象棋比赛策划书 象棋比赛策划书【汇集8篇】

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象棋大赛策划书【第一篇】

一、活动目的

1、 增加校园活动，是校园生活丰富多彩。

2、 提高学生思维能力。

二、主办单位

西安美院建筑环艺系学生分会

三、活动对象

西安美院在校师生

四、活动时间

初赛 xx年10月27日——xx年10月29日

复赛 xx年10月29日——xx年10月30日

决赛 xx年10月31日

五、活动实施

（1） 利用网络宣传

（2） 制作大赛宣传海报贴于宣传栏

六、比赛方式每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决 赛采取三局两胜制。

七、比赛规则：3局2胜制

八、比赛地点3号教学楼学生社区

九、比赛奖品一等奖 1名 价值30元的精美象棋一套

二等奖 2名 价值20元的象棋一套

三等奖 3名 价值10元的象棋一套

获奖选手均可以活动西安美院颁发的奖状一份

十．活动前期准备

1、书写详细的活动策划书和学生社区场地使用申请递交学生处。

2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

3、给本系各个班发通知。

4、环艺系学生分会各个部门进行配合工作。

文体部：会场布置 4人

信息资源部：比赛拍照记录 2人

文宣部：海报制作

生活部：比赛秩序 4人

秘书部：清点考勤 2人

学习部：比赛裁判 5人

十一、活动注意事项

活动要求裁判 对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的。现象的发生。

十二、活动之后的宣传工作：

对赛后获奖者进行宣传工作。

西安美院建筑环艺系团总支学生会分会

xx年9月7日

中国象棋比赛活动策划书【第二篇】

一、活动背景：

奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

三、活动名称：

中国象棋

四、活动对象：

在院同学。

五、活动宗旨：

友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。

七、活动时间：

20xx年xx月xx日

八、活动地点：

院升旗广场。

九、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式：

分成男团、女团。

十一、组织机构：

主办单位：机电系学生会；

承办单位：机电系学生会。

十二、前期准备：

1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工：

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

象棋大赛策划书【第三篇】

一、 活动目的

1. 增加校园活动，是校园生活丰富多彩。

2. 提高学生思维能力。

二、 主办单位 西安美院建筑环艺系学生分会

三、 活动对象 西安美院在校师生

四、 活动时间

初赛 20xx年10月27日——20xx年10月29日

复赛 20xx年10月29日——20xx年10月30日

决赛 20xx年10月31日

五、 活动实施

1.活动宣传

（1） 利用网络宣传

（2） 制作大赛宣传海报贴于宣传栏

六、 比赛方式每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决 赛采取三局两胜制。

七、 比赛规则：3局2胜制

八、 比赛地点3号教学楼学生社区

九、 比赛奖品一等奖 1名 价值30元的精美象棋一套

二等奖 2名 价值20元的象棋一套

三等奖 3名 价值10元的象棋一套

获奖选手均可以活动西安美院颁发的奖状一份

十、活动前期准备1、书写详细的活动策划书和学生社区场地使用申请递交学生处。

2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

3、给本系各个班发通知。

4、环艺系学生分会各个部门进行配合工作。

文体部：会场布置 4人

信息资源部：比赛拍照记录 2人

文宣部：海报制作

生活部：比赛秩序 4人

秘书部：清点考勤 2人

学习部：比赛裁判 5人

十一。活动注意事项

活动要求裁判 对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的'现象的发生。

十二。活动之后的宣传工作：

对赛后获奖者进行宣传工作。

十三。活动预计

开销单 所需物品 单价 共计 比赛专业象棋 4套 每套 5元 20元 宣传海报 1份 每份50元 50元 比赛奖品 6套象棋 30元1套 20元2套 10元3套 100元 比赛宣传条幅 1张 每张20元 20元 请柬 10张 每张2元 20元 合计： 210元

