教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色范例【实用10篇】
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教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第一篇】
4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜;。
5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜;。
6.应当由报关员办理的其他报关事宜。
报关员的法律责任。
(一)、报关员因工作疏忽造成应当申报的项目未申报或者申报不实的,海关可以暂停其6个月以内报关执业,情节严重的,取消从业资格。
(二)、被暂停职业期间,恢复从事报关业务后1年内再次被暂停报关执业的,海关可以取消其报关从业资格。
(三)、非法代理他人进行报关或者超出海关准予的从业范围的,处5万元以下罚款,暂停其6个月以内报关执业,情节严重的,取消报关从业资格。
(四)、向海关工作人员行贿的,消其报关从业资格,并处10万元以下罚款。构成行贿罪的,不得重新取得报关从业资格。
(五)、提供虚假资料骗取海关注册登记、报关从业资格的,取消其报关从业资格,并处30万元以下罚款。
(六)海关予以警告,并处人民币20xx元以下罚款的情形。
1、有报关员执业禁止行为的。
2、报关员海关注册内容发生变更,未按规定向海关办理变更手续的。
另:未取得报关从业资格从事报关业务的,予以取缔,没收违反所的,可以并处10万元以下罚。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第二篇】
1、编排课表:每期开学提前三天排课,在上课的前一天,将个人课表和班级课表发于教师与班主任手中。运行一周统一调整稳定后,编印出分专业课表一式三份。
2、调课:教师因出差、开会、生病等需要调课时,应提前一天将调课通知单送达专业办,或教师来不及上课应及时通知专业办或班主任安排教师顶课或改上自习。
3、发布教务行政方面的通知。
4、发放与回收教务管理表册并予以登记和装订成册。按时装订教务档案,并移交档案室。
5、统计上报有关教师方面的资料、数据。
6、考务工作:(1)编制考试时间和科目表、考室考号表和监考教师表;(2)收取和交付印制试卷,分装保管试卷和考试时分发试卷。
7、建立题库:及时收集装订好每次统一考试和外来试题的题卷及答案,填好目录表。借用要登记,并及时收回。
8、教师工作考核:根据学校制定的考核方案进行。如属一次性的考核项目,该项内容发生后就及时收取和记下考核数据;如属学期总结性考核项目,则在16至20周内收集数据,实施考核;凡已定案的考核数据应向教师公布。如有疑问及时解释和校对。期末总结时,将教师学期(或学年)考核总分予以公布。每期建立好《教师业务档案》。
9、检查教案:每学月一次进行全面检查。平时部分抽查时,做好基本情况记载。检查完后,做好必要的统计分析,及时反映给教务主任及主管校长。参与组织优质教案评比。
10、协助教务主任完成教学常规管理工作。打印有关教务表册。
11、不断加强业务学习,努力提高业务能力,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、参与招生工作:提取新生档案,填写录取名册,编写新生分班名单。
2、报到注册:发放新旧生“报到单”、新生分班名单、注册簿和记分册。
3、清理学生学籍档案和流失生情况:(1)旧生在两周内清好,包括对退学、休学、复学、转学、插班等学籍变动的处理工作,并进行统计汇总,上报教务主任。对学生休学、转学必须经主管校长或教务主任同意,才能办理相关证明。(2)开学两周内清理好新生名册,并将新生名册输入计算机,以备查用。
4、及时下发和回收有关学生学习管理的表册。按时装订学籍档案,并移交档案室。
(1)作息时间表,发至各班及各办公室,每年一次。
(2)学籍卡,健康卡每期期初按时发出和期末按时收回。收回时检查,填写质量不合格的应予返工。
(3)按时回收教师的记分册,及时统计学生成绩分析表,并报教务主任和分管校长。
5、填报上级下发的有关学生方面的表册。
6、检查学生作业:每月一次,每期11和19周全面检查,平时部分抽查,检查时做好记载,检查后作出情况分析,并及时反映给教务主任和主管校长。
7、统计各班学生成绩,协助专业办组织补考工作。公布试读生和留级生名单,并记入学籍卡。
8、协助教务员完成《教师业务档案》的填写和考务工作。
9、毕业生工作:填写毕业生登记表;毕业考试报名表和学生升学档案;抄录统计毕业考试成绩;填写毕业生成绩上报表、审查毕业生资格;填发毕业证书;填写职高生对口升大学学生名册、政审、填写送审档案,抄录升学考试成绩。
10、保管好学生学籍档案,为校内外有关人员提供服务。按查阅档案规定办理,档案只能抄录、复印,不能取走。
