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2024年少先队迎国庆活动策划方案(实例)分享优质5篇

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2024年少先队迎国庆活动策划方案分享【第一篇】

一、活动目的:

充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用,使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中,努力构建和谐社会中的少先队文化。同时,通过形式多样的少先队教育活动,引导全区一万五千多名少先队员解读**文化的深厚底蕴与丰富内容,感受**精神的`伟大力量和时代内涵,树立了“争当**未来建设者”的远大志向和主人翁意识,使星星火炬在“文化**”这片广垠天地中不断燎原。

二、活动主题:

植根文化**点亮星星火炬。

三、活动对象:

全区少先队员、辅导员。

四、活动时间:

20**全年度。

五、活动内容:

1、3月:万千红领巾扮美“绿色**”

——“绿手帕”节能减排大型公益行动。

2、5月:万千红领巾情系“家乡**”

——**区少先队卡通形象征集、发布活动。

3、6月:万千红领巾感受“文化**”

4、10月:万千红领巾祝福“腾飞**”

——“红领巾与祖国共成长红领巾与**同起飞”风筝放飞祈愿活动。

5、12月:万千红领巾激发“活力**”

——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会。

六、活动要求:

1、高度重视,认真组织。“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动,是我区少先队组织构建和谐社会,加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署,认真落实。既要抓重点,又要抓特色,并争取学校支持,取得家长的理解、认同。

2、重在基层,务求实效。活动开展的主体是基层少先队组织,活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时,要充分发挥少年儿童的主体性,调动少年儿童的积极性,要让广大少先队员通过体验来实践,自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动,使得少年儿童在参与的活动中都有收获。

3、注重宣传,扩大影响。区少工委将开设“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏,及时通报各基层少先队组织开展活动情况,同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中,要注重宣传,要立足校园,辐射社区,联动家庭,牵动社会,既要注重校内宣传,又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理(评优表彰、推荐申报的重要依据)。

2024年少先队迎国庆活动策划方案分享【第二篇】

为隆重庆祝少先队建队__周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“唱响校园之歌,争做阳光少年”20__年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习领会__,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把__的殷切期望传达到全体少先队员之中,号召全校同学争当四好阳光少年,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:唱响校园之歌,争做阳光少年。

三、活动时间:20__年10月13日下午。

四、活动地点:学校操场。

五、参加人员:全校师生。

六、活动主持:大队长:

七、活动要求与准备:

1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。

2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾170条。

3.音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》。

(2)出旗曲、退旗曲。

(3)活动相关所需背景音乐。

4.会场布置:背景“唱响校园之歌,争做阳光少年”

八、活动程序:

1、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数。

2.出旗放出旗曲,出队旗。

出旗手:一名:护旗手:两名:

3.齐唱少年先锋队队歌。

4、学校新一届大队委正式成立。

(1)大队辅导员宣布20__新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

(3)大队干部代表发表就职宣言。

6.新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

(3)大队辅导员带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)。

(5)新队员代表讲话(一名)。

呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员:时刻准备着。

7、退旗。

8、活动结束。

九:“唱响校园之歌争做阳光少年”合唱比赛。

各年级比赛曲目:

一年级:《黄鹂鸟》。

二年级:《让我们荡起双桨》。

三年级:《外婆的澎湖湾》。

四年级:《同一首歌》。

五年级:《明天会更好》。

六年级:《我的未来不是梦》。

合唱要求:

1)、全体队员参加,服装统一。

2)、指挥一名。

3)、要求音乐伴奏。

4)、有适当的队伍变化和动作编排。

5)、精神饱满,声音响亮。

1、主持人:宣布比赛开始!

