个人工作计划的详细步骤样例【优推10篇】
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个人工作计划的详细步骤【第一篇】
新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节，也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
__年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
3.实习时间自20__年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。
4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。
5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。
6.学生务必于20__年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院准备各项毕业手续。
7.学生于20__年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。
个人工作计划的详细步骤【第二篇】
1—7周为实习时间，学生于4月2日返校。
六、学生实习注意事项。
1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整，但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。
3、严守相关机密，自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。
4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。
5、实习结束后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。
七、指导老师职责。
(一)实习动员阶段：
月16日召开实习动员会，向学生具体布置实习安排。
2.校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。
1.辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。
2.及时回答学生实习中遇到的问题，协助领导小组组长处理突发事件。
3.指导与回答学生在实习过程中的各种问题。
(三)实习结束阶段：
月2日学生实习结束，指导老师要及时收齐实习材料，按学院要求填好实习情况统计表。
2.召开实习交流会，负责评定实习总结成绩。
3.评定实习专题调查报告成绩。
4.按学院要求评定实习总成绩。
5.按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。
八、考核方式与成绩评定。
实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成：
实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定，占总成绩的70%;。
实习报告成绩由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等，占总成绩的30%。
九、实习报告要求。
在实习结束后必须完成不少于3000字的毕业实习报告，根据自身在实习岗位上的工作经历，写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰，不得抄袭，不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。
实习报告的格式，整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。
1、标题：主标题，副标题。
主标题统一为《毕业实习报告》，副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。
2、正文：大体分三部分;。
第一部分实习目的，减少实习的目的和意义及实习要求等;。
第三部分实习总结或体会，主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。
实习报告使用a4纸打印。字数不少于3000字。
一、实习目的:。
1.通过参与心理咨询与心理辅导工作，积累心理咨询工作的实践经验，增强学生成为心理咨询专业人员的荣誉感和社会责任心。
2.通过普及心理健康知识，开展心理咨询活动，协助实习学校做好不同年级学生的心理健康教育工作，让学生更好的投入学习和生活，在以后的学习、生活中更加自信、从容。
3.通过实习期间开展社会调查研究，进一步了解应用心理学专业的社会实际需求，明确努力方向，提高专业使命感。
4.通过专业实习，检查我院应用心理学专业的办学思想及培养方案，及时获得反馈信息，改进教学工作，进一步提高办学质量。
二、实习要求:。
1.端正专业实习的态度。专业实习不仅是对学生综合素质的检验，同时也是综合素质得到锻炼和迅速提高的过程，同学们应珍惜这个过程。
2.严格要求自己。实习期间在实习单位的一切行为举止要符合实习单位的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名咨询员的规范。实习期间原则上不准请假，一旦有突发事件，严格履行请假手续，并向带队教师和实习单位通报。
3.处理好与实习单位和指导教师的关系。遵守实习单位的一切规章制度，尊重指导教师。
4.处理好与同学的关系。注意团结友爱，互相帮助，在实习中遇到的问题要能互相帮助解决，虚心学习，共同进步。
三、具体实习时间安排及活动方案。
时间安排:20xx年10月12日--11月27日。
具体人员及活动安排:分为非毕业班和中考班两部分:。
非毕业班实习内容。