11、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
保证教师的考核工作能按《教师法》之规定,客观、公正、准确地执行。认真加强平时和期末考核工作,其岗位职责如下:
1、考勤全校教师上课和早晚自习的辅导出勤情况,准确记录各项数据。若有教师无故缺席,应及时报告教务主任和值周领导共同核实,并每天公布上课、早、晚缺勤情况。
2、统计全校教师出勤考核数据,每学月结算并公布一次教师考勤情况。每学月准确、如实地造好课时津贴表一式三份上报教务主任和校长。每期期末统计公布考核结果,并及时准确填写教师考核档案。
3、每期结束时按要求进行全期教职工课时和考勤汇总造册。
4、保管好教师请假条,教师病事假一律凭领导审批后的假条为据。课外工作折算课时,一律凭主管校长签条为据。
5、协助教务处其它人员完成突击工作。
6、考核员的出勤由值周领导考核。按时考核,有事请假由教务员或学籍员临时代行职责。每天应按时在教务处上班。
7、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
8、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
图书资料室管理员岗位职责。
总则:管好学校图书资料,做好借阅工作;管理好学生教材的征订与发放工作,其具体工作职责如下:
一、图书资料管理和借阅工作。
1、遵守图书资料室的规章制度,保持图书室的卫生和良好的纪律秩序及安全工作。
2、图书、教参到后,应及时进行分类编目登录上架,出借。并做好新书与新教材的介绍工作,属有关处室和领导业务用书,应及时通知到各处室。
3、按时开放,服务周到,态度热情,一视同仁。
4、管好图书财产帐务,每年进行一次清理,剔除过期和报损图书,将清理账目与总务处核对后报教务处和校长备案。
5、保护好图书室内的公物,做好爱护图书的教育宣传工作,做好图书资料和教材的四防(防潮、防蛀、防鼠、防盗)工作。如因责任事故图书资料及公物受到损失,应负责赔偿。
二、订购与发放教材。
1、根据学校招生计划和旧生人数征订和采购新旧生及教师所用教材。
2、每学期第三学月中应将本期征订及采购来的教材进行清理并填写《征订及采购教材清单》和《剩余教材清理统计表》,一式三份,上报教务主任和分管校长审阅备案。
3、开学时要及时发放师生所用教材、教参。发放时做到登记准确无误,并及时调济好余缺教材。
4、学生退学、转学课本一律不退。
5、每学期第二学月应将该期教材发放和余缺情况进行清理,并填报《学生教材发放情况统计表》,一式二份上报教务主任和分管校长审阅备案。
6、每学期第四学月对各班学生所用教材算出人头帐,一式三份,及时上交教务处和总务处结算公布书本费使用情况。
7、教师借用的教材、教参注意登记,并在期末分专业部造表一式三份上报教务处和总务处。
三、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
四、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
阅览室管理员岗位职责。
总则:负责阅览室报刊,开放阅览及过刊装订等项工作,其具体工作职责如下:
一、按时征订报刊,根据学校教学、实习、生产、经营及科研的实际需要和预算经费的多少选择征订,每年征订一次,自办发行的报刊可临时征订,征订清单一式三份交教务处和学校审核后定案。
二、按时领取和陈列报刊,供师生阅览,及时填写期刊收发卡,作为期刊登记凭证,对脱期和延期刊物进行催询,对所缺期刊,年底要一式三份统计上报。
三、过期刊物和报纸及时整理,装订保管,装订工作由阅览室管理员完成。月刊半年装订一次,双月刊、季刊一年装订一次,日报每月装订一次,周报半年装订一次。装订好的刊物应裱褙,标明刊名与期数,上架供阅览。
四、阅览室的期刊与报纸,包括过期的,一般不外借,特殊情况要借出,须经领导批准,并履行借阅手续。
五、做好阅览室卫生与安全工作,随时保持清洁卫生,安静舒适的阅览环境,保护好阅览室公物的安全,应监督师生严格遵守《阅览室规则》。
六、按时向师生开放:中午12:30—2:20(冬季)12:30—2:40(夏季)下午5:20—6:20(冬季)5:40—6:40(夏季)。
七、及时向师生介绍报刊信息,并向学校领导和专业部传递可用信息。
八、每月按时将师生阅览情况分月统计上报,一式三份。
九、每期开学初协助图书室发放学生用书。
十、按时更换“读报栏”中的报纸,供师生阅览。
十一、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
十二、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、积极参加政治、业务学习,努力提高思想素质和业务水平,服从工作安排,搞好本职工作。
2、负责学校报刊的征订、收发、登记。
3、做到报刊交接签字,收发数目清楚。
4、对邮政投递缺、漏情况及时追查。
5、做好报刊的剪贴及阅报栏工作。