2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。

注:评委名单:

比赛顺序:四三五二一六(再订)按班级次序。

3、进行比赛。

4、比赛结束。

活动前注意:

1、主持稿撰写。

2、背景搭建及合唱台搭建。

3、红领巾购买。

4、评分标准制定及评奖名额。

5、摄像、拍照。

6、学生入座场地安排。

7、一年级新生入队教育。

8、伴奏音乐。

2024年少先队迎国庆活动策划方案分享【第三篇】

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订20xx年度区域营销工作总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

同心同力共创未来。

20xx年2月10日。

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目。

第二部分:团体聚餐。

酒店多功能宴会厅。

由企业前期策划和后期执行。

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业。

1、会场总负责:张经理。

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2、策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责。

3、嘉宾接待、签到:张小姐负责。

4、音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备。

5、物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";

4、年会舞台上方悬挂红布幅:。

年会场地布置:。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

2、整个年会分两部分。

2024年少先队迎国庆活动策划方案分享【第四篇】

为庆祝中华人民共和国建国69周年、中国少年先锋队建队69周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题。

“我心中的红领巾”

三、活动时间。

20xx年10月12月-16日。

四、准备工作。

大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

五、活动内容。

(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。

(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)

(三)开展主题。

手抄报。

绘画评比活动。

主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则)。

(四)各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。

(五)观看优秀影片《三克的梦想》。

活动目的。

今年的10月13日,是少先队建队67周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。

一、活动时间。

20xx年9月26日——20xx年10月13日。

二、活动对象。

xx小学全体师生。

三、活动内容:

1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。

(1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。

(2)班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。

(3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)。

(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)。

(5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)。

(6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)。

(1)队知识教育、复习。

向高年级各中队发放“队知识教育资料”,让队员们进一步了解少先队队史、队章,进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)。

(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)。

(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)。

(4)红领巾广播专辑报道:《光荣的少先队》(10月14日)。

(5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)。

3.新一届大队干部竞选活动。

(1)第一轮推选(9月30日前完成)。

各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。

(2)第二轮竞选(时间另行通知,演讲竞选)。

各候选人分别进行。

自我介绍。

和才艺展示,二至六年级部分队员并投票。

(3)第三轮展示:(10月17日-10月21日)小报展示:办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

20xx年9月21日。

在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

2024年少先队迎国庆活动策划方案分享【第五篇】

为深入贯彻落实深入学习贯彻__精神和第x次全国少代会精神,以建队纪念日为契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感。

二、活动主题。

结合我县实际,让少先队员在活动中体验、成长,开展以“少先队先锋行动—核心价值观记心间”为主题的系列活动。

三、活动时间。

20__年10月9日—15日为全县庆祝少先队建队__周年--“少先队先锋行动—核心价值观记心间”主题活动周。

四、活动内容。

1、少先队礼仪教育活动。要求各校少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接收工作。要加强队前教育,让学生对少先队组织有初步的认识,激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式,努力实现入队仪式让队员终身难忘。

3、举行全国统一队日活动。(1)10月13日上午通过庄严的升旗仪式,了解光荣队史,学习少年先锋,展示良好的队容、队貌、队风、队纪,树立和表彰身边的榜样;(2)做好队前教育:组织一年级新生参观学校少先队队室,学队史,并选派大队干部给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等;(3)10月13日下午,各校少先大队统筹安排各中队举行以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会,庆祝建队__周年。

4、“少先队知识十知道”主题队会。各校少先队将“少先队知识十知道”内容印发到每一名少先队员手中,各辅导员要认真组织学习,开展“少先队知识十知道”主题队会。

5、先进典型进校园活动。各校少先队组织开展邀请“道德模范”、“中国好人”、“安徽好人”等先进典型进校园开展宣讲活动,充分发挥道德典型的示范引领作用,通过举办宣讲会、分享会等形式开展进校园活动,引导青少年树立正确的价值观和人生观。

6、启动少先队关爱建档立卡小伙伴活动。各校少先队要根据建档立卡学生的实际需要,动员少先队员、辅导员和社会各界力量,对建档立卡小伙伴进行学习、生活、思想、权益维护等方面的贴心和关爱,让少先队员在少先队组织中共同感受温暖、共同成长。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各校要高度重视,精心组织,充分认识开展建队日系列活动的重要意义,并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,确保活动扎实有效开展,此次活动将做为对学校少先队工作考核和各校校长绩效考核的重要依据。

2、结合实际,扎实推进。各校要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样。

3、广泛宣传,营造氛围。各校要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,要充分利用学校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起全县少先队员开展纪念少先队建队__周年的热潮。

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