传染病防治法 传染病防控应急预案实用5篇
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传染病防控应急预案1
为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组
组长xxx
副组长xxx
组员、班主任及各位任课教师
二、预防与控制传染病的措施
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。
3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作。
4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持每日锻炼,保证户外活动时间。
6、加强门卫管理,切断外来传染病源。
7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道
1、班主任每日对本班学生进行晨检,在检查家长签字记录的`同时,对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长,同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。
2、校医每天汇总各班情况,有下列情况之一的立即上报:流脑和麻疹出现一例要上报;一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报;四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课;其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情,确属流行病并需上报的的,口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。
四、应急处理办法
建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。
三、组织领导与职责
成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。
组长:xx
副组长:xx
成员:各班班主任
领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。
四、应急反应与措施
学校深入地开展宣传教育活动,普及传染病防治知识,提高师生科学防病能力,建立学生缺课登记制度,及时了解学生身体状况,发现有传染病症状的学生,及时督促到医院就诊,开展校园环境整治活动,保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。
当出现疾情后,建立疫情每日“零报告”制度,由专门人员负责,每日向有关部门报告本校情况。当学校内一旦发现传染病疫情后,学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部,在上级有关部门的领导下,根据疾病发生情况,与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作,做好报告与响应工作。
1、报告:
当学校发现可疑疫情时,学校负责人按不同种类传染病的报告要求,以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告,同时报教育局和街道政府。
2、响应:
一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例,学校在最短时间内成立临时现场指挥部,开展现场救治工作,按照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要求,进行消毒和隔离,严防疫情扩散,并及时上报有关部门。
传染病防控应急预案2
为了预防传染病在我校发生,确保师生生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,结合我校实际情况制订此制度。
一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针,把预防传染病工作纳入工作目标,做到物力财力投入,责任落实,检查到位。
二、坚持开展爱国卫生运动,德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁,做到全校无卫生死角。
三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查,及时督促整改隐患。对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。
四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育;在传染病易发期,学校统一主持预防传染病专题广播讲座,提高师生防范意识。
五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药,并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒,并做好除“四害”工作。
六、饮食从业人员必须坚持健康检查,持证上岗,服装规范,遵守《中华人民共和国食品卫生法》,餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。
七、师生必须坚持饮用学校自来水,不得擅自食用不卫生的河水、井水等。
八、师生寝室必须坚持经常通风换气,促进空气流通,被絮衣物勤洗勤晒,如遇长期停水,必须报告学校处理。
