学生事务办公室管理大全【参考5篇】

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学生事务办公室管理大全【第一篇】

尊敬的各位评委、领导、同志们：

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表竞聘演讲，演讲题目是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的副主任科员。

这次我竞聘副主任科员有三个原因：

一是我有较好的工作业绩。我现年岁，文化，自年起一直在政办工作，至今已有7年。7年来，在政办的正确领导下，我认真学习，以科学发展观为指导，围绕政办的中心工作，在自身岗位上努力做好语言文字和政务督查工作，较好地完成了工作任务，取得良好成绩。为此，我获得了“先进工作者”、“民族团结先进个人”等荣誉称号。

二是我熟知副主任科员的岗位职责。我在政办工作已有7年，从事语言文字和政务督查工作，了解了副主任科员的岗位职责，同时我懂双语，能得心应手、直接投入副主任科员的工作，并具有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，能够做好副主任科员的工作。

三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风，能够适应在新疆当前形势下的副主任科员工作，不辜负组织的要求与群众的希望，做出成绩来。

假如我这次竞聘副主任科员成功，将主要做好三方面工作：

一、抓好自身建设。我要认真学习，努力实践，以新时期“政治强、业务精、善管理”的干部标准严格要求自己，做到爱岗敬业、履行职责，清正廉洁、无私奉献，要求别人做到的.自己首先要做到，努力争当一名优秀的副主任科员。

二、做好服务工作。上任后，我把自己看作是政办里的普通一兵，树立服务意识，要开动脑筋，想方设法，搞好服务，做好工作，提升工作质量，做出新成绩，出现新面貌，促进政办各项工作全面发展。

三、促进民族团结。新疆是多民族聚集地区，搞好民族团结是新疆经济发展、社会长治久安的根本保证。在民族团结上，我要担负起自己的责任，做到严以律己，宽以待人，牢固确立“以人为本”的思想，以自己的模范表率作用去影响带动群众，使每个人牢记民族团结的重要性，大家团结一致，齐心协力，攻艰克难，干事创业，共同搞好民族团结工作，促进新疆社会和谐稳定。

最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作，因为人生世上，是拼搏是奋斗，是为了建设美好新疆，促进各民族的团结，给新疆人民创造更美好的生活，这就是我的人生目的。

我的演讲完了，谢谢大家！

学生事务办公室管理大全【第二篇】

学生事务是学校教育管理体系的重要组成部分，学校对学生事务管理的要求非常高。为了更好地规范学生事务管理工作，促进学生的全面发展，我们应该不断总结与提高学生事务管理的经验。在此，我谈一谈我的一些体会和心得。

第二段：理解学生事务规范管理的重要性。

学生事务规范管理不仅仅是学生处要做好的事情，更是学校管理的必要环节。学生事务规范管理的好坏不仅影响到学生个体的发展，也关系到学校整体形象。我认为，学生事务规范管理的目的是帮助学生做好自己的事情，同时控制学生的行为和自我认知，适应校园生活和社会环境，遵守学校纪律。

第三段：学生事务规范管理的实践。

在实际工作中，我遵循以下原则：

1.围绕学生服务，以学生为中心。

2.以制度为依据，规范管理。

3.注重树立正确的风气和学生价值观。

4.加强学生竞争意识与创新精神培养。

5.重视学生心理健康，保障学生的身心健康和人格发展。

这些原则对于我在实践中进行学生事务管理非常有帮助。

第四段：我的收获和体会。

在调研、实践中，我对学生事务管理的理解更深刻了。学生的管理不应仅仅是简单的要求和管理，更应该注重培养学生自主发展的能力。当学生能够独立思考，自主处理问题时，学生事务管理将会更加得心应手。同时，我们也应该清楚地认识到，学生事务管理只是校园内学生教育的一部分，与学生成长和人生发展有关的多方面问题都需要我们共同努力。

第五段：总结。

学生事务管理是学生教育管理的重要组成部分，也是学校管理的重要环节。在学校教育管理中，我们需要始终坚持围绕学生服务，以学生为中心的原则，着力提升学生做事的自主性；同时，我们也需要明确树立正确的风气和学生价值观，注重学生心理健康，保障学生的身心健康和人格发展。我相信，只有通过不断地实践和总结经验，我们才能更好地规范学生事务管理，并在学生成长和发展中做出应有的贡献。

