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健康乡镇建设工作方案(优推10篇)

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健康乡镇建设工作方案【第一篇】

为全面提高城乡居民健康素养水平,让健康生活方式走进城乡家庭,以健康家庭促进家庭成员健康,进一步推进创建健康促进县工作,根据《合浦县人民政府办公室关于印发合浦县创建健康促进县试点工作实施方案》(合政办20xx29号)和《关于开展“健康家庭”评选活动实施方案的通知》(合健促[20xx]1号)及《关于印发白沙镇开展健康促进行动实施方案的通知》(白政发[20xx]91号)等要求,决定在全镇范围内开展健康家庭评选活动。现将有关事项通知如下:。

本次评选活动以大力宣传普及健康知识和提高居民健康素养为目标,在全镇评选10户健康家庭(每村、社区组织申报1-2户,镇从中择优评选10户上报县备案授牌),通过树立先进典型,影响和带动广大居民养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

本次评选活动由各乡镇人民政府负责牵头组织实施,各村(社区)负责宣传倡导,发动群众积极参与评选,镇卫生院协作配合。

(一)20xx年1月5日--1月20日:各村(社区)开展摸底调查和入户宣传工作,通过宣传倡导,发动城乡居民积极参与评选活动。

(二)20xx年1月21日-2月3日:对积极申报健康家庭的家庭,由户主填写《合浦县白沙镇“健康家庭”申报登记表》(附表2)?,各村(社区)负责收集、统计和汇总分析后,上报镇政府,完成健康家庭报名登记工作。

(三)20xx年2月11日-2月20日:由各村(社区)依据《合浦县健康家庭评价标准》(附件4)及《合浦县健康家庭评分细则》(附表?1)进行评审打分,依据得分确定本村(社区)健康家庭名单,填写《合浦县“健康家庭”推荐表》(附表3)。各村(社区)主要针对《合浦县健康家庭评分细则》的考核标准进行审核打分,确保评审科学公正。(四)2月21日-2月25日:各村(社区)按照健康家庭名额分配组织申报。上报《合浦县白沙镇“健康家庭”申报登记表》(附表2)?、《合浦县健康家庭评分细则》(附件1)和《合浦县“健康家庭”推荐表》(附件3)各一式两份,经镇审核后一份镇归档管理,一份上报合浦县创建健康促进县试点工作领导小组办公室(县卫计局三楼创健办)备案,由县创健办公示命名和授牌。

(一)高度重视,加强领导。各村(社区)要将评选活动作为创建健康促进县、推动辖区健康促进工作的重要抓手,高度重视,认真组织相关单位、部门开展活动,明确责任领导和工作人员,做到坚持标准,严格筛选,确保评选质量和效果。

(二)全面发动,确保实效。广大居民的参与是评选活动取得实效的决定性条件。各村(社区)要结合健康管理员入户健康管理、慢病体检筛查、开展健康教育和培训、赶集日集中宣传等方式全面发动,吸引更多居民参与,及时推荐上报先进典型,确保活动取得实实在在的效果,切实发挥示范引领作用,带动广大居民提升健康素质。

(三)广泛宣传,营造氛围。各村(社区)要以健康家庭评选活动为契机,充分利用学校、卫生院、村级卫生室等各种宣传阵地,广泛宣传健康家庭先进典型,推动健康促进活动深入开展,提升全民健康水平。

健康乡镇建设工作方案【第二篇】

为进一步提高全社会文明程度,实施公民道德建设工程,进一步推动物质文明和精神文明协调发展,纵深推进“五大文明创建”工作,加强家庭、家教、家风建设,充分展示中华民族家庭美德和良好家风的时代内涵,为全面建设社会主义现代化国家贡献精神文明力量,县文明办决定组织开展20xx年度“文明家庭”评选活动,现将有关事宜通知如下:

各乡(镇、场)、县直各单位。

(一)爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,热爱祖国、热爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

(二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

(三)平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担,相濡以沫。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员之间日常生活温馨乐观、彼此扶助,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异、包容多样。

(四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事、尚德守法,传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。

(五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

(六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

(七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

(八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

(九)存在以下一票否决情形之一的,不得申报和推荐:

1、家庭成员违法违纪的;