根据学校及指导老师的要求我们将通过上课的形式，协助学校作好学生的心理健康教育工作。同时，我们将开展一系列的心理健康知识的普及活动并进行心理咨询实践活动帮助学生面对、解决在日常学习生活中遇到的各种问题。
第一周。
校内实习教育和实习准备。
第二周。
主要向班主任学习管理班级的经验以及熟悉班级的各项规章制度。我们要学习怎样上课，主要通过听课的方式学习每个老师不同的教学方法，虚心学习，为自己正式的教学阶段打下基础。
第三--七周。
主要形式:上心理健康教育课，协助校方开展心理健康教育工作。在校期间，我们将进行心理咨询实践活动，以大朋友的身份和学生交流，帮助学生面对、解决在日常生活中的问题。同时我们将开展一系列的心理健康知识的普及活动。针对需要做些个体心理咨询。
第八周。
实习总结。包括校方反馈学生反馈及自我总结。
毕业班实习内容。
由于毕业班学习任务重，我们更主要的工作是协助学校和班主任做好学生心理健康工作，在时间允许的情况下我们计划做一次团体心理辅导课(关于考试焦虑方面)，个体心理咨询工作:由于毕业班的情况特殊(学习任务重，时间紧),我们要有针对性的帮助他们缓解压力，轻松备考。
第一周。
校内实习教育和实习准备。
第二周。
熟悉班级的各项规章制度，了解学生的大体情况，在可能的情况下做一次团体心理辅导课。
第三--七周。
在学校老师的指导下，对学生有针对性的进行个体心理辅导。
第八周。
实习总结。
具安排体内容:。
方案1:。
时间。
第三周。
第四周。
第五周。
第六周。
第七周。
内容。
微笑训练。
接纳自我。
自我管理。
找回自我。
合理消费。
方案2:。
时间。
第三周。
第四周。
第五周。
第六周。
第七周。
内容。
掌握学习技巧。
学会与家人交往。
异性交往。
保持健康情绪。
学会关心。
个人工作计划的详细步骤【第三篇】
根据《关于完善和推进师范生免费教育的意见的通知》(国办发〔20xx〕2号)等文件精神，为贯彻落实《陕西师范大学免费师范生教育实习实施方案(修订)》(陕师校发[20xx]26号)文件精神，做好我校20xx级免费师范生三个月教育实习工作，提高免费师范生培养质量，学校积极与各教师教育创新实验区教育主管部门和其他有关实习基地沟通协商后，商定教育实习计划，确定了20xx级免费师范生教育实习计划。现将20xx级免费师范生教育实习计划发布如下:。
一、20xx级免费师范生教育实习区域分布计划。
(一)混合编组计划。
1.甘肃、宁夏、青海、西藏等教师教育创新实验区实习计划。
经与甘肃省教育厅、宁夏回族自治区教育厅、青海省教育厅、西藏教育厅等教师教育创新实验区教育主管部门沟通协调，20xx年秋季，我校拟选派541名免费师范生赴以上三省(区)进行三个月的教育实习。(附件2)。
2.四川、重庆、广东、河南、山西、山东、河北、江苏等有关实习基地学校选派计划。
经与四川、重庆、广东、河南、山西、山东、河北、江苏等省(区、市)教育部门和实习基地学校商定，我校拟选派1082免费师范生赴以上地区的基地学校参加教育实习。
经与陕西省各实习基地学校沟通，我校拟选派1460名免费师范生在陕西省内进行三个月教育实习。
(二)专业编组计划。
实习基地学校不能满足的学科及其人数，由相关学院自行负责联系解决实习单位，按专业编组进行教育实习。(实习计划见附件1)。
二、教育实习的组织机构。
为保证免费师范生教育实习工作正常、有序进行，各学院设立学院免费师范生教育实习工作领导小组，全面负责本学院免费师范生教育实习工作的组织和实施。
学院教育实习工作领导小组由学院院长担任组长，学院教学副院长和主管学生工作的副书记担任副组长，组员由相关领导、教师及实习学生的辅导员构成。组员中必须有一名实习工作联络员，负责本学院的信息收集以及学院间信息传达工作，原则上由教学秘书担任。
学院免费师范生教育实习工作领导小组人员及分工情况须报教务处备案。
三、学生选派的基本原则。
个人工作计划的详细步骤【第四篇】
教育见习是英语专业(师范教育方向)课程计划的重要组成部分，也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。见习生在实践导师与课程教师的联合指导下，通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义，更好地理解教师职业的基本含义，为教育实习作好准备。
__级师范生在进入高年级后先后系统地接受了《英语教学理论与方法》系列课程的训练。现已进入教育见习阶段，本次见习安排在20__年5月9日-13日(校历第12一周)，具体内容如下：
一、专业见习的目的与要求。
通过见习中学英语教师教育、教学活动，使师范生初步了解和学习在中学进行外语教育、教学工作的要求、特点和规律：(1)帮助师范生了解中学教育教学环境、熟悉中学班主任工作和英语教学工作的基本工作程序与要求;(2)通过对学校、班级、英语课堂教学、学生、教师等观察活动，发现自己感兴趣的教育、教学问题，并展开较为深入的调查，以获得对该教学环境较深入的了解;(3)虚心向实践导师学习和请教有关教育教学的各种问题，积累有关经验。
二、教育见习的基本内容。
1.班主任工作见习。
班主任工作见习的主要内容是使师范生初步掌握班主任工作的基本内容和方法，初步了解学生思想政治教育工作的规律。具体任务是通过跟随、观察和参与班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：
(1)听取实习学校和有关教研组介绍学校的基本情况和教育教学管理制度、方法和有关要求。
(2)听取原班主任介绍班级情况、了解本学期班主任的工作计划。
(3)了解班主任的日常工作职责，学生管理的基本方法和手段。
(4)在原班主任的指导下参加部分班级管理工作。
(5)观察、调查、记录学生的情况，了解中学生学习、生活和思维的特点，并用见习日志的方式做好记录。
2.英语课堂教学见习。
见习生观摩实践导师课堂教学，虚心学习实践教师的各种教学经验。除了做好听课笔记外，见习生必须从自己所听的课中完成以下教学观察报告，具体任务如下：
任务一。
观察中学英语课，了解该课目标语的输入、使用、以及语言形式的讲解或操练的时间比例，记录学生在课堂的活动情况，包括活动的具体时间和情况，从而判断其教学结构是否属任务型。无论是与否，见习生必须陈述理由，并标出在课堂上最能激发学生学习兴趣的活动。
任务二??