学生事务办公室管理大全【第三篇】

论文摘要：美国高校学生事务在向专业化、学术化迈进的进程中，学生事务人员参与教学活动成为其改革发展的新趋势之一。文章分析了美国学生事务人员参与教学的发展背景及实践模式，建议我国应重视和提升学生事务人员的教育作用，并加强学生事务人员和学术事务人员之间的合作。

20世纪90年代以来，随着学习理论的深入发展，“促进学生学习”逐渐成为美国高校学生事务的主旋律。至此美国学生事务历经“替代父母制”、“学生人事工作”、“学生服务”和“学生发展”，进入学生事务和学术事务紧密联系共同致力于“促进学生学习”的时代。与此同时美国高校学生事务专业化和学术化得到进一步强化与发展，学生事务人员参与教学活动成为其发展的趋势之一。通过分析美国高校学生事务人员参与教学活动的发展背景及实践模式，可为我国高校学生事务改革提供一定借鉴作用。

传统上课堂教学主要是任课教师的工作任务，学生事务人员往往被认为是管理人员，属于非教学人员，因此通常不承担教学任务。但随着学生学习理论的深入发展和新生头年经历（fye）等项目的广泛开展，学生事务人员的教育作用日益凸现，学生事务人员成为与学术事务人员增进学生整体发展的主角。

1.“促进学生学习”的理论发展为学生事务人员参与教育教学活动奠定了基础。

上世纪90年代以来，促进学生学习成为高校学生事务的主要任务之一，教育者就如何有效地促进学生学习及发展进行着广泛讨论和研究。1994年，美国大学人事协会（acpa）发表了题为“学生的学习是当务之急”的报告，报告中指出学生的学习和发展是紧密相连，课堂内外的活动皆对学生学习和发展具有重要的作用。报告同时指出学生事务人员是教育者，他们需承担起创造有教育意义活动的责任。robertbarr和johntagg学者于1995年发表了题为《从教到学——本科教育新的范式》的文章。该项研究鼓励教育者应从“教学生”转变到“为学生创造学习”。两位学者提出“应将学生学习作为综合体，鼓励教育者创造有质量的学习，并谈到大学学习计划”。2002年美国大学委员会在“巨大期望——学习新观点”的报告中，以barr和tagg学习范式概念为基础，号召教育者“促进学生的各种学习需要”。不久之后，美国国家学生人事管理协会(naspa)和美国大学人事协会发表了“学习的重新思考”报告，将学生学习定义为是综合学术学习和学生发展过程的全面、整体活动。正是在学生学习和发展的理论形成和发展的过程中，学生事务人员的教育作用得到进一步提升，他们不再仅仅是学校教育教学及人才培养的配角，而是与学术事务人员共同承担着促进学生学习和发展的主要责任。这为学生事务人员参与教学活动奠定了理论基础。

2.通过创设教育活动，学生事务人员促进学生学习和发展。

大量针对学生保有率和毕业率的研究均表明，学生事务人员不仅对提高本科生保有率和毕业率具有重要的作用，而且对学生的学习与发展扮演着更为直接的具有教育意义的角色。他们通过组织各种课内外活动为学生提供学习经历，创造和丰富学生的学习环境。这些活动涉及到学生生活、社会、娱乐、文化、精神等各个方面。尤其在大学一年级的重要转变期，学生事务人员开展了许多促进学生学习的课内外活动。如对大一新生进行心理咨询、新生指导、住宿，健康咨询以及有计划、有组织的学生社团活动等项目。学生事务人员通过指导、计划和设计活动方案，从而达到促进学生学习和发展的教育目的。因此目前学生事务人员越来越注重学生接受课外教育的数量和效果。

3.新生头年经历项目拓展了学生事务人员参与教学的窗口。

美国高校学生的流失现象较为严重，不少大学生没有完成学业就中途退学。据调查表明在退学的学生中，75％是大学一二年级学生，其中相当数量学生是由于不能很好地适应大学学习生活而退学。因此如何提高高校学生的巩固率和大学新生的入学适应问题引起了人们的广泛关注。为减少大学新生适应大学生活的所产生的不适，美国高校非常重视大学一年级经历的教育，开展了一系列有针对性的活动计划和研讨课以及定向课等课程，许多高校都有专门为新生制定的辅导计划，这些辅导计划不仅有利于提高学生学习，而且有益于减少学生的流失。学生事务人员通常承担这些课程，所以这些课程的开展为学生事务人员参与教学提供了机会。