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件的;

3、家庭成员参与“黄、赌、毒”、封建迷信、非法宗教及邪教活动的;

4、家庭成员放弃中华人民共和国国籍的;

5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录的;

6、发生家庭暴力事件的;

7、对未成年子女监护主体责任落实不力的;

8、家庭成员利用荣誉称号进行炒作或商业牟利的;

9、家庭成员不落实移风易俗工作,对红白喜事大操大办的;

10、家庭成员有其他情形,造成严重不良影响的。

(一)填写文明家庭申报表,并提交1000字左右的事迹材料(突出家庭美德、家风家教、志愿服务等方面真实生动、感染力强的事迹),用于宣传展示。

(二)不同场景的家庭成员全家福2张(jpg格式,文件不小于2m)。

(三)将申报材料纸质版于11月22日前送到县文明办,同时电子版及全家福照片发送文明办邮箱:xxxx,联系电话:xxxxx。

县直各单位、各社区、农场至少报送1个、各乡镇至少报送2个。

由海兴县精神文明建设委员会办公室联合相关单位进行评审,出具表彰决定,颁发荣誉证书,并择优向上级文明办推荐表彰。

健康乡镇建设工作方案【第三篇】

为扎实推进南明区健康促进区创建工作,倡导健康优先、健康教育先行的理念,引导村民养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,提高村民健康意识,普及健康生活方式和技能,根据《南明区人民政府办公室关于印发南明区创建健康促进区工作实施方案通知》(南府办发〔20xx〕20号)和《永乐乡人民政府关于印发南明区创建健康促进区永乐乡工作方案的通知》(永府通字〔20xx〕15号)文件精神,现结合我乡实际,特制定本方案。

全力建设健康支持性环境,积极倡导健康文明生活方式,推动“健康促进区”工作,通过“健康家庭”评选活动,营造“家家健康,人人幸福”的氛围。

通过健康家庭评选工作,创建和树立一批具有时代特色和中华民族传统美德的健康家庭典型,健康村“健康家庭”评选户数达总户数的20%以上,组织评选“健康示范家庭”6户。

成立永乐乡健康家庭评选工作领导小组,人员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室在乡计生办,黄桂珠同志负责健康家庭评选资料收集、整理及上报。

(一)时间:20xx年4月至5月。

(二)活动范围:水塘村。

(一)宣传启动、申报和推荐阶段(4月22日-5月1日)。

1、通过宣传栏、微信群、入户宣传等,广泛宣传健康家庭评选的目的、意义,扩大群众知晓率,营造浓厚氛围。

2、申报方式,申报家庭填写《南明区永乐乡“健康家庭”申报表》。

(1)组织推荐,组织推荐辖区内符合条件的家庭申报;

(2)家庭自荐,凡自认为符合评选条件的`家庭都可以参加“健康家庭”评选活动,可以自行向村评选活动办公室申报。

(二)活动实施阶段(5月6日-5月15日)。

1、严格按照《南明区“健康家庭”评选标准》(附件1),对申报的家庭进行初评,初评结果要进行公示,接受公众监督,对公示无疑后,将《南明区永乐乡“健康家庭”申报表》《南明区社区健康家庭事迹材料》上报到乡。

2、乡健康家庭评选办公室根据村级评选情况,评选出6户健康家庭示范户,填写《南明区永乐乡“健康家庭”初评汇总表》(附件3)《南明区永乐乡“健康家庭”初评名单登记表》(附件4),报送至健康促进区创建工作领导小组办公室备案。

(三)命名健康家庭(5月16日-5月31日)。

1、对照“健康家庭”评选标准,由村提出健康家庭初步名单,综合各种方式推选出健康家庭,并进行结果公示。

2、对评选出的健康家庭南明区创建健康促进区领导小组办公室于20xx年5月16日至5月31日对“健康家庭”示范户进行表彰。适当给予物质奖励。

(一)统一思想,强化意识。深刻认识开展健康家庭建设工作的重大意义。统一思想,高度重视,将此项工作作为当前和今后一段时间的首要工作,抓好做实,根据“健康家庭”建设活动实施方案,广泛动员,组织辖区村民积极参加“健康家庭”评选活动,按时保质保量完成创建任务。