九、师生要保持良好的个人卫生习惯,自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》,坚持做到饭前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等,不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品;不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮,防止传染病菌侵入。
十、师生要坚持室外运动,加强身体锻炼,增强免疫力。若有异常症状,立即到医院就诊。
十一、校内若发现传染病例和疑肆病例,及时上报,采取果断措施进行隔离治疗。同时,启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内,实行零报告制度。
十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作,所发生的费用由被接种人承担。
学校传染病预防管理制度
一、职责分工
教职工防护组(人事处和离退休处)负责全校教职工和离退休人员的疫情防控“日报告、零报告”,做好疫情防控政策的宣传、引导,配合学校各疫情防控组开展工作。各二级单位负责本单位在职和退休职工的日常管理,要强化主体责任,明确二级单位党政主要负责同志是疫情防控第一责任人,切实担负起管控责任。全体教职工和离退休人员要认真配合学校落实防控任务,依法履行防控义务。在校内生活区居住的,还要履行家属(共同居住人员)的疫情防控工作;在校外居住的,如家属(共同居住人员)出现疑似或确诊病例也要及时向教职工防护组报告。
二、教职工疫情防控日常管理
1.严格落实每日体温检测和“日报告、零报告”制度
全体教职工要坚持每日体温检测,按本单位规定时间向单位报告体温数据;有发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状的要立即主动报告本单位。离退休人员、在校内生活区居住的教职工家属(共同居住人员),有发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状的,要立即主动报告本单位或离退休处。
各单位要严格按照学校要求,持续做好教职工(含在学校生活区居住的离退休职工)身体健康摸排,做到全面、精细、精准,确保不漏一户、不落一人,继续落实好“日报告、零报告”制度。
凡是出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状的人员,要填报《教职工健康信息摸排表》(附件1)报送本单位汇总后报送教职工防护组,并及时就医,做好居家隔离。
2.严格落实请销假制度
各单位教职工非必要不离市,不得前往中高风险地区。确需离省的要本单位主要负责人批准后再由分管校领导审批,省内出行的需要单位主要负责人审批,领导干部离校的`要校领导审批。所有人员出行前要将批准好的《疫情期间出行审批表》(附件2)发到人事处备案。各单位务必把学校关于外出请假的规定宣传告知到每一位教职工,统一准假口径,杜绝未经批准擅自离市的情况发生。
教职工请假期满返肥后要第一时间销假,填报《疫情期间出行销假表》(附件3)。在表格中要如实填写本人行程、同行人员情况。具体可登录支付宝搜索“疫情防控行程卡”或微信搜索“疫情服务”进入“防疫行程卡”,查询14天内是否到访过中高风险所在的城市,非绿码的要主动报告并咨询校医院或本单位采取必要处置措施。同时,登录支付宝搜索“同行查询”或微信中的国家政务服务平台“同行密切接触人员自查服务”,查询是否存在与确诊或疑似患者同行接触。以上查询要在销假表中如实登记,有情况的立即报告。
三、离退休人员和家属疫情防控日常管理
离退休处负责离休干部和归口退休人员的日常疫情防控工作。各二级单位负责本单位退休人员的疫情防控工作,重点做好居住在学校生活区的离退休职工疫情防控。在学校生活区的离退休职工和家属离开、返回合肥市区的,均要按照在职人员一样进行报备(无需审批),报备到本单位或所在社区,切实履行好信息主动报备义务。
传染病防控应急预案3
一、前言
当前,全球正在经历一场规模广泛的传染性疾病爆发,关于对公众健康安全的影响,已经成为各国政府和公共卫生部门关注的重点。在此抗议的过程中,尤为重要的是做好传染病感染的预防与控制工作,制定并实施有效的应急预案至关重要。
二、目的
本传染病感染防控应急预案旨在指导各个环节如何在传染病爆发时,就诊调度、病情评估、病例通报及管理等方面进行有序、高效的应对。
三、防控原则
以公众健康安全为导向,坚持预防与控制并重,以人为本,强化科技支撑,坚持联防联控,并采取精准有效的防控措施。
四、责任体系
各级政府需明确公共卫生事件的应急管理职责,强化部门间的相互配合和协作,建立起分级负责、层层抓好的应急管理体系。
五、防控措施
1.进行疫情监测预警:及时接收上级卫生健康行政部门发布的信息,并及时反馈本地区疫情信息。
2.卫生健康宣传:提高广大人民群众的防控知识和能力,提升公共卫生意识。
3.疫点管理:对疫点人员进行必要的隔离与治疗,加强疫情处置。
4.医疗救治:积极进行医疗救治,尽可能减少并防止疫情的进一步扩散。
5.应急物资保障:保障必要的医疗器械、药品、防护用品等应急物资的及时供应。
六、应对策略
面对传染病爆发,应执行预设的'应对策略,包括:实时监控、病例报告、疫情管理、流行病学调查、隔离、消杀、群众教育和心理疏导。
七、应急演练
为确保预案的可行性和有效性,应定期进行应急演练,将各部门与个人的职责及操作流程进行贯彻,并根据演练结果进行必要的预案优化。
八、预案完善和更新
基于新的科学研究,以及实践经验的积累,必要时对预案进行根据评估结果进行更新和完善。
在面对未来的挑战时,我们要有充分的准备。只有通过详细的计划、精确的行动和有效的执行,才能最大限度减少风险,防止疫情蔓延,维护公众健康安全。
传染病防控应急预案4
为了有效预防,及时控制和消除突发重大传染病对社会的危害和影响,保障人民安全,特制定我院应急处理预案。
(一)工作原则
