小学庆祝教师节活动方案2024精彩4篇

组织主题班会，开展师生互动游戏，制作感谢卡，表演文艺节目，表达对教师的敬意与感激，营造温馨氛围，增强师生情感。下面是阿拉网友收集整理的小学庆祝教师节活动方案2024精彩4篇优秀范例，欢迎阅读参考，喜欢就支持吧！

小学庆祝教师节活动方案【第一篇】

一、活动目的

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，是太阳底下最崇高的职业。20__年9月10日是我国第__个教师节，为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，__中心小学组织开展“感念师恩——献给最美的老师”主题活动，号召学生用富有感染力的文字或书画作品等讲述师生之间的动人故事和难忘的经历感受，感谢老师的谆谆教诲、默默耕耘和无私奉献，向亲爱的老师致以节日的祝贺、诚挚的问候和崇高的敬意。

二、活动主题;“感念师恩——献给最美的老师”

三、活动时间20__年9月1日——9月10日

四、活动内容

(一)国旗下讲话——梅兰芳中队

学生代表作一次国旗下讲话，向全体老师送祝福，感谢师恩。——__负责

(二)一声问候

一楼电子屏幕滚动播放对教师祝福语“热烈庆祝第__个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”大屏幕滚动时间：9月4日——10日。——__负责(照片体现)

(三)一次感恩板报

一至六年段各中队以“鲜花赠园丁，童心谢师恩”为主题出一期板报，要求;主题突出，图文并茂，版面设计美观，体现中队特色，视觉效果好。检查负责人;__负责检查时间：9月8日。

(四)声音表恩情

送上几首歌曲——9月5日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。——__负责

(五)班会表心声

召开一次以“鲜花赠园丁，童心谢师恩”为主题的班会(第二周少先队活动课，上交活动记录及照片—纸质以年段交德育处)——各辅导员

(六)“快闪”赞园丁——__负责

活动时间：9月8日大课间活动时间

(七)年段主题月

1、手绘书签——一年段

与教师节有关，可以描绘老师，或者表达对老师的爱，再搭配一句文字。(背面写上班级姓名)纸张可统一发放也可自行设计，每班上交10张德育处，绘画内容、文字与相符合，内容简单，有新意。

活动时间：书签的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日放学前交于__，7日评比展出。

2、开展“七彩贺卡，感念师恩”活动参加对象：二年段

通过心意卡设计展，要求同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

活动时间：心意卡的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日放学前交于__，7日评比展出。

3、开展“师”情“画”意|最美教师”绘画比赛参加对象：三年段

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现出对教师的爱意及敬意。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式是一幅人物画。纸张规格a4美术纸(统一发)。

活动时间：漫画的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日下午放学前交于__，7日评比展出。

4、“感恩教师节”手抄报评比活动参加对象：四年段

表达对老师的感恩之情，营造良好的尊师重教的浓厚氛围，教师节前夕，可举行以“庆祝教师节，感谢师恩”为主题的手抄报评比活动。学生们积极参与，精心设计，巧妙构思并围绕主题进行创作，充分展示同学们的艺术天赋，同时也表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。大小统一

活动时间：漫画的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日下午放学前交于__，7日进行评比展出。

五、手写祝福语+合照参加对象：五年段(班主任)

有哪些话是你想说却未曾开口的?有哪些瞬间是你一直埋藏心间的?写下来，将你的祝福传递给敬爱的老师们。可自由发挥，鼓励创意。可以指定写给某一位老师，也可以写给所有的老师。写出对老师的祝福、赞美和心里话。要求内容健康、语言优美，弘扬正能量。手写一段自己想对老师说的话!然后拍摄手写祝福语的照片，拍照存档。

六、多肉绿植·致敬芳华参加对象：六年段(班主任)

开展“多肉绿植·致敬芳华”教师节送祝福活动。一盆盆青翠欲滴的绿植，一声声“教师节快乐”的祝福语无不流露出同学们对老师们的感恩之情。一株绿植，一份希望，祝愿每一株绿植、每一位学生在园丁们的精心呵护下都能茁壮成长!并拍照存档。