(二)加大宣传,积极引导。以“健康家庭”建设活动为契机,以全民健康生活方式行动“三减三健”为抓手,通过各种宣传方式如led显示屏、标语、宣传栏、微信群等,宣传和引导广大村民了解健康家庭评选活动,并积极培育、挖掘、提炼各类健康家庭的先进事迹,倡导健康的生活方式。

(三)精心组织,注重实效。按照贴近实际、贴近生活的原则,制定切实可行的活动方案,做到目标明确、活动具体、措施有力。开展活动要经常,主题突出、富有特色、家庭参与面广,以点带面,推动“健康家庭”建设活动深入开展。

健康乡镇建设工作方案【第四篇】

根据《泾县国家慢性病综合防控示范区建设实施方案》和《泾县全民健康生活方式行动指导方案》的精神,为全面加强学校体育卫生健康工作,不断提高学生体质健康水平,结合学校实际,制定健康校园建设方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,把健康作为教育的出发点,加大学生心理健康教育力度,提高学校健康教育水平,全面实施素质教育,培养学生健康的心理素质。

组长:章雪峰(校长)。

副组长:许加锋(政教处主任)。

组员:连二子(教导主任)陈泽义(工会主席)吕兴财(副校长)王岁珍(团委书记)王卫东(体育组长)及各班主任。

领导小组负责工作的总动员、总统筹、总协调、制定规划、方案和。

总结。

表彰工作。

三、

任务目标。

1.坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2.通过健康校园建设活动的深入开展,进一步落实“健康第一,快乐生活”、“每天煅炼一小时,幸福生活一辈子”的观念,增强全校师生的健康意识,确保师生每天体育煅炼时间,加强师生健康知识教育和心理健康教育,营造和谐、运动、健康的校园氛围。

三、工作内容。

1.开齐开足体育课程。

保障每周3节体育课,坚持做到有教师有课时有教材有教案。

2.推进体育评价改革。

认真执行《国家学生体质健康标准》测试制度,培养学生掌握两项体育运动技能。全面实行大课间体育活动制度,落实阳光体育和每天锻炼一小时精神,坚持每天上午统一安排20分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、眼保健操,营造人人参与体育活动的良好氛围,倡导学生到阳光下、到操场上去锻炼和陶冶身心。

3.提高。

教学。

质量。

积极开展教学研究,力求根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力。

4.加强教师队伍建设。

开展体育教师培训工作,提高体育教师业务水平;

建立体育教师基本功大赛制度,巩固和提高青年体育教师基本技能。

5.改善体育卫生基础条件。

认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,切实改善学校体育卫生基础设施条件;

加大对学校厕所、饮水等基础卫生设施的投入,消除学校卫生安全工作隐患;

及时对学校低值易耗体育器材进行补充和更新,确保学校体育活动的正常开展。

6.积极举办体育竞赛活动。

每年举办秋学生运动会,广泛开展各种田径趣味性运动会,鼓励全体学生积极参与,积极组队参加县级各种赛事。

7.加强学生近视防控和营养干预。

采取综合措施预防和控制学生近视问题,加强学生营养干预工作,努力改善学生肥胖问题。

8.改进学校健康教育。

备齐备足必要的药品和器械,开展必要的医疗服务和健康教育工作。每学期安排不少于6学时用于健康教育课。把预防近视和膳食营养等相关内容作为教学的重要内容。

9.抓好学校饮食卫生。

改善学校饮水卫生条件,教育学生健康饮水,有效保障日常使用安全;

加强学校传染病管理,严格执行预防接种证查验和晨检、午检、因病缺勤病因追查等制度。

10.加强心理健康教育。

建设好心理咨询室,提高心理咨询质量;

继续开展心理健康教育教师培训。

四、工作措施。

1.加强领导。

成立学校“健康校园”建设领导小组,校长任组长,加强对“健康校园”建设工作的领导,确保工作开展的针对性实效性。领导小组负责工作的总动员、总统筹、总协调、制定标准和总结表彰工作,领导小组办公室设在政教处,负责落实领导小组交办事项、具体任务布置、工作检查、过程督查、经验总结和接受考评验收。

