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高二暑假学习计划优选

好学生发表时间 3220526

 

高二暑假学习计划优选

 


高二暑假学习计划集锦第1篇
    高二学年的暑假是一个关键的阶段,应对即将来临的高三学期,作业量有所增加,焦虑情绪有所加重。会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,我愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。
    一、阶段目标
    1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为下学期的学习生活作好生理心理准备。
    2、保质完成暑假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。
    3、参加各类社会实践活动。
    二、学习计划
    1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。
    2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
    3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。
    4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。
    5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
    6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应进取参与及准备。
    三、社会实践
    1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身本事。
    2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。
    3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动,同学应当献计献策要主动参与。
    四、我的任务
    1、对以往知识进行有针对性复习总结,针对自我薄弱环节进行训练,努力利用好这一阶段进行查漏补缺。
    2、要对各类知识进行归纳,诸如文言文知识,作文素材,英语语法及错题,理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮忙。
    3、适当作好预习工作,使自我能够较为简便地踏入高二下半学期。
    4、能够适当翻阅副课书籍,不仅仅为高二下学期的会考,也可为高教自主招生打下基础,学有余力的同学能够借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。
    5、进取参与社会实践,培养职责心爱心与本事素养。
    6、关心国家大事。
    7、不沉溺网络,自觉抵制不良读物,做到自重自律,发展健康情操。

高二暑假学习计划集锦第2篇
    过了暑假,新高二就要迎来紧张的高二生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新高二的同学们,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。
    一个新高二的学生怎样安排自己的假期学习呢?
    关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!
    物理根据学习情况对症下药
    新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。
    物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。
    对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
    对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
    化学预习从现在开始
    作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
    初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
    化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
    只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。
    物理方法:跳出题海提高解题能力
    许多同学为了提高自己的物理解题能力。能跳出“题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为,学好物理只要记住物理定律、定理或公式,多做题就行。殊不知,未深入理解基本概念、基本规律,未建构起完整的知识体系,题做得再多,知识还是支离破碎,以致一些同学越学越没信心。下面,网友将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来,奉献给同学们,可作为学好物理,提高物理解题能力的助推器。
    一、善其事,必先利其器
    从心理学的角度看,物理解题的过程是一个信息加工的过程,这些信息来自两方面:
    一是来自题目本身,通过审题而获得;
    二是来自我们大脑,包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。
    它们贮存在解题者大脑的记忆中,要通过回忆提取出来,这就是“联想”。解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用,也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程,当我们面对一个物理试题时,成败的关键就在于能否将头脑“记忆库”中的相应知识与题目建立正确的联系,并进一步应用这些知识分析、推理,最后完成解题。
    提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解,熟练掌握基本规律的应用,强化知识间的综合联系。这就要重视教材,认真阅读教材,构建学科的知识网络。因为教材是专家们根据教学大纲精心编写出来的,教材是同学们学习物理的基本依据。是物理知识的“宝藏”,是获取物理知识的重要资源之一。读教材时要重视物理概念、规律的建立过程,弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的,它们的内容、物理意义如何。对相互关联的概念,要辨析其异同。对于物理规律,要掌握它的公式表达、适用条件,用来解决什么问题等,边看书边思考,把读、划、批注相结合,所以读教材时,不仅要记住知识结论,更要重视知识的形成过程,了解科学的研究方法,了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的。在此基础上,要善于根据物理学科特点,从整体上把握物理主干知识之间的相互关系,构建物理学科的知识结构,使离散的知识形成彼此紧密联系的网络,以便于解题时能准确定位,迅速提取。
    二、分析,建构物理模型
    高考命题侧重能力的考查,以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,给出一定的条件,提出要求的物理量。而我们解题的过程,就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。因此,我们要学会分析并善于分析,通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态,分析各种条件下可能出现的结果和变化,以及导致这些结果和变化的原因。通过这些分析,把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题,判定各个问题的特点,建构起相应的物理模型,结合(对象)模型所遵循的物理规律,根据需要寻求的关系,写出符合题意的物理方程。只有在分析基础上的解题才能做到透彻、自觉、主动,正确地分析具体问题,建构物理模型是一种能力。我们应该在平时的学习中多注意培养和锻炼这种习惯,通过训练逐步形成“物理头脑”。
    三、养成良好的解题习惯
    要提高解题的能力,养成良好的解题习惯十分重要。
    1.形成正确的解题程序
    无论是何种题型的物理习题,解题过程一般都要有以下几个基本的环节:读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。一些同学解题时习惯于读题,找已知条件,找出要求的物理量,确定所用公式、定律,最后列出方程。其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。实践证明,只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序,或者按照物理解题的基本模式进行操作,才有助于增强自己思维的条理性,最终达到解题程序自动化,有效地提高解题能力的目的。
    2.养成画图的习惯
    画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图,电学中的电路图,光学中的光路图等)是解决物理问题的重要方法和手段,是解答物理习题的一大法宝。示意图能直观清晰地展示物理情景,可将复杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程,一条简单的线段,一幅简单的图象,往往就是打开思路的金钥匙,很多同学问老师问题,当老师画出了示意图时,待求问题往往也就迎刃而解便是明证。所以同学们从审题开始就应一边读题一边画图,养成习惯,这是学好物理、做好物理习题的“秘笈”之一。
    3.学会题后反思
    学好物理贵在领悟和理解,重在掌握物理解题思想和方法。解完题后,不能只管答案的对错,还应解后思考:题目涉及哪些知识点(模块)?解题的关键是什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思考和总结,同学们解决物理问题的能力定会不断提高。
    1、目标
    列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
    2、知己
    作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
    3、要求
    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
    首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的'学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
    其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
    4、注意
    ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。
    ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
    ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
    四、好处
    严格遵守学习计划有很多好处:
    1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
    2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
    3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
    4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
    五、努力养成以下几个好习惯:
    1、按计划学习的习惯
    2、专时专用、讲求效益的习惯
    3、独立钻研、务求甚解的习惯
    4、善于请教的习惯
    5、查阅工具书和资料的习惯

