幼儿园小班个人工作计划『实用』(精选10篇)
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幼儿园小班个人工作计划【第一篇】
新的一年,新的学期!结束了春节和寒假,幼儿们即将再次重返xxx幼儿园。为此,作为xx小班的幼教老师,我在自己的工作和准备上都要提前计划!
如今,天气还是较为寒冷,为此我认真分析并参考上学期的工作情况,对本阶段春季下学期的工作安排做如下计划:
一、开学方面
做好新学期开学报到工作,整理好幼儿资料以及教室环境,并及时的提醒的家长返校时间,以及各类必备品。此外,考虑到人数问题,应建议家长根据个人情况选择分散时间到来,减少人员拥挤情况。此外,还要提醒做好幼儿健康安全防护,保暖措施等。
二、接送幼儿方面
巩固自己早上的流程,提高效率,尽早到校,并在每一个幼儿入园前做好体温测量,并做好记录。
送返幼儿时要做好放学检查,确认幼儿有无不舒服或其他健康问题,检查幼儿懈怠物品及教室遗留物。且在接送方面,要严格遵守按接送卡接送制度,且要认识幼儿家长,因小班幼儿还较小,如果更换了接送人员,要首先向家长联系人确认,做好核对后才能接送。
无论是在接收还是送返幼儿的时候,作为幼儿教师,我都应该保持良好的礼仪和微笑,并亲切的与幼儿打招呼,培养幼儿们的良好习惯。且更要注意观察幼儿,了解幼儿的健康和情绪情况,做好自己的责任。
三、教育方面
要加强健康和卫生方面的教导,引导幼儿们了解自己的身体健康,并学会良好的个人卫生习惯,保护自己不受病菌侵害。且要在日常引导并监督幼儿们养成良好习惯,督促他们勤洗手、爱卫生,以健康的生活习惯,保证健康强健的身体。
此外,对于我班来说,在用餐方面还需要多多加强,改善部分幼儿挑食的习惯,但也不能太过强制,可以通过在课堂上的学习和游戏,让幼儿们认识一些蔬菜和食物,并逐渐尝试着去接受。
四、家长和家庭情况
要做好定时的联络,且督促家长在每天记录好幼儿们的健康情况,统一收集。且在假期期间,更要定时发送一些的关于幼儿常见季节性疾病的症状和预防措施。为家长们科普教育,提高家长对幼儿的了解。
此外,我一定要与家长做好沟通工作,对于班上如xxx等小朋友的不良习惯及时交流,并一起协力改进!
新的学期,我一定会更加努力,通过浇灌和引导,让xx班的花朵们更加灿烂!
幼儿园小班个人工作计划【第二篇】
主题教学:
围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。
卫生保健:
学习按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼儿掌握正确的漱口、擦脸的方法。提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康的卫生宝宝。
日常规范:
培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。同伴之间会友好相处,学习一些和别人交往的技巧。教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。
家长工作:
向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康、教育讲座,提高保健意识。充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子在家中的表现,同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况,进一步加强家园沟通。
环境创设:
鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供水。
其他:
组织幼儿练习折叠毛巾毯,选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。
小结
六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛”,活动是孩子最熟悉的毛毯,是为了培养孩子们动手能力。而小班六月份的主题“热和冷”,通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿了解夏天天气的主要特征:炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来,从中发展了口语表达能力,使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生,不可贪食冷饮等。
而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。
忙碌的一学期即将结束。我们也积极做好了学期的结束工作:根据孩子的实际情况认真进行评估;做好各项工作总结等,为本学期画上了一个圆满的句号,另外争取将下学期的工作开展得更好。
幼儿园小班个人工作计划【第三篇】
新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:
一、工作目标
认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、 工作言行方面
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
三、常规方面
由于班上增加了一些新生,因此常规教育要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);锻炼宝宝的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。
四、卫生保健方面
本学期,我们会一如既往的积极配合园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。
幼儿园小班个人工作计划【第四篇】
新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:
一、思想政治方面遵纪守法
积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用配班老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
在教育教学中不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁。我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。
五、具体措施
1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2、实习班级授课方式,教学计划备。