观察、了解教师为吸引学生对语言形式的注意力而进行的活动。按活动的目的、方式和结果，判断该活动是否达到既定目标;并从师范生所观察到的内容，分析判断哪个活动更受学生欢迎和为什么。
任务三。
见习后要访谈该教师，了解其使用补充教学材料(包括课文、表格、图片或录音材料等)的用意，判断这些材料的使用是否起到了该教师所预期的作用。如果答案是肯定的，进一步调查学生对这些材料的欢迎程度，哪个活动最受学生欢迎，为什么。
3.教育教学调查。
1)、学校教师和校长们的办学理念、方针政策和管理方式;。
3)、英语教学改革的情况。该校英语教师对于新的中学英语教材的个人看法;他们是否采用新课标所提倡的任务型教学法，是否经常进行教学反思，原因何在等。
三、见习地点：
本次见习在汉滨区内的江北中学进行，由该校的实践指导教师根据学校实际进行相关见习的安排和管理。
四、组织领导。
本系英语语言文化教研室成员承担本次教育见习的指导工作，黄章成、刘荣华、陈平、李向武、鲁克伟、张哲华、王欢等老师和系学生科辅导员分别负责各个见习组的指导和协调工作。
各见习组设组长一名，由各组学生担任。见习组必须在所在中学的实践导师和本系指导教师的指导下，虚心学习，认真观察教学，学习班主任工作，完成调研任务。希望见习生所在学校的领导和有关班主任和教师对见习生严格要求，热情指导。
各见习组长的职责是：督促本组同学作好各项见习工作，尤其要认真检查同学们完成教学见习日志和见习报告等工作。
五、见习考核和评定标准。
教育见习是我系英语专业(师范方向)的专业实践必修课程。每位学生必须参加，且通过考核，成绩合格，计2学分。
(一)、考核内容。
1、思想作风表现。考核见习生在见习期间的思想和行为表现。
2、见习工作任务的完成情况与效果。
(二)、考核步骤和方法(以每阶段的具体要求为准)。
见习结束时，见习生要作自我总结并向指导教师交个人见习总结、见习日志或教育调查报告。
(三)、见习的成绩评定。
每位见习生要由见习学校各见习指导老师写出评语并评出见习等第。等第分优、良、合格、不合格四等。
系见习指导教师汇总见习学校的意见和学生上交材料后，为每位见习生做出成绩评定。教育见习最终成绩以五级制，分为优秀、良好、中等、及格和不及格。90分以上为优秀，80-89分为良好，70-80为中等，60-69为合格，60分以下为不合格。不合格者需要重修。
具体成绩由指导教师根据学生表现、教育见习报告赋分。两部分分值各占50%。
1、优秀：能很好地完成见习任务，达到见习中的全部要求，表现突出;见习报告能对见习内容进行全面、系统的总结，分析、解决实际问题具有较高水平。
2、良好：能较好地完成见习任务，达到见习中的全部要求，表现良好;见习报告能对见习内容进行比较全面、系统的总结，分析、解决实际问题具有比较高水平。
3、中等：能较好地完成见习任务，达到见习中的全部要求，表现较好;见习报告能对见习内容进行比较全面、系统的总结，分析、解决实际问题水平一般。
4、合格：能完成见习任务，基本完成见习中的要求，表现一般;见习报告能对见习内容进行总结，有实际问题与分析、解决方法。
5、不合格：不能完成见习任务，不能完成见习中的要求，表现较差;无见习报告或见习报告不能对见习内容进行总结，无关于对见习所接触的实际问题的阐述。
六、见习生守则。
(1)见习生应按规定积极完成各项见习任务。
(2)严格遵守、执行见习学校和我院的纪律及规章制度，不准请假。
(3)服从领导，虚心接受指导教师、实践导师的指导，及时请示汇报。
(4)发扬艰苦朴素的优良作风，爱护公共财物，如有损坏要赔偿。
(5)热爱学生，教书育人，严以律已，言传身教，文明礼貌，做学生的表率。
(6)个人和集体都不得接受礼物，也不送礼物。
(7)见习期间，如有违纪行为，则按国家教委《普通高等学校学生管理规定》及有关规定及时严肃处理。
(8)为人热诚谦虚(与导师交谈要有纸笔在手，以示态度诚恳)，一切听从自己导师的安排。
七、见习指导老师及学生分组。
黄章成、陈平、刘荣华、李向武、鲁克伟、张哲华、王欢。
第五组：孙咪、程琦、方莹、罗洁玲、冯菲、李玲、芮雪(组长)、姬梅、齐少青、赵娜、
第六组：薛菊红、闫艳利、陈善桂、余太英、刘少美、苏麦娟、赵菊萍、焦小敏、任娇阳、沈阳(组长)。
个人工作计划的详细步骤【第五篇】
依据《天津体育学院新闻学专业(本科)教学计划》的原则要求，新闻学专业(本科)20__级学生应在第七学期参加教学实习活动。通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务。
根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务：
(一)了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
(二)全面了解实习单位的基本情况。
(三)完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识(新闻采访、写作、编。
辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等)运用于实践，提高实际操作能力。
(四)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用现代多媒体技术。
从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。
(五)培养学生的政治敏感性和新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
(六)结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究，并期。
能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件。
(一)实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划。
在实习开始一周内学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、学生个人的实习计划书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。
邮编：300381收件人：徐宇浩丁中林。
地址：天津体育学院体育文化传媒系办公室。
(二)定期实习活动阶段报告。
为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学生的实习动态，特规定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师1篇阶段实习报告。
学生可将稿件发至以下指导教师邮箱地址：
徐宇浩___丁中林___。
发文件时间：
从实习开始后第二周周六、日提交电子版阶段实习报告，下一次第四周的周六、日提交，以此类推。
选题范围如下：
1、实习当地媒介现状分析。
2、新媒体与文化创意的互动研究。
3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨。
4、新媒体对我国体育文化传播的影响。
5、广告创意与中国文化的融合问题研究。
要求：以上选题为参考，可在范围内选择个案进行研究，不少于4000字。实习任务结束后与实习总结一并提交。
(四)稿件要求。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等)，并辅实习单位证明。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等)，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。
(五)实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表。
实习期满后，学生将打印好的实习成绩鉴定表中实习单位评价部分的成绩及实习生综合能力调查表的成绩，让实习单位业务指导老师填上，并在实习结束返校后提交。
(六)实习总结。
在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。
(七)实习学生发稿登记表。
实习期满后，学生将实发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。
四、实习时间安排。
体育文化传媒系新闻专业20__级本科学生教育实习安排在第七学期进行，自第七学期校历第12周至第八学期校历第7周，计16周。
五、实习组织与管理。
实习工作领导小组：苏连勇、仇丽琴、徐承刚。
实习指导组：
组长：李鹏。
成员：徐宇浩丁中林。
六、实习形式。
根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习采取分散实习的形式，要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。同时我系将遵循规范管理、有效监控、内外互动、务求实效的原则，对实习工作进行认真组织和严格管理。
新闻专业的实习单位安排，采取学生与实习单位双向选择的形式进行，由学生按照专业要求自主联系实习单位。
七、实习成绩评定标准。
学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，实习部分共占15个学分。在成绩评定中，实习单位评出成绩占60%，实习指导教师评出成绩占40%。
有关事宜的说明。
一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。
二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。
三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及。