2.加大经费投入。

建立以学校体育卫生工作为主要内容的“健康校园”建设经费投入机制,把体育卫生设施建设纳入规划和年度教育经费预算。为学校体育卫生设施的改善,学校体育、健康教育活动的开展提供必要的经费支撑。

3.加强督导检查。

把健康学校建设工作纳入到安吉目标责任考核中,提高健康校园在班级评比中的比例,把健康学校工作作为评选文明班级、优秀集体的重要依据。

4.加强责任追究。

对职能办公室、班级等因管理不善,导致师生在学校食物中毒和传染病爆发流行的,实施卫生安全工作“一票否决”,取消相关责任人当年度优评评先资格。

学校建设健康学校工作总结。

健康乡镇建设工作方案【第五篇】

为进一步提高我场辖区居民健康素养水平,深入推进健康家庭创建活动,不断提高家庭发展能力和幸福指数,让健康的生活方式走进家庭,以健康家庭促进家庭成员健康,更好地推动健康家庭的建设,现决定在我场开展健康家庭评选活动。

本次评选活动以提高居民健康素养为目标,通过“健康家庭”的评选活动,在全场树立居民信任、有先进性和代表性的典型,大力宣传普及健康知识,用身边先进典型教育、示范、影响和带动广大居民养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

属于我场辖区居民的家庭均可参加评选。

1.家庭卫生整洁,光线充足,通风良好。

2.厕所卫生,垃圾定点投放,文明饲养禽畜宠物。

3.主动学习健康知识,树立健康理念。

4.养成良好生活习惯,讲究个人卫生。

5.合理膳食,戒烟限酒。

6.适量运动,心理平衡。

7.定期体检,科学就医。

8.优生优育、爱老敬老。

9.家庭和谐,崇尚公德。

10.邻里互助,支持公益。

“健康家庭”的评选活动由村委会推荐产生,由各村根据评选标准推荐3户健康家庭,于6月23日前报管委会。然后由管委会从中选出1户。

各村本着推出一批在家庭生活中倡导健康科学的生活理念,自觉建立科学、文明、健康生活方式的“健康家庭”的原则,精心策划,认真组织,客观公正地开展“健康家庭”评选。

1.高度重视,加强领导。认真组织,坚持标准,严格筛选,做好宣传、评选、表彰工作,确保评选质量好活动效果。

2.广泛发动,周密组织。群众的参与是评选活动取得实效的决定性条件,要注重实效,广泛发动居民参与,及时推荐,确保评选活动顺利进行。

3.加强宣传,营造氛围。以“健康家庭”评选为契机,广泛开展宣传活动,充分利用各种宣传方式,广泛宣传“健康家庭”先进事迹,学习先进典型,提升全民健康水平。

健康乡镇建设工作方案【第六篇】

为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,结合我校实际情况,特制定本方案。

1、领导工作小组:

组长:宋其峰

副组长:张相利

组员:王焕众彭清英崔凤婷刘元武

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。

根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:

测试数据项目为:

小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。

小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。

5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格者,则学年评定等级为不及格。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩,由各学校汇总上报学区,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。

8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计,并定期归入学生的体育健康档案。

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日前全部上报国家素质网)

2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。

1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。

2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。

3、有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况,但要避免将体育课变成测验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间,安排好两操、一活动,确保学生的每天一小时体育锻炼时间,并作好安排、记录,保证锻炼的质量。

5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比,给予奖惩,以调动全体师生的积极性。

2、奖评全面考虑,不仅要奖励达标优秀的学生,而且注重评比经常锻炼表现好,各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。

3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。

4、健全奖惩制度

(1)属于下列情况者,班级不得评为先进单位,班主任不得评为先进个人。

1、学校达标合格率低于95%;

2、学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。

(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励

2、学生体质健康档案完善,上报数据准确及时;

3、无重大安全事故发生。

健康乡镇建设工作方案【第七篇】

根据美丽全域行动领导小组综合工作专班督办通知单20xx49号关于美丽全域行动“最差典型”评选结果的督办,结合乡镇实际情况,制定以下整改方案。

为加强对我街道“最差乡村”综合整治摘牌集中行动的组织领导,决定成立“最差乡村”摘牌领导小组,成员名单如下:

组长:李志辉

副组长:金淼磊周泉

成员:柴晋华、应长锡、潘尖安、龙头村两委成员

创建美丽乡村,完成最差摘牌

11月中旬摘牌

(一)挂牌督办、专项整改

及时对接牵头部门及综合专班,对各项扣分点,确保及时整改到位。针对专班反馈的村域内乱堆乱放、乱搭乱建严重;卫生死角多,整体环境较差等问题加大整治力度。

1.针对龙头村内乱堆乱放问题。驻村干部、村两委第一时间通知相关村民在规定时间内清理龙上公路以及乡间小路、门前屋后的杂物乱堆乱放。对超出规定时间仍未自行清理杂物的村民,由村委会安排人员清理。

2.针对龙头村内旱厕多等问题。村干部牵头开展在用旱厕排摸行动,摸清底数。明确整治数量。强力推进整治,实现明显区域旱厕清零、无用旱厕清零。

3.针对龙头村内卫生死角多,整体环境较差等问题。组建龙头村环境卫生整治专班,集中力量清理河流两岸、门前屋后、背街小巷卫生死角。并落实专人常态化开展道路环境卫生治理,实现美丽蜕变。

(二)加强巡查,深化整治。举一反三,联合执法中队、驻村干部、环卫所开展39个村环境卫生抽查检查,及时发现问题,第一时间整改到位。切实切实加大监督力度。

(三)明确责任,长效管控。进一步明确村社、驻村干部的工作职责,规范环境整治标准,全面改善乡村面貌,打造整洁、有序的生活环境。并制定整改方案,明确目标、整改措施、人员资金保障。

(四)摘牌最差,争创最美。通过本次摘牌综合整治,落实长效管理机制,实行常态化管理,切实提高管理水平,争取11月中旬摘牌。

健康乡镇建设工作方案【第八篇】

为全面推进健康促进县创建工作,提高居民健康水平,贯彻落实《东至县人民政府办公室关于印发东至县创建安徽省健康促进县实施方案的通知》(东政办〔20xx〕27号)。特制定张溪镇健康促进社区(村)、健康家庭创建工作实施方案如下:

以十九大精神为指导,以开展各项健康促进活动为载体,以干预和控制辖区居民健康的危害因素,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,全面提高居民健康素养,促进我镇经济社会的协调发展。

(一)通过创建健康社区(村)和健康家庭,切实改善居民的生活质量,提高居民基本健康知识知晓率,促进居民养成健康生活方式和行为,提升居民健康素养水平。

(二)狠抓工作落实,通过两年的建设,使全镇20%的村和家庭达到健康村、健康家庭建设标准的要求。

(三)在健康家庭的基础上,全镇评选出14户示范健康家庭,撰写典型案例。

创建健康社区(村)、健康家庭工作分为三个阶段进行:

第一阶段:宣传动员,工作启动(20xx年10月1日至20xx年10月31日)。根据县创建工作实施方案,张溪镇要在辖区全面开展健康社区建设工作,紧密结合东至县省级健康促进县创建工作,广泛宣传动员。各创建社区(村)要制定实施方案或计划,各成立工作机构,召开全体居民大会,安排本社区(村)、健康家庭创建工作。

第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年11月1日―20xx年9月30日)。按照创建健康村(社区)、健康家庭实施方案分解任务,落实责任,强化督办,稳步推进。

第三阶段:查漏补遗,充实完善,迎接达标验收(20xx年10月1日―20xx年12月31日)。对照方案和标准认真自查,完善整理有关制度、资料,接受县创建办检查,为省级验收做好充分准备。

1、社区(村)公开承诺并倡导全体居民参与健康社区(村)建设。

2、成立社区(村)主要负责同志参加的健康社区(村)领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

3、将健康社区(村)建设纳入社区发展规划,制定促进居民健康的规章制度和相关措施。

4、有专人负责健康社区(村)工作,有工作计划和总结,健康活动有记录。

5、建设无烟环境。

6、保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文环境。

7、基层医疗卫生机构深入社区(村)提供基本健康教育服务。

8、社区(村)自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动,社区居民积极参与。

9、组织社区居民参加健康家庭评选活动。

10、提高居民健康素养。

11、居民体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。

1、抓好社区环境的不断改善。结合东至县省级健康促进县创建和社区(村)的实际,积极开展“爱国卫生”活动,组织村(居)委、社区单位和专业队伍,开展居民区内环境卫生整治保洁活动,发动广大居民从身边的事做起,参加社区公共场所环境卫生公益劳动,倡导社区居民树立关心和爱护公共环境的意识,提高群众对社区环境的认同度和满意率,逐步形成良好的社会风尚。