3、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。
4、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
5、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。
6、在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。
7、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。
8、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们
9、踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。
最后预祝本学期工作圆满结束。
幼儿园小班个人工作计划【第五篇】
岁末将至,又到了年度总结的时候了。现从政治思想、学识培训、组织管理能力、工作实效等方面对一年的工作做一回顾:
一、 政治思想方面
1、 加强师德建设,树新时期教师新形象。
教师是太阳底下最光辉的职业,师德是教师永恒的话题。为此,一年来我不仅加强师德规范学习,参加学校“的师德在我心中”的论坛,并撰写有关的体会。还组织大家进行“师德在我心中”“我心目中的好老师”等的征文活动。除此之外,还积极地参加争创文明员工、文明班组、文明单位的活动。活动中我始终以身作则,以自己的行动成为群众的表率。当学校有困难时,我不计较个人得失,有求必应。当我们的年轻教师怀孕生育时,我和其他两位老师克服重重困难坚持把两个班带到最后,圆满地完成了领导交给的任务,给家长一个满意的答案。小朋友要参加珠心算考级了,我放弃休息帮小朋友复习,使小朋友能顺利过关。当孩子手里拿着证书脸上露出笑容时,我也和他们分享着他们的快乐。
2、 奉献爱心,无愧“教师”称号。
爱心是每位公民应该具备的美德。本年度内我曾多次参加社会募捐活动,也多次组织教工募集爱心,帮助困难中的人们。例如,“非典”期间,我作为一个工会主席一边代表学校教工向奋战在抗非第一线的医护人员进行慰问,一边尽自己的可能提高我们的服务质量,为他们的子女递上特别的关心,使他们安心自己的工作,为了表示我们对医护人员的尊敬,我们对从事医护工作的幼儿家长发出慰问信,并组织教工向150名幼儿家庭发出倡议,向战斗在SARS疾病一线的医护人员募集爱心活动,虽然钱不多,但至少可以让所有的医护人员感受到全国人民都在关注着他们。当我们深知小班一幼儿妈妈进入隔离病房工作以后动员教工给予特别的关爱,特别是班级两位班主任,六一儿童节时,工会代表学校向家长发出慰问信,感谢他们无私的奉献给我们带来了一份安宁,使他们倍受鼓舞,院方领导当即向我教育局发出感谢信,感谢后方人民对他们的关心,赞扬泗东幼儿园教职工的所作所为。暑假过后,我们得知我园小班一幼儿身患糖尿病时,我边对小朋友进行关爱教育,边在园内开展了轰轰烈烈的募集爱心
活动。当我们听到江西、安徽等地受到灾害时,我们积极响应上级的号召,募集衣被、钱款。并亲自捆扎、打包、运送,年内积极参加“爱心一日捐”,认购福利彩票,为困难教工送温暖等活动。
二、 学识培训方面
二期课改的浪潮席卷着申城大地,只有不断的学习深刻领会课改的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从课改的试行到真正的实施园方为我们提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的教学活动,从中寻找差距。在班级环境创设上力求完美,精益求精,深受大家的好评。为了使我园的特色教育能正常开展,我在实践课改的同时融入我们的园本课程,在早期阅读领域逐渐形成了自己的特色,并多次接受姐妹园同行的观摩。除此之外,还积极地参加寒暑假期间的自培活动,认真听取专家对二期课改的认识。并在校教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。年内还积极参加园内公共课的培训,了解心理辅导课程,以便在教育实践中指导自己的工作。
另外,作为一个工会主席,在兼职工会的过程中同样也虚心好学,认真参加局工会组织的培训学习,结合本园的实际情况大胆地开展工作,带领教工进行业务技能竞赛,使大家在活动中受益匪浅。
三、 组织管理能力方面
1、 兢兢业业,作好班主任工作
作为一个班级的班主任,会备课、会上课、会带领小朋友活动,还远远不够。因为每一个小朋友都有其自身的特点,每个家长身上都有不同的潜力,每个家庭都有自己的教育资源。为此,我在潜心钻研课改教材的情况下力求使自己的活动趋于完美,从选材到活动无一脱离家长。为了活动的顺利进行,我事先与家长联系沟通,取得家长的支持,真正做到有准备的老师面对有准备的小朋友。活动结束后为了了解孩子的即时表现,我请求家长帮忙将孩子的反馈记录下来,而后我又耐心地批改每一个孩子的作业,并认真写好评语。让家长及时了解孩子掌握的情况。通过一段时间的训练,家长们已掌握了我的教学规律,也懂得了怎么样配合老师教学。长期的实践使我能根据幼儿的年龄特点合理地选择教材,确立相应的教育目标,活动中能较好的把握活动的重难点,并能形式多样的组织教学有目的地关注孩子的发展,及时地作好家长工作。日常生活中能捕捉孩子的兴趣点,开展相应的活动,创设良好的教育环境配合主题教育。具备一个骨干教师应有的教学能力。
2、 尽心尽职、架起干部与群众的桥梁。
履行工会的四项基本职能,是一个工会的基本任务。而作为一个工会主席,我能参与学校的政策、法规的制定,参政议政,敢于说真话,来维护教工的基本利益,逐渐地规范工作程序,依靠群众,推动学校的民主建设和民主管理。其次,能以身作则带领交工深化改革,提高教工的业务能力。本年度我能按照上级的指示,结合本园的实际情况,在行政领导的支持下,大胆地开展工作,关心群众生活,活跃教工身心。及时地沟通群众与领导间的关系,协调其中的矛盾,做好疏导工作,使教工拥有良好的情绪参加工作。在我和几位委员的共同努力下,工会工作生机勃勃,也深受教工的好评。
四、 工作实效方面
经过一年的努力,使我在教学上基本形成自己的风格,上半年度在凇宝地区教学展示周中获得了“优等奖”,指导马超杰小朋友参加区小青蛙故事比赛荣获“二等奖”,下半年度在上海市第二届家庭教育研究成果评比中,本人承担的立项课题“家园合力,培养幼儿自主阅读图画故事书的研究”荣获“二等奖”。在工会工作上能带领大家奋发向上,争创文明,两位老师的“师德在我心中”的征文收入宝山区《时代的风范》中,今年又获得“文明单位”这一殊荣,我们的教师组也获得了区“红旗文明岗”的称号,后勤组也获得了区“文明班组”的称号。
五、存在的不足和今后的展望
