元宵节活动方案(案例)精编4篇

【导言】此例“元宵节活动方案(案例)精编4篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

元宵节活动方案【第一篇】

元宵节是中华民族的传统节日，为弘扬民族优秀文化，着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛，集中展示多姿多彩的传统民间艺术，丰富市民节日文化生活，将文娱活动办的丰富多彩，红红火火，让广大市民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。按照《xx区20xx年“万家乐”元宵文化节活动方案》的要求，结合我办事处实际，制定《xx街道20xx年“万家乐”元宵文化节活动实施方案》。

一、指导思想

20xx年xx区xx街道办事处元宵节文娱活动以“富民强区建和谐，万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动，丰富和活跃广大市民节日文化生活，打造节庆文化品牌，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我区文化建设的丰硕成果。激发广大居民群众热爱xx、建设xx的热情，为街道各项事业又好又快发展，营造积极向上的文化氛围。

二、活动安排

根据xx区委、政府、区文化局的安排部署要求，xx街道办事处组织两支60人秧歌队、一支舞狮队及独唱、对唱、舞蹈、小品等节目。

1、活动时间：

正月十四上午9：30—11：30组织舞狮、健身操和两支秧歌队表演，同时进行政策宣传。

正月十四下午3：00—4：30组织舞狮、小品和两支秧歌队杂耍表演，同时进行政策宣传。

正月十五上午9：30—11：30组织游艺活动，带动居民广泛参与互动。同时进行舞狮、秧歌表演及政策性宣传。

正月十五下午3：00—4：30组织综合性文艺表演。

2、活动地点：

气象公园万家惠农贸市场门前

3、活动内容：

秧歌杂耍表演、舞狮表演、舞蹈、独唱、对唱、小品、游艺活动、有奖猜谜、政策宣传。

每个社区至少准备两个文艺节目，（独唱、对唱、舞蹈、小品、器乐）形式不限，组织干部和帮扶联系的辖区各企事业单位，制作一组特色彩灯，突出喜庆、祥和的节日氛围。彩灯造型要工艺性与观赏性于一体，体现农历龙年特色与民间传统文化特色，反映本单位、本部门基本职能和工作成绩。

三、大型文化活动

配合宣传部和文化局组织辖区居民和企事业单位积极参与各类大型文化活动，丰富广大市民的节日文化生活。

四、“六个一万”系列活动

（一）万条迎春灯谜会

1、活动时间：正月十二至十五

2、活动地点：青铜文化广场；

3、活动内容：设置10000条迎春灯谜，将传统的。有奖猜谜以赏月观灯的形式，融入各个灯艺中，既能观灯，又能猜谜。

（二）“万人吃元宵”活动

1、活动时间：正月十五；

2、活动地点：xx新区科技街（xx文化广场和xx公园之间的街道）

3、活动内容：组织辖区居民和企事业单位参加“万人吃元宵”活动。

（三）万人扑克大赛

1、活动时间：从正月初八开始，组织举办万人扑克大赛。

2、活动要求：各社区组织扑克大赛，正月初十将参赛名单上报文化站。

（四）万件礼品赠送活动

1、活动时间：正月十四、十五；

2、活动地点：鄂尔多斯广场、xx广场；

参加由xx区委宣传部、文化局主办的元宵文化节万件礼品赠送活动。

（五）为确保活动有序开展，特成立七个领导小组，具体成员如下：

1、督查组：

组长：

副组长：

成员：

2、演出组：

组长：

成员：

工作职责：负责秧歌、舞狮、舞台节目等表演

3、阵地活动组：

组长：

成员：

工作职责：秦xx、杨xx负责猜谜活动，刘xx、王xx、xx、负责组织游艺活动

4、宣传报道组：

组长：

成员：

工作职责：高xx负责照相，刘xx负责摄像

5、舞台组

组长：

成员：

工作职责：负责联系万xx布置舞台

6、电工组

组长：

成员：

工作职责：负责演出期间电力畅通

7、安全保卫组

组长：

成员：

工作职责：负责演出期间的安全工作

元宵节的活动方案【第二篇】

为深入学习贯彻党的十八大精神，丰富活跃年新春期间社区居民的文化生活，弘扬中华民族传统文化，营造欢乐的元宵佳节氛围，xx社区按照“主题突出、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则，举办“元宵同乐”系列文化活动。活动方案如下：

一、指导思想

元宵节文娱活动以“富民强区建和谐，万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动，丰富和活跃社区居民节日文化生活，激发广大居民群众热爱华苑、建设华苑的热情，营造积极向上的文化氛围。