高二暑假学习计划集锦第3篇
    暑假来临,同时也是需要对自己的学习做好规划,暑假的时间不短,还是要合理的安排好的自己的学习时间,在这一点上面非常的关键,在暑假当中也要合理的做好安排,在这一阶段的学习当中还是要做好准备的,作为一名高二的学生我想这些都是应该去做好的,现在也是到了一个关键时期,过了暑假就是高三了我认为这些是需要合理规划好的,也是应该让自己清楚的一些细节的,那么即将到来的暑假也该做好一些学习规划。
    在暑假当中我认为我要去重点学习一些数学,英语,因为这两门我觉得自己还是感受到了自己学的并不是很好,我能够深刻的体会到这一点,有些事情需要让自己认真的一点,那么在学习上面肯定还是要端正好自己的心态,暑假的时间是可以充分利用的,去弥补自己的短处,数学和英语这两门都是我的短处,从高一到现在一直就是没有太多的提高,我认为这实在是我没有去调整好的,这一点是应该去准备到位的,所以这个暑假我会重点去搞好自己的学习,在这一点上面应该更加努力的做好相关的本职工作,我也相信这些都是应该努力去填充好的细节,我会合理的安排好自己的时间,在暑假的来临之前做好一份计划。
    每天早上早起背单词,做好一个计划每天背十个单词,不需要太多,重要的是效率,让自己的能够记住十个单词也就足够了,这个效率也是可以了,除了早起背单词之外还就是让自己加深记忆,每天我会过一遍过去的背的单词,让自己能够学习到足够的知识,英语需要时间去积累,也是需要付出足够的.耐心还有毅力,在这一点上面是非常有必要的,在这方面我认为还是非常关键的,在暑假当中我认为还是有非常多的事情的是应该去做好的,英语是我的短处,我也没有做好充分的准备,我对自己各个方面都是,在这个过程当中真的是应该做好这些细节的,在数学方面我认为我也是比较偏弱的,我的数学成绩一直都不是很好,在一些是上面,在这一点上面非常的关键,我能够清楚感受到这一点。
    在暑假当中我也是一直都在搞好自己的学习,我能够清楚的意识到这些,这让我也是感觉非常的好,有些事情还是要让自己做好充分的准备,每天按时做好自己规划的学习任务,养成良好的学习习惯。