6、做好汇款、包裹、特快等邮件的登记、签收、签发工作,保证投递时间。
7、严格遵守学校规章制度和邮政信件投递要求,依法做好本职工作,严禁侵犯通信权利。
8、做好邮票、信封代售和学生信件的代发工作,提高服务质量。
9、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
10、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、负责教研室的公物管理和清洁卫生工作;
3、负责学科组教研会的考勤和教研会的记录工作;
4、负责收集、登记教师教研论文、赛课等获奖情况;
5、负责《南川职教》的组稿和发放工作;
6、负责所有教学研究的档案整理工作,每期装订档案一次;
7、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
8、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、做好各实作室设施设备登记工作;
3、协助处室领导完成学生校外实(见)习的联系工作;
4、负责学生专业技能等级鉴定的报名组织工作和证书的发放工作;
5、负责学生专业技能课的试卷印制、发放和成绩统计工作;
6、负责所有实训档案的整理工作,每期装订档案一次;
7、每学期末要对计算机室的设施设备进行专项检查;
8、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
9、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第三篇】
教务处是负责学校教学管理工作的职能部门,全面管理学校教学工作,在校长室领导下开展工作,主要工作职责是:
一、贯彻党的教育方针,全面掌握全校的教学动态,协调各处室做好教学管理工作。
不断更新教育教学观念,推动教学改革与教学创新,提高教学效率。
二、根据上级教育主管部门有关教学工作指导文件的规定,组织制定学校的教学工作计划、规章制度等。
三、按照上级文件要求和学校工作意见,制订各科教学常规。
编排课程表和作息时间表,保证正常的教学秩序。
四、参与制定学校有关教育发展规划,拟定并组织实施课程建设计划,做好课程建设评估,落实课程改革的各项措施。
五、组织课堂教学质量评估和教学经验交流活动,研究并解决教学管理中发现的问题,及时处置教学事故。
六、负责学籍管理,负责招生、编班、休学、复学、退学、转学等工作,审查毕业生资格、办理及发放毕业证。
七、负责教学过程管理,组织巡课查课、学情调查、作业批改检查、辅导检查等,评定教学质量优秀奖、教学成果奖和其他有关奖项。
八、负责学科竞赛工作,制定各类学科竞赛计划,组织参加各种学训活动,及时。
总结表彰。
九、负责全校教材的征订、审查和认定工作。
十、负责组织各级各类考试的考务工作。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第四篇】
1、协助处长分管常规的实训教学业务活动的运行调节,及常务工作和教学资源的协调。
2、负责学校专业教学工作的开展,负责专业教研组的日常管理工作。
3、配合实习厂对各实习厂房的安全、设备的日常维护、卫生进行检查和监督。
4、负责制定专业教学管理制度并组织实施,督促考核。
5、负责专业教学的教学日志管理,抽查教学日志的领取、送还、填写情况。
6、负责审核学期专业教学授课计划,任课教师配置。负责组织专业教学会议,督促检查教师教学质量、教学进度及教学指标的落实情况。
7、负责对专业教师的工作进行考核,组织填写专业教师的业务档案。
8、负责实习教学的月度、学期、年度工作计划、总结的编写并交给处长。
9、根据学校专业教学计划组织编制生产实习教师教学安排。
10、负责组织专业课教研活动和专业教师的公开课。
11、负责审批实习设施、设备、材料、工卡量具、场地的安排,组织实习考试、补考。
12、负责每月专业教师课时酬金的审核。
13、负责组织学生的技能竞赛、参加校外各类技能比赛的相关工作。
14、负责专业教学的质量管理工作。
15、负责指导、检查教务员的工作。
16、负责学校新专业的开发。
出自
17、完成领导交办的临时任务。
1、具有大学本科及以上学历,中级及以上技术职称。
2、具有较强的事业心,责任感,工作认真负责,勤奋敬业。
3、熟悉各项教学业务,有一定的教学管理工作经验。
4、具有一定的组织能力和领导水平。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第五篇】
1.根据国家教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教学意见,制定学校每学期的教学工作计划。协助主管教学的副校长,做好全校的教学管理工作,落实学校对教学管理方面的目标、任务、计划和措施,并进行检查、监控、评估。
2.主持教务处的全面工作,根据学校工作要求,制定并实施教务处的工作计划,并做好期末总结。