时请示汇报，不得擅自处理。
四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。
实习期间能够保持联系的方式，由班长负责建立包含姓名、手机、e-mail、班级qq群、见习单位名称/电话的通讯录，在实习第一周周六将通讯录的电子版提交到指导教师邮箱。
五、实习文件的装订顺序(加封面，统一用a4纸仿宋四号字打印)。
(一)封面。
(五)定期实习活动阶段报告。
(六)实习学生发稿(作品、成果)登记表。
(八)实习生综合能力调查表。
(九)实习总结。
(十)新闻专业实习成绩鉴定表。
六、实习成果提交的要求。
(一)实习成果、作品的提交说明。
纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等)，刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等)，刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。并辅实习单位证明。
光盘内容说明：
1、个人实习期间发表作品或成果(注意：纸媒稿件要另交报纸、杂志。
的原件或作品的影印文件)。
2、个人实习期间影像资料(有实习单位明显标志、工作照或工作录像、
实习单位指导教师照片合影、稿件的电子版等)。
运用视频短片、ppt或电子杂志等形式制作内容包括：个人简介、实。
习感言、实习成果展示相结合的创意设计。
七、联系方式：
指导教师邮箱:徐宇浩___丁中林___。
个人工作计划的详细步骤【第六篇】
20*年商务局将在区委区政府的指导下，认真学习领会*届四中全精神，加强执政能力建设，实践“三区战略”。下大力量发展现代服务业，优化产业结构，提高服务水平。从深化流通业态调整，满足多元消费;深化对外贸易交流，促进产业投资优化;深化发展环境营造，提升依法行政能力;深化重点产业培育，增强持续发展后劲;深化质量目标管理，提高机关建设管理水平五个方面入手，做好20*年工作。
(一)、深化流通业态调整，满足多元消费。
1、尽快对重要商业街区进行业态调整。我区重要商业街区较多，随着人们商品消费、生活方式日趋国际化，的国外品牌商品和服务理念进入中国。人们的消费观念、生活方式发生了深刻变化，讲品牌、讲高档、注重情调已成为消费者特别是青春一族追求的目标。目前，重要商街西单、西外等的传统业态，已不能满足高质量、高品位、高水平的消费群的要求，业态调整势在必行。特色商业街、特色商业企业、品牌街、品牌店无疑是摆脱传统零售业窘境的最好选择，加快调整业态，突出企业个性已成定局。此外，商业街区的专业管理和行业管理的组织建设，无疑也是推进业态调整的重要保障。按照区区域划分的调整方案，加快商业街区业态研究和指导意见的制定，顺利完成街区管委会商业管理职能的完善，是我们急需完成的工作。
2、完善社区商业网络建设。社区商业网络建设仍是繁荣经济、方便群众的重要任务。加强社区商业建设，继续对100家早点规范店开展检查、规范工作，完成奖励兑现;密切与节水办、有关街道办事处的联系，加强对7家便民浴池的监督管理;积极协调2家菜市场提升;在长安街、展览路等新建小区和空白点处积极引进5个安全蔬菜销售点，确保完成为群众办实事的折子工程。满足百姓日益增长的消费需求。保证为居民提供低价位、多品种、高质量、保证食品卫生安全的生活必需品，方便百姓生活。
3、小商品市场的规范与提升是明年市区两极政府的重点工作。加强区域商品交易市场的整顿应遵循“调整、引导、提升、规范”的原则，对区域内专业商品批发交易市场进行调整试点工作，逐步实现区商品交易市场的调整规范目标。在20*年工作的基础上，根据市区政府工作精神和要求，完善工作制度，建立工作情况月报制度，及时掌握市场动态;实行信息发布制度，扩大宣传范围;采取专项整治和定期检查相结合，加大检查和整治力度。
(二)、深化对外贸易交流，促进产业投资优化。
1、积极推动招商方式创新，完善招商网络建设。做好原有网站的维护与建设，调整和充实网上内容，增强网络的投资服务功能，加强网站与国内外招商专业网站的与合作，扩大影响，提高网上招商的效果。加强与专业招商机构、招商引资联络员单位的联系与合作，积极探索委托招商、代理招商等招商引资的新形式，提高招商工作专业化水平和招商质量。
2、创新招商理念和引资方式，加大招商工作力度，努力开拓引资渠道，根据产业目录，加大同外资企业交流和宣传力度，积极引进有利于区域产业结构调整、有利用于区域产业能级提升的资金、技术、人才和企业。加强服务环境建设，提高服务质量。在继续认真做好外商投资企业设立和变更的审批、审核工作的基础上，为企业提供更为方便、快捷、优质的服务。
3、加强对全区重点建设项目的包装、宣传和推介工作。进一步推介金树街、西西四号地、浩洋大厦等一批重点项目;积极动员企业挖掘新项目，完善老项目，不断充实项目库，为招商工作做好前期准备，增强招商引资工作的可持续发展能力。完成《魅力*》招商引资宣传品的制作;了解区域内企业注册载体的状况，拓展企业发展空间，促进“无地招商”工作开展。
