教育工作者的平安夜活动策划书热选（精彩8篇）

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教育工作者的平安夜活动策划书【第一篇】

为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

组织：各班班主任和英语课代表。

2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

1.三年级英语歌谣竞赛

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。

表演者：三年级部分学生

时间：12月20日下午午会课

内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

负责人：赵科娜

一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室

三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选

四、比赛细则：

1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。

负责人：郭××

活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。

比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

地点：操场设点

参加对象：五年级学生

比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品

负责人：

教育工作者的平安夜活动策划书【第二篇】

活动具体方案：每位参加的选手，事先准备好一份圣诞礼物，再将你要求收到礼物的人要表演的节目，写在一张纸条上，和礼物放在一起，然后包装起来。选手到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人，主持人将礼物集中放在一起，并且在每份礼物上贴上号码，同时，准备相同号码的抽签条。所有选手到齐，活动开始之后，大家先抽签，抽签完毕之后，从抽到一号的选手开始，领取一号礼物，当场将礼物拆开，并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行，所有参加选手机会均等，公平合理。如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，撅起pp，让在场的每人打一下pp。活动注意事项：

1、礼物中的纸条不要署名！！

2、表演节目的要求，尽量有创意一些，但也要在一般人可以承受的范围，杜绝伤害自尊的要求。

3、活动中的零食和饮料集中购买。

热烈欢迎携带亲友参加活动。

活动地点：xx游戏广场、xx教堂、xxktv包间建议人数：10人左右活动内容：集合完毕，游戏广场玩游戏，临近12点教堂祈愿，然后ktv欢唱。预计费用：人均百元左右。注：少数人群的节目。

教育工作者的平安夜活动策划书【第三篇】

地点：

商场一楼前厅。

主题：

圣诞节系列促销活动。

1、与众不同，强调突破与创新；

2、针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人（主要）的钱。

主要活动内容。

1、目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆色彩，使顾客在消费中感受来自××商场的亲情与温暖，强势拉动销售水平。

2、场景设置：

3、场面描述：

4、说明：

通过简单而富有意味的活动形式，营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛，让人们融入其中，热情参与商场圣诞节系列推广活动。

1、时间：12月24日晚21：00时~24：10时。

2、地点：××商场一楼大厅。

3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。

4、节目设计说明：整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重；第二部分主题为“欢乐共享海的热情”，格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏（奖项设置）：

6、晚会亮点：

7、晚会节目单：

（2）促销活动说明。

核心促销手段：

1、（商场名称）给你一个心愿。

2、来自己圣诞老人的神秘礼物。

本活动的形式，从启动活动开始后，到24日前之的每个周六，周日晚上，由××商场公司组织圣诞车，由一人装扮成圣诞老人，对在活动期间，或是在以往的会员中中奖的（消费比较高的重要会员）进行派送礼品一份。

（3）媒体推广。

2、第二阶段：12月21日至12月25日，主要对活动现场推广；

3、媒体形式：以平面媒体为主，软文与硬广相结合；

4、内容：（略）。

（4）费用预算。

1、场地设计装饰。

2、节目演出类。

3、仪式部分。

4、媒体推广费用。

教育工作者的平安夜活动策划书【第四篇】

2月24日晚(利用夜自习时间进行举办)。

本班教室。

班级全部和部分外来嘉宾。

以海报形式对外展开公布(海报由xx，xx负责)。

xx、xx、xx。

xx。

xx、xx。

圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品。

勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠xx年2月24晚上6：30(平安夜)。

xx理工学院外街(品味轩)。

会计xx班全体同学外加两位班助学姐(32人)。

2桌，每桌6人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，费用控制在000元以内，开销从班费中抽取，开销对大家是公开曝光。

活动策划负责人：班长xx和团支书xx负责。

活动前期：预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜，经济实惠即可)，一切完备之后，在平安夜晚上6点提前在校门口集合，6点半开始上菜。

活动注意：由于平安夜，娱乐色彩浓，外面比较乱，并且要过马路，所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全，喝酒也要注意，尽量不要喝。

教育工作者的平安夜活动策划书【第五篇】

可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物，神奇的.麋鹿，漂亮的对话树，双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个20xx独一无二的平安夜!comeon!

活动内容：

no1：最潮流国际亲子互动。

no2：千人圣诞歌舞秀。

no3：真人剧情话圣诞。

no4：英语灯谜大挑战。

相约丑小鸭双语幼儿园，暖暖圣诞共狂欢。

1、了解认知西方文化。

2、创设双语氛围。

3、增进亲子间的感情沟通。

4、传播园所文化。

在园幼儿及家长、社区幼儿及家长。

先分组，后集中。

1、分组操作(各班进行40分钟)。

2、集中活动：集体歌舞，大班组两个，中班组一个，家长一个(童话剧)集体舞(全场互动)，圣诞老人群发礼物。

3、分散活动：英语猜谜会。

4、欢送。

教育工作者的平安夜活动策划书【第六篇】

影像资料的整理汇总。

在各线上平台进行后期宣传。

如果当天电脑设备出现问题，准备好临时的音响，以便节目演出。

如果当天话筒有问题，准备好便携式扩音器。

活动进行过程中如有人员受伤，立即由机动小组护送受伤人员至校医院。

xx第27个世界艾滋病日主题活动策划。

七夕寻缘主题活动方案。

七夕情人节主题活动方案。

团日活动主题活动方案。

“健身之行始于足下”主题活动策划书。

教育工作者的平安夜活动策划书【第七篇】

“关爱生命，平安义卖”

二、活动目的。

1、通过义卖，充实爱心基金，帮助孤儿院的弃婴和社会弱势群体。

2、引导社员关心他人，培养会员的无私爱心，提升会员的素养。

3、通过活动，让社员是之间有相互了解的机会，加强沟通，增近友谊。

4、引领大学生关注弱势群体，激发大学生的爱心，让大学生体会到生活的艰辛。

三、举办单位。

主办单位：xx学院。

承办单位：手工艺协会、xx志愿社、数学建模协会。

协办单位：活动赞助商。

四、活动负责人。

总负责人：朱xx。

负责人：王xx、王xx、原xx。

五、活动时间。

xx、xx—xx、xx早上八点至晚上七点。

xx师范学院全校学生。

1、xx号活动前做好有关义卖的宣传工作（如条幅，展板，海报，宣传单）。

2、活动前提前两周向社员发放材料，让社员做义卖物资，在活动两天左右上交所做义卖作品。

3、活动前两三天把所有义卖的申请书（活动申请书，地点申请，桌椅申请等）申请完。为活动的举办做好前提工作。

4、准备举办活动所需物质（如音响，桌椅，材料等）。

5、活动前天把展板放在指定地点宣传。

6、活动当天，八点前一切都整理好，八点开始义卖活动。

7、活动中，组织一小部分社员当场做花，大部分社员为义卖服务。

8、活动中，义卖品有丝网花，平安果及小饰品。

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教育工作者的平安夜活动策划书【第八篇】

1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

2. 在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.学生在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

2、学生准备：为学生准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。

3、家长准备：

(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)；

(2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；

(3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享；

我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!