2、抓好居民健康意识的逐步增强。以倡导35岁以上居民每年至少测量1次血压活动为突破口,培养居民对慢性病自我控制管理的意识,逐步引导居民养成良好的健康生活方式。要借助社区(村)卫生服务现有的组织网络,全面做好血压测量活动的组织发动工作;要利用社区卫生服务站、村卫生室、健康小屋、村(居)委及小区的活动室等场所,定期设置血压测量点,以提供足够的条件保证社区内35岁以上的居民能够参加社区组织的免费血压测量活动,居民对定期测量血压知识的掌握率基本达到全覆盖。

3、抓好健康促进行动的持续开展。继续全面普及科学健身知识,广泛开展全民健身运动,进一步加强社区(村)内各类体育健身团队的建设,保持体育设施完好,做好社区(村)委会、主要单位和各类团队的发动工作,利用社区(村)体育设施,发挥体育指导员和居民体育锻炼积极分子的作用,组织各种项目的体育锻炼活动,吸引和鼓励更多的居民参加一项固定的体育运动,使居民的健身活动具有更强的目的性和针对性。

4、抓好健康场所建设活动。深入开展健康单位、健康家庭建设活动,按照有关工作要求,发动社区单位和居民参加健康单位、健康家庭建设活动。

(一)加强组织领导。张溪镇党委、政府及社区(村)要切实加强组织领导,明确责任分工,做到定人、定责、定任务、定目标、定时限、定奖惩,保证健康社区(村)和健康家庭建设顺利实施。

(二)制定周密方案。各社区(村)要掌握本辖区的基本情况,了解辖区居民的健康需求,周密制定本村的健康社区(村)和健康家庭建设工作方案和工作进度推进表,确保工作落到实处。

(三)强化宣传发动。群众是建设健康社区(村)和健康家庭的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,充分利用黑板报、宣传栏、微信等形式大力宣传建设健康社区(村)和健康家庭的目的和意义,使健康社区(村)和健康家庭建设深入人心、家喻户晓,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

(四)加强督查指导。县创建办对创建工作情况进行不定期的督查指导,对完成创建的社区(村)和家庭,由县政府给予授牌;对工作不力,推诿扯皮,严重影响创建工作进行的学校和人员,进行通报批评,并严肃追究相关责任人的责任。

健康乡镇建设工作方案【第九篇】

健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,健康家庭是健康社区建设的细胞工程。为进一步提高家庭成员的健康意识和健康素质,倡导健康的生活习惯,让健康生活理念走进家庭,更好地推动“慢性病综合防控示范区”建设工作,结合我县实际,制定连江县健康家庭评选实施方案。

围绕连江县建设慢性病综合防控示范区的总体目标,组织动员全县广大家庭积极参与健康社区建设,倡导科学、文明、健康的生活方式,营造“家家崇尚健康,人人享有健康”的氛围,为建设宜居环境、共筑幸福新家园贡献智慧和力量。

