品牌策划工作描述模板最新10篇
品牌策划工作涉及市场调研、品牌定位、策略制定与执行,旨在提升品牌知名度与美誉度,增强市场竞争力,最终实现销售增长与客户忠诚度提升。以下是阿拉网友为您整理的品牌策划工作描述模板最新10篇优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
品牌策划工作描述【第一篇】
身份证:342422****身高:177cm。
户口所在:六安目前所在:合肥。
毕业院校:安徽工业大学政治面貌:党员。
最高学历:本科所修专业:应用化学。
人才类型:普通求职毕业日期:
求职意向。
求职类型:全职。
应聘职位:物流,采购,质检。
希望地点:合肥。
希望工资:月薪[20xx—3000]rmb。
自我评价。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动具有吃苦耐劳的精神有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
教育背景。
20xx年9月至20xx年6月安徽工业大学应用化学专业本科。
实践经历。
20xx年8月:双庙医院。
在医院药剂师的带领下学习各种药物的物理和化学成分,并对新引进的药物进行物理和化学方面的分析,了解各化学成分的作用。
20xx年8月:马钢焦化厂。
在公司实习期间担任化验助理,进行一些基本的化学实验,分析整个生产过程的中间产物及最终产物的主要成分,同时也了解到焦化厂的生产流程和主要原理。
20xx年8月:马鞍山海丰超市营销员。
20xx年9月:上海宝钢化工有限公司。
前阶段在宝钢化工公司一厂,二厂及焦化厂参观苯精加工以及咔唑的生的生产,熟悉其工业加工过程和所用设备的原理,深入的了解苯及咔唑的生产流程.后阶段在化工实验室进行实验,对产品的进料、生厂过程,以及最终产品各个过程的各组分含量进行适时分析,为生产加工以及最终产品质量提供数据。
20xx年7月:安徽美诺化药物有限公司。
所获奖励。
全国高等学校(安徽考区)计算机等级考试c语言二级;cet4-444;20xx-获校三等奖学金;20xx-获校三等奖学金。
语言能力。
英语四级。
计算机能力。
全国高等学校(安徽考区)计算机等级考试c语言二级。
品牌策划工作描述【第二篇】
品牌的落地主要分为两个方面,一个是品牌营销活动,一个是品牌宣传推广,这两种在品牌的运营中缺一不可,它们的根基都是围绕品牌定位而施展的,而品牌的塑造不是一日之功,而是细水长流,逐渐映射到消费者心中的。
我们首先要问自己,我们的消费者在哪?以及用他们能够接受的方式告诉他们我们的品牌如何如何好,这个是非常重要的。
品牌营销活动应该是一个长期的、全年的规划,但是很多品牌策划公司并不具备这样的能力,因为他们的服务更多的是在思维、理念还有品牌的建立上,至于后续的品牌运营及跟踪服务是欠缺的,毕竟很少有一家公司有这样的体量和实力去带动这么庞大的业务链。
话糙理不糙,但是品牌策划也有他的职责所在,打辅助就是打辅助,毕竟抢人头的事咱不能干,干也不见得你能干的好。
除了线下活动之外,线上传播也是非常必要,我们的消费者都在哪些媒体渠道上光顾,哪些媒体渠道会触及到他们,当然媒体推广服务要受制于品牌策划公司的资源限制。
你手里的资源够不够,能不能把想到的媒体有效的利用上,这个是很现实的问题,以及线上媒体要开展什么主题活动,每个渠道的定位还不同,要因地制宜的开展,同时线上媒体和线下活动是相互关联还是相对独立。
一家正常的企业,都会配有营销部门,企划部门,他们的工作其实就是制定全年的营销工作计划,这部分工作大可不必由乙方负责。
当然也有很多企业没有这样的一个能力,所以乙方就成为了一个代理部门,帮助企业完成某个阶段性的品牌营销推广任务。
品牌策划工作描述【第三篇】
为将“幸福淮安”亲民服务品牌创建工作落到实处,近年来我校努力提高小学、幼儿园教育教学质量和服务水平。着力打造“和谐校园主动发展”品牌,将行风建设作为形象工程来抓,坚持群众路线,强化服务意识、强化奉献精神,实实在在找问题,认认真真抓改进,促进了学生发展、教师发展、学校发展,各项工作稳步推进,取得了可喜成绩。
开展“三个一”活动。