在美国高校中，学生事务人员有较多直接或间接的机会参与教学活动，部分学生事务人员承担了向学生讲授课程的教学任务。概括而言，美国高校学生事务人员参与教学实践活动主要有如下几个方面。

1.新生研讨课。

大学一年级新生研讨课是学生事务人员参与课堂教学的最普遍的形式。在美国许多四年制大学和一些社区大学开设了各种形式的新生讨论课，学生事务工作人员通常承担部分新生研讨课。通过教授这些课程，学生事务人员帮助学生了解大学的学习和生活；科学合理地管理、安排时间；积极主动参加社团以及指导新生提高自身的学习技能等等。

2.创设课程。

与新生研讨课具有很多相似之处的是同行培训课程。伴随着新生研讨课的广泛开展，其发展趋势需要选拔优秀学生或研究生与教师进行合作教学。在合作教学中，要求所招募的优秀学生参与到辅助课程中。因此需要学生事务人员对优秀学生进行培训，使这些优秀学生理解不同的学习风格和教学方法，处理好教学和学习的关系，学会指导其他同学。同时学生事务人员帮助同行教育者应用好课程辅助教学。

4.学习社区。

学习社区不同于课堂教学，它是以兴趣引导原则来构建的学生学习场所，通常有两种形式，一种是在学生居住地即公寓住宿地设立，另一种是围绕课程学习设立。每一个社区的形式和内容都有所差异，各有特色。美国麻省理工学院（mit）已经形成四个特色各异的新生学习社区项目。学习社区对于引导学生兴趣的发展和促进学生研究能力均具有非常重要的作用。起初学生事务人员主要通过加强教师和员工间的联系而参与到这种活动中，如今学生事务人员已成为学习社区的主要创设者。因此可以说学习社区是一个使学生事务人员参与教学的增长入口。

5.学术指导。

学术指导的目的是帮助大学生挖掘潜能，顺利完成学业，实现大学目标和人生目标，进一步提高大学教育质量。传统上学术指导主要由任课老师负责。随着学生规模的进一步扩大，学生生源的复杂性和需求的多样性问题越来越严重，所以向学生提供学习方向、学习计划、学习指导方面的服务得到重视。目前参与学术指导的人员由专业教师扩大到学生事务管理中的相关人员，已成为美国高校学生事务管理工作的内容之一。

6.合作教学。

学生事务人员与教师通过课堂外教学活动组成团队合作教学。它使教室内与教室外、学术性与非学术性、课程与活动、校园内与校园外的`经验等连为一体。合作教学改善过去缺乏衔接的学习环境，支持并帮助每个学生。它有利于学生学习，有效地提升了学生的学习成效。同时合作教学对学生事务和学术事务人员具有相互学习作用，学生事务人员帮助教师更好地理解学生发展问题，教师帮助学生事务员工学习教学技术和方法。在相互协作过程中，二者从中互相学习，互相帮助，进而共同为学生营造了紧密的学习环境。

三、启示。

通过对美国高校学生事务人员参与教学的发展背景及实践模式的分析，我们不难发现在如下方面值得借鉴：

首先，重视辅导员的教育作用，提升辅导员的工作内容。纵观美国高校学生事务人员参与教学的发展历程，可以发现学生事务人员的教育作用渗透到课堂内外。学生事务人员通过组织和创设有教育意义的活动方案，教授一些相关发展性科目。虽然学生事务人员的教学与任课老师的教学工作不尽相同，但他们通过上述活动及教学不仅教育学生，而且促进了学生的学习和发展，进而促进学生的成功。相对而言，我国辅导员工作缺乏富有教育性活动的开展。因此我国辅导员应根据学生的兴趣与发展的需求，创设一些具有教育意义的活动计划和课程项目，充分发挥其教育作用，从而促进学生的学习和发展。

其次，急需打造一支高素质的具有教学能力的辅导员队伍。要充分发挥辅导员的教育作用，需要一支队伍作保障。针对我国辅导员队伍管理强而教育弱的特点，培养一支专业化、专家化队伍迫在眉睫。因此高校应不断为辅导员提供发展平台和长期发展计划，帮助辅导员发展教学技能，鼓励辅导员参与教学活动。从辅导员自身角度而言，其应居于教育者的定位，不断提升自身的业务能力，以胜任新时期学生工作的要求。