虽然本年度在各方面都取得了可喜的成绩,但是在我的身上还存在着很多的不足。例如:教育观念还比较落后,教育方法还比较老套,在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。在开展工会工作上,有时会碍于面子,不能直接面对学校发生的的突发事件等等。所以针对自己的不足确立明年的奋斗目标:加强学习,特别是在二期课改的实施中,通过比、学、赶、帮,不仅要在观念上得到转变,还要体现在教育实践中,,对自己高标准,严要求,事事做到精益求精,主动地钻研业务,深刻领会二期课改的精神实质,依靠家长和周边社区资源为课改服务。凭着自己在科研领域的先行感受,帮助教师提升自己的教学经验。在接手学校档案工作开始,努力学习钻研档案的归类,整理,争取在年内赶上姐妹园。工会工作方面,还要多联系群众,了解教工的所思所想,及时的沟通干群关系,并以形式多样的活动,活跃教工身心,搞好学校的凝聚力工程。使泗东这个团队逐步形成积极向上,团结合作的氛围。
幼儿园小班个人工作计划【第六篇】
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二、 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、个人分析
重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。
遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。
五、学期目标
1、德
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。
2、养成教育
本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
3、安全
为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。
作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。
在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。
幼儿园小班个人工作计划【第七篇】
一、开展主题活动:金色的秋天
1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。
2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣。
3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处。
4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、珍惜它们。
二、进行常规教育及安全教育
1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。
2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具。
三、班级环境及游戏的开展
1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。
3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识。
4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如:半成品的蛋糕、三明治等。
四、家长配合
1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。
2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。
3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜,简单讲述其营养以及对身体的好处。
十二月是秋冬交替之际,且温差大,应积极的加强保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某一病例的第一例病或传染病,应积极采取消毒,隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖的毛巾被、薄被两种,便于虽气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点,应做好以下工作:
1、提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,即反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好互相交流,组长之间进行的讨论问题,单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。
2、全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行研讨。
3、进一步提高制定计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。
4、继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。
5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。
6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因,采取相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。
幼儿园小班个人工作计划【第八篇】
一、作为一个幼教刚出来的新老师:
首先要做到关心和热爱每一个孩子,关注每一个孩子的每一滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为了孩子,为了孩子一切”的崇高思想。
其次,在日常生活中,我时刻提醒自己,加强自身的修养,为孩子做出榜样和表率。再次,关心集体关心他人,团结合作,进一步提高自己为人处事的能力。
最后,为自己树立正确的人生观,教育观,社会观和道德观。
二、努力提高自己的专业素质
首先,在理论学习中成长:
① 主动关心学前教育的信息和专业理论。
② 通过多种的途径来吸取教育方面的新知识,新技能。
③ 自学有关托儿班幼儿的年龄特点和托班教育内容。
④ 利用一些下班时间和假期进行学前教育的自学考试学习。其次,在实践中成长:
① 积极参加专业学习的培训和教研活动。
② 尊重孩子,走近孩子,了解孩子,用各种方法去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