一直以来我校,全体教师每学期坚持走进学生家庭进行一次家访活动。收集家长对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,及时采取切实有效的整改措施,提高教育服务水平。
我校每个学期都开展一次“家长评教”活动,举办“家长开放日”活动,邀请家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学活动,从而对学校提出更具针对性建议。
开展一次“幸福教育我做什么”讨论交流活动。为了加强师德队伍建设,定期进行师德规范学习、按时评选“每月之星”。期末开展“师德标兵”“感动附小十大人物”等评选,举行“师德宣讲比赛”等,这些活动不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
学校对教师、学生、家长反映出来的问题,进行了认真梳理,主要存在以下几个方面,教学设备老化、学生活动场地太小、教师外出学习机会比较少、幼儿园教师待遇偏低等问题。学校针对这些问题正在逐步整改。
1.为了确保淮海路校区改造进度与质量,每月现场督办会议,会议针对建设过程中存在的主要问题,加大督查力度。工程实行进度倒计时,有些工作能交叉进行的,交叉进行,二期工程顺利开展,确保9月份一期工程投入使用。
2.对陈旧或老化的教学设备进行更新,为师生提供更好的教学条件。学校对学生课桌椅进行了维修更新,对暂不改造的50多口教室里的高亮度投影仪、交互式电子白板进行维护与更换,确保正常使用。同时添置教师办公使用的电脑。
3.对家庭经济困难的学生资助。每学期均对全校学生家庭进行摸查,确定资助对象,对困难家庭学生每位给予1000元资助,今年2月份在幼儿园和小学共资助了198名儿童,计万元。今年11月份再次在对全校(含幼儿园)学生家庭进行摸查,确定资助对象193名,现已上报。
4.为了更好促进全体学生的全面发展,我校扎实开展“结对帮扶”活动。每一位教师选择23名学生为帮扶对象,制定帮扶计划,定期对帮扶对象进行谈心辅导,鼓励他们树立学习自信。同时教师要主动与家长联系或深入家庭,与家长交流孩子的学习习惯、学习困难以及家庭教育方式等问题,帮助家长解决家庭教育的困惑。一学期对教师考核一次,成效显着的授予“爱心奖”。
5.开展家长进校园活动。把家长请进校园,请进课堂,充分利用家长资源,形成教育合力,办好教育。发挥家长的职业和个体优势,挖掘教育资源。让医生讲保健、警察讲安全、人讲事等,拓宽学生的视野。如五年级学生、家长、教师开起了圆桌会议,实现家校沟通的无缝对接;四年级成立“七色花农”家长志愿者服务团,家校联系辟蹊径,为孩子们的成长提供了一个新的平台;在六年级部分家长参与的无偿献血宣传活动中,由于活动组织好,影响大,成效显着,学校邀请他们参加升旗仪式并给他们颁奖。
近几年学校在开发校本课程,推进素质教育,提升艺术素养方面取得了一定成效。z师范学院教科院伍红林院长观看我校庆六一文艺会演后,总结了这样三句话。“看到学校‘一个都不能少’的育人理念”“看到孩子在学校丰富多彩的日常生活”“看到学校秩序井然的管理”。正如他所说,学校贯彻的教育理念是全员发展,全面发展。班队建设全员参与,人人有岗,定期轮岗,让每一个孩子在不同岗位得到锻炼,让每个孩子得到平等的教育。
在落实国家课程同时,因地制宜开发校本课程作为补充。学校开展乐器进课堂活动,一二年级以口风琴为主,三四年级以葫芦丝为主,五六年级以竹笛为主。今年六一会演,学校操场成了学生展示艺术素养的大舞台。台上几十人演奏,台下成百上千人应和,每一个人都是舞台主角。一个年级上千名学生同时演奏一支曲子,是多么地精彩与壮观。市人大刘希平副主任、市府王红红副市长、市教育局朱亚文局长,以及与会社会各界朋友对孩子的表现都都赞不绝口。“读书节”、“艺术节”、“科技节”、“英语节”、“体育节”和以“金娃娃”艺术团为龙头的多个特色团队为同学们搭建起展示特长的舞台;丰富多彩的综合实践活动让同学们走出校园,走向社会,学会交际;“娃娃校长”、“鸾娃管委会”、“雏鹰电视台节目主持”……多样的岗位体验培养了同学们的综合素养与能力。
在今年由团市委、教育局、科协等单位主办的“科学小院士”活动中。从全市不同学校的1400名优秀选手中评选128名入围答辩,一附小有30名,占四分之一,是全市入围人数最多的学校。