最后，重视学生事务和学术事务的之间的协作。学生事务与学术事务之间建立教育伙伴关系，可以有效地促进学生学习与全面发展，更有助于高等教育目标的达成与效能的提升。纵观美国高校学生事务的发展历程，学术事务和学生事务分分合合，最终围绕“促进学生学习”走到一起。目前学生事务和学术事务呈现出广泛联系和密切配合，二者共同承担促进学生学习和发展的主要责任。我国高校应在教师和学生事务人员广泛建立教育伙伴关系，不断加强学生事务与学术事务的合作，为学生营造和构建紧密的学习环境，以有效提升学生的学习成效。

学生事务办公室管理大全【第四篇】

在领导的悉心照顾下，在同事的帮助下，这段时间，我认真的完成了任务。在生活中，我严格要求自己，助人为乐，待人热情。在工作中，我用一颗包含责任感的心去做每一件事，而且用高标准来衡量自己。在思想上，我积极学习理论知识，争取能够提升自己的思想高度，树立争取的人生观、世界观和价值观。总之，我觉得自己已经做得很好了。

一、一年来的工作表现。

(一)强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步，撰写督查专报12份、调研报告10余篇。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，本站不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。科室人手少，工作量大，这就需要科室人员团结协作。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

学生事务办公室管理大全【第五篇】

20_年，在办公室领导的领导下，在同事们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，基本上完成了工作任务。

一是加强学习，努力提高自身素质。

一年来，通过自我不断努力，使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要，努力学习税收新政策，积极掌握写作工作技巧和技能，以使自己更加胜任本职工作。在加强专业知识学习的同时，自己还认真学习了党的十七大精神，通过学习，极大地丰富了自己的知识视野，拓宽了自己的知识领域。

二是勤于动笔，增强文字功底和思维能力。

为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，并请老同志和领导提出意见和建议。对于每月的工作小结和季度总结，我每次都及时督收，并对总结情况进行认真核稿，保证了文件准确、及时上报、发放。

在今后的工作当中：

一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作能力，做好本职工作。勤练多写，提高稿件质量，提高对事件反映的灵敏度，多投稿，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。

二是要认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，力争高效、_、妥善地做好本职工作。

三是要坚持做到每日记工作日志，并及时总结，找出差距与不足，及时改进。

_年，在各级领导的正确领导下，在同事们的积极配合下，在办公室全体成员的热情帮助下，我着力从办公室工作的实际特点出发，坚持以服务为宗旨，不断加强自身的素质建设，切实转变工作作风，在克服诸多困难的情况下，认真履行自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。现总结如下：

一、加强学习，提高政治理论和文化水平。

作为一名中_员，又全面负责着局办公室的工作，我能始终坚定共产主义信仰，坚持思想上、行动上自觉与党保持一致，工作中严以律己，宽以待人，作风务实不浮夸。_年，我自觉地参与我党开展的保持共产党员先进性教育活动，克服事务性工作繁杂的实际困难，在党支部的正确领导与合理安排下，认真地完成了保先教育的各项“规定动作”。日常也注意借助于电脑等先进设备学习掌握现代网络应用知识，通过种.种形式多样的学习，使我增长了政治理论知识，增强了政治敏锐性、鉴别力，进一步提高了理论联系实际的能力，也使我深切地体会到了只有学习才是我们尽快适应飞速发展社会的的办法。

二、解放思想，全面提升政务管理水平。

办公室承担着文字处理、档案、印鉴管理、采购保管、财务等多项工作，是局传递信息、落实政策、上下内外沟通的窗口，工作琐碎繁杂不易出成绩。这就要求我们办公室工作人员不但综合素质要高，能应对得了日常事务性的工作，更重要的是能吃得了苦、受得了委屈。

在工作中，我始终树立服务于建设工作的大局意识，坚持按照“干大事，从细节做起，做小事，从大局着眼”的总体要求，增强工作的前瞻性和主动性。_年我们按照上级工作要求，全力完成局对内管理、对外协调任务，并使本部门的工作水平得到了提高，有力地促进了局各项工作的顺利进行。

1、综合文字工作得到加强。_年，办公室起草了各类请示、报告、讲话、汇报材料等一百余份，下发考勤、学习、财务、考核等制度十余项，形成书面文字材料_余篇。

2、规范了机关内部事务管理。制定了考勤制度、学习制度、值班制度、文书鉴定制度、机关卫生制度、财务管理制度等等机关管理制度，使机关管理更加规范、科学，有章可循。

3、加强对办公室人员的管理。办公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部门所体会不到的，又都是默默无闻的“配角”工作和“地下”工作，有些又是其它部门无法代替的，为了提高办公室工作人员的思想素质、业务能力和工作作风，搞好办公室自身建设，一是进行教育和引导，使大家树立敬业爱岗的精神，树立荣誉感，克服“配角”的自卑感，使大家感到能在办公室工作是领导、同志们的信认，是一种荣誉。二是坚持了各项制度的落实，如会议制度，劳动纪律，值班制度、卫生制度等，要求办公室同志要带头执行，率先垂范。