③ 探索适合托儿班的教育内容、教育方法。
④ 学习在工作中发现问题,反思自己的教学,每周记录教学工作中的困难,以及相关资料的收集和整理。
⑤ 在活动中,学习对幼儿一言一行的观察,及对事物的观察,行为和态度,学习的状况,并进行一些记录,提高自身的观察,提高专业技能。
⑥ 认真做好教学和阅读笔记,积累自己学习和工作上的经验。
三、努力的方向
在本学期指定了以下的目标:
① 尽快提高自己对中小班的幼儿管理和教学能力。
② 努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研工作,尽快了解、掌握小小班幼儿的年龄特征和发展特点。
③ 加强家长工作的同步开展,做到与家长适时、有效的沟通。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到不请假,不无故迟到,不旷课,用饱满的热情对待工作。
这是我的个人成长计划,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正,希望在幼儿园领导的培养下,在自己的努力下,会有所收获,有所成长。
幼儿园小班个人工作计划【第九篇】
幼儿教育区别于其他,要以关怀包容为主,特此提出本计划。希望各位幼儿教师们能依照计划进行工作。
一、幼儿基本情况分析
我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
二、指导思想
根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动
具体措施
1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展
具体措施:
1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。
3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。
(三)加强班级常规管理,形成良好常规
具体措施:
1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
3.积极配合幼儿园开展各项工作。
(四)做好家长工作,取得家长信任
具体措施:
1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的
内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。
3.每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。
具体措施:
1、利用班级环境创设美工氛围。
2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。
3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。
4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。
以上是我班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:
二三月份:
1.认真做好开学大扫除、家访。
2.完成班内环境创设
3.常规训练
4.教幼儿早操
5、植树节爱绿护绿活动。
四月份:
1.准备参加教师课堂教学大赛。
2.亲子纯有活动。
五月份:
1.家庭才艺大赛。
2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。
3.早操表演。
4、举办第五届小蓓蕾艺术节。
六月份:
1.庆“六一”幼儿绘画展。
2.幼儿口语测试及口语大赛。
3.幼儿发展评估。
4.收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。
幼儿园小班个人工作计划【第十篇】
新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。
在这春意盎然的日子里。随着新学期的开始,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,在新的学期,希望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我。
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面
我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子, 教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力,同时多向其他老师学习,碰到问题及时向有经验的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。
在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
三、卫生保健方面
1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行"一摸、二看、三问、四查"的原则,发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。
2、保持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
四、安全方面
1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。
2、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。
3、结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
4、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。
5、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。
五、家长工作方面
1、做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等。
2、经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。
六、其它方面
我将发挥所长,与本班老师互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在领导老师的指导下,取得更好成绩。