1、预防为主。坚持预防为主方针。积极做好应对突发公共卫生事件及重大传染病的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。
2、高度敏感。始终保持对突发重大传染病的`高度敏感性,及时发现各类突发公共卫生苗头事件及可疑重大传染病,并及时分析,做到早发现、早报告、早诊断、早处理。
(二)统一领导,科学管理
1、成立应急组织领导小组:由院长任组长,院领导及职能科长组成。
2、医疗救治专家组:由分管医疗副院长任组长,医务科、护理部以及各临床资深专家组成。
3、根据突发重大传染病的范围、性质、危害程度和所需动用的资源,实行统一领导,按各专业预案实行分级响应。
4、按照相关法律、法规和规章,根据相关卫生技术规范,遵照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《福建省突发公共卫生事件应急预案》及院部制定的各项应急预案等,果断处理突发公共卫生事件及重大传染病。
(三)适用范围
重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、不明原因水污染等突然发生的重大传染病适用本预案。
(四)报告程序
发生突发重大传染病疫情时,急诊科或相关科室应及时上报医务科、院感科,再由医务科上报院领导,院感科按照《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告管理》办法的有关规定,及时上报区疾病预防控制中心。
节假日期间上报院总值班。值班电话:XXX、院内:XXX (五)启动预案
接到报告后,应急处理领导小组应立即组织医疗救治组专家赶赴现场指导救治,医疗救治专家应在10分钟内到位。医疗救治组成员离开城区要实行请假制度。
(六)物质保障
药剂科做好应急预防性药物、抗病毒药物治疗和对症治疗药品的必要储备。
(七)善后处理
突发重大传染病结束后,应急处理领导小组及医疗救治组对突发重大传染病情况和治疗情况进行总结,同时按有关规定上报。
传染病防控应急预案5
1、责任人:
保健医生、后勤园长、园领导。
2、处置大事的组织:
突发大事指挥领导小组,卫生防控部门人员、医疗部门。
3、日常工作要求:
(1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。
(2)注意日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生学问和自我爱护技能,做好个人卫生。
(3)保育员要把好消毒关,严格根据物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充足利用物理消毒(日晒)掌握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。
(4)特别时期实施《传染病高发季节消毒强化措施》,认真填写幼儿园发放的各类观看记录表。
4、报告程序:
(1)保健老师、班主任发现病症后,立刻通知保健医生、后勤园长、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发大事指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;
(2)由园领导向教育局领导汇报;
(3)依据大事需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。
5、处置措施:
(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、盛行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治学问,防范病情扩散大事的发生。严禁同学带病返校和未痊愈返校。
(2)幼儿或教职工在园显现特别传染病或疑似病例,班级三位老师和保健医生要立刻戴防护口罩、手套,并赶紧汇报情况,突发大事指挥领导小组领导应立刻亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观看,送定点医院诊治。
(3)幼儿显现一般传染病病症的`,班主任要立刻通知其家长,由家长伴随去医院,家长不能到校的,由班主任老师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套,防止师生交叉感染和扩大)。
(4)显现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;
显现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异样,马上送医务室复查并通知家长赶紧隔离。
(5)班级老师要做到勤洗手,班内自备工作服,上下班要更换服装和鞋子,尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开头做好强化消毒工作,并在记录表上注明消毒内容和原因。
(6)发生严峻传染病时,要赶紧对病人进行隔离,突发大事指挥领导小组要派专人看护,等候疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看,防止疫情扩大,快速切断感染源。
(7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况,不要容易挪动受伤者,第一时间报告,拨打120。
(8)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。坚定杜绝染病同学带病来校,必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害前方准来校上课。
(9)总协调接待家属和社会人员,要求在现实没有查清晰前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。