为了进一步发挥优质学校的示范和辐射作用,我校先后与南马厂中心小学、纪家楼小学、z区实验小学、工业园区实验校等多家学校开展校际联谊活动。还组织专家团队到盱眙县三河实验小学和洪泽县实验小学,对两县区的部分教师进行了现代教育技术应用培训。让教学理念、方法、成果相互影响辐射,促进区域共同提高,共同发展。
在深入推进行业行风建设,深化“幸福淮安”亲民服务品牌创建工作中,我们虽然做了一些工作,但与群众的需求,上级的要求还有距离。在以后一段时间内,将把以下几项工作作为重点:
一、抓好校园改造工程,提供给学生更好的学习生活环境。
二、进一步推进素质教育,让我们学生接受更优质服务,让我们学生家长对我们的工作更满意。
三、继续发挥优质学校的示范和辐射作用,为促进区域教育共同发展作贡献。
品牌策划工作描述【第四篇】
物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的*勤与忙碌。
古语有云:磨*不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。
回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜*,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的*劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,*勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。
在鞋柜工作差不多快一个多月了。在这将近两个月里我从中学会了很多的东西。以前我对鞋店没有什么了解的,连鞋子的型体都不知道在那里的。在着一个月中我学会了很多很多的东西,虽然开始我们的业绩不是很理想还经常出错浪费了很多时间和精力,我们只能在错误中成长不段的学习,不段的培养自己在各方面的知识和技能尽快的让我们的销售提升上去。我虽然不是最好的但一定会做得更好。相信通过我们大家共同的努力一定会做到。
在鞋柜工作让我感受大家庭的温暖,同事之间的团结。店与店之间的互助。同时也让明白买鞋子也是那样的有意义,让我从中学到了销售的方法。了解顾客心理所需求的从而来销售鞋子。销售鞋子首先从鞋的优点说起,这款鞋的优点不同于其它鞋的优点。用我们鞋子所在的优点来吸引顾客。在工作中我学会了管理,一个门店要注意的问题,比如说,店面的清洁卫生,员工的仪容仪表,卖场和仓库的陈列,还有销售的口语。pos和dpos我们都会*作了一些店面的事情我们现在都会了。大家都很积极的工作。
在这上班作为一名新的成员,我还要努力的学习,积累工作经验。这段时间的工作虽然可以看到有一点进步但是还不能达到一个*销售人员的程度。从中让我明白了这样的一个道理;对于一个销售好的零店来说是要有一个*的管理者,要有良好的管理制度,用心去观察用心去与顾客交流。
店面每天的清洁卫生很重要,能,为顾客营造一个良好的购物环境。积极主动的为顾客服务;尽可能的满足顾客的需求。并发自内心的微笑和礼貌用语。让顾客满意的离开本店。欢迎下次在光临。
我在工作中许多不足之处会加强改善,努力学习各方面的*知识。与店面的团结协作创造一个良好的工作环境。抛开不愉快的发挥最大的工作热情,让我们成为一个最优秀的团队。
品牌策划工作描述【第五篇】
品牌宣传策划助理北京朗宇信息技术有限公司北京朗宇信息技术有限公司,朗宇信息,朗宇岗位职责:。
1、负责会议的赞助,及时与客户沟通,充分理解客户的需求并制定会议赞助(活动)。
方案;。
自媒体和新媒体及主流媒体平台,实现品牌推广和传播;。
3、负责各类市场营销策划、品牌宣传活动,方案制定、规划、组织实施以及落。
地效果评估分析;结合公司的销售情况及市场需求,有针对性的制定活动方案;。
4、策划和组织线上,线下宣传推广活动,撰写活动文案,并执行、跟踪;负责。
活动的具体组织执行工作,全程跟踪;。
5、独立撰写各类策划方案、稿件、报告等。
6、负责品牌打造与传播;。
7、领导交办的其他工作任务。
任职要求:。
1、专科以上学历,广告学、新闻传播、市场营销相关专业优先;。
