中国少年先锋队建队日 小学少先队建队日活动方案(案例)【精选4篇】
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小学少先队建队日活动方案【第一篇】
一、时间:
10月13日(周四上午8:10——9:00)
二、地点:
大操场
三、邀请嘉宾:
一年级每班15名家长。
四、要求:
(一)班级队型及站位
1、各中队按小队排成四列纵队,每一列小队长排在第一,副小队长排在第二。
2、中队长和副中队长站在队伍前方,中队长站在左,副中队长站在右。
3、中队长的任务:整队以及向大队长汇报人数。副中队长的任务:执中队旗。
4、一年级不是中队,排成三列纵队,其中一列是要挂红领巾的小朋友,到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。
5、38个中队呈u字型排列,10月12日大课间时间进行站位模拟排练。
(二)学生及教师礼仪
1、学生礼仪:穿好长袖衬衫这套校服,佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。
2、教师礼仪:中队辅导员统一穿白色中袖校服(没有此校服的老师请问非班主任老师借),中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤,其余女老师有校服的穿校服,没有校服的尽量穿正装。
(三)其他准备工作
1、熟悉《队歌》,会唱第一段。(歌词和歌曲已发至班主任平台,请班主任指导学生会唱,星期三大课间全校要唱一下)
2、熟练呼号(请班主任指导学生练习,呼号时举起右拳)
师:准备着,为共产主义事业而奋斗!
生:时刻准备着!
3、一年级入队新队员熟练入队誓词(一年级班主任老师指导学生练习,举起右拳,并根据分句跟读)
誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:__(要说自己名字)
五、活动程序(简)
(一)预备部分(三级报告)
(二)正式仪式部分
1、升国旗、奏国歌。
2、列队三级报告。
3、出旗。
4、唱队歌。
5、宣布大队干部名单,授予标志。
6、中队辅导员聘请仪式。
7、宣布新生入队名单,挂红领巾。
8、新生入队宣誓。
9、新队员代表讲话。
10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》
11、向一年级授予中队旗。
12、五六年级学生代表换大号红领巾。
13、大队辅导员讲话。
14、呼号、退旗。
小学少先队建队日活动方案【第二篇】
一、指导思想:
以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:
20_年10月13日早上出操时间
三、活动地点:
大操场(雨天在礼堂)
四、活动对象:
全校学生、中队辅导员
五、入队活动准备:
1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的名称。
2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项(唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)。
3、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。
4、新老队员代表准备好发言稿。
六、队课学习:
10月8日,各中队利用队会课时间学习队知识:学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。
七、仪式部分:
准备:各中队整队、检点人数
1、播放音乐《出旗曲》,旗手出旗。(全体立正,老队员敬队礼,新队员行注目礼)
2、宣布批准新队员名单。
3、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
4、全体师生齐唱队歌。
5、宣誓。(大队辅导员领,读誓词时举右手。)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:__X
6、老队员代表和新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话。
8、大队辅导员呼号:准备者,为共产主义事业而奋斗!
新队员回答:时刻准备着!
9、播放《退旗曲》,旗手退旗,全体队员敬队礼。
10、宣告仪式结束,队员们有秩序地回教室。
小学少先队建队日活动方案【第三篇】
一、活动时间:
20_年10月13日下午2:40
二、活动地点:
北校区操场
三、注意和准备事项:
1、各中队委周二上午到大队部领取中队旗;
2、请各中队辅导员(班主任)佩戴红领巾;
3、各班主任培训中队长进行集合整队并报告的程序;
4、各班学生自带小凳子,不得使用班级教学用板凳;
5、全校学生着秋季校服(白色),佩戴红领巾;
6、按照升旗仪式队形就坐于指定地点,每班2路纵队;
7、各班进行“队歌”的学习和“24字歌”的学唱;
8、各班挑选出2名答题学生(要求表达清晰,大方自信),3名智囊团成员;
9、知识竞赛内容:少先队知识、社会主义核心价值观、和学校双馨文化的相关知识,请班主任老师指导孩子们通过网络了解相关知识,做好答题准备;
10、知识竞赛相关活动规则现场宣布;
11、部分大队委将参加相关事项的准备工作,请各班主任给予支持。
四、活动流程:
(一)少先队活动
1、宣布活动开始
2、各中队进行整队和报告
3、大队辅导员预祝活动成功
4、出队旗、唱队歌;
5、重温誓词
(二)新任大队委授牌仪式
(三)知识竞赛(北区)
五、其他
音乐准备:__
指挥和领唱:__
照相:__
知识竞赛主持:__
节目主持:__
场地安排:__
协调和策划:__
咨询:__
小学少先队建队日活动方案【第四篇】
一、活动目的:
20_年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念� 学校决定__月__日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:
二、活动时间:
__月__日(星期五)下午第7节活动课。
三、活动地点:
C栋礼堂。
四、参加人员:
一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。
五、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、__月__日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班)
5、__月__日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)
六、活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓。(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:__X(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
第六项:新队员代表讲话
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:领导讲话
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
七、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。
6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:__)。
7、摄影、新闻稿:__。
8、音响:__。