幼儿园六一节目策划书

【引言】下面是由阿拉网友“奥运”整理分享的“幼儿园六一节目策划书”，供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享给大家吧！

幼儿园六一节目策划书1

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、六一活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的整体素质。

二、六一活动节目排练安排

1、各班级在5月9日前选定好节目并报给云丹老师处审查。各班级不得缺少两个节目，原则上每一个小朋友都能上台展示自己的机会。节目要健康向上、新鲜（负责人：各主班教师）。

2、各班幼生节目排练时间安排在中午睡前半个小时和下午课前半个小时（根据各班的.实际情况操作），但不得耽误正常教育教学时间包括（兴趣班）。

3、各兴趣班在5月1日前定好节目并报给云丹老师处审查。

4、体智能老师必须在六一节目上要有安排一个或两个之内的亲子游戏。参加游戏的班级由体智能老师自己选定。并游戏名称和选定班级的名字在5月1日前报给云丹老师处审查。

5、本次活动的教师节目由邓丽平老师来全程负责安排、原则上每一位教师参加活动，不得少于3个节目以下。5月1日前选定好节目并报给云丹老师处审查。教师节目排练时间大概是中午和下午幼生离园后半个小时。不得利用正常的教育教学时间。另：如有特殊情况参加不了此次活动的教师请到宋园长处请假。

6、目前没有选定本次活动的主持人，请各位老师有主持方面的才华，请到云丹老师处报名。

7、本次活动主要负责人：宋桂梅、洛桑云丹、邓丽平。巴桑顿珠老师和陈茜协助主要负责人的工作。后勤负责人：朱平。

8、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语"追求童年、追求快乐、追求智慧！"，五月二十七日前各班布置"六一"主题班级环创）。

三、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练各班表演节目（五月一日前选定节目，五月二十五日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十九、三十全园彩排）；

（2）5月10日前选定好主持人，做好主持工作准备。

（3）利用宣传栏、家园网等途径宣传活动、主要目的家长对活动的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、六一扩大影响目的：

通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

五、六一活动时间及场地安排

5月30日：庆"六一"系列活动邀请函向家长发放。

5月31日：安排操场布置舞台、舞台预计在校外搭建。

幼儿园六一节目策划书2

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

剪刀、胶水、画笔等。

一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的.节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听，教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌(六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少!)。

5、提问：儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

2、幼儿猜测回答。

老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。