注;每个活动负责人应该注意过程性材料的收集及活动照片的拍摄，并进行整理后上交至大队部，该活动方案每个中队应复印一份张贴在队角里。

小学庆祝教师节活动方案【第二篇】

金色九月，秋风送爽，硕果累累。在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第__个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，在这个特殊的节日里，江沿小学举行形式新颖、内容丰富的庆祝活动，为辛勤的老师们送上一份诚挚的祝福。

一、活动主题

感念师恩，爱满江沿

二、活动内容

一二年级：甜美歌声谢师恩

仰望老师的脸庞，会看到妈妈的笑容。沿着老师的目光，会找到妈妈的眼睛。品味老师的话语，会听到妈妈的叮咛。

聚集老师的身边，会感受妈妈的深情。美妙的歌声是对老师深深的依恋，浓浓的爱意。学生可将节日祝福和感恩的话语化作甜美的歌声，录制成小视频或献歌给老师听，我们将择优在公众号上播放。

温馨提醒：小视频上交时间9月9日，横屏录制，最好有片头，标注班级和学生姓名

三四年级：童心巧手感师恩

1、制作手工礼物

学生们自制手工艺品、卡通形象画、贺卡等送给老师，送上节日祝福。感谢老师的辛勤付出和无私奉献。在动手制作中充分体验自己动手的成就感。

2、画一幅画

老师，人类灵魂的工程师，是老师孜孜不倦的教导着我们，我们要感恩老师!把心中最美的图画送给老师吧。

完成时间：9月9日a4纸大小绘画一张

温馨提醒：三、四年级9月9日将学生作品在班级门前展出。

五年级：诗情画意颂师恩

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。老师用辛勤的汗水，哺育了棵棵幼苗。在这温暖与期望的九月，让我们为老师而诗;在这耕耘与收获的九月，让我们为老师而歌。

小学庆祝教师节活动方案【第三篇】

今年9月10日是我国第__个教师节，是尊师重教的重要节日。为组织做好____小学20__年教师节庆祝工作，集中展示__小学深入学习领会____“七一”重要讲话精神，__小学教师立足教育教学岗位的同时要铭记红色基因，赓续建党初心，弘扬伟大建党精神，切实担当为党育人，为国育人的光荣使命。经研究，现制定____小学20__年教师节主题活动：

一、活动目的

为了深入学习____关于教育特别是教师工作的重要论述，认真使用《____教育重要论述讲义》，领会精髓要义，激发内生动力，引导广大教师和教育工作者厚植爱国主义情怀，坚守立德树人使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动主题

躬身教坛，强国有我

三、领导小组

组长：____

副组长：____

组员：____、____及各班班主任

四、活动对象

全校师生

五、学生活动内容及要求(每个学生从以下活动中选择1至2项参加)

(一)手工活动：自制教师节贺卡(一、四年级班主任负责)

作品要求：

1、作品围绕“老师，我爱您!”为主题，设计新颖、色彩鲜艳。

2、贺卡作品要求：规格a4卡纸。

3、作品上交班级要求：要求每位学生积极参与，每人上交一幅作品，在作品背面右下角用铅笔注明班级姓名，于9月9日交给本班班主任。

4、作品上交学校时间：各班对孩子的作品进行评比展示，选出班级最优秀2幅作品于9月8日上午下班前交到____处，学校将对各班优秀的作品将在学校公众号进行展示。

(二)画画活动：“我给老师画个像”(美术老师负责)

作品要求：

1、作品围绕“老师，我爱您!”为主题，体现老师们春风化雨、诲人不倦的园丁精神，展现同学们对老师的感恩之情来进行创作。

2、画像作品形式可为线描、儿童画、水彩画、水墨画、漫画、版画等，规格a4纸竖幅。

3、画像上交班级要求：要求每位学生积极参与，每人上交一幅作品，在作品背面右下角用铅笔注明班级姓名，于9月8日交给本班班主任。

4、画像上交学校时间：各班对孩子的作品进行评比展示，选出班级最优秀2幅作品于9月8日上午下班前交到____处，学校将对各班优秀的作品将在学校公众号进行展示。

(三)短视频录制活动：“我给老师送祝福”(二、六年级班主任负责)

