实用趣味五一活动策划方案（实例）大全【汇集5篇】

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趣味五一活动策划方案【第一篇】

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，我们要尊敬所有劳动者。

3、在活动中培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

1、结合活动：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、收集关于劳动模范的社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作劳动宣传小旗。

4、环境创设：老师和幼儿共同收集材料，布置劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些劳动的照片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨师，警察等)，带领幼儿观察成人是如何在自己的工作岗位上劳动的。

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中提高生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、以《我是环保小卫士》为主题，在我们周围的环境中进行捡垃圾的环保活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以提高幼儿的自理能力，让幼儿感受劳动的快乐。

2、将《自己的事情自己做》这一主题活动按照年级来划分进行自理能力竞赛，具体竞赛项目如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”等。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，帮助幼儿学会尊重和感谢劳动者，并尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位，包干园内、园外的不同区域进行灌溉花草树木、为园区拔杂草等活动。

趣味五一活动策划方案【第二篇】

1、参与者首先转动轮盘，根据转盘中指针所指的题号，参与者将回答题号相应的问题，答对者，即可过关。

2、凡转到幸运格的参与者，不用回答问题即可过关。

3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。

趣味五一活动策划方案【第三篇】

一、活动时间：

x年xx月xx日(具体时间待定，临时通知)。

城区政府大院后院。

三、参加人员。

区属各单位的妇女，社区妇女以办事处为单位，各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目：

1、拔河(每队10人)。

比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力。

将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

规则：

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)。

出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。

规则：

(1)必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则：

比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为分。

比赛设个人奖：每一项活动取前三名。

背景分析：

《北风和小鱼》是1篇寓言故事，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，北风认为自己的本领很大，不把小鱼放在眼里。课文讽刺了北风缺乏自知之明，妄自尊大的行为。

实录：

（欣赏flash，北风呼呼地吹着）。

师：同学们，北风吹来了，你有什么感受？

生：北风吹来了，我戴上了帽子。

生：北风吹来了，我觉得好冷。

生；北风吹来了，我的手脱皮了。

师：那你觉得北风怎么样？

生：我觉得北风很厉害。

生：我觉得北风的本领很大。

师：北风这么厉害，你怕吗？

生：我们不怕。

师：同学们真勇敢。我们来看看，北风吹向了谁？

（欣赏flash）。

生：北风吹向了小草，梧桐树，鸟儿。

师：青草，梧桐树，鸟儿们害怕吗？

生：害怕。

师：你从哪里看出来的？你会读吗？谁能读好它？

我的教学观：

动感的画面，让学生从视觉、听觉上感受到北风的凛冽以及自己的感受，使学生理解北风的厉害，以便和后文小鱼的不怕北风形成鲜明的对比。这样，学生能更好地理解北风的狂妄自大，从中懂得做人要谦虚，不要自大的道理。

趣味五一活动策划方案【第四篇】

1、把握520的促销策划商机，并给予客户新鲜感，刺激其在店铺消费。

2、提高网店的浏览量，吸纳新客户。

3、提升店铺美誉度，提升客户的忠诚度。

20xx年5月10日——20xx年5月20日。

因为是你，所以爱你。

针对20—35岁的女性客户。

1、“因为是你，所以爱你”商品特惠活动。

2、上传买家秀，分享美丽赢大礼。

（1）分享即奖：上传试穿宝贝真人图，写下内心感受，即可获奖。

（2）幸运降临奖（520当天随机一名顾客免单）。

1、宣传重点时间：活动前两天。

2、通过旺旺消息、店铺公告、微博、微信、论坛等手段宣传。

1、货源问题，促销前做好市场分析，分析哪些商品比较受欢迎，各类商品按实际情况增减数量。

2、售后服务要做好，随着订单量的增多，带来的就是客户的各种提问，要做好与客户沟通，力保让每一个客户都满意。

趣味五一活动策划方案【第五篇】

为了加强部门间的联系，促进干事之间的相互了解及增进其感情，培养干事的团队合作精神，提高干事的综合素质，形成良好的工作氛围，并提高干事的综合素质，使学生会成为一个团结友爱，和谐相处的集体，为今后的工作，学习建设打好扎实稳定的`基础，使整个学生会齐心协力，团结向上，特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。

4月24日（周六）。

商业街后篮球场。

“携手合作，闪亮工学”

：浙江师范大学工学院团委。

承办单位：工学院团委学生会体育部。

协办单位：工学院团委学生会文娱部、纪检部。

10分钟团队规定十分钟时间，各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长，1名副队长，同时在队长的带领下，大家一起想出自已团队的名字，并且明确主题，口号，队歌，队标。最后，由各小组轮流展示，并演唱队歌，由主席团评委打分。（提示：主题与口号，队歌，队标等均与运动有关）。