3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况,对年级、教研(备课)组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导,落实教学常规,定期召开并主持教务处,教研(备课)组长例会。
4.执行学校对教学常规要求的各项规定,组织教务处工作人员,编制调整教学课表,对教师的教学常规的检查、调查和评估,定期进行检查和评价。
5.协助校长做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作。
6.组织相关的教育教学教研活动。负责学校各学科竞赛活动。
7.做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8.领导电教室、图书馆、实验室、文印室、资料室的工作,对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。让各室、馆能充分发挥作用,为教学服务。领导学校的各专用教室、图书馆、实验室的管理人同开展工作,负责对上述部门的日常管理。
9.完成校长交给的其他工作。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第六篇】
一.教务处是校长领导教学工作的行政职能机构,负责贯彻的教育方针和上级行政部门的指示,实施国家教委指定的教学计划和教学大纲。
二.组织管理教学业务,如教师备课、上课、作业批改、课外辅导、试验及考试成绩考核、课外活动等工作。
三.领导教研工作,召开教研组长会议,安排教研例会,审查各科教研计划,建立教师业务档案,督促教师执行岗位职责,组织教师业务进修。
四.负责教学日常工作,如排课、调课、考绩、检查自习课、教学报表及文书工作。
五.会同政教处管理教育行政事务,如招生、编班、管理学籍和中考建档工作等。
六.管理学校的教学设备,仪器、图书、教具等。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第七篇】
一、在主管副院长领导下,主持本处室全面工作,负责组织部门的政治学习和业务学习,贯彻执行党和国家的教育方针以及学院的各项规章制度。
二、根据学院的发展规划和年度工作计划,主持制定教务处发展规划和学年(期)教学工作计划并组织实施。
三、根据学院规划,负责提出有关学院专业建设、教学改革、教学科研等方面的意见和建议,协助分管教学的副院长定期或不定期地召开教学工作例会或专题工作研究会。
四、协助主管院领导对全院教学工作进行宏观组织、综合协调及教学质量监控,对全校性重大教学改革提出方案措施。
五、负责组织制订各种教学规章制度、日常教学的运行与监控,协调、指导高职高专的教学工作。
六、负责日常教学运行管理、实践教学、学籍管理、教科研管理及师资培训、教材图书管理,做好全院性的教学资源统筹安排。
七、组织实施人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段等改革。
八、组织实施全院教师的业务考核,负责本部门教职工考核管理。
九、负责具体组织指导全院的对外交流等活动,积极推进教学改革与创新。
十、协助人事处做好师资队伍建设。
十一、完成学院领导交办的其他工作任务。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第八篇】
教导处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是:
一、教学计划管理。
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学校教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。
2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理。
4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理。
9、对全校教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。
10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理。
15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学校、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理。
19、根据学校总体发展规划,负责学校专业发展规划的编制,负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理。
21、负责学校考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施,对院级各类考试负全责。