4、充分发挥中介组织作用，加强与外企连情连意的交流沟通作用。对我区新设立的外商投资企业的基本状况进行了解和追踪，做好综合分析研究，找出发展规律和问题，抓好投资服务和促进。加强新设和增资外商投资企业注册资本金按期实际入缴的核查和督促工作，重点追踪大项目的实际入缴情况，努力为促进外资入资率，进一步扩大引资成果做出努力。
(三)、深化发展环境营造，提升依法行政能力。
1、完善企业服务设施建设。研究和探索投资便利化工作，规范审批行为，优化审批程序，提高审批效率。审批工作与投资服务相结合，注重服务质量，为企业提供更规范、更高效、更便捷的服务。努力完成全年合同外资额2500万美元、实际利用外资额2500万美元的指标。
2、发挥中介组织的自律与行业管理作用。充分发挥外商投资企业协会、商会的桥梁与纽带作用，支持和帮助协会开展活动，提供服务，维护会员权益。坚持企业走访制，定期深入已设立企业了解情况，提供最新政策信息，为其排忧解难，促进企业发展，使中介组织真正成为企业之家。
3、完善企业市场运行监管作用。
(1)、加强区域商品市场整顿。遵循“调整、引导、提升、规范”的原则，对区域内专业商品批发交易市场进行调整试点工作，逐步实现区商品交易市场的调整规范目标。
(2)、建立健全市场应急保障体系，及时应对各种突发事件。在完善市场监测体系建设的基础上，健全应急保障体系，加强对零售市场的日监测，注重收集市场信息，及时报送，制订严密的分销网络，以备市场出现脱销断档应急之需，确保市场供应与稳定。
(3)、规范市场运行，完善规章制度，加强监督检查力度，设立举报电话，随时掌握市场动态，打击各种不正当竞争。
个人工作计划的详细步骤【第七篇】
原则上自主联系实习单位，分散进行实习，在实习单位会计人员具体指导下，以运用电子计算机处理会计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必须在2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。
经多方努力确实联系不到实习单位的学生，必须于202月20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进行模拟实习。
四、实习时间。
09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天。
09年5月4日(周一)返校报到。
五、实习报告。
学生毕业实习结束，必须按统一格式提交“毕业实习报告”
毕业实习报告以写实为主，基本内容为：
1、实习单位名称及详细地址。
2、实习指导教师姓名、职务、职称。
3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)。
4、实习岗位与实习的具体内容。
5、收获与体会。
6、对学校教学工作的意见与建议。
个人工作计划的详细步骤【第八篇】
根据新闻采编与制作专业教学计划，实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识，理论联系实际，为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。
二、实习方式。
实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校(院)承担的科研任务，采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习，对有特殊需要的学生，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。
三、实习要求。
1、服从学校(院)、系和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。
2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。
3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。
4、对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予教育批评，经多方教育无效或情节特别严重者，可暂停其实习，及时报告学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。
5、实习期间应注意安全，保障身心健康。
四、实习领导小组。
秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳。
个人工作计划的详细步骤【第九篇】
1.完善政策体系。全面落实国家各项促进外贸发展政策，丰富完善相关配套政策，千方百计缓解企业出口乏力、融资难问题。