4、积极稳妥地做好信访工作。信访工作是化解社会矛盾，保证局工作正常顺利进行，为领导和同志们排忧解难的一项重要工作。_年，局信访办共接待群众来访17件。在信访工作当中，我们严格按照信访程序，做到了耐心、细致、不推不拖，能办的事情立即帮助办，能够解决的立即帮助上访人协调解决。由于我们在工作中树立了较强的全局意识、责任意识和服务意识，经全局同志的努力，使我局_年的信访工作没有一起赴市、赴省、赴京上访现象，使来访者满意而走，来信者得到满意答复。

三、树立职工利益无小事的思想，全力提高服务水平。

作为局的后勤保障部门，办公室服务水平的高低直接决定着我们局对外形象，为此在管好政务的同时，积极为干部职工谋利益，全面调动职工积极性，树立以局为家的思想。

1、在安排日常各类用品的采购、领用及文印工作时，要求部门人员注意自己的服务态度，能办的事绝不拖拉，不能办的要讲明原因，尽量提供优质的服务。

2、在安排办理各类医保、发放各项福利待遇等与职工切身利益相关事宜时，要求办公室人员经常采取换位思考的方式，将自己置于员工的角度考虑，本着出以公心，能设身处地的为他人着想。

四、存在的问题。

_年以来，我在搞好政务和做好服务工作方面虽然作了一些工作，这与局领导的正确领导和其他部门同志们的大力支持密不可分，也是办公室全体同仁共同努力的结果，但细究起来，仍然存在很多不足的地方：

3、工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风有待于进一步加强。

五、_年工作思路。

工作中存在的这些问题需要通过不断的学习，并借助实践工作的锻炼，尽快调整思路，更新观念，为此我也对自己下一年度的工作方向有了清晰的思路：

2、进一步转变思想、拓展思路，提高办公室全体工作人员的工作素质、政策水平和工作水平，努力掌握和熟悉各项政策方针，为领导正确决策，科学决策提供参谋和服务。

3、加强与其他部门的工作交流，注意听取同事们的意见和建议，以利于政务管理水平和事务处理能力的进一步提高。

20_年来，在各级领导的支持和培养下，使我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。针对一年来的情况，现将我本年度的思想、工作总结如下：

一、认真学习，努力提高。

时代是在不断发展变化的，我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化，要适应工作需要，的方式就是加强学习。一年来，我首先是认真学习了党的十九大精神。努力提高自己的理论，用正确的理论来指导自己的工作实践，指导自己树立坚定的共产主义信念，指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观。

其次是认真学习党的十九大精神，弄清工作的方向、目标和任务，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。通过学习，自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、脚踏实地，努力工作。

办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任，同时又要兼顾机关正常运转的多能手，不论在工作安排还是在处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。一年来，我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。

首先是熟悉本职业务，进入角色。我工作的时间不太长，对_镇的方方面面还缺乏应有的了解，而办公室工作又涉及_镇整个工作的方方面面，所以我有针对性地加强了对镇情的了解认识，通过自己能够找到的一切资料，逐渐增进自己对_镇的了解，使自己能够做好工作。

其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是镇党政机关上情下达、下情上报的桥梁，做好办公室工作，对全镇工作的正常运转起着重要的作用，为此，无论是文书档案工作还是后勤管理工作，自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项，认真对待，及时办理，不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事，只要是原则范围内的，不做样子、不耍滑头、不出难题。

第三是注意形象。办公室是镇机关的窗口，所以无论是接个电话还是迎来送往，我时刻注意自己的言谈举止，不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。一年来，在各位领导的关心帮助下，在全体干部职工的理解支持下，通过办公室全体工作人员的共同努力，整个办公室工作井然有序地开展，促进了整个机关工作的正常开展。

三、端正作风，摆正位置。

在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的，自工作以来，没有耽误过任何领导职工交办的任何事情。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