2、独立撰写各类策划方案、稿件、报告等;能独立承担线上、线下活动的组织。
策划工作;。
3、具备较强的文字功底,文笔思路清晰,踏实肯干,良好的理解、沟通、协调、
执行能力;。
品牌策划工作描述【第六篇】
广告策划专业大学生要怎样这与一份优秀的个人简历,对于写广告策划的要求是什么?为了能让毕业生在写简历时学习到更的简历写作技能可阅读这份广告策划经理求职简历模板参考。个人简历写作方法要求是要简洁而突出个人能力特长希望阅读以下这份广告策划个人简历模板能帮助到您写简历技巧。
一年以上工作经验|男|26岁(1990年4月23日)。
居住地:北京。
电话:136******(手机)。
e-mail:/。
最近工作[1年1个月]。
公司:xx有限公司。
行业:广告。
职位:广告策划师。
最高学历。
学历:本科。
专业:传播学。
学校:中国传媒大学。
求职意向。
到岗时间:一个月之内。
工作性质:全职。
希望行业:广告。
目标地点:北京。
期望月薪:面议/月。
目标职能:广告策划师。
工作经验。
/5—/6:xx有限公司[1年1个月]。
所属行业:广告。
策划部广告策划师。
品牌策划工作描述【第七篇】
政治面貌:团员。
籍贯:金华。
目前所在地:义乌。
求职意向。
期望职位:策划,品牌推广。
职位类型:全职。
工作地点:义乌市。
工资待遇:面议。
住房要求:面议。
自我评价。
对市场营销有比较完整的了解,从市场调研、战略管理、所需执行的营销策划、渠道管理、连锁经营管理或是从中必不可少的商务谈判,都可以从事并在该行业内不断学习。
工作经验。
市场营销部:销售员。
做好老客户的维护,开发新的.协议客户,有团队时做好团队的接待。
外贸部:业务跟单。
教育背景。
最高学历:本科。
毕业院校:中国海洋大学。
所学专业:市场营销。
毕业时间:9月-7月。
英语:熟练。
联系方式。
品牌策划工作描述【第八篇】
基于20xx年度工作回顾及总结,也有一些心得体会来进行分享:
1、专业,来自沉淀。
不积硅步,无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在工作与生活过程中,不断积累,不断修正,不断完善的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力,才能取得团队和个人的成功。我在具体的工作执行中,也是在有计划地完成专业沉淀,完成原始积累。只有达到足够的专业沉淀,才能真正做到“厚积而薄发”。
2、团队,在于有效沟通。
没有一个团队是可以不通过培养和耐心的沟通就可以达到团结和谐的。只有有效沟通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的团队,有高效的团队才可能有强大的专业公司。在企划工作中,没有个人行为,只有团队行为,唯有团队合作才能发挥强大聚集力量,达到事半功倍的效果。但在现实工作中,无论是领导者和团队成员之间,还是团队成员之间存在着或多或少的沟通障碍,这就要求发现问题及时沟通、及时协商和解决,在沟通中构建巩固和健全的团队精神。
3、学习,永无止境。
“八小时之内求生存、八小时之外求发展”,我们铭记董事长的教诲,不断追求与探索。企划是一个复合型的行业,任何一个小的细节问题都需要大量的时间和精力去摸索、研究,对于一个优秀的企划人来说,学习应该是永无止境的,在学习本行业的营销企划知识之余,我本人及部门还有计划的学习了有关商业地产方面的知识,以备集团对综合型人才的需求。
1、制定年企划促销大纲及全年度促销费用预算,并严格按计划部署实施,严格控制各项费用的开支。
2、为更有效的巩固目标消费群体,建议超市每月定期举办一次会员日(节约广告成本,引导消费者消费,从而达到月销售目标。)。
3、20xx年以国家法定假日为重点举办大型促销活动,同时关注季节性商品及重大热点事件举办小型促销活动,以此有效的填补每月的销售目标差额。
4、多关注顾客意见表反馈的信息,根据广大消费者对本超市的印象与建议,建议每周例会上拿出来讨论和解决。以增加公司的信誉度,真正做到想顾客之所想,急顾客之所急。
5、加强本部门人员管理,重点加强对专业知识的培训,培养本部员工的团队协作精神和创新意识。