运动知识pk赛本环节采取抢答的形式，由主持人出题，各参赛队伍抢答；题目形式以选择题为主；每题5分，答对加分，答错扣分；在主持人出题后，指示“抢答开始”后，各队举手抢答，否则作抢答无效处理。

运动实战。

本环节以实战型的趣味运动为主，体现团队团结合作精神；共8个项目比赛，每个比赛项目均需男女搭配完成，各个队伍选派参加；具体男女参赛比例见游戏规则；比赛采取积分形式决出胜负。

项目一：爱心速递1、参赛人数：每队选出10名队员参赛（5男5女）。

2、比赛规则：（比赛设两组，一组3队，一组4队参赛）。

a、每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂；

b、第1名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员站立，当听到裁判发令后，第1队员将球传给第2名队员，依次类推，当第10名队员接到球后，持球跑到第1名队员前面依次轮换传球。

c、当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束（比赛过程中，第1名队员是不跑动的）。

d、在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

3、赛制规定：一场决定胜负，按用时长短的排取名次，第一名加10分，第二。

名加8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目二：运乒乓球比赛。

1、该项比赛每个队选4人参赛（2男2女）。

2、比赛规则：

a、赛程全长10米，采取接力运球形式，4名选手来回两次。

b、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上，在工作人员宣布比赛开始之后，立即平端着球快速向前移动，到达对面以后，采取接力形式，4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。

c、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

项目三：背夹气球接力1、该项比赛每队选择4人参赛，至少有一对男女搭配参加。

2、比赛规则：

a、两名队员背靠背站立，由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住，当听到裁判指示开始后，开始走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

b、必须从起点线后起步。

c、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

d、双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

e、如果气球破裂，直接记成绩为0。

项目四：绑脚接力。

1、比赛人数：每队4名队员，（至少一对男女同学）。

2、比赛规则。

a、2人在起点站成一排，用棉绳将中间的每两只脚绑在一起，准备出发，另外2人在终点待命。

b、当听到裁判指令后开始起步，当到达对面终点时，马上解下绳子，再由待命的两名同学绑上，往回走，直到回到起点视为比赛结束，最先到达终点的队伍为获胜。

c、比赛期间，如果绳子脱落，则需在原地重新绑好后，方可继续前进。

3、比赛赛制：一场决定胜负，按用时长短的排取名次，第一名加10分，第二名。

加8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目五：1分钟投篮1、每队选取2男2女参赛。

2、比赛规则。

a、参赛队员统一在罚球线站立，在听到裁判指令后开始投篮，4名队员必须轮流投篮，在规定的1分钟时间内，按进球数排取名次，决出胜负。

b、参赛队员必须统一在罚球线后投篮，越线或踩线则进球无效。

c、如发现参赛队伍没有轮流投篮，则直接取消参赛资格。

3、比赛赛制：一场决定胜负，按进球数排取名次，第一名加10分，第二名加8。

分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目六：模拟保龄球。

1、该项比赛每队有3次机会，男女不限。

2、游戏规则：

a、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球，参赛者在起点线后，用排球击球，按照击倒的球数排出名次，决出胜负。

b、参赛队员必须统一起点线后投篮，越线或踩线则进球无效。

3、比赛赛制：一场决定胜负，按击倒的水瓶数排取名次，第一名加10分，第二。

名加8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目七：团体跳绳。

1、比赛人数：该项比赛每队选取3男3女参赛，6名选手参赛。

2、游戏规则：

a、由2名队员持绳，其他4名选手准备。

b、在听见裁判指令后，2名选手开始舞绳，同时其他4名选手开始起跳，在规定的3分钟内，按跳的个数排取名次。

c、跳绳过程中只要不是，所有队员齐跳过的都视为没过。

3、比赛赛制：一场决定胜负，按跳绳个数排取名次，第一名加10分，第二名加。

8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。

9：15学生会所有成员在商业街集合并进行分组，各部部长负责点到，

将所有参加的学生会成员组合成7队，每组人数待定。

10：10—10：40进行运动知识pk赛环节。

10：40—10：45各队进行运动热身，准备比赛。

10：45—11：45进行运动实战赛。

11：45—12：00比赛结束，进行表彰，由主席团进行颁奖。

12：00全体解散，活动结束。

1.总调度：主席团。

负责活动统筹，协调各部门的工作，保证活动正常有序的进行。

2.节目组：

组长：钱俊。

组员：体育部、文娱部全体趣味活动比赛活动方案。

（1）负责活动流程以及裁判人员的安排；

（2）负责活动的主持和礼仪工作；

（3）负责整个活动裁判赛事工作；

（4）负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计；