校园运动会活动方案(案例)与流程(优质10篇)
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校园运动会活动方案与流程【第一篇】
山下排球场。
“大手牵小手,共筑爱之家”
xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。
请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。
报名时间:。
报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。
注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;
2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰。
2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚。
集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个。
集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个。
集齐4—6枚印章,可获得礼包一个。
集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份。
1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。
2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。
3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。
4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。
5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。
6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。
7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。
8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。
11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。
注:如遇下雨另行通知。
校园运动会活动方案与流程【第二篇】
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
二、活动主题。
高一八班运动会。
三、组织机构。
八班班委。
四、活动时间及地点。
20__年__月__日,__中学。
五、活动对象。
高、八班学生。
六、活动内容。
运动会入场式,运动会。
七、工作安排。
4.宣传委员x制作运动员的序号牌;。
5.体育委员__找时间组织同学们练队。
6.体育委员__组织同学到指定地点集合。
7.副班长__与体委共同维持纪律。
8.体育委员__分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长__在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在__日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
校园运动会活动方案与流程【第三篇】
为了让材料学院的运动健儿有展示自我的舞台,旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现材料学院师生的热情、活力与奋进,增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
团结、奋进、拼搏。
促进交流,强身健体,增强班级凝聚力,构建和谐校园。
xx学院。
xx学院学生会体育部。
20xx年x月x日。
北院大操场。
1、本届运动会主要以团队为竞赛单位,以。个班组成一个团队参,一共分出x个团队进行比赛。
2、其中大一年级共15个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。
x月x日上午:
径赛:男子组:100米,20xx,400米,800米,1500米。
女子组:100米,20xx,400米,800米,x田赛:铅球(男子),跳远x月x日下午:
径赛:
男子组:400米栏,x4×100米接力。
女子组:400米栏,x4×100米接力。
田赛:跳高,三级跳远。
趣味运动会:绑腿跑x拔河比赛(拟定)。
1、要求:
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。
2、报名方式:
由各个团队选出一名负责人x月x日x前上交名单。
3、表队构成:
每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。
各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。
1、个人项目取每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。
2、团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚。
奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。
处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。
精神文明奖评选办法:
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
1、评选范围及名额:
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
2、评选条件:
(1)开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。
(2)运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的'体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。
(3)观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。
(4)各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。
(5)奖励:颁发奖状。
(6)本评定办法的最终解释权属于学生会。
3、评选办法:
由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。
1、所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。
2、各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
3、遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。
4、运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
1、各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3、非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。
4、参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
6、凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。
体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:
工作名称。
负责部门。
负责人x备注x运动会报名;秩序册的制作;时间表制作;运动员检录。
体育部。
运动会广播稿收集整理、计数统计;播音x文艺部艺术团。
运动会饮水、必需物品购置(医疗)x生活部。
运动会桌椅租借、归还、摆放;准备院旗、奖状、桌布等物品x办公室x体育部。
召集学生会所有男干事。
运动会成绩收集、抄写、登表;写奖状x秘书处。
外联部x记者团。
运动会期间的监督工作(裁判,运动员,观众)x三检。
运动会期间考勤,观众场地划分,入场式策划。
体育部。
考勤结果纳入精神文明的评奖。
运动会赞助项目。
外联部。
运动会精神文明队考核,评比采集x科创部。
严格按照考核办法收集。
出动学院青年志愿者,如校运会上那样做一定的清洁工作。
配合办公室工作,跑鞋租用,入场式策划。
出处
文艺部x艺术团。
协调各部门工作。
主席团。
校园运动会活动方案与流程【第四篇】
为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。
二、时间。
20__年12月地点:学校操场。
三、比赛项目。
项目解释:按年级分别低、中、高三个年级层,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按没个项目具体要求实施。具体项目为:
(一)、个人项目。