在全县范围内开展,每个乡镇评选“健康家庭”各10户。

1.家庭卫生整洁,光线充足,通风良好。

2.厕所卫生,垃圾定点投放,文明饲养禽畜宠物。

3.主动学习健康知识,树立健康理念。

4.养成良好生活习惯,讲究个人卫生。

5.合理膳食,戒烟限酒。

6.适量运动,心理平衡。

7.定期体检,科学就医。

8.优生优育、爱老敬老。

9.家庭和谐,崇尚公德。

10.邻里互助,支持公益。

各乡镇结合自身实际情况,采取宣传动员、自愿申报、社区推荐、县级评选等方式,开展健康家庭评选活动。

1.自愿报名,凡自认为符合上述评选标准的家庭都可以报名参加健康家庭评选活动,并填写“健康家庭”登记表(附表1)。

2.各乡镇做好辖区内健康家庭评选的宣传发动、社区推荐、评选上报。

3.健康家庭登记表一式三份,“家庭成员健康生活方式概述”一栏字数控制在300字以内,要求真实、准确、生动,并附一张典型照片。

健康家庭以乡镇为单位开展评选,采取自下而上自愿报名、社区推荐、乡镇初评、县级复核的方式。各乡镇评选出10户“健康家庭”,再由连江县建设慢性病综合防控示范区领导小组办公室(以下简称“县建设办”)组织复核并颁发证书或授牌。具体流程如下:

1.家庭申报,自愿参加“健康家庭”评选活动的家庭填报健康家庭登记表(附表1)。

2.社区推荐,申报家庭所在社区依据材料是否真实可靠的原则进行初筛推荐给社区所在乡镇。

3.各乡镇对初筛符合条件的家庭,依据健康家庭评分标准进行评分,评分达到健康家庭标准的上报给县建设办。

4.县建设办对上报的健康家庭进行复核并颁发证书或授牌。

健康乡镇建设工作方案【第十篇】

为不断发挥家庭在健康促进中的重要作用,全面提升群众健康素养水平,促进家庭、社会和谐健康发展,根据《潞城镇建设全国健康促进区工作方案》的目标要求,现在全镇范围开展健康家庭评选活动。

成立潞城镇健康家庭评选领导小组,由主管卫生副镇长担任组长,教科文体办、党政办、宣传部、社区卫生服务中心负责人和各村支部书记担任组员,教科文体办牵头主抓,负责日常组织、协调、收集汇总材料等工作。

20xx年3月-6月。

提升健康素养,争创健康家庭。

本镇户籍的家庭,每个家庭至少2人。

(一)动员部署(20xx年3月)。

召开全镇的动员会,对评选活动进行全面安排。开展评选培训,解读评分标准。做好前期宣传动员工作,营造群众积极自愿参加的良好氛围。

(二)初步推荐(20xx年4月)。

各村鼓励辖区群众踊跃报名,参照《健康家庭评选标准》(附件1)和《健康家庭评分标准》(附件2),初步筛选出符合条件的健康家庭,填写《潞城镇健康家庭推荐表》,每个家庭一张表,并将每个家庭情况统计到《潞城镇健康家庭推荐名单汇总表》中,每村推荐的健康家庭不超过12个,在4月23日前将推荐表和汇总表的纸质版加盖公章后一并交到镇计生办109室。

(三)实地考核(20xx年5月-6月上旬)。

镇计生办联合社区卫生服务中心、部分群众评委根据各村的推荐情况,参照《健康家庭评选标准》和《健康家庭评分标准》进行实地考核,包括走访、面访、查看家庭环境、卫生状况、现场提问等进行评分,分数最高的一个家庭代表本村参加现场比拼。

(四)现场比拼(20xx年6月底)。

通过实地考核后,镇计生办将组织各村分数最高的家庭进行现场比拼,包括各家庭2分钟的视频展示及介绍、健康知识竞答、运动能力比拼、健康才艺展示、营养膳食展示等。成绩前十名的家庭将获得一、二、三等奖,其中第一名家庭获得一等奖,第二名到第五名家庭获得二等奖,第六名到第十名家庭获得三等奖,其余的家庭获得鼓励奖一份。

(一)强化领导,精心组织安排。

健康家庭评选是推动全民健康理念的重要抓手,请各村高度重视,积极宣传动员,按照评选标准和评分标准全面考量每个家庭情况,做好初步推荐工作,让符合条件的家庭参与到此次活动中来。

(二)广泛宣传,营造良好氛围。

以健康家庭评选活动为契机,开展健康知识普及行动,提高群众对建设全国健康促进区工作的了解,进一步激发广大群众参与健康家庭评选活动的热情,提升群众的健康素养水平,营造争做健康达人的和谐氛围。

(三)巩固强化,发挥标杆作用。

全镇每个家庭都要积极参与评选活动,每个健康家庭都要将健康理念融入到日常生活中,保持健康的生活方式,用自身言行影响带动身边的邻居朋友,发挥示范带动作用。

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