二、活动安排

1、组队参加街道举办的秧歌、舞蹈比赛时间：年3月4日（正月十四）早9：00

地点：xx文化广场

活动内容：组织xx社区东方秧歌队、“霞之韵”舞蹈队参加街道举办的秧歌、舞蹈比赛，同时进行政策宣传。

2、举办迎春灯谜会

时间：年3月4（正月十四）下午2：00

地点：xx社区三楼文体活动室

活动内容：征集居民自制灯笼，正月十四在社区文体活动室悬挂迎春灯谜，以有奖猜谜的形式，带动居民群众积极参与社区文化活动。

3、举办书画、剪纸、年画制作展

时间：年3月4（正月十四）下午2：30

地点：xx社区二楼书画室

活动内容：邀请和组织我社区书法、绘画、剪纸爱好者在社区书画室进行现场书写、绘画、剪纸，并将作品进行展览，组织辖区广大书画爱好者和居民共同观展进行交流。

三、组织领导和工作职责

为加强组织领导，确保社区年元宵节群众文化活动圆满成功，特成立华苑社区元宵节群众文化活动领导小组

领导小组负责各项活动方案的制定，具体组织和实施；负责各单位间的'联络协调以及活动期间的场地安全保卫以及各类突发事件的应急处理等。

四、保障措施和要求

（一）加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作方案，确保活动期间各项工作万无一失。

（二）确保各项活动的安全；要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加。

（三）组织本辖区居民积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节祝福语【第三篇】

一、你也圆圆，我也圆圆，事也圆圆，人也圆圆，愿此元宵佳节，大家都能好梦圆圆！

二、汤圆粘粘，情谊缠绵；汤圆圆圆，花好月圆；汤圆鼓鼓，齐天洪福；汤圆白白，快乐邪；汤圆大大，好运呱呱。

三、你是馅我是面不如作个大元宵；你是灯我是纸不如作个大灯笼；你情我愿庆佳节！欢欢喜喜闹花灯！

四、月儿圆，寄托着我的无数思念；汤圆圆，包裹着我无限的祝愿；梦儿圆，蕴藏着我无穷的挂恋；短信的词圆，愿幸福伴你走过一年又一年，元宵节快乐！

五、元宵节，送花灯；健康灯，享太平；如意灯，好运逢；辉煌灯，事业成；富贵灯，生兴；幸福灯，天天明；感情灯，日日红。元宵节，祝你万事圆满。

六、送你一碗汤圆，你将圆一场事业的美梦，圆出温暖如春的爱情，圆得家朋友幸福的团聚，圆来兔年精彩的运程！

七、我的元宵，收到的人春风得意，阅读的人工作顺利，存储的人爱情甜蜜，转发的人大吉大利，删除的人依然好运气，祝你元宵节快乐！

八、月儿圆圆，映照甜美笑脸，繁星点点，寄托满腔思念，元宵甜甜，包裹幸福团圆，烟火灿灿，飞舞真诚祝愿，祝福满满，承载友情温暖！祝元宵节快乐！

九、月圆，汤圆，最好不过团圆；灯亮，星亮，最好不过心亮；你乐，我乐，最好不过同乐；天愿，人愿，最好不过祝愿。祝你：元宵快乐，幸福安康！

十、正月十五是新春，观赏月圆看花灯，祝福给你有乾坤，好运汤圆香喷喷，快乐临门福满身，快乐和你永不分，吉祥如意生乐根，伴你万事皆和顺。

元宵节主题活动方案【第四篇】

一、活动主题：元宵花灯喜乐会

二、活动时间：

三、活动目标：

1.充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。

四、活动地点：可选择公园、学校活动室。

五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

一)前期准备：

1.给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。

2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅：××学校元宵喜乐会。

6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(xhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16.由机构后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

二)场地布置：

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区：

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料；

③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区：

①放置区域规则提示板；

②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区：

①放置区域规则提示板；

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

5.灯谜区：

①放置区域规则提示板；

②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

6.舞龙区：

①放置区域规则提示板；

②投放布龙。

7.休息区：摆放椅子供学生、家长休息。

8.许愿区：

①放置区域规则提示板与水彩笔；

②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容

活动详细流程：

一、入场

在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参加活动。

以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

二、主持人开幕

三、校长致辞

四、主持人宣布活动开始

家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

五、家长带学员在各区自由游玩

注意事项：

1.每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

4.安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是采访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？