高二暑假学习计划集锦第4篇
    一、学习计划
    既然我们想要充分的学习,那么制定一个完善的学习计划,是非常有必要的,毕竟高中需要学习的知识点众多,我们即使是复习,可能一整个暑假都不一定可以完成那么多的知识点内容复习,但是该学习的知识点还是不能少的。
    学习计划可以帮助我们明确在每一天的学习中,需要学习什么知识点,学习哪一方面的知识不会使我们出现学习缺漏,全面完整的复习,就是我们在这个暑假复习中最重要的一个目标,我们可以根据老师给予的暑假学习计划表加以参考,或网上公布的高考考纲,结合自身的学习积累,来针对性的`制定自己的学习计划。
    二、课本知识
    既然决定制定学习计划表,那么我们首要学习任务,其实就在于课本之中,课本之中的知识内容,包含了绝大多数的知识点内容,只要我们可以将课本知识读懂读透,那么在接下来的学习中,将是无往而不利,毕竟不管是习题解答,知识点解析,试卷演练,都是需要我们大量的运用我们的知识点内容进行解答,有基础才有未来。
    三、决心
    暑假生活长达两个月,即使高二学生因为即将面临高三而提前开学,那也有一个多月的暑假时间,而这个时间段,如果没有一颗专注于学习的决心,那么就很容易因为各种外界因素而导致学习进程缓慢,甚至沉迷于外界娱乐中,无法保持学习的恒心,这是我们需要及时警醒。不管是确定目标,还是定时学习,我们都要明白,学习的基础就是要有一颗保持学习提升的心,才能真正的将我们的成绩提升起来。

高二暑假学习计划集锦第5篇
    高二是整个高中阶段知识容量的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年。可惜往往等到了高考复习的紧张阶段很多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。
    语文
    暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。
    数学
    高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。
    所以暑期课程建议:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。
    建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信
    英语
    高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。
    建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。
    物理
    高一内容的复习补充及高二的电磁学
    高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。
    新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预习和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。
    建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

高二暑假学习计划集锦第6篇
    高二学年已经过去了,暑假也快来了,2个月之后,我就是一名高三的学生了,距离高考的时间也就越来越近了。这个暑假是高考之前的最后一个最长的假期了,我想着能够放松一下,但也想着能趁着这个假期,针对学习上能够让自己提前准备点什么,也不至于在步入高三的时候太过于手忙脚乱,以下是我对这个暑假大概的一些计划。主要是分两大块,学习和生活。
    一、有关学习
    现在自己的身份还是个学生,学习是现在最重要的事情,放暑假了,离开学校和上课有将近2个月的时间,这段时间是不能完全的丢掉学习的,根据各个学科,我做出下面的简单计划:
    1、语文。语文是最基础的学科。针对语文这块,我主要的是抓几个重点,比如有关需要背诵的部分,这些每天都要去温习和回顾,长时间不会看去容易忘记,要求是每次想到的时候,都能流畅的背出来。还有就是作文这块,要多去看书,多积累一些好词好句,提高自己的写作水平,要求每天花1-2个小时看这方面的书籍,认为好的.句子和词语,可以随时记录下来。
    2、数学。这是一门要靠逻辑和分析能力的学科。数学这块,不能靠死记硬背,那就要多做题,但是又不能盲目去刷题,要有针对性,要求是每天做一个知识点的相关习题,直到把这个知识点吃透(当然如果知识点已经完成掌握了,就只要适当地复习就好)
    3、英语。对于英语这科,我的薄弱环节在听力和完形填空。听力的话,我每天要花1个小时的时间去听英语磁带和录音,反复的听,要求是在做到听得内容自己能够复述一遍。完形填空就是要多去做题,每天3-5,还要控制时间,提高自己的答题速度。
    4、文科类。这三门学科都有自己的脉络的,这个需要通读和细读相结合,抓住重点。重要的知识点该记住的一样要记住,就真的要花时间去记住这些知识点,每天都要去看去回顾去温习。
    5、如果有时间的空余的话,可以去预习下高三要学习的课程,为之后的学习做准备。
    二、在生活上
    除了学习之外,也要有生活和休息的时间,毕竟劳逸结合才能发挥更好的效果。休息之余,可以做些自己喜欢做的事情,但是要注意时间注意安全,不能超过给自己定下的娱乐时间。另外还可以帮助父母做些力所能及的事情,让暑假时间变的有意义。
    以上就是我的暑假计划,希望自己能度过一个充实而开心的暑假。

高二暑假学习计划集锦第7篇
    对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。
    早上精力比较充沛,学习效率,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。
    长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。
    晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。
    不同学科各有妙招
    语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。
    英语学科,每天都要保证做2-3阅读,培养语感。复习前四册英语书的'词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。
    理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