作品要求：

1、可以个人或邀请同学、或邀请父母一起围绕“老师，我爱您!”拍摄一段庆祝教师节祝福老师的短视频，时间1分钟左右。

2、祝福的内容和语言自定，体现对老师的尊敬与爱戴，体现对老师的问候与祝福。录制的场景可以在家里或者在有意义的公众场合，场景(背景)要求要干净、整洁、有意义。

3、横频录制，录制视频的音质有效果，视频画质清晰。录制过程中可以配上道具、肢体语言，制作建议有片头、片尾，不提倡用抖音等app录制。

4、各班同学积极参与“我给老师送祝福”短视频录制活动，每班班主任在本班选1个优秀短视频作品于9月8日上午下班前传到__老师微信或qq。学校将在上交的作品中推选最优秀的短视频在学校公众号进行宣传、展播。

(四)手工制作花束活动：“老师，我爱您”(1-6年级学生全员参与)

作品要求：

1、自行准备彩色卡纸，做成花束送给老师。

2、各班以学习党史为契机，阅读党史故事，培养尊师情怀，积极参与“老师，我爱您”手工制作花束活动，每班班主任在本班选优秀的祝福语5条于9月8日上午下班前交到____处学校将对各班优秀的作品将在学校公众号进行展示。

六、举行“______”庆祝教师节主题活动

时间：9月9日上午9：50

人员：全体教师

活动议程：全校教师在教学楼前进行师德宣誓。

七、其他事项：

1、教师着白色上衣，下半身最好着深颜色裙子(如没有深色裙子就着深色裤子)。

2、教师宣誓布置准备工作：__。

3、拍照、公众号文字稿编辑：__并于9月8日晚上或9月9日公布公众号信息。

(不尽事宜，另行通知)

小学庆祝教师节活动方案【第四篇】

人们常说

老师是平凡而伟大的

他们立于三尺讲台上

教书育人、传道解惑

精心呵护祖国花朵茁壮成长

你是否想对最亲爱的老师

道一声感谢，诉一份感恩!

一、二年级：“老师像妈妈”。(每班上交5份)

刚刚踏入小学的你是不是还叫不出同班同学的名字?是不是对校园还不太熟悉?在你一头雾水的时候，给你最多帮助的想必是你的老师了!她们用笑容和耐心陪伴着你们，用爱呵护着你们，在这短短的相处中，你是否感受到了你们班级老师的温柔亲切呢?

请一二年级的小朋友们拿起画笔，把你最喜欢的老师的样子画下来吧!

三年级：“老师，我想对您说”!(每班上传3段)

亲爱的老师，衷心感谢您的教导之恩!我有千言万语想对您说……请同学们录制一段视频吧!

视频录制要求：

(1)衣着校服，佩戴红领巾;

(2)对着镜头大声清楚说出对老师的祝福，可以是一段话、一首歌、一支舞蹈;

(3)建议在安静的环境横屏录制;

(4)视频时长：一分钟以内。

四年级：“长大后，我就成了你”。(每班上传钉钉班主任群5张)

每一个老师曾经都是学生，每一位长大后的学生都有着老师当年的模样。老师的一言一行、举手投足都影响着他们的学生。今天让我们用镜头拍摄和记录我们和老师的故事，通过光影艺术见证：“老师，长大后我就成了你。”

五年级：“送您一朵小红花”。(每班上交5份至政教处)

想到我们那可敬的老师，他们挥洒青春于那三尺讲台，他们勤勤恳恳工作在默默无闻之中却铸就了令世人瞩目的栋梁之才，此情之深，我们无以为报。请五年级的队员们动手制作一束手工小花，送给我们的老师。

六年级：“纸短情长，难忘师恩”。(每班电子版3份上传至____________)

纸短情长，道不尽悠悠师生情。请六年级同学们给老师写封信，说说你的心里话，悄悄送给老师，成为你们彼此的小秘密。