1、30米穿衣(1、2年级各取前3名)。
比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。
2、托球走(3、4年级各取前3名)。
比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石过河(5、6年级各取前三名)。
比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
(二)、小组项目。
1、齐心协力(1、2年级各取前1名)。
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生)。
比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。
3、两人三足(5、6年级各取前1名)。
随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。
(三)、集体项目。
1、传球接力(1、2年级参加,取前1名)。
比赛规则:一年级选8人参加(男女各4人)、二年级选10人参加(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。
2、蹲跳接力(3、4年级参加,取前1名)。
比赛规则:三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、山路弯弯(5、6年级各取前1名)。
比赛规则:五年级选5人参加、六年级每班一组,分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后继续往前跑,完成30米赛段。
四、奖项设置。
略
五、人员安排。
略
六、活动要求。
1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。
七、备品。
略
校园运动会活动方案与流程【第五篇】
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一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:xx年4月17日----4月18日。
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长
仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛
主持人:焦丛丛
摄影:高园长
比赛前运动器材准备:各班老师
音乐:高园长马园长、焦丛丛
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目:
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
6、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1.袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2.赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3.大力水手
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4.同舟共济
材料:呼啦圈一个
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
二、亲子运动会项目:
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙
材料:纸板4块
规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团
8、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
大班集体运动会比赛项目
一、活动名称:挑战极限
规模:每班参赛男女生各10人
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
二、游戏名称:炸碉堡
规模:参赛男女生每班各10,
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
三、游戏名称:跨栏前进
规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担
规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走s形绕过障碍,,再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
大班亲子运动会项目
一、背运球
准备:球
游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
二、袋鼠运粮
游戏准备:沙包三个
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
三、毛毛虫
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
四、倒挂猴子
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
五、喊数抱团
六、挤欢乐球
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8
规则:家长欢乐球挤破方算数
建议:游戏分两组3~4家庭组
校园运动会活动方案与流程【第六篇】
"风雨同路共创你我"。
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会。
赞助单位:第一范文。
活动时间:xx年4月1日——xx年5月1日。
活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)。
(一)横幅宣传方式(暂定)。
制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条。
(二)广播宣传方式。
活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排。
(三)宣传方式。
(1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传。
(四)喷绘宣传方式。
大型喷绘一张,挂在院门口的广告架上(暂定)。
(五)海报宣传方式(暂定)。
在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报。
(六)内部宣传方式。
(七)网络宣传。
(八)活动当天宣传攻势。
活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度。
(一)活动准备阶段。
1、策划阶段。
2、宣传阶段。
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)。
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3、项目申报阶段。
报名资格:
(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;
(2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;
(3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。
4、活动审核阶段。
具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。
上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。
5、场地申请。
(1)关于校内活动:由协会填报申请表,经批准予以开展。
(2)关于校外活动:需特别提交申请书,并且需要特别注意安全问题。
(3)严禁以校社团联合会的名义私借场地。
6、赞助经费筹集阶段。
此项由外联部和财务部完成。
(二)活动举办阶段。
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀。
时间:xx年4月1日。
地点:活动中心五楼(暂定)。
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会。
时间:xx年5月1日(暂定)。
地点:活动中心五楼(暂定)。
(2)精品月娱乐周—协会部门活动。
时间:xx年4月5日——xx年4月12日。
地点:宁波大红鹰学院内。
具体活动:
(3)精品月文化周—我与理想通行演讲比赛。
时间:xx年4月15日——xx年4月25日。
地点:宁波大红鹰学院内。
具体活动:
2、活动过程的监督。
各部门负责对分属的协会活动进行监督,随时联系各个协会会长,了解活动的进程,并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。
(三)活动后续阶段。
1、协会部门考核。
活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核,将纳入每学期协会考核的一部分,从而加强各个协会的竞争力。
2、协会部门活动总结的提交。
各个协会在活动月各类活动之后,必须去相关部门领取活动反馈表,在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。