中国象棋比赛活动策划书【第四篇】

一、象棋比赛方法：

（一）基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

（二）时间规定：每方走一着棋的时间不得超过一分钟，如有一着棋超过时间，判负。

（三）对弈：由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。

（四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：

1、帅(将)被对方“将死”；

2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面；

3、被“困毙”；

4、走棋违犯禁例，应当变着而不变；

5、在同一局棋中，单方面出现第三次“违例”；

6、自己宣布认输；

7、因违犯纪律被判输棋。

（五）对局时，出现下列情况之一，就算和棋：

1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

2、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔；

3、双方走棋出现循环反复已达三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和；但如所走着法已同上述循环反复局面无关时，则不能按照本款处理。

（六）赛制：本次比赛实行一局淘汰制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

二、时间：（）

三、地点：（）

四、参赛资格与名额：七年级每个班级报送三名同学

五、报名方法：可以让班主任帮忙，也可以让学生自己到老师处报名。

六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军一名、三等奖两名、鼓励奖四名。奖励办法由科艺节组委会设定。

七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。

八、注意事项：各参赛队员必须准时到比赛场地报到；否者作弃权处理，对方自动胜出。

象棋比赛策划书【第五篇】

一．活动背景

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

三．活动目的以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的`棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

四．活动时间20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五．活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

六．参赛对象机电、电子全体学生

初赛

a：550——716 547——718；

b：552——545 719——721；

c：546——723 551——544；

d：543——714 549——548；

e：717——724 715——722；

f：553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

策划书：13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零一四 年月二十一日

象棋比赛活动策划方案【第六篇】

为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。

一、活动项目：

跳棋、象棋、斗地主。

二、活动时间：

20xx年9月上旬(具体时间另行通知)

三、活动地点：

机关后勤楼(具体地点另行通知)

四、活动对象：

网络部全体员工

五、报名方式：

个人报名，填写报名表

六、承办单位：

网络部工会

七、活动宗旨：

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

八、活动内容与比赛规则：

活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的。规则进行比赛。

1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制；第二轮淘汰赛起采用三局两胜制；“四强赛”取前三名，采用循环积分制。积分：采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和者记1分，负者记0分。

2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)

奖项设置：一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。

中国象棋比赛活动策划书【第七篇】

一、比赛时间、地点

时间：10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30开始，下午2:30开始。

地点：学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。

4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。

5、个人以局分高者列前，相同则比较：

①双方胜负关系；

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。

联系人：吴宁电话：

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签；

2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权；

3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。

八、仲裁委员会

主任：李道刚

成员：曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君

本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

未尽事宜，另行通知。

象棋大赛策划书【第八篇】

活动名称：

东北农业大学工程学院棋类大赛

主办单位：

东北农业大学工程学院学生会

协办单位：

东北农业大学棋类协会

策划单位：

东北农业大学工程学院学生会科创部

活动时间：

初赛：晚6点

复赛：晚6点

活动地点：

东北农业大学第一学生食堂

活动对象：

东北农业大学工程学院10级新生（以班为单位，每班至少5人）

活动构成：

中国象棋（初赛，复赛）

五子棋（初赛，复赛）

国际象棋（初赛，复赛）

活动背景：

1、本学期正值本校为跻身全国名校行列再创新高而努力的初级阶段，举行此类智力比赛即可充分利用同学们的课余时间，又能充分开发同学们的智力水平，利于班级的团结和学院的发展。

2、我国是世界棋类艺术的发源地，有世界上最早的棋艺游戏，有最完善的棋艺形式。围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一、在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新、棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小、而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融、棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青、但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别进入二十一世纪，所以本次比赛为致力于我院棋类运动技术水平的'提高，为全省全国和国际性的棋类竞赛和活动准备和输送人才，从而促进社会主义精神文明，和谐社会建设、棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动，又能为开拓工程学子智力发展发挥积极作用。

活动目的：

1、培养工程学子的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域，扩大交友范围、

2、提高校园活动质量，以其特有的思想性，艺术性，知识性，趣味性，多样性的多种形式吸引着广大工程学子积极参与其中、

3、体现和树立工程人的健康形象和精神风貌

4、同时为进一步促进本学期我院学术工作的展开

5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生秀出自我的才能的舞台

6、扩大工程学院在学校的知明度