23、以逐步实现教考分离为目标,加强试题库建设,逐步形成学校骨干课程试题库。
七、教材管理。
24、加强学校教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。
25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,及时公示教材费的使用情况,做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理。
26、建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作。
27、积极接受学校及有关部门的检查与指导,认真完成学校交办的其它工作。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第九篇】
在学校党委、行政领导下,负责全校教学与教务管理工作。
1.贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策,执行上级教育行政部门的指示、决定,负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。
2.遵循教育教学规律,围绕学校的办学目标,拟定专业建设规划,提出学校专业设置与调整、教学改革的目标和方案,经校领导批准后组织实施。负责全校的专业建设、专业申报工作,以应用型人才培养为目标,推进学校新一轮专业建设工作。
3.负责人才培养目标和培养方案的总体设计,组织人才培养方案的制定和调整;组织制定和实施本、专科教学计划、各课程的教学大纲,制定教学方面的规章制度及有关教学文件;组织和实施带有全局性和导向性的教学改革和教学建设;负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。
4.组织制定创新课堂实施措施、工作计划和工作方案,全面推进创新课堂建设工作;组织全校教学研究与教学改革工作和教学研究经验交流工作,组织教学成果的申报和评奖工作,积极探索人才培养模式的创新,全面推进人才培养模式改革。
5.负责全校本、专科生的课程安排和教室的调配使用;监督各专业教学计划、教学大纲的执行;做好各教学环节的检查工作。
6.根据学校课程建设、教学改革的需要,研究、确定学校教学资源配置方案,监督检查学校相关学习资源建设配置计划的落实情况,及时做好整改工作安排。
7.负责社会实践与实习;教学实习基地管理;毕业论文与毕业设计管理。
8.负责全校学生的学习成绩、学籍管理以及毕业资格审核工作;核发本、专科学历证明及学位证书。
9.负责全校本、专科学生的考试管理工作;组织安排各类考试的考务工作,组织检查考试情况。
10.负责课程建设、教材建设、教学手段建设等工作。制定课程建设计划,提高课堂教学质量;制定教材建设规划,组织教材和教学参考书的编写及审定,负责全校教材的订购工作。
11.负责全校教学质量的评估检查,组织院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作,建立健全教师教学档案。
12.负责全校语言文字工作。
13.负责学校教学委员会日常工作。
14.做好上级领导部门和学校党委行政交办的其他任务。
教务员职责解析: 管理学校行政工作的重要角色【第十篇】
在校长及分管校长领导下,组织和管理全校教学工作。
一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见,制定学校每学期的教学工作计划。
二、负责管理各年级教学工作,指导各年级的教学活动,落实教学常规。
三、指导教务员日常工作。如组织学生入学,师生考勤,进行排课调课,安排代课;制定作息时间,管理学生学籍和文书档案,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作;拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。
四、组织好期中、期末考试,定期进行教学质量分析,提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发的学生学业成绩考查办法。
五、负责教学改革和管理的调查研究工作,制定教学改革计划,负责教学改革项目的立项及管理工作。
六、负责课程建设及评估工作,负责制定校本课程建设规划,负责课堂教学质量评估工作;负责全校性选修课程的组织及管理。
七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修,不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案,做好教师的业务考核工作。
八、领导图书馆、实验室、资料室工作,对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。