3、活动总结会议。
活动月结束后,理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励,并且树立优秀协会的榜样,此外鞭策部分不合格的协会,形成一种优差氛围,加强协会间的竞争力。通过本次会议,提高了社团联合会的自身素质,使协会良性竞争,加强团体竞争力。
4、活动月相关资料的保存。
由办公室负责收集本届活动月的相关资料,可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核,宣传部将部分电子稿和照片,更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。
(一)活动月参与活动协会报名问题。
原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动,但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中,展现出各个协会的风采。
(二)活动月活动安排问题。
原则上在活动周,各协会的活动在办公室会有明确的时间安排,但可能会存在部分协会脱离约计安排,并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排,如出现此类情况,要及时上报理事会,待理事会作出调整,被调整的协会将服从安排。
(三)活动月安全问题。
由办公室负责本届活动月的安全问题,而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。
八
附录(个性达人秀才艺大赛晚会策划书,我与理想通行演讲比赛策划书)。
附件1。
活动筹备组委会。
指挥组。
1、全面负责活动月中的管理工作,并主持召开各类相关会议。
2、指导、督促各部门在本届精品月中开展工作。
会务组。
2、项目申报(各部门负责所属协会)。
3、活动审核。
活动月活动审核(办公室)。
活动周活动审核(策划部)。
4、活动通讯稿(办公室)。
5、活动时所用物品的整理及保管工作(办公室)。
6、宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放(办公室、策划部)。
7、活动结束后相关资料的收集和保存(办公室)。
财务组。
1、本届活动月的赞助经费筹集(外联部)。
2、对协会活动的财务申请进行审核(财务部)。
3、对本届活动月的财务进行统筹安排(财务部)。
宣传组。
1、本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作(宣传部)。
3、张贴活动月相关海报(各部门协助)。
2、负责本届活动月活动的拍摄工作,并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中(宣传部)。
联络组。
1、统计社联部门以及协会节目单(外联部)。
2、负责联系其他分院协会会长、分院理事(副理事和办公室)。
3、联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月(外联部)。
4、负责联系参加活动的老师(外联部)。
考核组。
1、对各协会及部门的活动进行监督(办公室)。
2、对参加本届活动月活动的协会进行考核(办公室)。
校园运动会活动方案与流程【第七篇】
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
“青春、顽强、健康、快乐“。
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长:。
组员:
裁判员:
1、组别设置。
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为a组;三年级、四年级、五年级为b组。
2、项目设置。
本届体育运动会共设以下比赛项目:
a组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球。
集体项目:班级迎面接力赛。
b组:。
径赛:100m、200m、400m、800m。
田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高。
集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛。
3、报名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人。
(3)、班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人。
(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单。
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法。
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干。
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:20xx年11月22日。
地点:店坪小学。
20xx年11月22日。
8:00---8:20各班准备。
8:20---8:30各班入场。
8:30---8:40升旗仪式。
9:10—11:50各项比赛。
(1)、下列项目依次进行。
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)、下列项目同时进行。
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00—16:30各项比赛。
(1)、下列比赛依次进行。
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛。
2)宣布比赛结果。
校园运动会活动方案与流程【第八篇】
1、锻炼孩子与家长相互配合的协调性。
2、养成孩子和家长的规则意识。
3、加强家长与孩子之间的亲情。
绳子五根、贴画若干、计时器一个、棍子八根、猪鼻子二十个。
一、进行操节展示。
二、分班游戏,
1/快乐贴贴贴。
玩法:孩子与家长一组,两组便可以开始游戏。两组家长分别背靠背一根绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那边靠拢。当一方家长靠近自己孩子的线上时。孩子为家长脸上贴画,在规定的时间内,哪位家长脸上的贴画多就为胜者。
2、袋鼠跳跳。
玩法:四个家庭为一组,幼儿双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面哪组先跑向终点为胜者。
3、赶小猪。
玩法:幼儿与家长为一组,每组四个家庭。幼儿在地上爬家长拿着棍子在后面赶幼儿,谁先爬到终点为胜者。
三、分班进行家长会。
四、合影。
五、清理会场。
六、活动结束。
校园运动会活动方案与流程【第九篇】
为了全面贯彻学校的教育方针,推进全民健身计划,促进田径运动的普及,进一步推进我院体育运动的发展,提高我院学生积极参加体育锻炼的.意识,增强我院学生的体质,提高其田径运动的竞技水平,为校运会选拔优秀的田径人才,特举办教育科学学院第十二届学生体育运动会。
青春无悔,激情无限,打造活力教科。
华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、12级本科生11级、12级研究生以及院系教职工。
20xx年11月11日星期日
华南师范大学石牌校区西区田径场
七、前期准备:
成立了项目统筹小组进行前期工作的开展,具体分工如下
(一)开幕式
各代表队进场部分事项:每一个班级为一个代表队,每个代表队在此部分的成员为30人,由进场到退场的时间不得超过2分钟,在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。(评分标准见附录)
(二)运动竞技
(三)活动流程
上午7:00~9:00开幕式
校园运动会活动方案与流程【第十篇】
一、大会工作组成员:
大会口令:
大会主持:(解说词)。
二、预演安排:
1、各校区师生7:00从校区出发,7:20前达到体育场北大门(奥林匹克酒店后门旁边),集中列队,按年级从低到高的顺序,成四路纵队,男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。
2、7:30预演开始。进场顺序:国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求:队列前1人举班牌,四路纵队,低前高后,男左女右。
三、开幕式安排:
1、8:30开幕式正式开始,按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满,绕场一周后到达指定位置列队,听从现场负责的体育老师指挥。
2、主要流程安排:升旗仪式——校长致辞——运动员代表讲话——裁判员代表讲话——2至6年级各班退场。
四、太极操比赛:
1、参加对象:1—5年级所有班级。
2、比赛方式:以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列,进入场地中间进行比赛,2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。
太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。
未尽事宜,另行通知。