2.建设外贸优势产业基地。强化贸易与产业互动，依托木材加工、纺织服装产业打造一批外贸产业集群，切实将产业优势转化为出口优势，使“走出去”成为新优势。
积极开拓东盟及一带一路国家市场。
4.打造外贸出口大通道。充分利用港、铁路货运站对接各大港口及徐州中欧班列，形成公、水、铁联运出口通道，降低企业运输成本。
5.提高贸易摩擦应对能力。支持企业创新发展、新市场开拓，不断完善国际市场布局，提升企业竞争力，保持货物进出口稳定增长。
二、提升我县利用外资总量和水平。
1.拓宽利用外资领域结构。加强外商产业投资导向,重点鼓励外资投向新材料、新能源、高新技术产业、先进制造业、电子信息等战略新兴产业。同时，重视引进产业关联度大、技术含量高、辐射带动力强的项目,增强集聚效应。进一步扩大利用外资领域,重点研究现代服务业,争取在金融、保险、物流、商业、旅游、教育等方面利用外资取得实质性突破,培育新的增长点,推动我县经济社会事业全面发展。积极探索新的利用外资方式,鼓励外商对现有企业进行收购、并购,积极探索股权融资、境外借款、bot等利用外资新形式。
2.是改善投资软硬环境。一方面建议加强政府服务型职能,各单位要积极承接好已下放取审批事项，进一步减少企业在市、县来回跑的次数。同时要做到依法行政,优质高效服务,为外商投资创造良好的软环境,切实为外商和外企提供满意的服务。另一方面在硬环境方面,加强园区、交通实施建设和城市改造,加快兴建高水准的医疗卫生、教育培训、文化娱乐、旅游设施等配套设施,为外商创造良好的生产、工作、生活环境;加强园区道路、管网、绿化等基础设施建设,改善园区环境,为企业营造一个绿色生态的良好环境。
3.积极承接产业转移。将经济开发区、意杨科技产业园等园区作为承接产业转移的重要载体和平台，增强园区综合配套能力，引导产业向园区集聚，形成产业集聚发展，提高园区辐射带动能力。
三、全力抓好电商示范升级工作。
1.积极推动“国家级电子商务进农村示范县”工作。主要从县级电商服务中心、三级物流体系打造，区域公共品牌建设等三个方面入手，积极发展农村电子商务，打造农村电商供应链体系。
2.抢抓“国家跨境电子商务综试区”政策红利。跨境电商作为一个经济新端口，发展迅速，对企业尤其是实体企业转型帮助极大。下一步我们将加快培育壮大跨境电商经营主体，建立跨境电商创业创新鼓励机制，扩大特色优势产品跨境出口，打造跨境电商知名品牌，提高国际竞争力。
3.积极推广全民直播带货电商模式。随着5g商业时代的到来，直播电商、社交化商业变革会越来越蓬勃发展，抓住了这波机遇就能抓住未来。下一步我们将重点引导实体企业、网店营业者、线下实体店、养殖种植大户等四类人群抢抓直播电商机遇，以抖音、快手等自媒体平台为渠道，培育和塑造本土网红，开展全民直播带货活动。
4.大力实施电子商务培育工程。创新电子商务人才培养机制，推进实施“百名菁英跨境电商人才培训”、“一村一网红塑造计划”等工程，建立分级分层培训体系，面向企业经营管理者、创业群体、农业大户、电商从业人员，有针对性地开展跨境电商、社群电商、内电商等培训。
5.加快推进电子商务与快递物流协调发展。坚持规划引领、协同带动、共建共享、融合发展，以完善基础体系为重点，强化快递物流末端服务能力，摸索配送统一管理机制，推动电商与快递协同发展，全面打造“电商名城”名片。
个人工作计划的详细步骤【第十篇】
教育见习是英语专业(师范教育方向)课程计划的重要组成部分，也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。见习生在实践导师与课程教师的联合指导下，通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义，更好地理解教师职业的基本含义，为教育实习作好准备。
xx级师范生在进入高年级后先后系统地接受了《英语教学理论与方法》系列课程的训练。现已进入教育见习阶段，本次见习安排在20xx年5月9日-13日(校历第12一周)，具体内容如下：
一、专业见习的目的与要求。
通过见习中学英语教师教育、教学活动，使师范生初步了解和学习在中学进行外语教育、教学工作的要求、特点和规律：(1)帮助师范生了解中学教育教学环境、熟悉中学班主任工作和英语教学工作的基本工作程序与要求;(2)通过对学校、班级、英语课堂教学、学生、教师等观察活动，发现自己感兴趣的教育、教学问题，并展开较为深入的调查，以获得对该教学环境较深入的了解;(3)虚心向实践导师学习和请教有关教育教学的各种问题，积累有关经验。
二、教育见习的基本内容。
1.班主任工作见习。
班主任工作见习的主要内容是使师范生初步掌握班主任工作的基本内容和方法，初步了解学生思想政治教育工作的规律。具体任务是通过跟随、观察和参与班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：
(1)听取实习学校和有关教研组介绍学校的基本情况和教育教学管理制度、方法和有关要求。
(2)听取原班主任介绍班级情况、了解本学期班主任的工作计划。