小学六年级数学教学任务,现在虽然说才开学,可是也只有9个月时间的学习,本学年是是这届学生的最后一年,也是紧张的学习阶段,为了能让学生利用有限的时间学习到更好、更多、更全面的知识,为了进入初中的学习打下坚实的基础,现在结合本班实际情况,特制订本学期计划如下:
六年级(2)班共有39名学生,其中男生20人,女生19人。大部分的学生学习态度端正,学习习惯较好,空间观念较强,上课时能积极思考,但创造性地进行学习的习惯较弱。大部分学生学习能力较差,惰性较强,思维能力较差,还有的学生学习态度不端正,不能按时完成作业。
从质量检测看,学生的成绩整体还算可以,但存在明显的两极分化,学困生的面仍比较大。针对这些情况,本学期计划在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
1、本册教学内容:
这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。
2、本册需要掌握的:
(1)理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。
(2)理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
(3)理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。
(4)掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。
(5)知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
(6)能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。
(7)理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。
(8)认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
(9)经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
(10)体会解决问题策略的多样性及运用数形结合的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
(11)体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
(12)养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
(联系生活教数学——提高课堂效率)上课就如行军打仗,胜利与否,准备工作至关重要,为了充分发挥课堂的作用,真真把课堂教学落到实处,向四十分钟要效益,在常规教学中,认真作好每一节课的课前准备:
一是,备教材,了解每一节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点;。
三是,备学情,备学情是教学准备工作中最重要的一环节,它是备教材、备教法的前提,只有课前对学生的学习情况有准确的把握,才能定位课堂的教学目标、重点、难点,才能让所选择的教学方法真真地适合学生,真真地把课堂教学落到实处。
每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,每一课针对教学过程中反馈出来的问题(如教学方法、学生知识的掌握情况、教学思路等)及时进行教学反思。认真对待学生作业。学生作业是老师与学生进行沟通与交流的桥梁,老师通过作业来把握学生对所学知识、技能的掌握情况及学生的思维能力,以便及时调整教学方法和采取弥补措施。为此,在常规教学中,我非常注重学生作业这沟通桥梁。
首先,认真设计课堂作业。根据教学大纲要求,针对学生个体差异布置有一定梯度的课堂作业,作业题目的选材以开发学生智力、拓展学生思维为核心思想,以课改要求为准则,力求满足不同层次学生发展的需要。认真批改学生作业,对于课堂作业进行全批全改并及时帮助学生订正错误、弥补学生知识漏洞。认真开展培优辅差工作,提高全班的整体数学素质。
1、充分利用电子白板及网络资源等现代化教学手段,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
2、积极学习新课程改革的理论和经验,进一步。
培养学生自主、合作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转变,由要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率。
3、教师要从自身做起,严格要求自己,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对数学这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学。
4、抓好单元检测,把好单元教学关。
5、加大培优辅差的力度,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。
(1)实物图画卡片,数字卡片。
(2)口算卡片。
(3)直尺、圆规、量角器、计算器。
(4)圆形纸板。
新学期小计划六年级 篇16
开学已经近两周了!人们常说:“一年之计在于春,一日之计在于晨!”是呀,对于我们来说,一个学期的开始也是很重要的。因此,在新的一学期开始之计,我制定了自己的学期,以为新的一学期打下扎实的基础。
我的计划包括两个部分。
首先,这学期,我决定改掉我之前的一个恶习——不会统筹安排自己的学习时间。我平时比较贪玩,又热心于班级的各种事务,因此,放学后经常会在学校逗留很久,而回家写作业时,又常常是边写边玩,效率很低,妈妈已经不止一次为这些事情批评过我。但我总是改不了。因此,这一学期,学会合理安排时间将是我努力要做到的一点。特别是这一学期,我一下子担任了语、数、外三门课的课代表,同时还是班级的图书管理员,班级工作的确繁重,开学的第一周,我常常要比其他同学晚回家一个小时,因此,做作业常常会很晚,再加上一些课外班的作业,好多时候我都是焦头烂额、疲惫不堪。我自己也常感到合理安排时间,高效完成作业是十分重要的。因此,我计划的第一大部分就是要学会合理安排时间,每天把自己的工作、学习安排好。
我计划的第二部分,是从具体层面来说的,指的是对于考试、上课、作业、读书、背书、预习等具体学习任务的安排。
先来说说预习。预习是课程学习的第一步。我将努力做到按照老师规定的方法来预习,尽量在老师讲课前,就对课程内容有一个大致了解,并把自己的疑问记下,带着问题上课,以便在课堂上更加有效地听课。
其次,是上课。上课时,我一定要管好自己的手和嘴,尽量不说闲话,不做小动作,遵守纪律,保证课堂的听课效率。
再者,是考试。我决定在这学期的考试中(包括周考、月考、期中、期末的.考试,以及平时的听写、默写等小测验),要做到三步,即“审、做、检”。顾名思义,“审”就是审题,“做”就是做题,“检”自然就是检查的意思。要做到这一点,即是说,在审题过程中,要认真读题,要多用心思考,在确保自己想的是对的之后,再写下。在做题过程中,也要用心与认真,确保会的题目一次做对。而如果遇到不会的题,要按照“先易后难”的顺序来做。最后一项,就是检查了。我们要把自己写的答案盖住,把题目重新做一遍,然后再和之前自己的答案进行核对。我相信,如果我按照上面的要求来做卷子的话,我的成绩一定能够有所提升。
还有一点不能忘记提读书。我决定每天抽出半小时的时间用来阅读,而周末,则要努力保证每天一个小时的阅读时间。妈妈常说,阅读是最重要的,所以,我一定要把阅读坚持下去。
新学期,新气象,我一定不会敷衍了事,一定会努力践行自己的各项承诺。加油吧,潘盈蓓,你一定能做到更好!