高二暑假学习计划集锦第8篇
    高二暑假学习计划1期末考试已经结束了,马上就要放暑假了。在成绩单出来之前,我先做好我暑假的学习计划,等成绩单出来之后再进行修改。我做学习计划的目的是想在暑假的这两个月好好学习。暑假之后我就上高三了,若是这两个月利用得好,就相当于比别人多两个月的复习时间。但我是一个比较懒散的人,所以制定一个学习计划,并且严格执行是很重要的。现在已经到了高中三年最关键的时期,我也应该放下玩乐的心,努力学习。具体的学习计划如下:
    一、复习计划在放暑假之前,学校进行了统一的学业水平考试的复习。因为学业水平考试比较的简单,所以复习的都是一些基础的'东西,比较的简单。我的计划是在暑假把之前没有记住的一些基础知识都记住了,并且逐渐加大复习的难度,一步一步的把知识点掌握好。
    需要复习的一共有六个科目,我的计划是周一复习语文,背诵之前两年学过的文言文、诗句和词语。每天背诵1文言文课文,记忆五个词语,积累一些作文素材,刷一套题,只刷选择题和阅读理解的题,作文不写。我认为积累作文素材才是提高写作水平的方法,多写作文并没有什么帮助,反而还浪费了时间。因为肚子里没有东西,写出来的都是一个水平。周二复习数学,刷一整套高考试卷模拟卷,有些没学的就先不做。或者刷专项训练题,每天掌握一个考点。周三复习英语,背单词、词组、记语法,还有听一套听力题目,提高听力水平。周四到周六复习其他三个科目,该背的就背,该做题的就做题,每天都做一套高考的题,锻炼手感。周日对这一周的学习进行回顾,把已经忘了的或者没学好的再复习一遍。
    二、预习计划在复习和完成暑假作业的同时,对高三的知识进行预习。预习的方法为先看书,看完之后再做题,做完之后对答案,做错的再看一遍书,看完之后再做一遍。虽然现在出题的形式很多样,但都离不开书本,所以加深对课本的了解是很重要的。跟复习一样,每天安排一个课程,周日是总结。
    三、假期作业完成假期作业也是复习的一个渠道,所以假期作业要认真的完成。每天做一个科目的作业,和复习计划与预习计划一样,这样就不会学得太过杂乱。
    四、时间安排第一个月每天上午进行复习,下午写假期作业。第二个月每天上午预习,下午写假期作业。若假期作业完成了还有时间,则用来继续复习。两年的知识一个月是肯定复习不完的,复习多少是多少。
    我一定会严格按照自己的学习计划进行学习,相信我一定能够在高三学习的更好,我也会更加努力的学习。
    高二暑假学习计划2前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。

高二暑假学习计划集锦第9篇
    1、目标
    列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
    2、知己
    作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
    3、要求
    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
    首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。
    其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
    4、注意
    ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。
    ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
    ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
    四、好处
    严格遵守学习计划有很多好处:
    1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
    2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
    3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
    4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
    五、努力养成以下几个好习惯:
    1、按计划学习的习惯
    2、专时专用、讲求效益的习惯
    3、独立钻研、务求甚解的习惯
    4、善于请教的习惯
    5、查阅工具书和资料的习惯

高二暑假学习计划集锦第10篇
    高二学年的暑假是一个关键的阶段,应对即将来临的高三学期,作业量有所增加,焦虑情绪有所加重。会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,我愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。
    一、阶段目标
    1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为下学期的学习生活作好生理心理准备。
    2、保质完成暑假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。
    3、参加各类社会实践活动。
    二、学习计划
    1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。
    2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
    3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。
    4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。
    5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
    6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。
    三、社会实践
    1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身本事。
    2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。
    3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动,同学应当献计献策要主动参与。
    四、我的任务
    1、对以往知识进行有针对性复习总结,针对自我薄弱环节进行训练,努力利用好这一阶段进行查漏补缺。
    2、要对各类知识进行归纳,诸如文言文知识,作文素材,英语语法及错题,理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮忙。
    3、适当作好预习工作,使自我能够较为简便地踏入高二下半学期。
    4、能够适当翻阅副课书籍,不仅仅为高二下学期的会考,也可为高教自主招生打下基础,学有余力的同学能够借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。
    5、积极参与社会实践,培养职责心爱心与本事素养。
    6、关心国家大事。
    7、不沉溺网络,自觉抵制不良读物,做到自重自律,发展健康情操。
 

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