特教班主任的工作计划大全【精选5篇】
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特教班主任的工作计划大全【第一篇】
新的学期开始了,为了更好的`配合学校政教处的工作,加强学生的思想道德建设,因此根据本班学生特点,并结合学校政教处的活动,制定如下工作计划:
1、每天早晨7:30分之前到班级,利用早自习时间指导学生学习。
2、课间做到及时巡视本班情况,指导学生课间做正常活动。
3、升旗、间操时,督促本班学生到操场排队,认真做体操,并给学生做表率。间操结束后组织学生进教室,保证教学楼的秩序。
4、每天中午12:50回到班级,组织学生准备上下午课,3:20放学时,及时到班级,组织学生打扫班级卫生,督促学生及时离校回家。
5、认真完成学校布置的班会主题,同时充分利用自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。
1、开学初做好班级设置:图书角、学习园地、评比栏,创造良好的学习氛围。
2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除,保证教室的清洁,给学生一个好的生活空间。
3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促。
4、每周都与科任老师沟通,了解本班学生在其他课上的表现。及时进行教育。
5、经常和学生父母取得联系,每月到一名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作。
1、教育学生要树立和加强安全意识。
2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。
3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。
4、教育学生要热爱劳动,注意个人及学校环境卫生,爱护学校的一草一木,不损坏公共设施。
5、教育学生要热爱学习、热爱生活,积极参与校内、外的各种有教育意义的活动。
1、对学校组织的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导学生参加活动。
2、做好大型活动中意外事件的预防工作,活动中遇到紧急情况要及时、适当处理。
3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序,活动结束后,及时进行总结。
4、对有益于学生身心健康的文体活动,保证全班参加,并帮助同学设计、组织,适当参与。
在全面抓好以上工作的基础上,本人仍将继续加强自身修养,提高业务水平,增强全局意识,配合政教处,一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。
特教班主任的工作计划大全【第二篇】
接任会计29班这是第四个学期开始了,有了上几个学期这个班的带班经验,本学期制定工作计划如下:
第一:搞好班级的稳定工作。
稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二:完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三:加强班干部的培训。
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
第四:加强班级学生的德育培养。
随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五:关注一些比较特别的学生。
通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
第六:强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。
第七:加强自身的业务学习。
人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
特教班主任的工作计划大全【第三篇】
本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。
一、班级管理中,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中,解决学生实际困难。
1、到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2、落实家访,了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析。
从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三,具体措施。
(一)抓好学生的思想工作。
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生。
(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:。
(1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的`心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
(四)活动安排:。
9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。
11月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。
12、1月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。各星期具体工作安排:
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。
第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。第八周:学生课外体育活动。
第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。
第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。
二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。。
作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
特教班主任的工作计划大全【第四篇】
在新学期开始,作为一名班主任,职责艰巨、压力很大。应对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。
1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮忙学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。
2、研究到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,异常是网上学习这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮忙同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的主角。
3、帮忙学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平时主动上网点击查看,根据需要来选择学习。学生一方面要对自我开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最终要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。
4、要帮忙学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是经过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生获取知识的主要方式是上网学习。
1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。
2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。
3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。
4、做好学生教材发放工作。
5、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。
6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮忙解决。自我解决不了的向其他同事请教帮忙解决。
7、预约考试前通知学生提前预约考试。
8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。
以上资料是我给自我制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。
特教班主任的工作计划大全【第五篇】
寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划的各项要求,本人特制定如下的计划:
我将继续狠抓班风建设,主要经过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。具体如下:
(一)班风方面。
我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为教师工作的好帮手;构成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续坚持。
(二)学生方面。
经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期提高发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。
本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情景和自身特点,从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面。
(1)作业收发制度:每一天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科教师,同时如实上报作业的完成情景。
(2)安全制度:针对初二具体情景,再次团体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。
(3)卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每一天检查,班主任抽查,异常楼下卫生区和教室门、墙、死角等。
(4)班级布置:板报每月一期,资料不要盲目,而是针对当阶段的班级不一样情景,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。
首先,培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成定制,使班级工作能按部就班的完成。
其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生进取向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,理解每一位同学和教师的监督。同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以督促,更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公平、更民主。
(二)思想教育方面。
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,所以思想教育工作必须时刻注意。
1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。
2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。
其他根据当时情景,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
4、经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并及时反馈学生在校情景。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合,以到达最佳教育效果。
(三)学习方面。
1、经过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
2、经过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
3、经过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐构成适合自我的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情景。
初二下学期的钟声已敲响,我将继续带领一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。