四、存在问题。

通过一年来的工作，我也清醒地看到自己还存在许多不足，主要是：

一、了解还不够多，还不能完全适应工作需要;。

二、由于能力有限，对一些事情的处理还不太妥当;。

三、由于学习不够，工作中有时会感觉力不从心;。

四、工作方法上还有待改进。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好。

总之，一年来，通过努力学习和不断摸索，收获很大，我坚信工作只要尽心努力去做，就一定能够做好。

一年来，在办公室各位主任的领导关心下，在办公室同志们的密切配合和大力支持下，尽心尽力，踏实工作，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。现将一年来的工作、学习情况总结如下：

一、理论学习和业务素质不断提高。

为提高自己的思想政治理论水平和业务能力，一是能够坚持不懈地加强政治理论、三个代表重要和党的路线、方针、政策的学习，重点学习了党的十六大和十六届五中全会精神和胡锦涛总书记的一系列讲话精神。政治上端正自己，思想上充实自己，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，并把学到的理论联系工作实际，在指导自己的各项工作上下功夫。二是加强业务知识的学习，坚持从各种报刊、杂志中不断学习新知识、新科技、新理论、丰富和完善自己的知识结构和业务水平，扩大自己的知识面。三是通过坚持不断地学习，使自己在政治上思想觉悟、政策理论水平和业务工作能力方面都有了不断提高，在实际工作中，做到了政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

二、尽心尽力，圆满完成领导交办文秘家园的各项工作。

全年共整理大小材料几百份，每份材料都做到按时、按质、按量的完成，如果是急材料就加班加点去完成，而且认真对待每一件事情。帮助别人整理材料、装订材料和到文印中心复印材料，看到有事情就做，要求自己做到多干活，少说话，把办公室的卫生打扫干净，桌面分享的“学生事务办公室管理大全【参考5篇】”，让科室人员有一个良好的工作环境，让领导看着我们科室有所改变。同时，按照办公室制订的制度，坚持网上签到，每天认真记工作日志，自我激励，自我鞭策。

三、团结务实，转变作风。

积极转变工作作风，提高办事效率，增强公仆意识，勤政廉政务实。在平时工作、生活中，严格以党员标准要求自己，坚持做到八个坚持、八个反对，以全心全意为人民服务的宗旨，尊敬领导，团结同志，踏实工作，任劳任怨，积极热情为别人办事，以实际行动践行三个代表，自觉维护办公室形象。

总之，一年来虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但距领导的要求和同志们的期望还相差一定的距离，如学习不够深入，工作有时不够认真，都需要在今后工作中加以克服。

_年年工作打算：

一是工作思路。紧紧围绕市委市政府中心工作，结合办公室的工作要求，不断提高自身素质，加强党性培养，加强业务和理论学习，圆满完成全年各项工作任务。

二是工作目标。按时、按质、按量完成打印材料，及时完成领导交办的各项工作。

三、工作措施。

1、加强学习，不断提高理论水平。认真学习各项方针、政策、路线，学习市场经济新知识，学习法律、法律，使自己理论水平进一步提高。

2、开展业务学习，努力提高自身素质，积极认真学习电脑知识和文件写作，以适应工作岗位的需求，使自己在各方面得到明显提高。

3、遵守办公室制定的各项工作纪律，服从领导安排，认真完成领导交办的各项工作任务，配合其它同志的工作。

一年的时间很快的过去了，这一年里，我在科长的带领下，委领导的关心及全体同志的帮助下，能够比较圆满的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟等方面都有了一定的提高，本年度的总结主要有以下几项：

一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面。

能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了江泽民的三个代表精神，并写了心得体会和全委同志进行了交流，能较好的理解了三个代表精神的内涵，在三个代表回访再复查过程中，能及时的发现存在的问题及对三个代表精神领悟不透的地方并及时加强学习，予以改正。还学习了张立昌同志在八届二次全会上的讲话，使我在思想觉悟方面有了一定的进步。

二、业务知识和工作能力方面。

在目前的工作岗位上，能够不断的去学习，积累经验，经过自己的努力，具备了一定的工作能力，能够从容的接待人民群众的咨询。在组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守科委的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间。

四、工作的数量、质量、效益和贡献。

能够及时完成制定的工作任务，达到了预期的效果，在文件打印，材料的备份等工作中，都能保质、保量的完成，同时在工作中学习了许多的知识，也锻炼了自己，经过一年的不懈努力，使工作水平有了长足的进步，为科委做出了应有的贡献。

总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。比如，有创造性的工作思路还不是很多，个别工作还不是做的很完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、路线，努力使思想觉悟和工作效率全面上水平，为我区实现跨越式发展做出应有的贡献。