6、加强对公司文化的学习与宣导,开设公司内部刊物,提练文化精髓。
7、完善公司视觉形象的树立,借鉴国内外优秀企业的形象风格,加以改进,树立企业独有的风格。
品牌策划工作描述【第九篇】
这句话好像出现过很多次,但每年依然会遇到无数次。
我已经数不清今年接到过多少个客户的委托,希望把自己的品牌打造成国潮、国风。完全不考虑团队基因、品类属性的盲目跟风,或者是单方面认为这就是当下年轻人喜欢的,那这条路上会有无数的坑等着你去踩。
观夏:你的东方植物调。书院莲池系列香薰蜡烛。
品牌策划工作描述【第十篇】
前期针对品牌的概念、服装企业的品牌创立与成功要素、著名国际品牌设计与设计师进行介绍、分析,使学生认识品牌策划在服装行业中的意义。
2.服装品牌构建的前期定位。
这部分是整个教学的重点,应采用理论和实践结合的方法,结合服装设计的行业特点构建理论知识结构,参考各行业品牌创建的专业书籍及著作,结合市场上一些成功的品牌策划的案例,形成严谨实用的服装品牌定位。
3.品牌形象系统和成衣产品设计。
基于品牌定位进行相应的设计,包括品牌形象系统设计,以及通过理论结合案例的方式讲解品牌服装主题和成衣产品设计的流程与内容。在这部分教学中,学生结合实践完成整个品牌策划案中的产品设计。
二、综合能力培养模式的实现策略。
1.以市场为导向,建设品牌案例库。
要使学生更清晰、更深刻地了解服装品牌策划的过程和现代服装企业品牌建设现状,在教学中教师就必须将理论和案例结合起来。这就决定了品牌案例的选择不是随意的,而应经过专业的考量。案例必须具有一定的代表性、研究价值、对比和借鉴的价值,还要具有可操作性,符合目前国内服装行业的大环境,同时紧随市场的发展趋势。
2.企业品牌建设模拟训练。
品牌策划课程作为一门实操性课程,最重要的就是要发挥学生的能动性。教师可以充分利用模拟训练创设情境,让学生以小组为单位组建虚拟服装公司,并规定相应的启动资金。学生将理论和实践紧密结合起来,完成对品牌的定位、营销、设计等方面的策划。这个过程对学生的所学进行了系统梳理和归纳,培养并训练了学生的相关能力。
(1)组织和领导能力。
教师将学生分为若干小组,以小组讨论的形式进行分工,让学生模拟职业人,以企业的标准要求学生。这个过程充分锻炼了学生的组织能力、领导能力、沟通能力,为其今后的工作做准备。
(2)市场判断力。
按照服装品牌策划的流程,首先进行市场调研,小组讨论确定调研题目、内容、地点和方式。学生运用调研的基础知识,系统、有目的地搜集资料,整理、分析和研究与市场有关的信息,从而把握市场现状和发展态势,为之后的品牌定位做充足的准备。
(3)文字组织能力。
策划方案需要敏捷的思维、斐然的文采,考验学生的文字功底和创新思维。作为服装设计人才,学生需要为品牌方案组织生动形象的文字,传达出符合品牌定位的韵味。这种能力在品牌策划课程中可以得到释放和锻炼。
(4)软件应用能力。
cad软件:根据品牌定位进行vi设计,vi属于平面设计领域,学生利用cad软件进行vi图形设计,vi的设计要与品牌形象定位相统一;品牌策划案的产品部分,根据企业的要求全部采用款式图表达,款式图的绘制一般采用cad软件。photoshop软件:以小组为单位构建的品牌产品设计应以企业的标准为要求,学生利用photoshop软件和手绘结合的方式进行主题概念图片、服装效果图、服装款式图的绘制。
(5)设计实战能力。
成衣品牌服装的设计与其他课程的设计有着显著的不同。成衣品牌服装设计面对的是市场和消费者,受品牌定位的约束,所以在设计时,学生会面临许多未知的难题。如,怎样的设计既符合品牌要求又具有流行元素,怎样将创意和品牌定位结合起来,如何把握常销款、畅销款、新潮款之间的关系。
3.校企结合项目实战能力训练。
高校是培养设计人才的主阵地,深化校企合作是提高人才培养质量的必经之路。校方应积极主动地与企业交流互动,形成资源共享,把课程作业和企业项目结合起来。教师在课程教学实践的过程中有针对性地根据企业项目进行理论的分析和作业的安排。通过这一系列的训练,学生充分了解到企业的实际操作程序,通过知识的实际应用,学生的学习积极性会得到提高。最终,企业资源转化为教学资源,指导学生学习;学生通过内化知识,到企业工作,这样能够推动就业。
三、结语。